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      2. 初中以感恩老師為話題的作文

        時間:2021-09-17 12:55:06 感恩 我要投稿

        初中以感恩老師為話題的精選作文

        初中以感恩老師為話題的精選作文1

          鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,是在感恩天空;草兒隨風(fēng)搖擺,是在感恩大地;魚兒歡心跳躍,是在感恩大海。我快樂成長了十二年,需要感恩的更多:感謝爸爸媽媽給我健康的生命,感謝農(nóng)民伯伯給我營養(yǎng)的食糧,感謝紡織阿姨給我溫暖的衣服,感謝警察叔叔給我平安的社會,感謝環(huán)衛(wèi)婆婆給我清潔的環(huán)境……更感謝老師我給受益終生的諄諄教誨。

        初中以感恩老師為話題的精選作文

          自從跨進(jìn)校門的第一天,我每天的生活就離不開老師,每位老師都辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授我們知識、啟迪我們智慧、規(guī)范我們行為,更重要的是培育我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂觀向上、積極進(jìn)取的精神。每當(dāng)我們成績有所進(jìn)步時,老師比我們笑得還開心,當(dāng)我們的成績退步時,老師焦急萬分,想盡各種方法提高我們的成績。

          記得有一次我的成績不好,在家受到媽媽的訓(xùn)斥,我的心情很糟,班主任發(fā)現(xiàn)了,拍拍我的頭說:這次只是暫時的,加把勁,你會重新趕上去的。老師對我的關(guān)心,像春天里的一縷陽光,照耀著我的心房;又像夏天里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;像秋天里的一串串碩果,為我解除干渴;又像冬天里的一把火,溫暖著我冰冷的心。我暗下決心,刻苦學(xué)習(xí),終于又上一個新臺階。

          轉(zhuǎn)眼五年過去了,我吸取了老師們的知識,從不懂事的孩子,成長為有知識,有理想的少年,而他們卻額添皺紋、白雪染發(fā),美麗的青春一去不反。

          親愛的老師,加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!優(yōu)美詩詞,頌不完對您的贊美!我雖然不是您最出色的學(xué)生,但老師卻是我最崇拜的職業(yè)。無論我將來成為參天大樹,還是低矮灌木,我都將以生命的翠綠,向您匯報:感恩社會,報效祖國!

        初中以感恩老師為話題的精選作文2

          老師,是你撫育我成長,是你教育我做人,是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。老師,感謝你。

          如果沒有你,我也許是個不成器的少年。

          可以說小時候的我非常調(diào)皮,也許用“非常”這兩個字來形容都不是很恰當(dāng)。一年級,考試――0分。一下課,就抱著個足球往外跑。二年級,常常打架,下課,還是抱著個足球望外竄。三年級,上半學(xué)期搗亂課堂,母親被請到學(xué)!

          這是我調(diào)皮的3年半。

          三年級下學(xué)期,數(shù)學(xué)99分,語文99分。

          這是不是個很大的轉(zhuǎn)變?是的,連我自己都不敢相信。是的,是你我的老師。你讓我改變,這次改變也許會影響我的一生。

          那是段考后的一個早晨,天不怎么明亮,秋風(fēng)嘶嘶的吹著。我還是像往常一樣,在教室里談?wù)撝蚁矏鄣淖闱颉?/p>

          “嘿,阿辰,明天我們一起去題球怎樣?”

          “好啊,去哪踢?”

          ……

          突然,老師的聲音從我們的身后傳出“某某(我的名字),你給我出來!蔽耶(dāng)時很是奇怪,阿辰也在講話,為什么老師只叫我?隨之我便出去了,在走廊上,只有我跟老師兩個人。秋風(fēng)依然在吹著,天還是一樣暗淡。

          ……一段談話之后,我的淚水慢慢的,慢慢的溢出了眼眶。這兩滴眼淚,帶來了我一個徹底的轉(zhuǎn)變。從那以后,我變了。變得很乖,不再惹事,成績在班里數(shù)一數(shù)二。以不在是一下課就抱著個足球跑出教室的那個我了。

          老師說我是她見過的轉(zhuǎn)變得最不可思議的學(xué)生,從一個搗蛋鬼,變成一個有責(zé)任心,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生……

          一直到現(xiàn)在,那一次談話我還久久不能忘懷。

          老師:“某某,我認(rèn)為你是一個聰明的學(xué)生,雖然這次段考你才得了84分(因為當(dāng)時是三年級,同學(xué)們的成績一般都是95左右的,84算很底了。),但我相信你的能考的更好。你說是不是?”

