珍藏感動(dòng)作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的珍藏感動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍藏感動(dòng)作文 篇1
如果說(shuō)生活是一杯清水，那么感動(dòng)便是它的調(diào)味劑；如果說(shuō)生活是黑色的夜幕，那么感動(dòng)便是點(diǎn)綴它的星星；如果說(shuō)生活是一片沙灘，那么感動(dòng)便是沙灘上炫麗的珍珠……在我心中，珍藏著一份感動(dòng)。
走在夜間的小道上，那陣陣晚風(fēng)，將那塵封的記憶吹散開來(lái)……
“媽，你在哪兒��！”“什么，在江南！學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)伱知道不？趕緊回來(lái)�！蔽也荒蜔┑臎_著電話嚷嚷。
愁死人了，偏偏在這節(jié)骨眼上去了江南，哎呀，越想越煩，我坐立不安，焦急地在客廳里踱著步，時(shí)不時(shí)抬頭看看掛在墻上的鐘，“嘀嗒，嘀嗒”時(shí)間一分一秒的流逝，“都這么晚了，回得來(lái)嗎？”我心想。
快上學(xué)了，“怎么搞的，還不回來(lái)，趕緊的，再打個(gè)電話催催�！蔽倚÷曕止局�
“喂，媽，到哪兒了？老師說(shuō)家長(zhǎng)必須親自到，今天必須回來(lái)！”我以命令的語(yǔ)氣沖著電話吼道。
“……”電話那頭久久的沉默，終于開口了“我會(huì)的�！蹦欠N語(yǔ)氣，分明帶著一點(diǎn)傷感，我這才意識(shí)到，剛才口氣是不是重了些。
終于，家門口有了動(dòng)靜，我急不可耐的打開了家門，眼前是那張日思夜想，熟悉地不能再熟悉的臉孔，可是——今天這張臉為什么如此蒼白無(wú)力，如此疲憊不堪，猛然想起媽媽暈車很厲害，平時(shí)最怕長(zhǎng)時(shí)間坐車了，“還好，時(shí)間剛剛好�！眿寢屇桥d奮而又充滿疲憊的聲音打斷了我的思緒，抬起頭，那笑盈盈的臉上透出的分明是滿滿的疲倦，可是又為何故作輕松，為何，還不是為了我這個(gè)整日操勞的丫頭，“媽——”“嗯？”她抬起頭笑著看著我，“我——”怎么回事，想要說(shuō)的話又被吞了回來(lái)，說(shuō)出口的卻是“媽，我們一起參加家長(zhǎng)會(huì)吧！”我拉著媽媽的手，暖暖的，心中蕩起了幸福的漣漪，那一刻，我被感動(dòng)了，被你濃濃的母愛(ài)感動(dòng)著、震撼著。
一滴水折射出的七彩人生，融入了感動(dòng)，才更加絢麗。朋友，讓我們都睜開一雙慧眼，珍藏生活中的感動(dòng)吧。
珍藏感動(dòng)作文 篇2
風(fēng)又起，年復(fù)一年，花凋殘?jiān)偕覞u漸成長(zhǎng)，花季豆蔻，而母親卻日益老去……我隱約地看到那根銀白的發(fā)絲在風(fēng)中搖擺，珍藏于心底的感動(dòng)亦隨風(fēng)而生……
幼年·蓮花
我，出生在蓮花盛開的季節(jié)。
池塘上，荷葉漂浮，蓮花綻放。就在那個(gè)清晨，持續(xù)陣痛了10個(gè)多小時(shí)的母親，仍然無(wú)法順產(chǎn)，把我生下來(lái)。就在千鈞一發(fā)之際，父親毅然決定了——剖腹產(chǎn)。只可惜，苦了母親，母親的肚皮上便會(huì)留下永久的傷疤，但卻又幸福，開心。
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，母親抱起了我，慈祥地笑著說(shuō)：“只愿這孩子能如蓮花般，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，心靈永遠(yuǎn)純潔……”
幼年·向日葵
我，伴隨著時(shí)間的飛逝，漸漸長(zhǎng)大，不經(jīng)已歷童年。
土地里，土壤肥沃，正如我家的溫潤(rùn)幸福。向日葵微笑著跟太陽(yáng)打招呼。那一個(gè)上午，我背上書包，顫抖著往那寬敞而又神圣的大門走去。
