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精選人感動的作文合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的人感動的作文10篇，歡迎大家分享。
人感動的作文 篇1
讓我最感動的一個人，其實就在我的身邊。那就是我最最親愛的媽媽哦！
記得，在我上小學一年級的時候，我是被全托在學校的。媽媽知道我在學校不好好吃飯，便在我上小學二年級的時候，把自己辛辛苦苦經(jīng)營的藥店給放棄了，選擇了過來帶我！那時的我不怎么懂事。不過，現(xiàn)在每當回想起這件事，讓我心里非常的感動！
有一次，我上學去了。直到中午才發(fā)現(xiàn)，吃飯用的餐具忘帶了！這可怎么辦好呀！我便急的四周張望，我正要向同學去借。正在這時，突然，有一個熟悉的身影向我們教室走來。是她，是她，我的媽媽！是媽媽！我激動得差點兒喊出聲來，媽媽把餐具送到我的手上。那天中午，外面正下著傾盆大雨，媽媽的身上被雨淋濕了。媽媽用慈祥的目光望著我，親切地囑咐我："媽媽今天幫你把東西送來了，記住了，以后一定不能再忘帶這個和那個了，知道了嗎？"我望著媽媽濕淋淋的衣服，感動的一個勁的點頭答應(yīng)！
我最親近的人之一--我的媽媽，她是讓我最最感動的一個人！
人感動的作文 篇2
一雙美麗的大眼睛，一個小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，構(gòu)成了令我感動的她——王夢琪，我上小學三年級時的好朋友。一想起她，一股暖流就涌遍了我的全身。
那一次，我在體育課上摔傷了腿。她毫不猶豫地站了出來，陪我一起去醫(yī)務(wù)室。當時我真的很感動——為了陪我，她放棄了自己最喜歡的體育課！她吃力地扶著一瘸一拐的我，慢慢往醫(yī)務(wù)室挪。一路上，她不停地關(guān)切地問我：“疼得厲害嗎？還能堅持嗎？要不要我背你過去？”
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生查看我的傷情�？粗鄣眠谘肋肿斓奈�，她擔心地問醫(yī)生：“她的腿沒事吧？”醫(yī)生既是在安慰她也是在安慰我：“不用擔心，這位同學傷得不重，休息幾天就好了�！彼@才放下心來。
回到教室后，我很內(nèi)疚地對夢琪說：“耽誤你上課了，真不好意思。我現(xiàn)在沒事了，你趕快去操場上課吧！”而她卻一本正經(jīng)地說：“一節(jié)課不上還能補回來，而留你一個人在教室，一旦出現(xiàn)什么情況，卻沒人在身邊，到時候我可就后悔死了。所以我一定要留下來陪著你！”
說完，她拿出一塊漂亮的小手帕，跑出去用溫水泡濕了，然后輕輕地為我擦拭傷腿上的污垢。醮著溫水的手帕慢慢滑過我的皮膚，軟軟的，暖暖的，特舒服。腿上的污垢擦干凈了，干凈的手帕變成了“丑小鴨”。我知道，這手帕，是她遠在外地的爸爸寄給她的生日禮物，她寶貝得什么似的，一直沒舍得用。而今天……想到這里，我的鼻子一酸，眼淚差點兒流下來。我把手搭在她肩上，千言萬語化成兩個字：“謝謝！” 她抬起頭，微笑著看著我：“只要你能快快好起來，我做的一切就都值了！”
古道熱腸的王夢琪，一個最讓我感動的人！她的笑，她的話，她的那方小手帕，成了我今后最溫暖的記憶。
人感動的作文 篇3
