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      2. 感動(dòng)的作文

        時(shí)間:2021-07-01 13:25:48 感動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于感動(dòng)的作文(匯編15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的關(guān)于感動(dòng)的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于感動(dòng)的作文(匯編15篇)

        關(guān)于感動(dòng)的作文1

          生活如一杯咖啡,濃了,淡了,全由你自己調(diào)配......

          -題記

          走在林蔭路中,是花草點(diǎn)綴了它;走在大海邊上,是魚(yú)兒點(diǎn)綴了它;走在小樹(shù)林里,是綠樹(shù)點(diǎn)綴了它......在你那顆純潔的心中,是否有一種叫做感動(dòng)的東西,它在你的生活中,無(wú)時(shí)不刻地陪伴著你?

          如果說(shuō),人生是一杯苦澀的咖啡,那么,感動(dòng)一定是這杯咖啡的調(diào)味劑。當(dāng)一個(gè)青澀的蘋(píng)果或一枚晶瑩的蜜桃從樹(shù)上墜落,在地上留下了一道傷痕,在水面中泛起一道道漣漪。或許在別人眼中是那么那么地微不足道,但,那已深深感動(dòng)了我。

          我常常在思考,人為什么要學(xué)會(huì)感動(dòng)?當(dāng)他感動(dòng)時(shí),又有什么意味?當(dāng)我看見(jiàn)文花枝在所有乘客命懸一線(xiàn)時(shí),她用善良和真誠(chéng)挽救了全車(chē)人,自己卻失去了寶貴的雙腳時(shí),眼淚就在眼圈里轉(zhuǎn),一不小心就滴了下來(lái),感動(dòng)也許就在一秒之前映入腦海,淚便是賦予前一秒的報(bào)酬,感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單!在被別人感動(dòng)著的同時(shí),同樣也感動(dòng)了別人,因?yàn)楦袆?dòng)就是如此的簡(jiǎn)單!也就在那一刻,我明白了感動(dòng)的真諦。

          感動(dòng),如一杯水,在你需要時(shí)出現(xiàn),卻常常不被人注意。也許它是一個(gè)墜入凡間的藍(lán)精靈,也許它是一滴藍(lán)色的,晶瑩的水珠,也許......在你生命的某一刻中,感動(dòng)常常出現(xiàn),你也常常因?yàn)楦袆?dòng)而感動(dòng)。

          感動(dòng),如一朵盛開(kāi)的薔薇,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,鮮艷不在,但偶爾還有淡淡的幽香飄過(guò)......常常被感動(dòng)的人是幸運(yùn)的,我或許就是其中的一個(gè)。我經(jīng)常留意身邊的事物,如快樂(lè),如悲傷......我也很容易被感動(dòng),看蜜蜂是如何地采蜜;看蚯蚓是如何給花兒松土;看大海是如何流?各家各......我常常感慨,為何事物不能向人一樣有思想,有動(dòng)作,甚至-有感動(dòng)。

          感動(dòng),如一杯咖啡,只有經(jīng)過(guò)精心的調(diào)配,才會(huì)香飄千里。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷生活的人才會(huì)感動(dòng)。感動(dòng)往往就是這樣,它就在你身邊,只有發(fā)現(xiàn),才會(huì)美麗。

          夕陽(yáng)西下,把影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我對(duì)感動(dòng)有了更深的理解。

          因?yàn)橛辛舜禾,才有了綠色。

          因?yàn)橛辛司G色,才有了世界。

          因?yàn)橛辛耸澜,才有了生活?/p>

          因?yàn)橛辛松睿庞辛烁袆?dòng)。

          有一種美,叫做靜溢;有一種愛(ài),叫做真情;有一種感動(dòng),它永遠(yuǎn)存在于你的心里。

          朋友,學(xué)會(huì)感動(dòng)吧!其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,源于微笑,蔓延于整個(gè)生命。

        關(guān)于感動(dòng)的作文2

          如果可以,我愿意為你撐起一把傘;如果可以,我愿意為你摘下那片紅楓葉;如果可以,我愿意為你拾起曾經(jīng)的歡樂(lè);如果可以,我愿意為你......

          第一次認(rèn)識(shí)你是在一個(gè)雨天。本來(lái)天氣還很晴朗,我吃過(guò)午飯拿著書(shū)就騎著車(chē)子去上學(xué)了,沒(méi)有在乎天氣的突變。走到那個(gè)拐角,我看見(jiàn)了你,也許就只有匆匆的一瞥,也算不上看。你很焦急,而我卻沒(méi)有太多顧慮,只顧騎著車(chē)子向前走。

          突然,落雨了,夏日的雨不像春天那么細(xì)小,那么急。像豆粒般大小,頓時(shí),我變成了一面大鼓,被無(wú)數(shù)"錘子"敲打著,一會(huì)兒衣服就快要濕透了。就在這時(shí),雨"停"了,我抬頭一看:是你!

          你臉色蒼白,但卻對(duì)我露出了一個(gè)微笑。你怕我被淋著,便又向我這邊歪了歪傘,卻不知你的半臂濕了。我將傘向你那邊推了推,而你卻又移了過(guò)來(lái),你又一次對(duì)我笑了笑:"沒(méi)關(guān)系,我體質(zhì)很好,不怕淋!"就這么,我們一起進(jìn)入了學(xué)校。而我卻天真的以為你的體質(zhì)真的很好。

          你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我喜歡什么,我說(shuō)過(guò)我喜歡樹(shù)葉,你也對(duì)我說(shuō)過(guò),如果可以,你一定要為我摘一片我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的紅楓葉。你很活潑,很陽(yáng)光。在我心情差的時(shí)候你總能想辦法讓我開(kāi)心

          。你說(shuō)我的一生太憂(yōu)郁,你要一輩子讓我快樂(lè)。你說(shuō)過(guò)的,現(xiàn)在呢?

          就在我滿(mǎn)懷期待的憧憬我們的未來(lái)時(shí),你卻得了病,是一種很罕見(jiàn)的病,我不相信,你身體那么好,怎么會(huì)得怪病呢?你媽媽告訴我,其實(shí)你從小就體弱。原來(lái),那些都是你裝出來(lái)騙我的!看著病床上的你堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)我笑,我哭了......

          在發(fā)現(xiàn)你的病因時(shí),你已經(jīng)剩下不到半年的壽命了,你卻依然那么樂(lè)觀:陪我笑,陪我鬧,依舊在下雨時(shí)偷偷跑到學(xué)校為我送傘......你做的一切都太樂(lè)觀!那天天下大雨,我在擔(dān)心你會(huì)不會(huì)還像以前那樣跑出來(lái)送傘給我。

          我在祈禱你不要來(lái),可是,在茫茫人群里你依舊出現(xiàn)了,我忙擔(dān)心的跑上前責(zé)備了幾句,你卻強(qiáng)硬的塞給了我一個(gè)笑容。我把你送回了家,可是誰(shuí)知道,那天晚上你便永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

          你說(shuō)過(guò)的,一輩子陪著我的,現(xiàn)在呢?每到夜深我便想起了曾經(jīng)的你,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)強(qiáng),你的熱心,你的一切無(wú)不讓我感動(dòng)。

          又是一個(gè)雨天,我又一次忘記了帶傘,真在發(fā)愁如何回家時(shí),突然,一把傘在我頭上打開(kāi),我落淚了,又是你在為我著想對(duì)嗎?

