實(shí)用的讓人感動(dòng)的作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讓人感動(dòng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓人感動(dòng)的作文 篇1
“讓我們蕩起雙槳�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歡快的歌曲，不禁會(huì)讓人產(chǎn)生一種心情愉悅，舒暢的感覺(jué)。唱起兒時(shí)熟悉的歌曲，仿佛讓我回到了在一、二年級(jí)的情景，同學(xué)們一起入隊(duì)，一起帶經(jīng)領(lǐng)巾，和同學(xué)在一起的歡樂(lè)時(shí)光。同學(xué)們自己編詞，伴奏音樂(lè)瞬間響起，真是別樣的感覺(jué)在心頭。
同學(xué)們最喜歡哪首歌曲呢，當(dāng)然是田漢詞聶耳曲的我們中華人民共和國(guó)國(guó)歌民，因?yàn)樗砹藝?guó)家，音樂(lè)強(qiáng)勁有力，氣勢(shì)洪大，歌詞更好，唱出了全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，不畏強(qiáng)勢(shì)，希望國(guó)家強(qiáng)大的繁榮昌盛的愿意。
最近音樂(lè)老師給我的小提琴練習(xí)曲目是一首外國(guó)樂(lè)曲《藍(lán)色多瑙河》，是一首曲調(diào)優(yōu)美而動(dòng)人的曲子，受到了中外人們的喜歡，屬于世界名曲。他的作者是約翰。施特勞斯，是一位著名作曲音樂(lè)家，他非常了不起，創(chuàng)造出如此美妙的曲子，讓人百聽(tīng)不厭，回味無(wú)窮，給人留下深刻印象，真是與眾不同，讓人難以忘懷。再說(shuō)一下，如果有其它樂(lè)器配合聯(lián)合演出，那是美妙絕倫。
這就是我喜歡的曲子，你呢？有嗎？讓我大家一起分享吧！
讓人感動(dòng)的作文 篇2
世界上有很多讓人感動(dòng)的事。比如：在你不開(kāi)心的時(shí)候，有人哄你開(kāi)心，這使人感動(dòng)；在你迷路時(shí)，有人幫你找到出口，這使人感動(dòng)……可是，讓我感動(dòng)的不是那些事，我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的只有一件事。
那次，我感冒發(fā)高燒，燒到了40度，咳嗽得特別厲害。當(dāng)時(shí)外面又是狂風(fēng)暴雨，我就像往常一樣在家里玩電腦，玩了一會(huì)兒電腦，我感覺(jué)很想吐，我不想告訴爸爸媽媽?zhuān)遗滤麄優(yōu)槲覔?dān)心。之后，我關(guān)閉了電腦就看電視，可是，我每隔幾秒鐘又咳嗽幾聲，媽媽聽(tīng)見(jiàn)后問(wèn)我：“是不是感冒了？”說(shuō)完叫爸爸帶我去醫(yī)院，爸爸只顧著我，沒(méi)帶上雨傘，頂著狂風(fēng)暴雨送我去醫(yī)院，到醫(yī)院時(shí)，我?guī)缀跻柽^(guò)去了，醫(yī)生迅速給我打了一針退燒藥，我慢慢地退燒了，爸爸摸著我的頭說(shuō)：“餓了吧，爸爸給你買(mǎi)棉花糖去�！闭f(shuō)完，爸爸就給我買(mǎi)來(lái)了棉花糖，吃了點(diǎn)東西，就睡著了。
這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，但我不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的愛(ài)。
讓人感動(dòng)的作文 篇3
我記得有一次，我的腳不知怎么的很疼。我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，她立刻帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生還給我敷了藥。從醫(yī)院出來(lái)，疼痛依然沒(méi)有減輕。
到了第二天，媽媽幫我背著書(shū)包，扶著我來(lái)到了教室門(mén)口。在教室門(mén)口媽媽一再?lài)诟牢覄e和同學(xué)玩，不然，會(huì)加劇你的病情。