在這個世界上，有許許多多讓人感動的人，如日夜堅守崗位美化城市環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人；如無私奉獻救死扶傷的白衣天使；如頂天立地保家衛(wèi)國的軍人……他們就像天上的星星，一閃一閃的，給人溫暖，照亮別人的人生道路。而在我心中，最令我感動的人是我的媽媽。
媽媽對我的愛是最無私的，最偉大的，最純潔的。平時媽媽工作特別忙，尤其是最近，每天都在公司加班到很晚，有的時候甚至要通宵完了在辦公室沙發(fā)上瞇會馬上又要開始新的一天的工作。而我放暑假開始就參加了上海的架子鼓集訓，也就是我每天七點去上海，上完課12點再返回南通。
今天和前幾天一樣，媽媽早早地起床為我準備好香噴噴的早餐，我們出發(fā)了。媽媽目不轉(zhuǎn)睛的注視著高速的前方道路，我坐在后排，看著媽媽的面容是那么的憔悴，眼睛布滿了鮮紅的血絲，整個人讓人看上去特別得累。我看了之后特別心疼地對媽媽說：“媽媽，前面到了服務(wù)區(qū)了你停下來歇一會兒吧，不然你會累倒的�！眿寢屄犃藭牡匦α诵φf：“媽媽不累，可以堅持，進服務(wù)區(qū)休息了你上課就有可能會遲到了�！蔽也唤獾貑枊寢專骸蹦菫槭裁次覀儾辉缫稽c出發(fā)呢？“媽媽關(guān)愛地說：”兒子，你的睡眠時間本來就少，所以早上媽媽就想讓你多睡會兒，哪怕是短短的十分鐘。媽媽不累，你不用擔心了�！奥牭竭@里，我感到我的眼眶是濕潤的，我被媽媽這簡單而偉大的愛深深地感動著。
媽媽的愛是一條安詳流淌的小溪，伴著我長大；媽媽的愛是一片云，帶著我一程又一程；媽媽的愛是一幅畫，繪出我美麗的人生。太多太多媽媽和我的事讓我感動著，我要努力，等她有一天頭上爬滿銀絲為我一直驕傲。
人感動的作文 篇4
我的童年生活記載著許多令我感動的往事。時間飛速流逝，記憶也不斷刷新，但有一件事，我至今無法忘懷。
記得那天，我和芷萱鬧別扭，她非要說是我把她的筆記本弄丟了，很氣憤的我在街邊徘徊。
這時，我看見了一個七、八歲的小女孩正興奮地翻著什么。走進一看，是兩本書——芷萱珍愛的筆記本和一本一年級的教科書。
我頓時被她感動了，畢竟我沒有阻止別人求知的權(quán)利。但我還是對她說：“小妹妹，把這個本子送給姐姐好不好？”那女孩極為灑脫地說：“好�。 闭f完，她把那個筆記本遞給了我，我對她說：“小妹妹，你等一下，我那兒還有二、三、四年級的書，現(xiàn)在沒用了，送給你怎么樣？”她異常激動地說：“謝謝姐姐！”
我跑上樓，把書交給了那女孩，她微笑著問我：“姐姐，你叫什么名字��？”我隨意地說了一句：“柒涵�！彼吲d地說：“涵姐姐再見，后會有期��！”“再見！”
我深深地被她的求知欲望所感動。
“做男孩真好！”這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。因為男孩子有兩大優(yōu)點：力氣大和膽子在！我是男孩，可以為這兩大優(yōu)點而驕傲、自豪！
