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      2. 感動(dòng)的敘事作文

        時(shí)間:2022-02-21 12:24:11 感動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于感動(dòng)的敘事作文 4篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的關(guān)于感動(dòng)的敘事作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于感動(dòng)的敘事作文 4篇

        關(guān)于感動(dòng)的敘事作文 1

          “請(qǐng)各班整隊(duì),按規(guī)定路線放學(xué)!币魂嚽宕喽懥恋穆曇粝蛲瑢W(xué)們發(fā)送著一個(gè)相同的信息——放學(xué)了,糟了,老師還在上課,我今天還得值日,怎么辦?值日生遲到了可是要扣班級(jí)常規(guī)分的,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          “本周是雙周日,請(qǐng)雙班走讀生……時(shí)間怎么過(guò)的這么快,離遲到時(shí)間還有兩分鐘了,我——該怎么辦?

          時(shí)間在消逝,教室后墻上的鐘發(fā)出“滴答”的響聲。管他三七二十一,班級(jí)榮譽(yù)要緊——舉手,“老師,今天我值日!彪S著老師的點(diǎn)頭,我飛也似地跑向?qū)W校大門口。剛到大門口,我又傻了——語(yǔ)文作業(yè)我還不知道呢,回教室去?不行,值日生不能擅自離開(kāi)崗位,怎么辦?今天怎么這么倒霉?

          忽然,一個(gè)穿著校服的身影闖入我的眼簾,是語(yǔ)文科代表,她徑直向我走來(lái)!澳阒勒Z(yǔ)文作業(yè)嗎?是《岳陽(yáng)樓記》的默寫和兩個(gè)問(wèn)題的解答!薄班蓿x謝!蔽沂媪艘豢跉,心中的那塊石頭終于掉了下來(lái)。

          天越來(lái)越黑,校園里的燈也亮了起來(lái)。

          “喂,今天的語(yǔ)文作業(yè)是《岳陽(yáng)樓記》的默寫……”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是同桌,他今天打掃,回去的晚。“謝謝!蔽逸p輕一笑,就在那時(shí),我忽然覺(jué)得一股莫名的暖流吹向我的心田,但卻說(shuō)不出。

          月亮升起來(lái)了,校園里的人也越來(lái)越少!吧⒘耍⒘!彪S著組長(zhǎng)的話音,我跑向教室去拿書包。

          教室里空無(wú)一人,我打開(kāi)燈,來(lái)到座位上!敖裉煺l(shuí)走的這么遲?”走廊上響起兩個(gè)人的說(shuō)話聲,“原來(lái)是你,你知道語(yǔ)文作業(yè)嗎?是……”

        關(guān)于感動(dòng)的敘事作文 2

          人生中每天都會(huì)發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如:當(dāng)你寫完作業(yè)的時(shí)候,媽媽給你削上一個(gè)蘋果,這值得感動(dòng);在你沒(méi)有帶鉛筆或像皮的時(shí)候,同桌借給了你,這值得感動(dòng);在你悲傷的時(shí)候,別人一句小小的問(wèn)候,這值得感動(dòng);在你贏得了比賽,別人與你一起分享的時(shí)候,這值得感動(dòng)。

          在這許多的感動(dòng)中,令我最難忘的是,在我上二年級(jí)的時(shí)候,一件令我不能忘懷的一件事。 記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講完了課以后,給我們布置了一些作業(yè)。然后,老師就坐在椅子上,專注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候,老師清脆的叫著我的名字“ 天翔”。

          當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平時(shí)是爸爸、媽媽叫的。今天老師怎么--------當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了,多虧我的同桌提醒說(shuō):"童天翔--------老師在叫你呢”, 那時(shí)我才醒了過(guò)來(lái)。我急忙走到老師的身邊,老師把卷子交給了我,面帶笑容的說(shuō):“你這次考的不錯(cuò)呀,希望你堅(jiān)持下去"。我高興的回答,老師我一定會(huì)記住您的話。我拿著95分的卷,心里十分的高興。

          這時(shí)我在想,原來(lái)我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀!每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候,心里就充滿了一次次的感動(dòng)-------因?yàn)槔蠋煹囊痪溆H切語(yǔ)言,使我充滿了學(xué)習(xí)的信心。