          還是不放心我嗎?你一直都在我身邊,對(duì)吧?

          有你的曾經(jīng)存在,我才不會(huì)孤單。我把一把傘撐開(kāi)在你的頭上,我將一片紅楓葉放在你的枕邊,親愛(ài)的,一路走好!

        關(guān)于感動(dòng)的作文3

          黎明的時(shí)候,天氣突然轉(zhuǎn)冷,雨點(diǎn)像冰雹一樣,無(wú)情地砸在窗戶(hù)上。

          寒風(fēng)咆哮著,像一群受驚的野馬,從天上狂奔而來(lái),勢(shì)不可擋。

          我驚醒了,翻身下床,卻一腳踩到冰冷的地上。我穿上厚厚的羽絨服,仍然感到寒氣逼人。

          這時(shí),傳來(lái)一陣“沙沙沙、沙沙沙”的掃地聲。我不禁想:“這么冷的天,那個(gè)掃馬路的哥哥居然不放假?”我探出了腦袋,往樓下看去,果然是個(gè)瘦小的身影正在一下一下地掃著馬路。

          他披著一件雨衣,雨衣的帽子沒(méi)有完全遮住腦袋,他清瘦的臉上正淌著水珠,雨衣的下擺正好遮住膝蓋,褲管已經(jīng)全部濕透了,哥哥仍然毫不在意,繼續(xù)清理著垃圾。

          哥哥掃起路來(lái)很細(xì)心,不會(huì)揚(yáng)起漫天灰塵,經(jīng)他掃過(guò)的路總是那么整潔。只見(jiàn)他重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,將垃圾掃到一處,裝進(jìn)畚斗、倒進(jìn)垃圾車(chē)。前面有一張紙片,他想把它掃進(jìn)畚斗,可紙片被雨水打濕了,粘在了地上,哥哥使勁掃了幾下,可紙片仍然紋絲不動(dòng),他只好不顧地上的污水,彎下腰,撿起紙片,扔進(jìn)畚斗里。而這時(shí),雨下的更大了。

          突然,有一輛汽車(chē)疾馳而過(guò),污水飛濺起來(lái),放肆地爬上了他的衣服。我的心一緊,差點(diǎn)喊出聲,“哥哥小心”?墒歉绺鐓s習(xí)以為常地直起腰,無(wú)奈地?fù)u頭苦笑了一下,繼續(xù)一絲不茍地向前掃去。

          看到這個(gè)情景,我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái),這等累、臟的活,連正常人干起來(lái)都很吃力,何況是一個(gè)患過(guò)心臟病且有后遺癥的人呢!

          這個(gè)哥哥的爸爸原是一名環(huán)衛(wèi)工人,但他在意外事故中去世,只留下母親與他相依為命。從此,哥哥接過(guò)了爸爸的掃把,也當(dāng)上環(huán)衛(wèi)工人。

          不是只有轟轟烈烈的事才能令我們感動(dòng),感動(dòng)在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)問(wèn)候。哥哥和千千萬(wàn)萬(wàn)的環(huán)衛(wèi)工人一樣,雖然生活很艱辛,但他們還是用燦爛的微笑對(duì)待每一個(gè)人、每一天!他們感動(dòng)著我們。淚珠將串成一段段濕漉漉的回憶,暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人的眼淚。人生漫長(zhǎng)的旅途不會(huì)停歇,宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號(hào),老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問(wèn)號(hào),孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇,是炎黃子孫對(duì)清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在,在暖春的某個(gè)清明,立于拂起萬(wàn)千愁緒的細(xì)風(fēng)中,才不至于面對(duì)死氣沉沉的墳?zāi),空余幽幽地哀嘆和無(wú)邊的自責(zé),背負(fù)一團(tuán)心在冷風(fēng)里哀號(hào)與盤(pán)旋……

        關(guān)于感動(dòng)的作文4

          父親的自行車(chē),依然放在我家的陽(yáng)臺(tái)上,它曾帶給我無(wú)盡的感動(dòng)。

          從我記事起,父親的自行車(chē)就陪伴在他身旁。父親常用自行車(chē)接送我,我坐在自行車(chē)上,小手抱著父親的背,聽(tīng)著風(fēng)在耳旁呼嘯而過(guò),心里很快樂(lè)。父親常常載著我和風(fēng)賽跑,父親把自行車(chē)蹬得越來(lái)越快,讓我感到父親渾身有用不完的力量。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,升人了小學(xué)。看到有些同學(xué)乘養(yǎng)高檔的私家車(chē)上學(xué),我心里很羨慕,對(duì)父親的自行車(chē)也漸漸沒(méi)有了熱情。怕同學(xué)們嘲笑我,我對(duì)父親說(shuō)不要再用自行車(chē)接送我了。父親立刻怔住了,他看著我,漸漸明白了什么。只見(jiàn)此時(shí)父親那深邃的眼睛里充滿(mǎn)憂(yōu)郁。他呆呆地望著那輛記載著我們父女倆歡聲笑語(yǔ)的自行車(chē),想說(shuō)些什么,但微微張開(kāi)的嘴又合上了,他十分失落。

          第二天早上,父親沒(méi)有送我上學(xué)。走過(guò)那條通往學(xué)校的熟悉的小路,我卻突然感覺(jué)到是那樣的陌生。是我的虛榮心傷害了父親,我為自己的做法感到十分懊悔。

          下午,天氣驟變,北風(fēng)猛烈地吹著,吹得路邊的小樹(shù)都狂舞起來(lái)。烏云遮住了陽(yáng)光,一切顯得那樣灰暗。我凍得瑟瑟發(fā)抖,此時(shí),我多么希望父親能出現(xiàn)在校門(mén)前,給我披上大衣,然后騎著自行車(chē)帶我回家,但他沒(méi)有出現(xiàn)。

          我孤獨(dú)地往家走著,心里空空的,突然看到前方拐角處有一個(gè)熟悉的身影,正在著急地向這邊張望。是父親!我飛奔過(guò)去,

          “爸爸,你怎么……”

          “孩子,”父親打斷了我的話(huà),從身上脫下大衣,披在我的肩上,‘’以后。我就在這里等你,你的同學(xué)看不到了吧?來(lái)。我們回家!