有一次，我和八班的“母老虎”張珊吵了起來，她說我們男生不斯文、不愛干凈、粗心大意。我說她們女生膽子小、力氣小。于是她向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。比力氣和膽子。第一場比賽是比膽子，看誰先抓十只毛毛蟲放在手心上。比賽一開始，我迅速地抓到了四只毛毛蟲，輕視地看了一眼張珊，哈，她看是看見了，可是就是不敢抓，就像一只見了貓的老鼠，我大聲地笑了起來，不一會兒，十只毛毛蟲就被我抓住了。我輕松的贏了第一局。緊接著，第二場比賽開始了，看誰能舉起八斤的啞鈴（我家正好有一個）。張珊先舉，只見她把臉漲得通紅的，真像一只烤豬蹄呀！我情不自禁地笑了起來，盡管張珊使出了吃奶的勁，還是沒有舉起啞鈴。該我上場了，我做了一下準備活動便用手握住了啞鈴，啞鈴的重量比我想象中的重了許多。于是，我把全身的力氣都用上了，大叫一聲“呀——”終于把啞鈴給舉了起來。我大獲全勝，讓張珊輸了個心服口服，我高興得都跳了起來。
是男孩子真好！將來這兩大優(yōu)點一定會為國家出力的！
人感動的作文 篇5
母愛如海，我是一只小船在她的懷抱中蕩漾。每當我看到這句話的時候，便會不由自主地想到那一天。
那是一個下著大雨的周末，放學后我拖著如同灌滿鉛的雙腿回到了家�！盎貋砹耍s緊把作業(yè)完成�！眿寢尨叽俚穆曇袈湓诹宋业亩校屛矣X得分外的刺耳。我只覺得渾身發(fā)軟，躺在沙發(fā)上動都不想動�！澳氵@孩子，怎么回事，一回來就躺著�！薄皨寢�，我渾身沒有力氣�！蔽业脑捯魟偮�，媽媽柔軟的雙手便覆上了我的額頭，冰冰涼的讓我覺得異常的舒服�！把�，發(fā)燒了。我來給你量一下體溫，看看多少度�！蔽宸昼娭�，媽媽在得知我發(fā)燒高達38。5度之后穿著雨靴準備出門去買藥�！澳愫煤锰芍�，我去門口藥店買藥，很快就會回來的�！蔽尹c了點頭，迷迷糊糊地睡著了。
“孩子，快醒醒把藥喝了�！被秀敝�，我看見半個身子都濕透的媽媽捧著藥蹲在了我的身旁。吃下藥回到房間我又睡著了，一晚上迷糊之中，只覺得額頭上的毛巾干了又濕，濕了又干。第二天早上，我睜開眼發(fā)現(xiàn)媽媽依靠在我的床頭睡著了。我輕輕地推了推媽媽，“媽媽，你趕緊回房間睡覺吧。”媽媽摸了摸我的額頭“謝天謝地，終于不發(fā)燒了�！笨粗鴭寢尣紳M血絲的雙眼，想到昨天媽媽濕透的半個身子，感動的淚水一下子涌出了眼眶。我撲進了媽媽的懷抱，“媽媽，原來你是這么的愛我，我一直認為你只關(guān)心我的學習根本不關(guān)心我這個人�！薄吧岛⒆�，做父母的哪個不疼自己的孩子了？只是對待不同的事情的時候態(tài)度各不相同而已�！蔽椅亲狱c了點頭。
我的好媽媽，一直以來你對我都很嚴格讓我對你產(chǎn)生了誤解。你對我的愛給我撐起來一片晴空，讓我在其中自由的翱翔。謝謝您，親愛的媽媽！
人感動的作文 篇6
有一個人，一直在我的心底蘊藏著，它像一片樹葉，時不時地就會飄上我的心頭。她的善良真誠，讓我既感動，又讓我欽佩。她那清脆的嗓音和親切的話語總是回蕩在我的耳邊，她那雙明亮的眼睛也時常出現(xiàn)在我眼前。她，就是我的好朋友，最令我感動的一個人--鄭潔。
記得那是一個星期四的晚上，本來第二天我們要參加“三接觸”活動，卻因為軍營有領(lǐng)導來參觀，所以我們不能去了。因為我沒有校訊通，所以當天晚上王老師親自打電話告訴我爸爸活動取消了。我聽到這個消息后，感覺好像晴天霹靂，趴在桌上呆呆地目視著前方。過了幾分鐘，我忽然想到：明天不去軍營了，那作業(yè)怎么辦呢？明天交不交，早知道就問問王老師了！我滿懷心事地吃完了晚飯，正準備開始寫作業(yè)，“叮零零零”一陣電話聲響了起來，我急忙跑到座機前，接起電話：“喂，誰呀？”只聽那邊說道：“趙越，黃老師又發(fā)校訊通重新布置作業(yè)了，你知道嗎？”我一聽，睜大眼睛忙問：“什么作業(yè)？你快說！”