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【精品】感動的作文600字3篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的感動的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動的作文600字 篇1
隨著時間飛逝,許多事情已經(jīng)伴著記憶的長河漸漸遠去,模糊。但那件事情,就像一塊“礁石”,一塊曾經(jīng)令請我感動,現(xiàn)在使我記憶猶新的“礁石”,它屹立在記憶的長河中,使我常常能看見它,想起它。
一輛轎車在道路上越駛越慢,最后迫使司機停了下來!昂孟褴囂コ鰡栴}了,我下去看看!边^了會兒,爸爸打開車門說道:“車胎漏氣了,你從這走去學校吧!卑职值脑捳Z中帶著些無奈。
我極不情愿地下了車,往學校走去。
赤日的毒舌舔著大地,知了也熱得發(fā)出煩人的叫聲。廈門就像一個蒸籠,周圍的空氣都是熱乎乎的,叫人喘不過氣。
走著走著,遠處一位推著自行車的奶奶走來,仔細一看,原來是朋友的奶奶。她也看見了我:“今天怎么走路?要遲到了,我送你吧。”她慈祥的臉上露出溫暖的笑容,像太陽,但不是現(xiàn)在這般毒辣的太陽,而是冬天的暖和的太陽。
我?guī)┎缓靡馑寂c滿滿的感動坐上了車。自行車行駛起來了,太陽還是那么耀眼,但微風卻像母親的手一樣,一遍遍地撫摸著我的臉,有種說不出的愜意。嘴角不由自主地微微抬起。也許是因為風吹進眼睛了吧,眼眶有些濕潤。
轉(zhuǎn)過頭,突然看到奶奶的汗珠,從頭發(fā),順著臉頰,落到地上。再看看她的.花衣裳,多出了一大塊不規(guī)則的“花紋”。我的眼眶更濕了。
“終于到啦,還好沒遲到,快進去吧!”她停下車,和藹地看著我,又綻放出那溫暖的笑容。我感動得說說不出話,濕著眼眶,呆呆地站在原地,望著她蒼老而又不失活力的背影,感覺世界瞬時美好起來。
那一次,我記憶猶新。
那一次,我的記憶長河中立起了一塊礁石。
那一次,我真感動!
感動的作文600字 篇2
天空灰蒙蒙的,下著淅瀝瀝的小雨,吃過午飯,我拿飯盒向?qū)嬍易呷ィ懊嬗袀人好熟悉,她正向我走來,沒走幾步我就看清楚了,她是我的好朋友,我大喊。她說:“你終于認出來了”。我們笑著走進了寢室,激動的心情讓我的心久久不能平靜,在這樣的天氣,她冒著雨來看我,心中的那份感動,更加確認了我們之間的深厚的友誼。
半年沒有聯(lián)系了,而這時候她的出現(xiàn)使我知道,朋友難得,知心朋友更難得。
記得當初在學校的時候,我們是無話不說的好朋友,她特別優(yōu)秀,成績優(yōu)異,是辦上的學習委員,特別愛寫作,寫了幾篇小說,讓我看了都流淚;貞浧甬敵醯乃睦锔怯H切。我們談到了她現(xiàn)在的生活,她說,打工好辛苦。前一個月,她把手都做酸了,還在搬箱子的時候不小心把臉給擦破了皮,當時的她好無助,不過后來憑著她的努力,她戰(zhàn)勝了困難,而且還身了升了職。聽她說完后,我的心底一陣慌亂。她好象看見了我的慌亂,連忙傳移了話題,說:“這些是買給你的東西,我不知道該買什么給你,后來想到我自己當初在學校的時候常常吃不慣學校的飯菜,就不吃飯,所以買了些有營養(yǎng)的東西讓你在餓的時候吃!蔽衣犃怂脑挘f不出任何一句能表達我現(xiàn)在心情的一句話,只是拿著我的手靠在她的肩膀上。
我知道我不用說什么她也明白我的意思。
時間太短暫了,傳眼下課鈴聲響了,她對我說,“我走了,下次再來看你。”我把她送到了校門口,我想看著她走,可是,她不讓我看,她說不習慣別人看她的背影。
人生在世,知己難求!你要我怎么對你呀?你的熱情,你的誠懇,你的一切,在我的腦海中都是那么的美好,我真心希望我們的友誼長存!
感動的作文600字 篇3
假如你問我銘記什么事,我會說是那次感動,假如你問我難忘什么事,我會告訴你是那次感動。假如你問我那次感動是什么?我會告訴你這樣一個故事。
那是去年冬季里的一天,那天距期末考試只有兩天的時間了,班上的同學都在比著“開夜車”,好好復習功課,考出好成績。
那天早上我起床后,忽然想起昨天晚上有一道數(shù)學題還沒有做出來,-吃過飯,本以為十分鐘時間足夠我做出來了,也不會遲到,于是便坐了下來,仔細分析題意,列出算式,解完方程心里很是高興,可回頭一看表,只有十分鐘就遲到了,我急忙抓起書包,不管三七二十一地沖出家門,跳上自行車飛快地向?qū)W校沖去,路上我的心怦怦直跳,生怕被老師批評一頓。
終于來到了學校,正當我推開門走進班里時,上課的鈴聲響了,我十分慶幸地回到座位,向同學炫耀了一番這一路的沖刺。正當我摘下書包拿出書時,忽然發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈開著半邊,一定是出來時忘了拉上了,我急忙仔細尋找是否有書掉下去過,結(jié)果令人失望,放在最前面的數(shù)學書早已掉在了路上,這時老師已經(jīng)走進了教室,再回去找書是不可能的了,更何況這是一節(jié)數(shù)學課!我的心又一次怦怦地跳了起來,趁老師沒發(fā)現(xiàn),我連忙抽出一本包了書皮的語文書作掩護,想混過這節(jié)課。
課上,老師雖然講得繪聲繪色,但我的心思卻一直停留在那本不知掉在哪的教科書上,看著窗外已經(jīng)開始飄落的雪花,忽然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影,那不是在我家附近街上清掃街道的清潔工嗎?仔細一看,她手里拿著的正是我掉的那本數(shù)學書呀!我心中大喜,直想快點下課,去拿數(shù)學書,但時間好像偏要跟我作對似的,時間一分一秒地過去了,終于下課了,清潔工身上掛著雪花,她見我過來了,快步走到我面前說:“這是你今天早上掉的書吧?快拿好,以后要注意,別把車騎得太快了,我還有事先走了!辈坏任业乐x,她便早已走出了校門。
望著她那背影,想著剛才那一幕幕,怎能不讓我感動呢?
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