母親緊握著我的雙手，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要害怕，記得有什么事就給我打電話，要放開來(lái)，不能膽怯，要相信自己，自己也可以！”
朵朵向日葵，寄托著母親的關(guān)愛(ài)！
少年·玫瑰
我，慢慢地，獨(dú)立了，卻是一朵帶刺的玫瑰，刺痛了自己，亦把她刺得傷痕累累。
溫室中的四季，永遠(yuǎn)都有陽(yáng)光，隨時(shí)都有雨露。但由于過(guò)度的嬌寵，令這朵玫瑰美麗卻難以觸碰。
“知道了，知道了，你煩不煩�。《颊f(shuō)了多少遍了，還說(shuō)！說(shuō)！說(shuō)！”那時(shí)一個(gè)晨昏，我正趴在床上，看小說(shuō)看得正入迷。耳邊卻又想起母親那“孜孜不倦”的嘮叨。
那時(shí)的我只知道毫無(wú)盡頭的玩樂(lè)，卻把一大堆作業(yè)拋到九霄云外，落下的結(jié)果，無(wú)疑是挑燈奮戰(zhàn)的艱辛。不知何時(shí)，桌邊出現(xiàn)了一張溫馨的便利貼：玫瑰也要休息，累了，就歇會(huì)兒……”霎時(shí)，眼淚奪眶而下。
朵朵玫瑰，寄托著母親的擔(dān)憂！
百花凋零，歲月流逝，母親的青春不再；季節(jié)變更，物是人非，母親的青春不再……花有重開日，人無(wú)再少年，情絲系花意，牽引出了藏在心底里的感動(dòng)。
媽，花會(huì)好好的開放，永遠(yuǎn)記得你的澆灌與包容。
珍藏感動(dòng)作文 篇3
感動(dòng)如一支悠揚(yáng)的樂(lè)曲，唱響人間真愛(ài);感動(dòng)似一縷溫和的春風(fēng)，吹來(lái)世間真情;感動(dòng)像一幅唯美的圖畫，點(diǎn)綴心中美好。讓我們一起收藏感動(dòng)，去細(xì)細(xì)品味人生的每一份感動(dòng)。
天下著傾盆大雨，還帶著一陣陣震耳欲聾的雷聲，我由于早上走得太急，忘記帶雨傘，現(xiàn)在只能站在大堂里等雨下小了再跑去飯?zhí)昧�。一聲熟悉的呼喚聲傳入耳中：“小明，你忘記帶傘�?”我回頭一看，是小浩，他手里還拿著一把不大的折骨傘。小浩示意我們合打一把傘去飯?zhí)�，可我心中還是有點(diǎn)猶豫不決：“可是，可是……”沒(méi)等我說(shuō)完，他便打開傘和我一同步入雨地。雨無(wú)情地打在我們身上，風(fēng)使勁地吹，傘就像在暴風(fēng)雨中的扁舟一樣飄立不定。地上的積水越來(lái)越深，瘋狂地竄進(jìn)我們的鞋，隨之一絲涼意傳上心頭，傘漸漸地向我這邊移，我卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，反而饒有趣味地說(shuō)：“小浩，怎么雨越下越小了呢?”走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一些不對(duì)勁，就向小浩那邊望去。啊!他半邊身子已經(jīng)濕透了，還不停地?cái)[手說(shuō)沒(méi)事，我奪過(guò)傘，把傘舉在我們兩人之間，我摟著他的右肩，一股暖流把寒冷之意取而代之。這是什么?這是小浩樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)所帶給我的感動(dòng)。
這份真摯的感動(dòng)又怎能不催人淚下呢?在每一顆淚珠里，我看到了這美妙的東西：小浩每天不辭勞苦幫老師捧作業(yè)，同學(xué)受傷了他第一個(gè)跑去幫助，經(jīng)常教同學(xué)們做難題……
打開兒時(shí)的大門，放在中間的那一個(gè)盒子，這叫做感動(dòng)。我把心中所有的感動(dòng)留在盒里，好好珍藏，因?yàn)楹凶永镎洳刂氖侨耸篱g最美好的回憶。
珍藏感動(dòng)作文 篇4
“明亮的眼睛在閃爍，映著陽(yáng)光的笑容，勇敢說(shuō)出心里珍藏的那份小小敢動(dòng)”是的，每個(gè)人都有令自己感動(dòng)的事。現(xiàn)在，就讓我來(lái)跟大家分享我所珍藏的感動(dòng)吧！