“我知道你沒定校訊通，估計你不知道今晚上的臨時作業(yè)，怕你明天完不成罰站，特地告訴你作業(yè)……”聽到這里，我突然被她感動了。鄭潔那清脆的嗓音一直在我耳邊響著：“練習冊，數(shù)學書上的定義背過……”直到她說：“好了，沒有了�！蔽也畔肫饘λf：“鄭潔，太感謝了。謝謝，要不然明天我就要被記名了，太謝謝了！THANKYOUVERYMACH!”可是，在我心里，這種謝意是能用語言表示的嗎？在班級優(yōu)秀班干部的評選中，第一輪我以51票勝出。一走出教室，鄭潔向我擊掌祝賀，“恭喜了！”那喜悅、真誠的祝賀，那張陽光稚嫩的笑臉，讓我心底感動許久……在我需要幫助的時候，在我取得成績的時候，她總能為我著想，我真的很感動。每當我想起這些事，都會在心里悄悄地說一聲：謝謝你，鄭潔！
人感動的作文 篇7
青燈一盞，素紙兩張，又可以對著無盡的綠格子隨意揮灑了，自由的世界無拘無束，天地自在我心中。當幻想中一個個鮮活的面孔從古書籍中栩栩凸現(xiàn)時，我驚喜的`發(fā)現(xiàn)，他們至今都沒有失去那優(yōu)美而典雅的風姿。
謫君黃州城中，把盞臨風，牽黃擎巷嘆英雄。昔日汴河風光處，屢屢難行。蘇軾一生極盡坎坷：愛情的挫折，仕途的坎坷，政治漩渦掙扎，滿腹冤屈的難鳴。
于是蘇軾將功名利祿，換了“竹杖芒鞋”，他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”感到圣人到處之何似，恰似“飛鴻踏雪泥”，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”的觸動，只愿“滄海寄余土”。
蘇軾留下他的味道——淡泊名利。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁�！彼脑~，總含著氣勢豪放的感情。令人琢磨不透；“亂后穿室，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰�！彼脑~總敘寫著渾雄壯觀的景物，使人身臨其境。而他人也如詞一般，大義凌然，豪邁大方。
他令我感動，在他的人生路上，有著無盡的坎坷——愛情的挫折，他沒有因此氣餒；仕途的坎坷，他沒有因此放棄；政治漩渦的掙扎，他選擇了退出？？？？？？面對著這種種困難，他失敗了嗎？不，他戰(zhàn)勝了。他用他那正視挫折并與其作斗爭的心態(tài)客服它，而迎接他的也是風雨過后的彩虹，黑暗中的曙光？？？對于他來說，我就如一粒毫不起眼的塵埃。應(yīng)攝取他的精神為養(yǎng)料，以吸收他的情感為能量，壯大自己，點綴自己，使自己像他一樣堅強、出色。
官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，無情的現(xiàn)實冷卻了他的一腔熱血�！坝梦娜恕钡慕鸹显跄苷肿∧隳欠攀幉涣b的心，終于，在經(jīng)歷了官場的挫折后，你便瀟灑的釋然。
重返魯?shù)�，尋幽豪飲，同銷萬古情愁，南下吳越，夢游天地，寄難酬鴻志于山水間，雖不是“廊廟器”可“天生我材必有用”。那萬古之痛，不過濁酒一杯，當心境豁然開朗，挫折便不再是逆水行舟的浪，而是鼓帆勇進的風。于是，悠悠幾千年的詩宛綻放著你浪漫主義的奇葩。
青蓮君士，數(shù)載宦海浮沉，痛哉苦哉；一腔浪漫豪情，幸矣樂矣！