          “……”我沒有說話,靜靜的聽著,心理很不安。

          老師:“我知道,你喜歡踢球。也是班上踢得最好的吧!我想,你的成績也可以達(dá)到班里的第一。只要你把你踢球的一半精力用在學(xué)習(xí)上,你有沒有信心?”

          “……”我還是沉默。

          “我相信你的能力不只是這樣,你能做得更好”

          當(dāng)老師說完這話,我的眼淚就花的流了出來!拔蚁嘈拍愕哪芰Σ恢皇沁@樣”這句話牢牢的記在我的心底,從來沒有忘記。

          正是老師,是您的這句話讓我改變的。你曾經(jīng)問過我是怎樣做出轉(zhuǎn)變的,當(dāng)時我還不清楚,沒能回答您,只是一笑而過。但現(xiàn)在我能回答了,是您。我敬愛的老師。是您使我改變的,使我變?yōu)榱艘粋乖小孩。

          古人有云:“一日為師,終生為父!壁w老師,我這一生都會記得您。

          感謝您,我敬愛的老師。

        初中以感恩老師為話題的精選作文3

          世上最辛勤的蜜蜂是誰?是老師。世上最辛勤的園丁是誰?是老師。世上最勞累的人是誰?是老師。老師是神圣的,老師無微不至關(guān)懷著我們。我們,怎么不感謝你?

          老師,我感謝你,感謝你的和藹可親。在上課,當(dāng)一個同學(xué)回答不上來,你都會說:“別急,慢慢來。下課你總是和我們一起玩耍,踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。

          老師我感謝你,感謝你的包容。當(dāng)我們犯了錯時,你總是和顏悅色的教育我們,與我們交流,如果是故意犯錯,你會開導(dǎo)我們,師我們感到老師的親切。

          記得有一次,我在星期五時由于急迫想趕快回家所以沒有認(rèn)真聽老師布置家庭作業(yè),到了星期一,同學(xué)們都說你們寫基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿了嗎?基礎(chǔ)訓(xùn)練這道體怎么做?我一聽忙了,趕快問同學(xué):“有基礎(chǔ)訓(xùn)練嗎?”同學(xué)說:“當(dāng)然有了!蔽乙宦犕炅,我沒寫。陳老師一向不喜歡不寫作業(yè)的同學(xué),而且我還是個好同學(xué)竟然不寫基礎(chǔ)訓(xùn)練,怎么辦?沒辦法。到了第三接課,老師進(jìn)來說:“把基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿拿出來來!蹦贸鰜碇,老師挨著坐位一個一個檢查,當(dāng)檢查到我的時候老師說:“你的呢?”我吞吞吐吐的說:“我忘寫了!崩蠋熣f:“先給補(bǔ)上,下課后來我辦公室。”下了課,我來到陳老師辦公室陳老師讓我坐下,問我:“你為什么,不寫齊家庭作業(yè)。”我說:“星期五忘記了。”“你為什么不記。”老師追問!拔蚁朐琰c回家。”我說。陳老師語重心長的說:“你已經(jīng)是個大孩子了,不能像以前那樣不懂事了。想回家等放了學(xué)記好作業(yè)再回家能耽誤幾分鐘呢?為了那幾分鐘你不寫作業(yè)值得嗎?下次不能這樣了,你出去吧!崩蠋熣f地這幾句話雖然非常簡單,但很珍貴,從那以后我就下定決心以后不管是什么作業(yè),我都要認(rèn)真完成。

          老師,我感謝你,感謝你的關(guān)懷。每當(dāng)同學(xué)生病,你總會打來電話,或著急,真誠的新送來一個溫暖,一個問候,一個安慰使我們感受到了老師您的擔(dān)心,您的關(guān)懷。

          那是一年冬天鵝毛般的大雪覆蓋了整個學(xué)校正是那時因為我不注意身體,所以發(fā)了燒,由于燒的太很,醫(yī)生讓我第二天最好在家休息,第二天上學(xué)后,我讓爸爸媽媽給你打電話,媽媽剛拿起手機(jī),突然電話響了,媽媽一接竟然是老師您,您的關(guān)心與照顧使我至今都沒有忘記。