這是一個(gè)發(fā)生在一個(gè)婦女生上的感人故事：在汶川地震發(fā)生的那時(shí)，國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)立刻派出救援隊(duì)伍前去救助，5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)婦女的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來(lái)，他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著！” 一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛(ài)你！-愛(ài)你的媽媽�！贝丝�，看慣了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……
這是平凡的母親用盡不平凡的.一生鑄就的一個(gè)催人淚下的小故事……
珍藏感動(dòng)作文 篇5
那一次，你的包容愛(ài)護(hù)與諄諄教誨令我記憶深刻，讓我收獲感動(dòng)，至今難以忘懷。
那時(shí)我上三年級(jí)，還沒(méi)有理財(cái)意識(shí)，不會(huì)節(jié)約用錢，只要一拿到錢，我就一下子把錢花光，一分都不剩。我的這個(gè)壞毛病讓作為媽媽的你也無(wú)可奈何，苦惱不已。
那天，你一次性給了我一周的早飯錢，這令我興奮不已，要知道你可是從來(lái)不給我這么多錢的。拿到“巨額”早飯錢的我在第一個(gè)早上就給自己點(diǎn)了一份十分豐盛的早餐，像往常一樣，我花光了所有的錢。上午的數(shù)學(xué)課上，我一直在想：用完了一周的早飯錢，那我這周剩下的時(shí)間豈不是沒(méi)早餐吃了？這可怎么辦呢？就這樣苦思冥想，我腦海中忽然閃出一個(gè)自作聰明的壞主意：可以回家的時(shí)候趁你不注意，每天從你的錢包里偷拿一些錢，拿點(diǎn)小零錢你應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧。好，就這么辦！我越想越開心，感覺(jué)平時(shí)無(wú)比嚴(yán)厲的老師似乎突然溫柔了許多，窗外的鳥兒唱歌也更好聽了。
中午回家吃完飯，你剛好在陽(yáng)臺(tái)曬衣服，我轉(zhuǎn)頭看了一下，盆里的衣服還不少，你一時(shí)半會(huì)兒應(yīng)該不會(huì)進(jìn)屋。此時(shí)正是下手的好時(shí)機(jī)，嘿，現(xiàn)在就干！我心想到這兒，快速地從椅子上拿起你的錢包，伸手從里面取出一張5元的紙幣，飛快地塞進(jìn)自己口袋里，連碗里剩下的最后一口飯都沒(méi)吃完，背起書包，招呼也不打，像偷吃的老鼠一樣逃出了家門。在路上，我邊跑邊想：應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？不管怎樣，明天的早餐是有著落了。
下午上課的時(shí)候，我一直心不在焉，心中仿佛壓著一塊大石頭，我在心里問(wèn)自己：是不是我做錯(cuò)了，不應(yīng)該偷錢？沒(méi)錢吃飯是自己不節(jié)約，如果跟你講清楚，承認(rèn)錯(cuò)誤，或許你還能給我錢，讓我下次改正就好，為什么要偷呢？唉！整個(gè)下午我都提心吊膽，想著晚上你會(huì)不會(huì)批評(píng)我。
晚上回到家，面對(duì)你精心準(zhǔn)備的一桌子可口的飯菜，我將頭埋得低低的，沒(méi)有一點(diǎn)胃口，也不敢跟你說(shuō)話。餐桌上的平靜令我忐忑不安，你的引而不發(fā)就像暴風(fēng)雨來(lái)臨前風(fēng)平浪靜的假象，令我害怕極了！吃過(guò)飯，你終于開口說(shuō)話了：“兒子，我知道你花光了所有的錢，還從我錢包里拿了錢，是嗎？”我小聲地答道：“嗯�！蹦惴畔率种械耐�，摸了摸我的頭：“兒子，媽媽原諒你，你以后不能沒(méi)有計(jì)劃地亂花錢了，更不能私拿別人的錢。