          “爸爸……”我的眼眶濕潤(rùn)了,感動(dòng)得什么也說(shuō)不出來(lái)。

          此刻,父親的鼻子都凍紅了,可那關(guān)愛(ài)的目光透過(guò)那茶色的眼鏡片直射我心魄。給了我無(wú)盡的溫暖。我突然發(fā)現(xiàn),父親兩鬢增了幾根銀絲,微笑的臉上也增添了幾道淺淺的皺紋,我的淚水止不住地流了下來(lái)。

          我的目光與父親的目光相碰,在彼此的注視中,我讀懂了他的眼神,那里面有欣喜,有驕傲,有滿(mǎn)足,有辛酸……更有一種超越一切的愛(ài)和關(guān)切。

          我坐在那熟悉的自行車(chē)上,父親吃力地載著我。我雙手抱著父親的背,感到耳旁的北風(fēng)仿佛也變得柔和。父親衰老了,但他給予我的,是那永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色的關(guān)愛(ài)。

          這個(gè)世界上。滄海桑田,群山有崩裂的時(shí)候,大海有干涸的時(shí)候,惟有親情,超然于一切事物之上,會(huì)永駐心間。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

          父親的自行車(chē),帶給我難忘的感動(dòng)。

        關(guān)于感動(dòng)的作文5

          畢業(yè)后我留在北京教書(shū),父親閑著寂寞,便打電話(huà)托我買(mǎi)臺(tái)電腦,他要和我視頻聊天。我笑他,五十多歲的人了,對(duì)電腦一竅不通,可得專(zhuān)門(mén)請(qǐng)個(gè)老師才行。父親說(shuō),幾年前你是我的學(xué)生,現(xiàn)在讓老爸做你的學(xué)生好不好?我說(shuō),那老爸你可得用心學(xué),我可沒(méi)有時(shí)間手把手教你。父親呵呵笑著說(shuō),那是當(dāng)然,我得爭(zhēng)取做閨女班里最聰明的學(xué)生,就像當(dāng)年你給老爸爭(zhēng)光一樣。

          此后的每個(gè)周末晚上,我都被老爸硬“拽”到電腦前。起初是打長(zhǎng)途教他申請(qǐng)到了QQ號(hào),然后終于讓他學(xué)會(huì)了使用視頻。走到這一步,父親就有些懈怠了,每日我扯著嗓子教他如何搜索資料、如何盲打、如何儲(chǔ)存東西,我覺(jué)得自己所費(fèi)的勁,幾乎比教班里最笨的那個(gè)學(xué)生還要多,但父親的電腦知識(shí),卻始終停留在開(kāi)著視頻,對(duì)著話(huà)筒和我呵呵說(shuō)笑的程度。

          老爸似乎對(duì)自己的愚笨沒(méi)有絲毫的察覺(jué),他胖胖的臉在視頻的鏡頭里,始終心滿(mǎn)意足地笑著。我說(shuō)老爸你要實(shí)踐啊,只是每個(gè)周末聽(tīng)我講,之后一個(gè)星期就再也不摸電腦,那怎么行?父親照例在視頻前笑開(kāi)了花,說(shuō),老爸其實(shí)挺聰明的,姑娘只要有點(diǎn)耐心,老爸肯定進(jìn)步飛速。我看著每一個(gè)指令都需要我重復(fù)N遍,才會(huì)低頭一臉茫然地去動(dòng)手的父親,突然有點(diǎn)泄氣,想究竟是自己這個(gè)老師不合格,還是父親真的太笨,對(duì)這樣先進(jìn)的知識(shí),完全沒(méi)有學(xué)會(huì)的細(xì)胞。

          父親所謂的進(jìn)步,也只達(dá)到能打字和我聊天為止。此后不管我怎樣努力,他都停在原地,再不會(huì)前進(jìn)半步。隔壁的同事每每聽(tīng)我聲嘶力竭地在房間里吼,就知道我準(zhǔn)又是在教父親上網(wǎng)了。有一天她無(wú)意中笑著說(shuō),對(duì)待最笨的學(xué)生,冷落有時(shí)候比耳提面命的教導(dǎo)都管用,為什么不試試呢?我欣然采納。

          老爸對(duì)我這項(xiàng)措施顯然有些不適應(yīng),沒(méi)過(guò)一個(gè)星期,他就撐不下去了,說(shuō)姑娘你還是手把手教教老爸吧,我這么一大把年紀(jì),比不上你們年輕人。后來(lái)見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,終于急了,竟然開(kāi)始和我冷戰(zhàn)。我打電話(huà)告訴母親,讓她轉(zhuǎn)告父親,像他這么笨的學(xué)生,我還是第一次碰到,都三個(gè)月了,打字還像牛拉車(chē)的速度,照這樣下去,我豈不是教他一輩子也教不會(huì)?母親聽(tīng)完我的抱怨,嘆口氣,小聲道:“安安,其實(shí)你爸哪有那么笨啊,他只是想多聽(tīng)你說(shuō)說(shuō)話(huà)罷了,他要是什么都學(xué)會(huì)了,還怎么能認(rèn)你做老師?你每次在視頻上那么不耐煩地朝他嚷,他都不躁,還笑說(shuō)聽(tīng)你講課,如沐春風(fēng)。他花幾千塊錢(qián),其實(shí)只是為了弄個(gè)能看見(jiàn)你模樣的電話(huà)而已,他這么大年紀(jì)了,學(xué)會(huì)上網(wǎng)又能做什么呢,能和你面對(duì)面地聊天,對(duì)他來(lái)說(shuō),就已經(jīng)是精通電腦了啊……”

          最笨的那個(gè)學(xué)生,原來(lái)是我,笨到和父親面對(duì)面,看見(jiàn)他溫柔地沖喋喋不休的我笑啊笑,都不知道。他心里想著的,只是看看千里之外的我,是不是還好好的,是不是還像他想念我一樣,將他放在心底最溫暖的地方。

        關(guān)于感動(dòng)的作文6

          太棒了!學(xué)校放三天假,在我的再三要求下,媽媽同意我去保定的外公家度過(guò)這三天假期。一大早,我就來(lái)到郵電局前面等車(chē)。

          馬路拐彎處有一個(gè)綠色的信箱,在朝陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨,信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊,欣賞著早晨的美景。

          太陽(yáng)漸漸升高了,車(chē)還沒(méi)有來(lái)。這時(shí),一位穿著潔白連衣裙的小姑娘,手里拿著一封信,一蹦一跳地向信箱跑來(lái)。小姑娘的后面跟著一位白發(fā)老爺爺,老爺爺手里拿著一把劍。看樣子,這爺孫倆是剛剛結(jié)束晨練,順便來(lái)寄信的。小姑娘剛剛來(lái)到信箱旁邊,突然,一輛摩托車(chē)從馬路北面行駛過(guò)來(lái),恰巧對(duì)面又開(kāi)來(lái)一輛大卡車(chē),騎摩托車(chē)的小伙子匆忙中把車(chē)開(kāi)進(jìn)了水洼,一股水浪夾雜著泥點(diǎn)向我這邊甩過(guò)來(lái)。這一切發(fā)生得太快、太意外了,我只來(lái)得及驚呼一聲,車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。低頭看看,我的鞋上、褲腿上滿(mǎn)是泥點(diǎn)。再看看旁邊,小姑娘的白裙子簡(jiǎn)直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免,變成了一個(gè)“大花臉”。

          我生氣地說(shuō)了聲“真倒霉”,掏出手帕擦起泥點(diǎn)來(lái),還邊擦邊向小姑娘望去,心想:她還不哭一鼻子?出乎我意料的事情發(fā)生了:小姑娘看也沒(méi)看自己的臟裙子,把手中的信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里,掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來(lái)。她那只拿手絹的小手忙上忙下,一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過(guò)。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著她微微笑著。