進(jìn)了教室，我記著媽媽的囑咐，靜靜地坐在座位上，看著同學(xué)們嬉戲玩耍，我感到很寂寞。
上完了幾節(jié)課，我很想小便，可是，一個(gè)人又走不動(dòng)，該怎么辦呢？正當(dāng)我左右為難的時(shí)候，馮政肖和翁瑞看見(jiàn)我困難的樣子，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么呢？”我對(duì)他們說(shuō)：“我想上廁所�！彼麄儌z聽(tīng)了，就扶著我，輕輕地送我上完廁所。
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，我就對(duì)媽媽講述馮政肖和翁瑞送我去上廁所的事，媽媽聽(tīng)了，直夸獎(jiǎng)他們。
這件事，令我非常感動(dòng)，我終身也不能忘懷同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心與幫助。
讓人感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)人心的事有許許多多，愛(ài)心和感動(dòng)不止發(fā)生在人的身上，在動(dòng)物身上也有令人感動(dòng)的事。
在我叔叔的實(shí)驗(yàn)室里，有十只小白鼠。我叔叔打算來(lái)做實(shí)驗(yàn)。有一天，有一只小白鼠臉上長(zhǎng)了一只關(guān)在一個(gè)籠子里，只見(jiàn)它越晃越厲害，好像得了一種奇怪的病。漸漸地，這只小白鼠病大了。終于有一天，弱小的白鼠生了一窩小白鼠。為了讓小白鼠活著，它努力地把疤撕扯下來(lái)，然后，把疤吃下去了。雖然白鼠臉上都是血，血把籠子染紅了。它用最后的生命去喂養(yǎng)小白鼠，它用最后的母愛(ài)對(duì)待小白鼠。
一天一天地過(guò)去了。實(shí)驗(yàn)室里的白鼠還活著，它用自己的身體來(lái)給小白鼠們玩，看著它們的叔叔們都哭了。那群小白鼠一定不知道，那只白鼠已經(jīng)要死了。后來(lái)，一定是因?yàn)榘资鬀](méi)有食物了，就把自己的血獻(xiàn)給了那群小白鼠。小白鼠們用感謝的眼光，似乎想說(shuō)：謝謝，媽媽。二十一天，馬上就要過(guò)去了。
第二十一天的晚上，白鼠已經(jīng)不行了。白鼠用眼睛對(duì)我相視一笑、好像：“我快不行了，求求你來(lái)替我來(lái)照顧小白鼠們�！笔迨妩c(diǎn)點(diǎn)表示同意。白鼠閉上了眼睛。
聽(tīng)完這句話(huà)，我不禁催淚而下。那群小白鼠，不過(guò)它們已經(jīng)是白鼠了，它們的生命是由鮮血和21天的痛苦換來(lái)的呀﹗
雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久，但這件事深深地在我腦海里，這時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)。
讓人感動(dòng)的作文 篇5
在亞利德小學(xué)，有一個(gè)小女孩，她叫王花雨，她成績(jī)非常好！和她同桌的是一個(gè)小男孩，成績(jī)一般，他倆的關(guān)系非常好經(jīng)常談心。
有一天，他們倆在教室里打掃衛(wèi)生，到晚上七點(diǎn)多鐘才弄好，他倆走在回家的路上：
“韓，手電筒打開(kāi)吧！”王說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，怕什么？”韓說(shuō)。
突然，在前面出現(xiàn)三個(gè)人的腳步聲。
“韓，還是……”王還沒(méi)說(shuō)完韓就說(shuō)：
“沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)是普通的行人而已”
“站住，小子，把錢(qián)交出來(lái)！饒你們不死！”一個(gè)人說(shuō)。
韓剛想掏錢(qián)，王就拉住了韓得手，說(shuō)：“不準(zhǔn)給他們錢(qián)！”
“呦，小朋友，好大的口氣，我好怕怕哦！”一個(gè)人笑哈哈的說(shuō)。