          人生中還有許許多多的感動(dòng),只要你用心去體會(huì),你會(huì)感受到愛(ài)就在我們的.身邊。

        關(guān)于感動(dòng)的敘事作文 3

          有那么一群人,他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的安寧,心甘情愿地離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng),來(lái)到遙遠(yuǎn)的邊疆。正是由于他們的無(wú)私奉獻(xiàn),才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑,他們都默默無(wú)聞地工作在自己的崗位上;雖然他們沒(méi)有華麗的衣著,也沒(méi)有豐盛的食物,但他們從沒(méi)有抱怨過(guò),因?yàn)樗麄冎雷鎳?guó)需要他們的付出。他們不是別人,就是守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的哨兵。

          為了我們祖國(guó)的安寧,他們情愿如此,為了不再出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平,他們情愿如此。多少個(gè)日夜他們?cè)谄D苦中度過(guò),但他們無(wú)怨無(wú)悔,把青春和熱血獻(xiàn)給了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)。他們就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們就是陽(yáng)光,驅(qū)走了黑暗和寒冷,帶來(lái)了光明和溫暖。

          當(dāng)然,哨兵也有家,他們也思念遠(yuǎn)方的親人。他們的老媽媽在思念中熬白了雙鬢,他們的妻子一個(gè)人把家庭重?fù)?dān)默默承擔(dān)。每當(dāng)中秋佳節(jié),他們多么渴望和親人歡聚一堂,在一起賞月啊。每當(dāng)新春佳節(jié),他們多么想看看久別的家鄉(xiāng)和思念已久的親人!

          哨兵啊,你們是最無(wú)私偉大的!你們是新時(shí)代最可愛(ài)的人!每當(dāng)想起你們,我的心情久久不能平靜,你們感動(dòng)著祖國(guó)人民,祖國(guó)人民因你們而自豪。然而,當(dāng)我們贊美你們的時(shí)候,你們卻說(shuō):“犧牲我一個(gè),幸福十億人!弊鎳(guó)十三億人民感謝你們,同時(shí)我也代表所有的少先隊(duì)員向你們致以崇高的敬意!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)本領(lǐng),成為祖國(guó)的棟梁之材,像你們一樣為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

        關(guān)于感動(dòng)的敘事作文 4

          這天,本來(lái)的天空晴朗的,可到了下午時(shí),天空布滿烏云,可真是萬(wàn)里“烏”云呀!

          我走出校門望著天空,心想:看這天是要下雨了,看來(lái)我真得趕快回家了。

          想到這我不由得加快了腳步?蛇沒(méi)有走到家,雨便悄悄的來(lái)了,雨越下越大“沙啦啦,沙啦啦……”像一曲無(wú)字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由近而遠(yuǎn)……

          路人們都拼命的跑著,濺起一朵朵水花,他們都希望能趕快回家,我也不例外,頭發(fā)已經(jīng)被雨淋濕了,頭發(fā)緊緊的貼著我的臉,衣服也一樣,貼著我的身體,怪難受。我多么希望雨能停下來(lái)呀!似乎老天感到我可憐實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我感覺(jué)到雨已經(jīng)停了下來(lái),我興奮的抬起頭,一把粉紅色的傘在我頭頂撐起,撐傘的是一位漂亮的姐姐。她用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)你,我們住的很近,我們一塊走吧。”然后她沖我笑了笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我把手搭在我肩上,她邊走邊說(shuō):“你衣服都濕了,回家的時(shí)候換一件干凈的吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們走了許多,她把我送到我家門口,對(duì)我說(shuō):“進(jìn)去吧,回家把頭發(fā)擦干凈吧,還有多喝點(diǎn)熱水對(duì)你好!蔽衣(tīng)道這心不由的顫了一下,我沖她笑著說(shuō):“謝謝,姐姐再見(jiàn)。”姐姐摸了一下我的頭便轉(zhuǎn)身就走了,我也轉(zhuǎn)向樓道,剛邁出一步,又收了回來(lái),轉(zhuǎn)向那位姐姐走的方向。

          我看見(jiàn)那把粉紅色的傘漸漸走出了我的視線,我想,其實(shí)那個(gè)姐姐應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我吧。

          雖然從那次以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位姐姐,但這件事我卻銘記在心。

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