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【熱門】感動小學(xué)作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的感動小學(xué)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感動小學(xué)作文600字 篇1
他,感動了我
生活中,讓我們感動的事情有很多,也許是一次簡單的路過,也許是一次普通的邂逅。感動譜寫的愛和美,組成我們社會美的音符。 星期天的下午,因為晚上有客人來家里做客,所以媽媽帶著我到菜市場買菜。下午,人明顯沒有早晨來得多,于是我們便很快找到了路邊的一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位年過花甲的老爺爺,一看就是個地道的老農(nóng)民。媽媽上前問了問價錢,有些貴,便開始與老爺爺“談判”?墒,無論媽媽說盡了好話,那賣菜的老爺爺也不肯降價半毛錢!我見了這情景,便不耐煩地催促著媽媽,媽媽也著急了,快刀斬亂麻,以很快的速度稱上菜付上錢,這時媽媽肯定在想:不管它多少錢了,等會兒還有客人呢。我們急急忙忙地走了。
誰知道,讓我們意想不到的事情發(fā)生了。就在我們剛到家門口時,媽媽正要拿出鑰匙開門,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了!霸趺崔k,進(jìn)不去,客人就來不了了”媽媽先神情慌張的說道。聽了這一番話,我也不禁著急起來。突然,我腦袋里想到了一個好辦法:“媽媽,我們不如找一個修理工來幫我們開鎖吧!”“不行。‖F(xiàn)在他們都下班了”媽媽回答道。最后一點希望破滅了!把健眿寢屚蝗唤械澜又终f:“該不會落在那個攤子上了吧,丟了東西誰還會還給你,更不說那個斤斤計較的老頭了。只能自認(rèn)倒霉!
經(jīng)過一番激烈的思想爭斗,無奈之下,媽媽和我還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝市場的方向奔去。
到那時,已經(jīng)是傍晚時分了,金色的晚霞為地上鋪上了一層金子。
市場上的人更少了,在夕陽的映照下,我們看到了那位老爺爺,他的頭四處張望著,似乎在等人。我和媽媽滿懷希望地走過去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用他那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向老爺爺真誠地道個謝,接著,我們?nèi)硕夹α似饋怼?/p>
看著眼前這位樸實無華的老爺爺,我還能說什么呢?只能暗暗地祝福眼前這位老爺爺……
感動小學(xué)作文600字 篇2
在我六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的記憶里,有很多的事讓我感動,如:高興的、難忘的、傷心的……一件件往事令我特別不舍在東湖小學(xué)學(xué)習(xí)生活的每一天。在我心靈最深處最感動我以及我最感激的是身邊無數(shù)曾經(jīng)熱情、無私地幫助過我的人,有老師,有家人,也有我的同學(xué)和朋友。
其間有一件令我記憶最深刻的事。記得那是在四年級時,有一天上體育課,在活動時,我的腳一不小心扭到了,頓時,一股鉆心的疼痛感傳遍我全身,我頓時癱倒在地。盡管我緊咬著牙強忍著,但不爭氣的眼淚還是不由自主地往外奔流。強裝著很勇敢的我想站立起來,結(jié)果卻都沒我想象中的順利,試了幾次都以失敗告終。我垂頭喪氣不知所措,眼淚再一次流淌出來。
正當(dāng)我特別無助低頭垂淚的時候,突然旁邊有兩雙溫柔的小手把我扶起,我抬起蒙的淚眼,依稀看見原來是我們班的鄔冰潔和鄔斌昊倆姐妹。她們姐妹倆一邊一個,小心翼翼地扶著受傷的我,一邊還輕聲細(xì)語安慰我:“別哭,馬瑾,我們扶你回教室去休息吧。”我感動得說不出話,只是一個勁地點著頭。
她們慢慢地扶著我前行,由于兩姐妹個子特別小,要扶著比她們高出一個頭的我,其艱難程度可想而知,看著她們氣喘吁吁筋疲力盡的樣子,我好幾次叫她們別管我了,可她們還是一路堅持扶我走進(jìn)教室。一進(jìn)教室,兩姐妹顧不得休息,鄔斌昊二話不說趕緊給我倒水喝,鄔冰潔也立馬幫我搓好毛巾讓我擦臉。中午兩姐妹還幫我拿飯菜,扶我上洗手間。接下去的一個星期里,她們倆總是抽時間過來對我噓寒問暖,還不時開導(dǎo)我。
如果我當(dāng)時沒有這兩個朋友的話我早已經(jīng)灰心喪氣被傷痛打敗了。我在這里要感謝鄔冰潔和鄔斌昊姐妹倆,是她們給我?guī)砹擞職馔瑫r也感染著我,讓我用一顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。