王，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)說(shuō)：“就是不給你們錢(qián)怎么樣？”
王立刻奪過(guò)韓手中的手電筒，打開(kāi)照在壞蛋眼睛上，他們被刺的睜不開(kāi)眼睛，不管他們?cè)趺磽u頭，王都在轉(zhuǎn)換，一個(gè)壞蛋刺出一刀，刺中了王，王帶傷邊走邊喊：“抓壞蛋，抓壞蛋……”人們都出來(lái)了，抓住了那些壞蛋。
過(guò)了幾天，韓收到一封信：
親愛(ài)的韓：
你好！
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，可能我已經(jīng)不在這個(gè)世上了，那個(gè)壞蛋刺的太深了，我很高興能認(rèn)識(shí)你！
讓人感動(dòng)的作文 篇6
每一個(gè)人，在他身邊都會(huì)有一個(gè)個(gè)心靈美麗的人。在我身邊就有一位：他相貌一般，個(gè)頭不大，和藹可親，有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子很矮，喜歡打籃球，他灌籃很厲害。所以我們個(gè)他取了一個(gè)外號(hào)：“矮姚明”。
那是在今年的端午，我一如既往地上學(xué)，放學(xué)，放學(xué)之后，忽然一場(chǎng)傾盆大雨襲來(lái)，我毫無(wú)措施，心想：等雨小了再走吧。我一人坐在教室，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)我商量，讓我和他走一會(huì)兒在路邊躲一下雨再走，我說(shuō)：”如今也只有這一個(gè)辦法了。我們冒著大雨跑到保衛(wèi)室，準(zhǔn)備去躲一下雨，一到保衛(wèi)室，休息一下，保衛(wèi)在那里想了一會(huì)，說(shuō)：“我給你們一把傘，你們一起走吧�！拔覀兩狭寺罚倚睦锇蛋蹈屑けＰl(wèi)。
在半路，同學(xué)的爸爸來(lái)了，接他走了，我一人走在路上，思緒萬(wàn)千。
讓人感動(dòng)的作文 篇7
感動(dòng)，是人的特殊情感；感動(dòng)，是人的力量；感動(dòng)，會(huì)使你撥開(kāi)云霧看見(jiàn)陽(yáng)光。
有一天，老師宣布放學(xué)。可外面下著傾盆大雨，而且我又沒(méi)帶傘。正當(dāng)我苦思冥想怎么回家時(shí)，一只手，一只溫?zé)岬氖郑p輕地，溫柔地搭在我的肩上�；仡^一看，原來(lái)是我的好哥們。他的外號(hào)叫“智多星”，因?yàn)樗鲜强嫉暮芎��！霸趺�？發(fā)呆呢？”他問(wèn)我�！鞍ィ 蔽覈@了口氣，說(shuō)“誰(shuí)讓你哥們沒(méi)帶傘，還遇上這鬼天氣，哎�！薄澳侨菀�，我?guī)Я藗悖黄鸹丶野��！薄罢娴�？”我欣喜若狂。說(shuō)走就走，他打開(kāi)傘，和我一起走出教室。
天色沒(méi)有變好，天邊的閃電像暴怒的獅子向大地?fù)鋪?lái)。他的傘很小，像我這樣的“竹竿”也只能待一個(gè)半，可他偏偏有點(diǎn)胖，這就更呆不下了。雨淋濕了我的左手，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“怎么？冷?"他的聲音在我耳邊響起，和剛剛不同，特的聲音有點(diǎn)兒發(fā)顫。我并沒(méi)注意。“沒(méi)，沒(méi)有�！薄斑�說(shuō)沒(méi)有？你看你，都看是發(fā)顫了。”我只得承認(rèn)。說(shuō)完，他又把傘往我這挪了點(diǎn)，我淋不到雨了。走著走著，一轉(zhuǎn)眼便到了家�！熬瓦@吧。”我說(shuō)。“好。”我剛要沖進(jìn)我家樓房大門(mén)的雨棚，頓時(shí)停住了。
我看見(jiàn)了他的背，之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)，等他轉(zhuǎn)過(guò)身子才發(fā)現(xiàn)。他的身子已經(jīng)全濕了，頓時(shí)，我的心一顫。一動(dòng)也不動(dòng)的站在那，雨順著衣服流到了我腳下，我卻全然不知。只是呆呆的，傻傻的站在那。天空咆哮著，我凝視著他遠(yuǎn)去的背陰，思緒著，思緒著......