          我呆呆地看著,忘記了自己在干什么。一會(huì)兒,小姑娘擦完了,她直起身,看了看被自己擦得干干凈凈的信箱,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。那位老爺爺從自己口袋里掏出一塊手絹,遞給了小姑娘,說(shuō):“來(lái),擦擦裙子!毙」媚镞@才低下頭擦裙子上的泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)信箱,一邊笑瞇瞇地對(duì)小姑娘說(shuō):“小美,裙子臟了,心疼嗎?”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說(shuō):“不心疼。裙子臟了可以洗,這只是我一個(gè)人的事,信箱每天都有人用,它被弄臟了,這可是關(guān)系到許多人的事!甭(tīng)了這爺孫倆的對(duì)話(huà),再想想自己剛才的言行,我不知不覺(jué)地臉紅了,慚愧地低下了頭。再抬起頭來(lái)時(shí),我看到那爺孫倆已經(jīng)有說(shuō)有笑地走遠(yuǎn)了。

          “嘀嘀……”,盼了許久的汽車(chē)終于來(lái)了,我上了車(chē)。車(chē)啟動(dòng)了,我回過(guò)頭去看,在金色陽(yáng)光的照耀下,那潔凈的信箱又在閃閃發(fā)光了。在那金色的光芒中,我仿佛看到了小姑娘那純真的笑臉……

        關(guān)于感動(dòng)的作文7

          光陰荏苒,卻抹不去那重重疊疊的記憶,仿佛歷歷在目,又仿佛漂移千年!}記

          “這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許‘明天’回來(lái)!”

          在我看到爺爺閉上雙眼的時(shí)候,我也那么想著。爺爺,是我兒童時(shí)代一個(gè)不可或缺的角色,可是現(xiàn)在你卻一個(gè)人那么孤獨(dú)地睡在那里,可是臉上卻安詳,是在回憶當(dāng)初的美好么?

          那么你是在天國(guó)嗎?——你曾說(shuō)過(guò),天國(guó)是沒(méi)有痛苦的,所以是吧,你那么安心。那你還記得在我兒時(shí),用單輪車(chē)推我去桑田摘桑葉嗎?

          那是在黃昏,是的,天空就好像被一抹紅色的染料染過(guò),紅得那么艷麗。你和我還有奶奶,就這樣我們?nèi)齻(gè)人,一起去摘桑葉。那條小路,現(xiàn)在還在啊,可是爺爺,你還記得嗎?一路上,我們有時(shí)會(huì)聊天,聊你當(dāng)兵時(shí)的趣事,聊你的那些光榮史,有時(shí)候,我也會(huì)唱著課堂上剛學(xué)的歌兒,坐在單輪車(chē)上來(lái)回晃著腳。而你,會(huì)變戲法兒似的變出一些我愛(ài)吃的零食。那時(shí)候,一直以為這就是永遠(yuǎn),但是,我卻忘了自己會(huì)長(zhǎng)大,你會(huì)慢慢老去,那個(gè)一直高大威武的爺爺有一天也會(huì)變得瘦弱,然后——離去。

          那輛過(guò)時(shí)的自行車(chē),還在奶奶家陳列,而在它上面也有你我的痕跡。

          你記得嗎,我曾坐在它的橫杠上,靠在你懷里,就這樣被你帶著去城里買(mǎi)面。一路的顛簸,震得我?guī)状尾铧c(diǎn)兒掉下來(lái),但我卻沒(méi)有害怕,因?yàn)橹滥銜?huì)保護(hù)我,也沒(méi)有要你停下來(lái),因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)你的懷抱。那時(shí)候,爺爺?shù)膽驯В俏易钌畹木鞈,就好像渡船是翠翠最深的懷念?/p>

          爺爺?shù)哪请p大手,是我兒時(shí)入睡的保障。那時(shí),因?yàn)橄奶煳米佣,所以坐在爺爺家門(mén)前乘涼的時(shí)候,那把搖椅是我的專(zhuān)屬,而爺爺總是坐在我一邊的椅子上,一只手被我抓著,一只手拿著扇子給我扇著,然后給我講著故事。爺爺?shù)氖,很大很寬厚,手指纖長(zhǎng),握在手里很溫暖、踏實(shí)。你或許不知道,我一直在夢(mèng)里,想象你年輕時(shí)的帥氣。我想要一直一直沉睡在這個(gè)如夢(mèng)境一般美好的現(xiàn)實(shí)里,讓你一直在我身邊保護(hù)我,或許是現(xiàn)實(shí)太過(guò)美好,美好的令人嫉妒,所以,你就這樣必須要離開(kāi)我們了。

          回憶一幕幕浮上腦海,總在不經(jīng)意間記起,哪怕是很久很久以前不起眼的小事,只要其中的角色有爺爺,就像一首首兒歌,只是而今只有我一個(gè)人背著它,然后回憶著回憶。

          果然記憶因?yàn)榭坦嵌懶。翠翠失去爺爺(shù)耐纯,我也可以感同身受,但她同時(shí)失去所愛(ài)之苦,相比之下,怕是一無(wú)所有且一天天沒(méi)有希望卻等待的翠翠更為煎熬。翠翠雖然擁有令人羨慕的外表,但身世卻悲慘。疼愛(ài)她的爺爺是她生活的依靠,當(dāng)被奪去這一種幸福后,那無(wú)望的等待,我們都不知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。

          那些平凡卻美好的日子如同一張張?zhí)亢谏呐f唱片,一張張疊在一起,像潮汐般澎湃,像冰淇凌一樣甜美。

        關(guān)于感動(dòng)的作文8

          朱東明,一位默默無(wú)聞,平平凡凡的小學(xué)教師,你的事跡,竟感動(dòng)的我這個(gè)輕易不掉淚的男子漢差點(diǎn)哭出聲來(lái)

          你在湖北省羅天縣落梅河鄉(xiāng)野菊坳村小學(xué)任教,你是從城里畢業(yè)分到這個(gè)貧窮的.小鄉(xiāng)村的,一干就是十年,十年里,你替孩子墊付學(xué)雜費(fèi)6000多元,這可是你三分之二的收入!你知道這些錢(qián)孩子們是還不起的,孩子們家長(zhǎng)沒(méi)有錢(qián),懂事的孩子們就拾柴、打笤帚來(lái)報(bào)答你,于是你的小屋里就堆滿(mǎn)了樹(shù)枝和笤帚,你說(shuō)一輩子也用不完。

          你很清貧,小屋里除了笤帚、床、桌、破舊蚊帳、一個(gè)用膠布粘貼著的小半導(dǎo)體,就是一摞摞的書(shū)和作業(yè)本,你穿著一身破舊的衣裳站在課堂上講課,生活在孩子們中間。

          你已經(jīng)三十多歲了,早該成家立業(yè)了,可女朋友卻因你不愿離開(kāi)這個(gè)小村遠(yuǎn)你而去。本來(lái),你的女朋友找了關(guān)系要把你調(diào)出來(lái),你打起鋪蓋準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),孩子們高高低低都站在你的面前,充滿(mǎn)依戀但又懂事地說(shuō):朱老師,你走吧,不要管我們了!你熱淚涌出,心里發(fā)酸,因?yàn)檫@所學(xué)校里只有你一位老師啊,知道你走了,就再也沒(méi)人來(lái)了,這些孩子就再也不能上學(xué)了。你太愛(ài)這些孩子們了,你離不開(kāi)這些孩子,于是你義無(wú)反顧地留了下來(lái),可女友從此沒(méi)了音信。你對(duì)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):現(xiàn)在孩子們還離不開(kāi)我,我不走了,但我可沒(méi)說(shuō)扎根一輩子,我再干十年,等這些孩子長(zhǎng)大了接我的班我再走,那時(shí)我找我的女朋友去。一番話(huà)說(shuō)得鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)心里真不是滋味,對(duì)朱東明充滿(mǎn)了無(wú)限的敬重和深深的愧疚,更增強(qiáng)了他們改變窮鄉(xiāng)僻壤落后面貌的決心,他們會(huì)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建設(shè)好窮鄉(xiāng)村,會(huì)建設(shè)鄉(xiāng)村中一流的校舍。那時(shí),會(huì)有一流的師資隊(duì)伍,會(huì)培養(yǎng)出一大批大學(xué)生的,姑娘們是會(huì)愛(ài)你們這些辛勤的園丁的。

          你的一番話(huà),會(huì)使所有的人感動(dòng)的落淚,會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心佩服你的!