李白留下了他的味道——豁達、浪漫。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。他的詩，隱隱約約的流出一些豪邁的氣勢，令人心會其意；“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”。他的詩，字里行間都彌漫著清新飄逸的氣息，令人心會神怡。而他的人也如詩一般，浪漫豪放，慷慨威武。
他令我感動。官場的爾虞我詐他也厭倦了，只是釋然的面對著；虛偽的人情世故，他已看淡了，只是竭力的敷衍著，剩下的卻只有“舉杯邀明月，對飲成三人”。面對著道道難關(guān)，他退縮過了嗎？不？他成功了。他用他那豁達、開朗的心態(tài)越過了坎坷；他用他那鐵一般的意志打垮了阻難，而他抵達的將是成功的彼岸。與他相比，我像是一棵遇風就倒的小草。應(yīng)以體驗他的心態(tài)來鞭策自己，以學習他的意志來造就自己，使自己像他一樣的坦然，豪邁。
對于這些素不相識的人，竟讓我產(chǎn)生了這樣大的變化，在滿眼的悲傷中，我留下了永遠的感動。我相信，你們一定會滲入我的心靈深處，成為我一聲受用不盡的財富！
人感動的作文 篇8
要說令我感動的人，就不得不說說我的譚老師。
譚老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，臉圓嘟嘟的，眼睛大大的，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，整天笑咪咪的，可愛極了。
譚老師這個學期剛剛調(diào)來做我們的班主任，可她讓我感動的事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有一次我們?nèi)嘁ナ∪嗣翊髸脜⒓幽纤挝幕?jié)的演出。那幾天譚老師上午要為我們上課，晚上還要帶我們?nèi)ト嗣翊髸门啪�。為了我們的演出能有良好的表現(xiàn)，她連課間都在為我們排練節(jié)目。就這樣一周過去了，正式演出的那一天，譚老師嗓子都啞了，可她還在給我們做最后的調(diào)整，為我們加油鼓勁。表演非常成功，觀眾席上掌聲雷動，站在幕后的譚老師激動得熱淚盈眶。
還有一次，一個星期天的晚上，是我們班原本計劃好的“悅”讀會，可譚老師的爺爺突發(fā)疾病，譚老師不得不從杭州趕回老家。我們原以為今天的“悅”讀會肯定會取消了。但沒想到譚老師卻對我們說：“‘悅’讀會會按時進行�！边@讓我們大吃一驚，又感動萬分。因為譚老師的老家離杭州很遠，她看完爺爺后又馬不停蹄地趕了回來，不顧旅途的勞累，就為了準時出現(xiàn)在“悅”讀會上，為我們講解點評。
我覺得譚老師不僅僅是我們的語文老師，我們的班主任，更像是我的媽媽，是我們?nèi)?）班全體同學的媽媽，為了我們?nèi)?）班的進步嘔心瀝血。我愛您，譚老師！
人感動的作文 篇9
他身材不高，卻讓我感到高大；他性情調(diào)皮，卻讓我感到懂事；他特別愛哭，卻讓我感到堅強！他就是我的小表弟，一個我以前認為很天真，很幼稚的小孩，卻因為最近的一件事，徹底地改變了我的看法？？ 五月十二日，“天府之國”發(fā)生8。0級地震后，表弟每天都看著電視，又傷心，又焦急，眉頭一直緊皺著。和爸爸媽媽商量過后，表弟馬上動手制作了一個募捐箱，上面歪歪扭扭地寫著“救援四川災(zāi)民，伸出援助之手！”然后還認認真真地畫了一個大大的紅愛心，拍拍小手，心滿意足地笑了。