讓人感動(dòng)的作文 篇8
在生活中，有許多事情讓我們感動(dòng)。比如說(shuō)母愛(ài)能讓我們感動(dòng)。而最讓我印象深刻的就是媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
那是一個(gè)雨天的傍晚，我從學(xué)校同平常一樣，高高興興地沖出了教室，跑到了外面。可是，外面卻沒(méi)有媽媽的身影。陸續(xù)地，又有一些人出來(lái)了。最后，連平常出來(lái)最晚的人也出來(lái)了。不知不覺(jué)地，天空中冒出了一些繁星，在天空中閃爍著，似乎在安慰我不要著急。漸漸地，天，更黑了。學(xué)校都已經(jīng)關(guān)門(mén)了。在黑夜中，月亮似乎也探出了腦袋掛在空中。月光撒落在大地，在一片水塘中形成倒影，在繁星的映襯下格外美麗……
正當(dāng)我有些不耐煩時(shí)，一個(gè)急匆匆的身影向我跑過(guò)來(lái)。哦，原來(lái)是媽媽啊，那豆大的雨滴滴在她的身上、臉上、頭上，她全身已經(jīng)濕透了。她急切地向我面前跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地說(shuō)：“你冷嗎？有沒(méi)有著涼��！來(lái)，把這件衣服穿上，不要著涼了！”她顧不上自己正淋著雨，在雨中的她想的不是自己，想的是我。身上的雨水緩緩流過(guò)她的臉頰，滴落在地上。今天的天氣雖然很冷，但我卻有一種溫暖的感覺(jué)。一股暖流劃過(guò)我的臉，讓我感到十分溫暖，一股春天的氣息撲面而來(lái)。
此刻，我被感動(dòng)了，路旁的花草似乎也被感動(dòng)了。在這個(gè)冰冷的夜晚，是媽媽給了我溫暖，讓我感動(dòng)，
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我依然記憶猶新。母愛(ài)，讓人震撼，讓人感動(dòng)！
讓人感動(dòng)的作文 篇9
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子
生活是一首歌，吟唱著人生的.節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂(yōu)愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂(lè)；生活是一幅畫(huà)，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。生活中的形形色色的事情都讓我感動(dòng)不已，那一天是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子。
天氣灰暗灰暗的，天似乎要下雨了，我正在外面買(mǎi)東西�？匆�(jiàn)這種情形似乎要下大雨，于是我趕緊買(mǎi)完?yáng)|西加快腳步得往家里走。街上的人們都忙得像螞蟻搬家一樣，行人不停的往家里跑，還一邊喊著：“下雨了，要下大雨了，回家收衣服咯”，而街上的賣(mài)主就在忙著收拾東西，嘴里還嘮叨著“天啊，先等等，我還有一點(diǎn)東西就收拾好了，不要淋濕了我的東西啊�！边@個(gè)地區(qū)什么都好，就是乞丐多。我打心里鄙視他們，我不會(huì)像她們那么仁慈，去同情乞丐，可憐乞丐。他們有手有腳可以去自力更生，為什么要在那些街道邊，街角落去乞求別人的可憐呢？這個(gè)想法被一個(gè)小女孩否決了，她那僅僅一件小事就感動(dòng)了我，讓我對(duì)那個(gè)想法改變了一大部分，我始終不會(huì)完全否決。由此，引出了一個(gè)讓我感動(dòng)的日子。
天空打雷了，閃電讓人覺(jué)得很心寒。我還是走在回家的路上，還沒(méi)到家就下起了傾盆大雨我又沒(méi)打傘只好走進(jìn)一個(gè)破屋里避下雨。那個(gè)破屋里有好幾個(gè)乞丐，我對(duì)他們對(duì)不屑一顧，他們朝我看來(lái)似乎要向我討錢(qián)，我趕緊往另一個(gè)地方靠一靠想離他們要多遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。他們似乎也看出我在想什么，可憐兮兮的往后退了幾步。突然有個(gè)大概六七歲的小女孩的打著傘走進(jìn)來(lái)，我想：“她冒著風(fēng)雨跑出來(lái)干嘛啊，我們想回家躲都來(lái)不及，而且還是跑來(lái)這個(gè)破屋�！彼蛭掖蛘泻簦覍�(duì)她笑了笑。她連對(duì)乞丐都那么有禮貌，她說(shuō)“你們肯定餓壞了吧，來(lái)來(lái)來(lái)，我給你們帶了飯菜，你們慢慢吃啊！”乞丐們連聲說(shuō)：“真是太謝謝你了，我們不會(huì)忘記你對(duì)我們的好。”