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      2. 精神的感動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-07-05 16:46:42 感動(dòng) 我要投稿

        精神的感動(dòng)作文5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的精神的感動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精神的感動(dòng)作文5篇

        精神的感動(dòng)作文1

          今天,天空灰蒙蒙的,下著傾盆大雨。早上,我早早地起了床,上興趣班去了。

          路上車水馬龍,很擠,我坐在媽媽的車上向窗外望去,突然,我看見前方不知出了什么事,擠滿了人群,仔細(xì)一瞧,原來是因?yàn)榻裉焓怯晏欤飞嫌悬c(diǎn)滑,一個(gè)賣蔬菜的老爺爺一不小心撞到了路旁的花壇上, 還 翻了車,所有的蔬菜都掉進(jìn)了了一個(gè)大水坑里,這可是他一天的收成。【驮谌藗兌紴檫@個(gè)老爺爺擔(dān)心時(shí),從人群突然冒出一個(gè)中年男子,他看到這一切急忙上前幫老爺爺把車扶正,并把掉入水坑中的蔬菜一一撈了上來。旁邊的幾個(gè)中年婦女看到眼前的老爺爺和中年男子都快被淋成“落湯雞”了,都紛紛上前給他們打傘,那個(gè)中年男子把蔬菜撈了上來后又給了老爺爺30元錢,便匆匆走了。突然,旁邊有個(gè)阿姨說:“我也來替著老人出10元錢。”接著,又不斷有人說:“我也出10元錢”,“我出5元錢”,“我出20元錢”……就這樣,大家紛紛從自己身上掏出錢來,交到老爺爺手上,老爺爺舉著錢,一臉感激地看著周圍的人。

          到了教室里,我還在想剛才路上發(fā)生的事,老爺爺后來會(huì)怎樣呢?唉!我正為她擔(dān)心啊!

          放學(xué),我自己做公交車回家,當(dāng)我再次路過那個(gè)早上發(fā)生事故的地方,我卻再也沒有遇到那個(gè)老爺爺,我想:如果那個(gè)老爺爺還在的話,我一定會(huì)再給他一些錢的。世界上的好心人有很多很多,我心里暗暗對(duì)自己發(fā)誓:“我也一定要成為其中的一員,成為一個(gè)有愛心的人!”剛想到這里,上來了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我立馬起身,說:“老奶奶您坐!”老奶奶連聲說謝謝,我很開心,心想:原來幫助別人是那么快樂,我一定要呼叫更多的的朋友來加入這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”。

          世界上像雷鋒這樣樂于助人的人有很多很多,雷鋒是我們的好榜樣,我們每個(gè)人都要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人!

        精神的感動(dòng)作文2

          世界之大,每時(shí)每刻都在發(fā)生一件件令人流下眼淚的事情,它或大或小,可令人流喜悅的淚,或是悲傷的淚。當(dāng)我看到那個(gè)場(chǎng)景時(shí),我被您的精神所感動(dòng)了,流下大片的淚花。

          那是兩年前的事情了……

          一個(gè)靜謐的夜晚,月光灑在每戶人家的窗里,一切看起來都是那么的美好?擅篮玫臅r(shí)間總是短暫的。一個(gè)小區(qū)里,一輛電瓶車在單元門口充電,可那輛電瓶車突然就爆炸了,著火了,火勢(shì)非常猛烈,沒一會(huì)兒,整棟樓就被火包圍了。大家都在夢(mèng)中遨游,王峰先生一家在一樓。您可能是被煙嗆醒了,發(fā)現(xiàn)著火了,您將您的妻子和孩子叫醒并救出樓后,您卻又再次沖進(jìn)了火海里;饎(shì)越來越大,可遲遲不見您出來。接著一個(gè)人出來了,又一個(gè)人出來了,原來,您在挨家挨戶的敲門告訴他們著火了,快些逃出去。那么高的樓層,您一步步艱難的,冒著生命危險(xiǎn),沖進(jìn)火海里救出了整棟樓的所有人。沒有任何一個(gè)人死亡,也沒有任何一個(gè)人受傷。

          大家都逃出來了,站在一旁,等待著您出來。過了好一陣子,您搖晃著出來了,全身都被燒傷了,還流著血,可您卻微笑著向大家招手。在您走過的路上,留下了深深的腳印,深深的,帶著血的腳印。

          您躺在醫(yī)院里,在手術(shù)前,還依然保持著微笑向大家招手,像是在對(duì)大家說:“我沒事,不用擔(dān)心我”。手術(shù)還算成功,您在出手術(shù)室時(shí)還保持著微笑,可只有您自己知道那段疼痛。

          又過了一年,您還是去了?稍谀侵埃微笑著向著大家招手……

          大家再也控制不住自己的情緒了,一起流下了感動(dòng)的淚水……

          您的精神感動(dòng)了我們,那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力感動(dòng)了我們,我們?cè)谛睦镉涀×四醴逑壬?/p>

        精神的感動(dòng)作文3

          我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。

          我認(rèn)為,愛國(guó)不僅僅是一種品質(zhì),還是成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,值得學(xué)習(xí)的行為,更是一種精神!

          前幾天,我讀過這么一篇文章是講周總理小時(shí)候的故事:

          周恩來在讀書的時(shí)候,只是個(gè)十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦,經(jīng)常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀時(shí)思考的問題。當(dāng)時(shí)他們討論得最多的是怎樣救國(guó)和宣傳救亡的問題。

          周恩來在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成課外作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,守紀(jì)律。他特別注意課外閱讀,來彌補(bǔ)課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書報(bào),范圍也比較廣泛,除了社會(huì)科學(xué)的書籍外,自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內(nèi)容對(duì)照起來閱讀,加以比較,探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。

          有一天,一所高等學(xué)院校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來,問大家:“讀書為了什么?”