          老師我感謝你,感謝你的教學(xué)。你不停的教我知識,也教我哲理,還教育我怎樣做人。你的課堂總是富有生機(jī),總是生動有趣,讓我難以忘懷。當(dāng)我遇到難題時,你總會為我耐心講解,直到我弄懂為止,你才帶著滿意的微笑。

          記得是那堂課,是老師給我們上的〈蟋蟀的住宅〉那一課,老師讓我們分角色朗讀課文,還讓我們表演和畫蟋蟀住宅,又讓我們把蟋蟀住宅的樣子編成一首小詩,真是生動有趣,豐富多彩。

          老師,我要感謝你的太多太多,如果沒有你,我的人生會沒有色彩;如果沒有你,我的人生會沒有生機(jī);如果沒有你,我的人生回枯燥無味……;你為我們付出的太多太多,你為教育事業(yè)付出的太多太多,……我怎能不對你擁有一顆感謝的心呢?

        初中以感恩老師為話題的精選作文4

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤鮮花成長;蒼鷹感謝長空,因為長空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地,因為大地讓高山高聳,我感謝老師,因為老師為我打開了知識的大門,讓我在知識的海洋中翱翔。

          在我的成長歷程中,你那濃濃的愛一直伴隨我左右。記得那一次出早操的.時候,由于前面跑得太快,我腳下生風(fēng),一不小心摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來。這是您看見了,加快腳步跑過來,急切地問我:“怎么了?怎么了?”我把事情告訴了您。您二話不說,連忙扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室到了,可我看見你臉上卻記得滲出了汗水,汗水浸透了您的衣服,頓時,我的眼眶濕潤了。在消炎時,您怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸著我說:“堅強(qiáng)一點,不會很疼盡管已經(jīng)消好炎了,可您還是不放心,就打了電話給我的爸爸媽媽,讓他們接了我去檢查,等知道沒什么大礙了,您才放心下來?粗敲β档纳碛,我感覺您是那么的親切。

          感謝您,老師——當(dāng)我做錯事了,您不會不分青紅皂白的訓(xùn)斥我,您總會先問清是親的經(jīng)過,然后再和藹可親地教育我。感謝你,老師——當(dāng)我遇到難題時,您會一遍一遍不厭其煩地教導(dǎo)我,知道我會做為止。這是,您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您,老師——當(dāng)我取得好的成績時,您會帶頭為我鼓掌。就是您這掌聲,讓我對學(xué)習(xí)更有信心。

          老師,你真?zhèn)ゴ,我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,更忘不了您對我的愛。

          千言萬語匯成一句話:“老師,我愛您!”

        初中以感恩老師為話題的精選作文5

          老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,三十歲的樣子,個子不高,說話的時候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調(diào),像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡他沒事的時候,和我們坐在一起拉家常,說她喜歡我們班每一個同學(xué),也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡為在老師周圍,看她批改作業(yè)。做得好,她會用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線,在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。

          她在上課時非常認(rèn)真,就像一上課我們就被帶進(jìn)知識的海洋,不管是學(xué)什么內(nèi)容,不管我們會不會,老師都會把全班教得會為止,就這樣的精神,使我們班數(shù)學(xué)的成績在年級上名列前茅,我們要感謝老師。有時,老師在上課時會給我們講許多好笑的幽默笑話,讓我們在辛苦的學(xué)習(xí)中得到一種緩解,讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。郭老師也有不乏嚴(yán)厲的時候。

          一次,我們幾個同學(xué)沒考好,被她領(lǐng)到了辦公室,她的樣子真嚇人,我們都不感直視她,她讓我們伸出手來,讓我們清醒下。我們心都繃得緊緊的,咬緊牙根。驚呀中發(fā)現(xiàn)一點也不痛,她下手是那么的輕。我們知道,會有哪個老師愿意打自己的學(xué)生呢?無非想讓我們學(xué)好一點罷了。有一次,老師因闌尾炎,住院了。我們都很擔(dān)心她,但反而老師更擔(dān)心我們。我們曾去過探望老師,老師看見我們也非常高興。老師跟我們講的第一個話題還是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她問我們最近她不在時學(xué)得怎么樣,有誰出了什么問題……我們聽了老師這番話,都非常感動,我們都了解她的心意。

          這就是我的老師,一個負(fù)責(zé),敬業(yè)的老師。

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