          朱老師,你善良,甘于付出,樂(lè)于奉獻(xiàn),為了孩子,你作出了巨大的犧牲,孩子們永遠(yuǎn)忘不了你。在你的教誨下,他們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、掌握真才實(shí)學(xué),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你和國(guó)家的!

          你的事跡感動(dòng)了我,我要把你介紹給朋友們,讓大家知道我們的國(guó)家還有很多貧窮落后的地區(qū),還有很多上不起學(xué)的孩子,希望我們的孩子們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的條件和生活,不要身在福中不知福,莫讓美好的年華付水流。更希望那些貧困地區(qū)早日脫貧,讓朱東明這樣的好人不再心酸、不再凄涼、不再茫然……能夠從容地工作、從容地戀愛(ài)、從容地享受生活。

          朱老師,您現(xiàn)在好嗎?

        關(guān)于感動(dòng)的作文9

          有一句話(huà)說(shuō)得好:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”生活中愛(ài)無(wú)處不在,感動(dòng)也無(wú)處不在,就有這樣一件事感動(dòng)了我。

          那一天陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里,我以為就不會(huì)下雨,所以將原本天天放在書(shū)包里的雨傘拿了出來(lái),而且也只穿了一件單薄而漂亮的外衣,只穿了一條褲子,在一路上,我邊哼著歌邊向?qū)W校的方向走去,十分快樂(lè),可是我一走到學(xué)校,外面就開(kāi)始下小雨了,我以為那種小雨應(yīng)該下不大的,便安安心心的上第一節(jié)課了,可是,第一節(jié)課下了之后,外面便開(kāi)始刮風(fēng)了,我開(kāi)始感覺(jué)有一點(diǎn)冷,本想找我的好朋友小雨幫忙,可是她正在寫(xiě)作業(yè),而且也穿的很多,我想她肯定一點(diǎn)也不冷,沒(méi)有找朋友幫忙,穿的薄,很冷,可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)向我伸出援手,我的同桌反而還來(lái)嘲笑我:“冷死你冷死你,你媽媽爸爸都不回來(lái)給你送衣服、送雨傘了!”雖然我很氣憤,可是爸爸在上班,媽媽也剛好感冒了請(qǐng)假在家里休息,他們?cè)趺磿?huì)給我送衣服、送雨傘來(lái)呢!第三節(jié)課也下了,我一定要挺住,一定不要倒!蔽覄傉f(shuō)完,頭便感覺(jué)很暈,正在還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要倒下的時(shí)候,我的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的聲音,我一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺磥?lái)了?您不是還生著病嗎?”媽媽急忙問(wèn)我道:“孩子,你沒(méi)事吧?把媽媽都要嚇?biāo)懒。”我若無(wú)其事的回答道:“您的女兒能有什么事呀?只不過(guò)有點(diǎn)冷。嘻嘻!眿寢寣(duì)我微笑著,一邊給我披上衣服一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,以后自己天天看看天氣預(yù)報(bào),不要再像今天這樣了好嗎?”我笑著答應(yīng)媽媽?zhuān)骸昂醚。沒(méi)問(wèn)題!”媽媽給我送完衣服、雨傘后就走了,于是我也沒(méi)再管了!岸b忊、叮鈴鈴。”“哇!終于放學(xué)了!”我撐開(kāi)雨傘向外走去,走到校門(mén)口時(shí),我看到了媽媽在大樹(shù)下面等我,我看到這一幕后急忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)y道你一直都在這里等我嗎?”媽媽同樣微笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)呀,我怕你走出來(lái)時(shí)會(huì)十分害怕,畢竟下著這么大的雨嘛!”我心里十分感動(dòng),便扶著生病的媽媽一步一步向家的方向走去,我們走呀走呀,終于走到了一座橋的面前,那座橋的名字叫做‘桃花橋’,你別聽(tīng)它的名字好聽(tīng),那座橋可是一座獨(dú)木橋呢!我本來(lái)想讓媽媽先過(guò)去,然后再自己走過(guò)去的,可是媽媽堅(jiān)持要背我過(guò)去,我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓么饝?yīng)了她,媽媽剛上獨(dú)木橋時(shí)走的步子一點(diǎn)也不穩(wěn)當(dāng),再加上風(fēng)吹得那么大,媽媽的行走也越來(lái)越艱難了,我在媽媽的背上十分舒服,可是我感覺(jué)得到媽媽是十分不舒服的,“終于走過(guò)來(lái)了!”我感慨道。我們一起走回了家。

          一到家,我便馬上去給媽媽倒了一杯熱水,媽媽沒(méi)有喝,而是遞給了我,我接受了,我的眼淚流下來(lái)了。

          每當(dāng)想起那一幕的時(shí)候,我的血液瞬間暖和了起來(lái),十分感動(dòng)。

        關(guān)于感動(dòng)的作文10

          感動(dòng),如沁人心脾的泉水。飲用泉水,我們的內(nèi)心將會(huì)變得明亮。感動(dòng),如縷縷芳香的春風(fēng)。感受春風(fēng),我們的內(nèi)心將變得純潔無(wú)比。感動(dòng),如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪。感受白雪,我們的內(nèi)心將會(huì)變得安靜。而現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻開(kāi)生命的相冊(cè),去重溫那一幕幕曾經(jīng)令我們感動(dòng)的瞬間。

          那時(shí)我剛上二年級(jí),學(xué)校正準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)期中考試。每位同學(xué)都刻苦復(fù)習(xí)?荚嚽耙惶,老師特地認(rèn)真囑咐我們:“這一次考試極其重要。你們要把一切學(xué)習(xí)用品都準(zhǔn)備齊全。”而那一天晚上,我復(fù)習(xí)到了三更半夜。我當(dāng)時(shí)實(shí)在太困了,也忘記了收拾文具盒。之后,我就迷迷糊糊地去睡覺(jué)了?傻诙,我居然睡過(guò)頭了!于是,我不管三七二十一,胡亂地吃完了早餐,急忙背上書(shū)包,把桌上的文具一股腦地塞進(jìn)了書(shū)包當(dāng)中。接著,我便急沖沖地出門(mén)了。

          到了教室里,我風(fēng)風(fēng)火火地將所有東西掏了出來(lái)。尺子?有。鉛筆?有。草稿紙?也都有……橡皮?咦?呀!橡皮沒(méi)有帶出門(mén)!完了呀,離考試開(kāi)始只有3分鐘時(shí)間了!怎么辦?到底要怎么辦呀!