          有的同學(xué)說:“為了給自己將來找條出路。”

          有的同學(xué)說:“為了能發(fā)財(cái)致富。”

          校長(zhǎng)問周恩來:“你呢,為什么讀書?”

          周恩來站起來,大聲地說:“為中華之崛起而讀書!

          老師和同學(xué)們都敬佩地望著他。

          小小少年時(shí)的周恩來,就如此懂事,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。為中華崛起而讀書,是周恩來畢生的目標(biāo),他為之奮斗,受到萬民的景仰,成為一個(gè)完美的化身。

          生前為革命事業(yè)奮不顧身,鞠躬盡瘁,死而后已的周總理,雖然已經(jīng)離開了我們,但是他那偉大的愛國(guó)精神卻深深地烙印在我們的心中!

          一個(gè)人的人生可以平凡普通,但祖國(guó)的命運(yùn)和我們息息相關(guān)。從心底迸發(fā)出對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,這種感情是純真的,是熾熱的,是發(fā)自肺腑的'。祖國(guó)的強(qiáng)盛,身為中國(guó)人感到無比驕傲和自豪。

          我敬佩周恩來,他的人生如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直是光明的。是他讓我知道了從小要有努力的目標(biāo),才能獲得成功;是他讓我知道了要熱愛自己的國(guó)家,也是他讓我懂得了什么是愛國(guó)精神。

          天下興亡匹夫有責(zé),他的愛國(guó)情懷如大樹一般,根深蒂固地扎在我們每個(gè)人的心里。

        精神的感動(dòng)作文4

          有一天,天氣晴朗,陽光明媚,風(fēng)和日麗。動(dòng)物王國(guó)舉行了新十二生肖選拔賽,比賽的項(xiàng)目是賽跑,有許多動(dòng)物都參加了選拔賽。隨著發(fā)哨聲“砰”的一聲,大家開始跑了。

          小猴和山羊你追我趕,不相上下,跑到了最前面。他們一下子小猴在前面,一下子小山羊在前面。正在他們爭(zhēng)先恐后追趕的時(shí)候,突然小猴踩了小山羊的腳。

          “咩咩咩!”小山羊痛苦地哭了起來。小猴一看小山羊的腳,“呀,出血了!”小猴驚聲叫道。這時(shí),小猴說:“我來背你到終點(diǎn)吧!”小山羊說:“好!”小猴艱難地背著小山羊走到了終點(diǎn)。他們的精神把組委會(huì)的人感動(dòng)了。組委會(huì)的人為他們喝彩,為他們加油。當(dāng)時(shí),小豬驕傲的站在獎(jiǎng)臺(tái)上說:“哈哈哈哈,小猴你為什么會(huì)背著小山羊呀?難道小山羊不會(huì)走路嗎?你們還以為你們會(huì)得第一名嗎?我才是真正的第一名。”他們倆雖然沒有得到第一名,但是組委會(huì)的人給他們發(fā)了一個(gè)“團(tuán)結(jié)精神獎(jiǎng)”。

        精神的感動(dòng)作文5

          對(duì)于他,我總是把他列入同門兄弟一樣,因?yàn)樵蹅兊亩纪,可在一次拜訪之際,把原本認(rèn)為很了解他的我給感動(dòng)了。

          原來,在才藝方面他很有一手呢!

          那天,我來到他家樓底,悠揚(yáng)悅耳的小提琴聲從樓上傳來,我想:是誰呢?拉得這么好!我向頂層走去,到他家門前,發(fā)現(xiàn)拉琴的竟是他,“這小子,跟兄弟也不透露一點(diǎn)!毕胫胫依_他家的大門。

          門是半敞著的,怪不得那老遠(yuǎn)也聽得到。我換了鞋子,悄悄地溜到他跟前,他依然是覺醒在樂章里,頭還不停地輕輕晃晃,這令我真是越看越想笑,忍不住就笑出了聲。不笑還行,這一笑不得了,整個(gè)音樂的氣氛也沒了!鞍パ,有病沒病的干嘛呀?”我也發(fā)覺自己的錯(cuò)誤,就好聲好氣地說了聲:“好好好,不打擾你了,你繼續(xù)練!蔽要(dú)自在他家參觀起來,哎呀,里面盡是些樂器,什么吉它,二胡、鋼琴和等等說不出口的樂器,關(guān)于樂器的獎(jiǎng)狀也不計(jì)其數(shù),看得我眼花繚亂哪!

          他練完,說道:“不錯(cuò)吧?”

          “哎呀,想不你還有這本事!怎么不曾聽你提起過?”我質(zhì)問道。

          “哎……做人要低調(diào),嘻嘻!

          我們開始玩電腦了。第一局他來,可不一會(huì)就死了,“哎,還拉琴的,你咋這么不靈活!”我責(zé)怪,說到手指邊都有老繭,特別是大拇指和食指,太厲害了。

          想到他平時(shí)成績(jī)都跟我一般高,可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了他另一個(gè)閃光點(diǎn),就是在才藝方面,原來我也不是那么完美啊,我一定會(huì)力爭(zhēng)向上,學(xué)會(huì)成為像他那種全面發(fā)展的好學(xué)生。

          他就是LK,他的精神感動(dòng)了我!

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