你一定要記住，誠(chéng)實(shí)比金錢更重要，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人一生的財(cái)富，所以無(wú)論你遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都不要丟掉‘誠(chéng)實(shí)’這個(gè)根本！”我愧疚地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中百感交集，既為自己的莽撞無(wú)知而羞愧，又為你的耐心包容而感動(dòng)。望著你親切關(guān)懷的面孔，我的淚水瞬間盈滿了眼眶。
謝謝你，我的好媽媽。雖然我做錯(cuò)了，但我不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)了，我會(huì)銘記你的教誨，會(huì)在心底永遠(yuǎn)珍藏你帶給我的感動(dòng)！
珍藏感動(dòng)作文 篇6
這件事讓我感動(dòng) 。
“賣蘋果——賣蘋果——”聽到屋外嘶啞的叫賣聲，我的記憶中便立刻浮現(xiàn)出一位忠厚的老人形象。那已是兩年前的一件事了。
一天放學(xué)后，我拿著新買的書興沖沖的朝家趕，我一路小跑，想早點(diǎn)回去看。跑過(guò)一條小巷時(shí)，“砰咚”一聲響，我把一個(gè)蘋果攤給撞翻了，蘋果散落一地�！安缓�!”我不禁暗暗叫苦。怎么辦呢?要是給攤主抓住了，可能要我賠他蘋果，說(shuō)不定還會(huì)揍我一頓，這可得想個(gè)脫身的辦法呀，我想。抬頭一看，幸運(yùn)的是攤主不在，只有旁邊一位攤主用眼睛瞪著我，我遲疑了一下，蹲下身胡亂的撿起幾個(gè)蘋果，丟進(jìn)攤主的籮筐里后，一溜煙便溜之大吉了。只聽見旁邊的攤主大聲吼道：“這個(gè)娃兒太……”
跑了一陣，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)人追趕，便停了下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，想看看新書是否弄臟了，才發(fā)現(xiàn)自己兩手空空。糟了，書丟了!丟在哪兒了呢?我反復(fù)回想著。忽然，我眼睛一亮，會(huì)不會(huì)是丟在蘋果攤那里?“很有可能!”我自言自語(yǔ)道。“對(duì)，去找找�！蔽野瓮染妥�，可剛邁出兩步，猛然又收了回來(lái)。這不是自投羅網(wǎng)嗎，我想�？墒莿傎I的書丟了太可惜了。我咬咬牙，還是快步轉(zhuǎn)回去，到了拐彎處，我放慢腳步，側(cè)著頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向蘋果攤那里張望，只見一位老爺爺彎著腰正在撿地上四處散落的蘋果。他就是攤主!旁邊的那位攤主好像在對(duì)著老爺爺說(shuō)著什么。 到底過(guò)不過(guò)去?我琢磨著。這是旁邊那位攤主發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)道：“就是那個(gè)小娃兒!”。我見多不過(guò)，就只好硬著頭皮走過(guò)去，做出一副準(zhǔn)備接受懲罰的樣子。只見老爺爺一手撿拾蘋果，另一只手拿著一本書，那不正是我的書嗎?可是，他肯不肯還給我呢?我疑慮著。無(wú)奈之下，磨磨蹭蹭地走到老爺爺跟前。誰(shuí)知老爺爺沒(méi)有責(zé)怪我，還笑著說(shuō)：“這本書是你丟的吧，還給你，小朋友!以后走路一定小心些喲，不要把自己撞傷了�！闭f(shuō)完，老爺爺把書還給了我，便又忙著撿蘋果去了。我一直站著，直到老爺爺把蘋果撿完。老爺爺看我還站在哪里，便說(shuō)道：“去吧，孩子，沒(méi)事的�！�
我紅著臉走了。走了一會(huì)兒，身后又響起“賣蘋果——賣蘋果——”嘶啞的聲音。我回頭望去，看見老爺爺那蒼老的身影漸漸消失在小巷深處。 那天，我不知道自己是怎樣回家的，但那件事卻一直留在我的心中，讓我感動(dòng)。
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