星期天，表弟便開始了募捐行動，挨家挨戶地來到親朋好友家里募捐。他一進我家，便大喊起來：“募捐啦募捐啦！大家做點貢獻�。闉�(zāi)區(qū)獻出一份愛心！”他矮矮的身材，喊起嗓子卻挺起勁的這一喊。爸爸笑呵呵地從錢包里掏出了一百塊，塞進表弟的箱子里�！爸x謝，謝謝大姑丈！”弟弟頻頻鞠躬，臉上露出了開心的笑容，抱著大箱子繼續(xù)號召我和媽媽捐款�！按蠊茫绺�，你們也捐點吧，獻獻愛心
吧！”我和媽媽都不約而同地捐了錢。 我和表弟一起來到了二姨家募捐。表弟又喊了起來“募捐啦，募捐啦！伸出援助之手！”二姨全家都捐了款，表弟高興得手舞足蹈，不停地喃喃自語：“四川的兄弟喲，挺住咯，我來幫你們了！”說完便又朝著小姨家的方向出發(fā)了？？隨著募捐錢數(shù)的增多，箱子也越來越沉。“我?guī)湍隳冒伞蔽以谝慌哉f�！安挥茫∥夷苄�！”他左手托著箱子，右手擦拭著滿頭的汗水，雙手不停地交替托著箱子，嘴上也不肯歇歇，最后雙手都酸了，表弟就抬起腳，撐著箱子。
“回去吧。”我說�！安恍�，這一點累算什么？沒看見解放軍叔叔們比我們辛苦多了嗎？”說完就繼續(xù)喊起口號來了。一直到中午十二點多，我們才收工�；丶乙粩�(shù)，一共是三百五十八元，弟弟把這些錢全部交給了他爸爸，由他爸爸代他到銀行捐款。
這就是我的弟弟，一個有愛心，與災(zāi)民同舟共濟的人，一個讓我感動萬分的人！
人感動的作文 篇10
在我的一生中，感動我的人有很多很多，但太多的人，我都記不清名字了。唯有兩個人的名字，我卻記得格外清楚，一個是好友老湯；一個是我的外公，一個平凡卻不平庸的老人。
記得在我上幼兒園的時候，十分調(diào)皮，因為在班上，我就不被關(guān)注，又不被關(guān)心，所以當時，一顆很小很小的，帶著調(diào)皮叛逆的種子就悄悄種在我的心里了。
“走，出去玩！”老湯把手放到我的肩上，我不假思索，跟她去了�！肮呛�，這次早放學，可以多玩好久了！”是啊，我們兩個是當時班里的“孩子王”，一直過著不敢被人碰的生活，漸漸的也就自立慣了。
不知不覺到了正常放學的時間，我一眼瞅見了她手腕上戴的那精美的手表，仔細瞧瞧：5點了！該回去了！我剛轉(zhuǎn)身打算離去，老湯卻拍了下我的肩膀：“別走��！讓他們那幫老糊涂找去吧！反正出不了人命，對吧？多玩一會兒也沒什么大不了的！頂多……”
與此同時，我不知道，外公他正在幼兒園里一圈一圈地找我，當他看見教室里早已空無一人時，更是嚇出了一身冷汗，他不停地找啊找，5：30了，到了外公吃藥的時間了，我心想：再不回去的話就……，老湯似乎看出了我的心思，放聲大笑：“哦，老伙計，那幫老糊涂們見我們不見了，肯定早回去了。這樣吧，我們住的也近，我們一起回家吧！”就這樣，我們這兩個不知天高地厚的孩子就悠然自得地跑回家了。
但，就在這時，外公他還在那里不知疲倦地找，他急得滿頭大汗，在操場上大聲喊著我的名字，不停地往每個角落里看，見幼兒園已只剩下幾個找孩子的大人，他搖了搖頭，準備去附近找找。他馬不停蹄，找遍了周圍的所有小店。也許是他太勞累，也許是他一心只想著我，他漸漸地變得心慌起來，連氣兒都要喘不過來了，可他自己卻仿佛沒有察覺到，慢慢的，他，倒下了……
現(xiàn)在回想起來，覺得很對不起外公，等我長大了，我一定要以優(yōu)異的成績回報他。
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