          然后,我就將書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位的四面八方搜索了一遍,希望能找到一塊橡皮擦?墒俏疫B橡皮的影子都沒(méi)看到,書(shū)包里空空如也,地上更是干干凈凈。橡皮啊,橡皮,你倒是快一點(diǎn)兒出來(lái)!唉,這樣的話(huà),我就無(wú)法進(jìn)行修改!

          老師已經(jīng)踏著輕快的步伐,帶著卷子來(lái)到教室。我急得像熱鍋上的螞蟻:糟糕,沒(méi)有“盾牌”,我怎么能抵擋“大軍”?忽然,我的身后傳來(lái)了一聲緩緩悅耳的聲音:“你怎么了?莫非是……丟東西了?”我轉(zhuǎn)身一看。喲!是那位新來(lái)的小同學(xué)!我瞅了他一眼,覺(jué)得他幫不上什么忙?伤^“死馬當(dāng)做活馬醫(yī)”,我還是把這件事情的來(lái)龍去脈告訴了哪位同學(xué)。他聽(tīng)了,深思熟慮,說(shuō)道:“我給你吧!”我聽(tīng)完,就像丈二和尚——摸不著頭腦,十分納悶。只見(jiàn)他把那塊新米奇橡皮擦使勁掰成了兩塊,把其中一塊遞給了我,淡淡地說(shuō)道:“給,拿去用吧!”我鄭重地接過(guò)了橡皮擦,心里就像抓住救命稻草似的分外高興,一股感激之情涌上心頭。這時(shí),鈴聲響起了。我只好轉(zhuǎn)過(guò)身去,用這塊小小的橡皮擦和鉛筆開(kāi)始聚精會(huì)神地做起考試的題目……

          考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身去,打算好好地感謝那位同學(xué)的關(guān)心與幫助。但是我一時(shí)卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他仿佛看穿了我的心思,淡淡地說(shuō):“不用謝。同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互幫互助。還有,那半塊小橡皮擦就送給你啦!”說(shuō)完,他背起書(shū)包離開(kāi)了。燦爛的陽(yáng)光照射在了他的身上。他的背影顯得如此偉大。我的手中緊緊握著橡皮擦,心中有一種莫名的感動(dòng)。

          日月如梭,許多事物都發(fā)生著改變。但那塊橡皮擦至今還保存在我的書(shū)桌里。因?yàn)樗,感?dòng)著我,溫暖著我。

        關(guān)于感動(dòng)的作文11

          要不是這次組織看《感動(dòng)中國(guó)》,恐怕我就錯(cuò)過(guò)了這么多感人的事跡和值得感動(dòng)的人。觀看途中,有些人都留下了感動(dòng)的淚水,這些感動(dòng)“驚天地泣鬼神”讓全國(guó)人民為之震撼。

          人生為一大事來(lái)。他一生就做了一件事,但卻是新中國(guó)血脈中,激烈奔涌的最雄壯力量。細(xì)推物理即是樂(lè),不用浮名絆此身。遙遠(yuǎn)蒼穹,他是最閃亮的星,他就是組織并領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)研究、設(shè)計(jì)、制造、研究原子彈、氫彈的朱光亞。他把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),并且為祖國(guó)的核試驗(yàn)創(chuàng)造巨大成功,這也是保衛(wèi)祖國(guó)的一種方式,更捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),使中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣。

          身體皮膚受之父母,沒(méi)有愿意自身殘缺的,有些殘疾人選擇的是自暴自棄,選擇接受別人的憐憫過(guò)完此生,但是有這么一個(gè)人,他雙臂殘缺,但是他選擇了面向陽(yáng)光最終春暖花開(kāi),他就是無(wú)臂鋼琴師劉偉。他曾說(shuō)過(guò)“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”能說(shuō)出這話(huà)的人,必定真正體會(huì)到“活著”的意義。劉偉在十歲時(shí)失去了雙臂,他哭了三個(gè)月,然后意識(shí)到自己接下來(lái)該做些什么,當(dāng)他拿下全國(guó)游泳錦標(biāo)賽冠軍,正準(zhǔn)備進(jìn)軍殘奧會(huì)時(shí),命運(yùn)又是那么捉弄人——腎幾乎無(wú)法使用,他從此不能做劇烈運(yùn)動(dòng)。

          十九歲他開(kāi)始學(xué)鋼琴,用速度彌補(bǔ)了腳趾的不足,用辛勤的汗水克服了自學(xué)的困難,這是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的困難,而在他的口中卻輕描淡寫(xiě)。看到劉偉我又想起了《我的地壇》中的史鐵生,他也是殘失雙臂,但是因?yàn)槟赣H的一句“好好兒活”!他振作了重新開(kāi)始了新的生活。劉偉、史鐵生用隱形的翅膀,自信與汗水,翱翔!

          俗話(huà)說(shuō),“醫(yī)者父母心”除了吳孟超誰(shuí)又能當(dāng)此,現(xiàn)代社會(huì)里的醫(yī)生那一個(gè)個(gè)不是只想謀取私利,有的甚至為了這些所謂私利又傷害他人,真正像吳孟超一樣設(shè)身處地為病人著想的又有幾個(gè),吳孟超爺爺是世界上九十高齡,仍然工作在手術(shù)臺(tái)前的唯一一位醫(yī)生。一般的老人都在家安享晚年,享天倫之樂(lè),而他卻把寶貴的時(shí)間奉獻(xiàn)在了手術(shù)臺(tái)前,他不僅為國(guó)家肝病作出杰出奉獻(xiàn),也為肝病患者帶了生命曙光,他不愧為醫(yī)學(xué)界的一座豐碑。

          能感動(dòng)他人的人,是高尚的;懂得感動(dòng)的人,是幸福的。學(xué)習(xí)他人的無(wú)私,傳遞著愛(ài)的宣言,踐行愛(ài)的承諾,奉獻(xiàn)自己的力量,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間,讓感動(dòng)長(zhǎng)存人間!感動(dòng)中國(guó),中國(guó)感動(dòng)!