小女孩一臉的純真，臉上充滿(mǎn)著笑容，很可愛(ài)。我問(wèn)她：“乞丐你用不著對(duì)他們那么好，其實(shí)他們有手有腳可以自己去自力更生的�！彼f(shuō)：“他們的處境我們應(yīng)該設(shè)身處地地為他們想一想，而不是站在我們的角度，他們的家庭背景我們都不知道，我們無(wú)法懂得他們的悲哀。而且他們的社會(huì)地位也很卑微，我們應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)心與理解�！蔽也恍嫉卣f(shuō)：“你太天真，太無(wú)知了。還居然冒著風(fēng)雨來(lái)給他們送吃的，不值得。”小女孩還是平靜地說(shuō)：“當(dāng)然值得，他們雖然處于社會(huì)的最底層，但他們也為社會(huì)奉獻(xiàn)了一部分，也許你不知道也看不到他們好的一面，你們大多數(shù)人都是只看到他們的不好，認(rèn)為他們不值得同情和可憐的一面。其實(shí)他們?cè)谕砩�，夜深的時(shí)候，他們?yōu)榻值来驋�，讓街道也干凈，起碼在晚上也能不用受大部分的污染，只是在早上五六點(diǎn)鐘時(shí)，市場(chǎng)就開(kāi)始進(jìn)貨。當(dāng)你們看見(jiàn)很糟的時(shí)候已經(jīng)是街道熱鬧起來(lái)的時(shí)候了。你們沒(méi)有看到他們的付出，而我是親眼目睹，希望你們能用一個(gè)好的態(tài)度去看待他們，不要總是冷眼鄙視的�！碑�(dāng)小女孩說(shuō)出這一番話(huà)時(shí)，我有點(diǎn)吃驚，然后就隨聲的“哦”了一聲。乞丐也不是那么的令人討厭，你對(duì)他們的好，他們記住了，們也會(huì)回報(bào)。這件事，在那天晚上我才感動(dòng)的稀里嘩啦的，我想不到一個(gè)小女孩對(duì)乞丐也能有這種態(tài)度。不管小女孩說(shuō)的話(huà)是真是假，我都被她深深的感動(dòng)，為的話(huà)感到很吃驚。
我想我對(duì)乞丐的看法有點(diǎn)改變了，也許是我們的錯(cuò)無(wú)論什么時(shí)候都冷眼鄙視，這一天我被小女孩所說(shuō)的話(huà)，所做的行為深深地感動(dòng)了。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子就是如此的感動(dòng)。
讓人感動(dòng)的作文 篇10
若，上天給我一次穿越的機(jī)會(huì)，我定會(huì)前往東漢末年蜀地隆中的小村莊，不為別的什么，只為與他可以邂逅一次，在目光的對(duì)接中揣摩最真實(shí)的他。
星辰般明亮的眸子里智慧正發(fā)出熠熠光芒，高高的鼻梁下是薄薄的嘴唇，像一般的說(shuō)客一樣，這是一張厲害的嘴。而他嘴角經(jīng)常掛著的淺淺笑紋，是溫文而雅的謙和還是鄙睨天下的微笑？或許連他自己也猜不透徹。
沒(méi)錯(cuò)，我說(shuō)的便是諸葛亮。他給人們的全部印象好象就是羽扇綸巾，神機(jī)妙算的形象。可我想，如果我們可以見(jiàn)到真實(shí)的他，他定不會(huì)是這番摸樣。至少他不是一出生便是一個(gè)手持羽扇的中年人，他應(yīng)該也會(huì)有登高鼓琴，抱膝長(zhǎng)嘯的少年風(fēng)流。他在被三顧茅廬前只不過(guò)是一個(gè)卑微的農(nóng)民，他肯定經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的努力，掙扎與彷徨，一次次的忍受失敗的苦楚。他不是神，僅僅是一個(gè)普通人。君子如玉，如切如磋，如琢如磨，才能成為謙謙君子。他也一樣，想必這個(gè)男人也遭受過(guò)無(wú)數(shù)次的磨難才會(huì)成為一國(guó)之相吧！
出師未捷身先死，常使英雄淚滿(mǎn)襟。杜甫這樣感嘆。的確，這個(gè)男人值得天下英雄為他落淚。因?yàn)樗驹谝粋�(gè)普通人的位置上，一步一步向不平凡走去�；蛟S諸葛亮也聽(tīng)過(guò)《晏子春秋》中“常為不置，常行不休”這句話(huà)吧。他的一生都行走在追尋的路上，因?yàn)樗麤](méi)有成功，所以直至死亡亦未停下腳步。
“出鬼入神之計(jì)，經(jīng)天緯地之才”是后人崇敬你的原因，而我愛(ài)你，是因?yàn)槟銥樽约旱睦硐電^斗過(guò)，努力過(guò)。你用你的行為告訴每一個(gè)人怎樣把自己的名字鐫入天空，成為星辰。
讓我去看看你的草廬吧！那肯定是個(gè)溫馨的讓人挪不開(kāi)步子的小園子，因?yàn)槟抢镉形粸槔硐電^斗的男子。讓我陪你唱一曲《梁甫吟》，一起去仰望天空，為自己的理想踏踏實(shí)實(shí)地邁好每一步。
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