感動小學(xué)作文600字 篇3
在成長的這條路上,遇到的很多:好的、壞的。也許在不經(jīng)意就被感動的痛哭流涕。后來,漸漸地發(fā)現(xiàn),過去的行為是一種幼稚、是一種丑陋。于是我們帶上了沉厚的的.面具,不會被不經(jīng)意的感動而感動。在某一個午后,回憶時,憶起過去,會被自己所感動。再后來,世界不允許我們有一絲一毫的感動。于是我們愈來愈冷漠,變成這個時代的產(chǎn)兒:不會被感動的人。
20xx年來了,馬年。有很多的留言、說說發(fā)表。卻沒有一句:馬上感動。也許這個詞早就過時了,只是屬于那些不屬于這個時代的人。
小時候,會因為一句話、一部影片、一種景象而感動不已。成長了,有太多不得不面對的現(xiàn)實、有太多不得不承受的壓力。曾看過一個畫面:一個人戴著一個面具,有一天,當(dāng)他摘下來時,卻發(fā)現(xiàn)自己的臉和面具的臉長得一模一樣。是的,做慣了冷漠的人,再也變不回曾經(jīng)的自己。都說回憶是一杯止渴的鳩酒,那只是現(xiàn)在的自己戀上了回憶的故事。那遺失的是美好、快樂、幸福和感動。
后來,時光漸缺,回憶漸涌。越渴望回到過去,心里就越排斥自己。曾經(jīng)的回憶,如今的殘酷。原來,想要的多了最后什么也得不到。是啊!感動的多了也會麻木,何況是在這個冰冷的死尸的一般的城市。
影響的或深或淺、或重或輕,已記不太輕。是那一個午后。自己在家看宮崎駿的【龍貓】或許從未接觸過類似的作品?赐曛笞约涸谝粋小屋里感動的亂蹦亂跳。那是童年的回憶!觸到心底的那片柔軟的地方,永久的保留,F(xiàn)在回想,那種心怯還是有的,但總是覺得缺少了什么,或多或少吧!是那樣殘酷的歲月殘缺了記憶嗎?
有人說,活在當(dāng)下,不憧憬未來,不必過多回憶過去。這樣真的可以嗎?面對一張紙不真實的笑靨、一顆顆捂不熱的心。我們就能好好活在當(dāng)下嗎?答案很明顯,可卻沒有任何人回答。是的嗎?不是的嗎?或許這個答案早已刻在人的心中,只是沒了那個爭辯的過程。訴說著感動的人未必被感動,訴說冷漠的人未必真正冷漠。他只是想要保護(hù)自己的武器。笑多了,便不會笑了?薅嗔,便會繼續(xù)哭。
最初的感動,最后的冷漠。
hello!看這篇文字你,陌生而熟悉的你。我能不能和你做個約定:在無聊的時候,和世界該感動的事一起笑著流淚。好,拉鉤上吊一百年不許變。
感動小學(xué)作文600字 篇4
感動是黑暗中的一支燭火,感動是寒冬中的一縷陽光,感動還是心靈的舞動。生活中,感動是不可缺的。
我知道感動可以傳遞正能量并且有這一體會,是在我三年級時。三年級的學(xué)生出門時忘記帶鑰匙,是一個麻煩。一個學(xué)生家中無人,父母要晚上七點鐘才回家,這也是一個麻煩。當(dāng)這兩件麻煩的事同時發(fā)生時,就會變成一個悲劇。因為這意味著這個沒帶鑰匙的小孩要在家門口苦等,一直等到父母回家。很不巧,我就是這個孩子。至今,我仍然記得當(dāng)時找不到鑰匙的焦急,也記得當(dāng)我認(rèn)清我必須等在門外的事實之后的無助。我一樣記得那個讓我放學(xué)去她家吃飯的鄰居阿姨。
以前,鄰居之間的串門、交流是最平常不過的了。后來我才發(fā)現(xiàn)這種融洽的鄰里關(guān)系似乎只存在于文學(xué)作品之中。隨著社會上的那么幾件鄰居誘拐小孩和鄰居入室進(jìn)行盜竊的案件發(fā)生后。信任,缺乏了。
我敲響阿姨家的門時,我萌生了一種想要逃離的沖動。只是一面之緣,她為什么要幫我?讓我覺得不可思議的是她無條件的信任。我進(jìn)門時,她正在做飯,餐桌上擺放著水果還有她的錢包?粗@個錢包,我有一些驚訝,驚訝中有些擔(dān)憂,也有一些復(fù)雜的情緒。當(dāng)時還小,無法解釋是什么復(fù)雜的情緒。后來再回憶起這件事,才悟出,那是一種悲哀。悲哀的是,因為我的成長中長輩們的告誡和社會上的事例,我漸漸地難以被人感動或是信任他人。這樣又何嘗不是一種做人的悲哀啊。我想,我們可以把感動簡單地理解為,當(dāng)愛被發(fā)覺時,就會感動。
在20xx年的汶川地震中,我坐在電視機前,看著那些在危難中的人們,哭得稀里嘩啦的,那年我八歲。在20xx年的玉樹地震中,我坐在電腦前,看著那些失去家園和親人的人們,我惶恐了,我不再像以前一樣容易被感動了,那是一種古怪的感覺,有一種微妙的罪惡感。有人說,那些看著別人的故事哭泣的人是愚蠢的,那畢竟是別人的故事。我也曾經(jīng)這樣以為。但是,我覺得我錯了,感動是可以軟化人的內(nèi)心的。
打開心扉,嘗試著感動吧。
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