        關(guān)于感動(dòng)的作文12

          感動(dòng)是一種情懷,是對(duì)生命的體悟。其實(shí),感動(dòng)就在我們身邊,我們更需要感動(dòng)。15日,《哈爾濱日?qǐng)?bào)》報(bào)道了兩則故事:一是,近七旬奶奶幫腦癱兒圓入學(xué)夢(mèng),甘愿做“伴讀生”的故事;二是,特教老師為愛(ài)守候“高癱”愛(ài)人的故事,兩份質(zhì)樸純真的情感,猶如寒冷的冬日里撒播下的一縷陽(yáng)光,感動(dòng)人心,讓我們體悟到了人間的真情與溫暖……

          無(wú)論是老奶奶,還是特教老師,他們都是我們身邊平凡人物,展示的也是普通人的平常故事,我們感動(dòng)于親情的溫暖,感動(dòng)于平凡愛(ài)情的點(diǎn)滴。正是有了他們無(wú)私的愛(ài),才圓了腦癱兒的求學(xué)夢(mèng),才會(huì)燃起“高癱”愛(ài)人對(duì)生活的希望,更讓我們從小事中品味大愛(ài),在平凡中發(fā)現(xiàn)崇高。他們用真誠(chéng)、無(wú)私、責(zé)任,展示著當(dāng)代普通社會(huì)成員的精神風(fēng)貌,詮釋著中華民族數(shù)千年來(lái)流傳的傳統(tǒng)美德。

          然而,轉(zhuǎn)型期社會(huì),在物質(zhì)主義的大潮中,我們卻陷入另一種“道德危機(jī)”,一些人盲目追逐物質(zhì)利益,忽視精神價(jià)值追求,道德失范現(xiàn)象隨之出現(xiàn):一些人放棄自我約束與良心叩問(wèn),呈現(xiàn)出道德虛無(wú)感;人與人之間冷漠、疏遠(yuǎn)日益嚴(yán)重,呈現(xiàn)出道德扭曲狀態(tài);在許多層面和領(lǐng)域,誠(chéng)信與廉恥缺失,責(zé)任感與道義感松懈,道德異化現(xiàn)象層出不窮。在一些電視臺(tái)的法制節(jié)目中,為爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn),夫妻反目,父子成仇者,屢見(jiàn)不鮮,甚至有子女面對(duì)電視鏡頭,為自己不贍養(yǎng)父母而振振有詞、理直氣壯地辯解。

          也有人說(shuō),當(dāng)今社會(huì),社會(huì)進(jìn)步了,道德退步了。其實(shí)不然,我們?cè)诔庳?zé)不道德事情的同時(shí),卻對(duì)一些“身邊的感動(dòng)”無(wú)動(dòng)于衷,從另一側(cè)面說(shuō)明,在精神層面,我們社會(huì)還缺乏一種關(guān)注、參與、體悟傳統(tǒng)文化道德的氛圍,踐行傳統(tǒng)美德還沒(méi)有完全形成共識(shí)。

          行小善,乃積大德。公民個(gè)人道德不僅關(guān)系著家庭和睦、鄰里和諧,還影響著社會(huì)風(fēng)氣的形成乃至民族力量的凝聚。我們欣慰地看到,我們身邊依然有不少人,固守著自己的道德底線(xiàn),有著自己高尚的道德追求和道德操守,就像七旬奶奶、特教老師一樣,懷揣大愛(ài)的胸襟,他們沒(méi)有爭(zhēng)名奪利的欲求,沒(méi)有被金錢(qián)踐踏的痕跡,有的只是普通人的善良、愛(ài)心,換來(lái)的是精神的富足與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

          “愛(ài)心是一條河流”。放眼神州大地,善良在延續(xù),道德在傳承。發(fā)生在我們身邊的一個(gè)個(gè)的動(dòng)人故事,有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動(dòng)的小溪,由對(duì)父母、夫妻的“小愛(ài)”擴(kuò)展到對(duì)鄰里和社會(huì)上需要幫助者的“大愛(ài)”,最終匯成愛(ài)心的大河,使千萬(wàn)顆心靈變得濕潤(rùn)而溫暖,也推動(dòng)社會(huì)向著正義與良知不斷邁進(jìn)。這不但是個(gè)人境界提升的一小步,更是社會(huì)整體道德水準(zhǔn)提升的一大步。

        關(guān)于感動(dòng)的作文13

          蝴蝶翩翩起舞,是被盛開(kāi)的鮮花所感動(dòng);淚水掛滿(mǎn)臉頰,是被激動(dòng)的勝利所感動(dòng)。我的心,是被流浪貓的母愛(ài)所深深地感動(dòng)!

          我家住的宿舍院兒里有很多貓,這些貓過(guò)去都是由人家養(yǎng)的寵物。主人買(mǎi)了新房子搬走了,就把這些多年飼養(yǎng)的家貓象垃圾一樣遺棄了,它們變成了無(wú)家可歸的流浪貓,經(jīng)常在院兒里的

          垃圾箱中撿吃人們?nèi)缘舻臍埜o。其中有一只長(zhǎng)著白色毛絨,蘭色眼睛的波斯貓,溫順、可愛(ài),看起來(lái)它已成了年邁的老貓了,每天它都會(huì)到我家門(mén)口討飯吃。我特意為它買(mǎi)了貓食,每天喂好幾次。喂了它幾個(gè)月后,沒(méi)想到它懷上了小貓,成了“孕婦”, 為了給它增加營(yíng)養(yǎng),我把我自己吃的火腿腸也拿來(lái)喂它?煲那耙粋(gè)星期中,它總是撥我家的門(mén),企圖進(jìn)來(lái),還發(fā)出奇怪的叫聲,好象是有點(diǎn)哀怨。貓生寶寶是得先找個(gè)“產(chǎn)房”,而它選中了我家?墒牵蚍N種原因,我家里不能養(yǎng)貓,我只好從樓后面一塊角落里給它蓋了個(gè)小窩。

          沒(méi)過(guò)幾天,它在那個(gè)貓窩里,順利生下了四只小貓。

          天有不測(cè)風(fēng)云,誰(shuí)知第二天就下起了大雨,貓窩被雨水沖垮了,那天很冷很冷,北風(fēng)呼嘯著。我正擔(dān)心著小貓們,就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有貓急切的叫聲,開(kāi)門(mén)一看,啊!老貓居然在嘴里叼著一只黑色的小貓,老貓撕心裂肺地叫著,它肯定是想把貓孩子們搬進(jìn)來(lái)避雨,我一時(shí)不知所措,看看它們被雨淋的樣子真是心疼,更是被貓的母愛(ài)所感動(dòng)。我只好出去把窩收拾一下,它們的家重新蓋好后,我把小貓抱了回去,在去貓窩的路上,貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好后,放心地回到了家?墒,過(guò)了十幾分鐘,門(mén)口又有貓叫,我開(kāi)門(mén)一看,老貓又叼著小貓來(lái)了,我看到小貓被雨水淋濕后凍得瑟瑟發(fā)抖。老貓一邊保護(hù)著小貓,一邊用力沖著我叫。那一刻,我感動(dòng)的眼睛都濕潤(rùn)了。我顧不了許多了,急忙把那只小貓抱了進(jìn)來(lái),放在一個(gè)暖和的小紙箱子里。老貓似乎很感激似的,沖我低聲地叫了一聲,匆匆轉(zhuǎn)身跑回了貓窩。五分鐘,十分鐘……老貓忙里忙外的,終于把所有小貓都叼來(lái)了,它身上已經(jīng)被雨水澆透了。我把它也帶進(jìn)家門(mén),抱進(jìn)懷里,起名叫“一”。

          這一一家在小箱子里抱成一團(tuán),貓寶寶們還沒(méi)睜眼,緊緊依偎在貓媽媽身邊,愜意地吃著貓媽媽的奶,這一幕真是令人感動(dòng),令人難忘。

          動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài),會(huì)使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類(lèi)們感動(dòng)嗎?

        關(guān)于感動(dòng)的作文14

          感動(dòng)是夏日一陣涼爽的清風(fēng),冬日里一輪暖暖的陽(yáng)光,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動(dòng),我們的心開(kāi)始變得明亮,寬敞,純凈。

          然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪的變得粗糙,開(kāi)始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的聲音,更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。作為高中生的我們,更是應(yīng)該去用心體會(huì),但有些人說(shuō)體會(huì)不到感動(dòng),其實(shí)在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻有感動(dòng)存在,只要你懂得去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)。

          父母牽掛的目光,一天天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信戈,一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);夕陽(yáng)中看著一對(duì)滿(mǎn)頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動(dòng)。

          人啊每天被多少平凡的事情感動(dòng)著,或許有時(shí)正是由于他們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)“人之所以會(huì)感動(dòng),是應(yīng)為他生活在愛(ài)之中”紅塵有愛(ài)人間有情,我們又有什么理由蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?成長(zhǎng)的路上即使遇到漫長(zhǎng)的黑夜,也請(qǐng)保持你心中的那份感動(dòng),相信黎明總會(huì)來(lái)到。

          一枝一節(jié)、一筆一梢、一風(fēng)一畫(huà),成長(zhǎng)就如同竹筍一般在風(fēng)中在雨中,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)摧殘幻化成高高在上竹子。有時(shí)感動(dòng)來(lái)源于一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)感動(dòng)來(lái)源于一個(gè)溫暖的擁抱。

          感動(dòng)就如溪水一般,流走就不再回來(lái)。我從懂事開(kāi)始到現(xiàn)在姥姥在我的記憶里并沒(méi)有深刻的印象。我對(duì)她很陌生,可是就在前幾天和媽媽的談話(huà)中了解了自己的童年生活,從談話(huà)中得知自己一直是姥姥看大的,我的心微微一顫。我開(kāi)始回憶:為什么記憶中的她如此模糊。媽媽向我訴說(shuō)著我的童年。小時(shí)候爸爸媽媽都很忙就把我放在姥姥家里可是一到夜晚我就哭鬧不停,不管姥姥用什么辦法總是無(wú)法讓我的哭聲停止。幾天后媽媽把我從姥姥家接到了奶奶家原本以為很聽(tīng)話(huà),沒(méi)想到自己更是變本加厲的哭鬧。媽媽告訴我說(shuō)你呆在奶奶家姥姥不放心,楞是讓姥姥從奶奶家接回來(lái)了。媽媽的故事述說(shuō)完了,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)姥姥是這么的愛(ài)我。

          花開(kāi)必定有花落,相見(jiàn)必定有分離,逝去的日子一去不復(fù)返。雖然知道自己患上了不治之癥,但他仍然面帶微笑直到死去。知道今天我終于明白那個(gè)模糊記憶的最終的結(jié)局。

          我時(shí)常仰望星空,天空中無(wú)數(shù)的星星眨著眼,每當(dāng)晴朗的天空時(shí),在我的頭頂上總有一顆閃亮而又爍大星星,我想:它是想告訴我我的姥姥正在天上看著自己,它會(huì)一直陪伴著我。即使自己知道那不是真的但仍然愿意對(duì)著它微笑。

          珍惜現(xiàn)在,不要讓家人給我們的感動(dòng)留下遺憾,我會(huì)終身記憶這份感動(dòng),要綻放出自己最美麗的笑容繼續(xù)前往,我會(huì)將這份感動(dòng)銘記于心,我也時(shí)刻提醒自己要做一株無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的海棠在逆光中同樣綻放出耀眼得光芒,挑戰(zhàn)成長(zhǎng)中的困難,收獲成長(zhǎng)中的感動(dòng)。

        關(guān)于感動(dòng)的作文15

          隨著鈴聲的響起,沉悶又緊張的學(xué)習(xí)氣氛一下子消散了。

          課間,每人會(huì)用不同的方式對(duì)待它。有的三五一堆,聊著天南地北,侃著海闊天空。有的兩兩結(jié)伴,奔向辦公室向老師討教。有的則沉浸在書(shū)籍的奧妙中,猜測(cè)著外星人的存在,推測(cè)著誰(shuí)殺了警長(zhǎng)。

          而我則和另一位同學(xué)漫步在校園內(nèi)。

          我們盡情享受著清新的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光。現(xiàn)在是初春,樹(shù)葉剛剛變綠,那樣的綠,綠得讓人不敢直視。花兒也吐蕾了。我理了理煩亂的思緒,盡力不去想要期中考試的消息。我們盡力避開(kāi)同學(xué)多的地方,盡力避開(kāi)同學(xué)們普遍帶著的浮躁與喧鬧,獨(dú)自享受這安靜的氛圍。望望天空,云兒還是那樣地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮,但媽媽曾說(shuō)過(guò),云雖無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但總有一天風(fēng)兒會(huì)輕易地把他們吹散。快樂(lè)不會(huì)永恒吧!

          走著走著,朋友突然叫了一聲。“怎么了?”“我好像踩到了什么東西!庇谑俏业拖骂^,靜靜尋找著,是什么東西?

          只見(jiàn),一個(gè)黃色帶著泥土的蝸牛正緩慢地爬著。本來(lái)近期的風(fēng)沙天氣就對(duì)蝸牛是一場(chǎng)災(zāi)難,再加上朋友的這一腳,無(wú)疑是雪上加霜啊!

          瞧瞧,它被風(fēng)沙掀翻在了地上,本來(lái)已經(jīng)稍稍回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了一點(diǎn),但被朋友的這一腳又踩了回去。它又要從頭開(kāi)始了。

          只見(jiàn)它扭動(dòng)著,不時(shí)停下來(lái),也許它已經(jīng)嘗試了很多遍,很累了吧!但它還是這么規(guī)律的堅(jiān)持著。它先試圖用背部的殼把身體支撐起來(lái),足腳貼到地面?墒菦](méi)試幾次,它就發(fā)現(xiàn),這樣不易于它掌握好平衡。于是,它又開(kāi)始嘗試更多的方法。我心里不覺(jué)產(chǎn)生憐憫之情,何必讓它這么費(fèi)勁呢?我只要使出吹灰之力,就能幫它翻過(guò)身來(lái)。于是我伸出手?删驮谝咏鼤r(shí),我不禁又把手縮了回來(lái),我這是為什么?不知道過(guò)了多久,十秒,二十秒,三十秒?它漸漸轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),它發(fā)現(xiàn)側(cè)翻到地面,再用身體支撐就能輕而易舉的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。它現(xiàn)在還要干嘛呢?我思索著。正當(dāng)這時(shí),一道命令頒布了――鈴聲又響了,意味著上課了。

          回到位子上,我的心久久不能平靜。突然,我好像懂得了什么。我不再為期中考試而迷茫,我開(kāi)始用功,我知道我不聰明,但我卻背著沉重的負(fù)擔(dān)往前爬,往我的人生目標(biāo)慢慢地、忘我地爬。而在我的心里一直存留著一種莫名的沖動(dòng)與熱情,我很清楚,那是那只蝸牛給我留下的。

          后來(lái),我遇到困難時(shí)不再求助別人了,我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)自面對(duì),再后來(lái),我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),一生受用的經(jīng)驗(yàn),再后來(lái)……

          我非常清楚,這一切的一切,全是來(lái)自于那只勤奮的蝸牛,來(lái)自于那蝸牛留給我的感動(dòng)!

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