感恩與感動(dòng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感恩與感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩與感動(dòng)作文1
海，給了魚(yú)兒一片蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒，給了海一片生機(jī)；大地，給了樹(shù)木成長(zhǎng)潤(rùn)土，樹(shù)，也反饋給大地一片陰涼；天空，給了鳥(niǎo)兒們自由翱翔的天堂，鳥(niǎo)兒，也賦予天空一片快樂(lè)。天地萬(wàn)物，心懷感恩在自然中互相給予，而我們?nèi)祟惛酶卸鳌?/p>
在上周星期四下午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)“感恩勵(lì)志”報(bào)告會(huì)。那時(shí)烈日高照，同學(xué)個(gè)個(gè)抱怨，恨不得飛回教室乘涼。但沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們就被楊老師的精彩演講所折服，沉浸在感恩的氣氛當(dāng)中，早已忘卻炎熱。
座談主角楊華永老師，他給我的第一印象是洪亮的聲音和飽滿的激情，給我的第一驚喜是那極強(qiáng)的說(shuō)服力。
楊老師在音樂(lè)的渲染下，圍繞“感恩”主題講了一幕幕觸動(dòng)人心的場(chǎng)面，說(shuō)了無(wú)數(shù)催人淚下的故事。他問(wèn)我們父母的生日是哪一天，我啞口無(wú)言；他問(wèn)我們是否知道父母每天在做什么，我仍是沉默；他問(wèn)我們?cè)?jīng)是否與父母爭(zhēng)吵，不理解父母，我滿臉愧色。他說(shuō)，父母對(duì)子女的愛(ài)是難以分輕重的，天底下最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)，母親愛(ài)護(hù)自己的兒女，從未考慮過(guò)任何回報(bào)。母親為孩子的牙牙學(xué)語(yǔ)而開(kāi)顏，為兒女的成功而微笑�？稍谏钪型缓雎缘氖侨缟降母赣H。父親總扮演著一個(gè)嚴(yán)厲的角色，但誰(shuí)能體會(huì)嚴(yán)厲也是一種催人奮起，促人前行的愛(ài)呢？父愛(ài)往往含蓄，極少母愛(ài)的細(xì)雨柔聲，溢于言表。母愛(ài)把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)柔和的眼波，父親卻吧愛(ài)深沉埋在心里。而我們的第二任父母——老師，他們傳道授業(yè)解惑，撒下了自己的心血，我們能不尊師嗎？試問(wèn)萬(wàn)物對(duì)我們的恩澤，我們?cè)跄懿患右曰貓?bào)呢？
楊老師的演講太精彩，太有感染力了，說(shuō)到了我們的心坎里去了，讓我們淚流滿面，精神得以新的洗禮。此時(shí)的我們不在被烈日所擾，沉浸在這感人至極的氛圍內(nèi)。楊老師讓許多同學(xué)拿出勇氣，走向舞臺(tái)，吐露心聲，但我很懦弱，我沒(méi)有勇氣，只能任淚水順頰而下。雖沒(méi)上臺(tái)，但我內(nèi)心也懂得感恩的重要性。
生命的整體相互依存，每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予。人自從有了自己的生命，便沉浸在恩惠的海洋中，我們要感恩大自然的庇佑，感恩父母親的養(yǎng)育，感恩社會(huì)的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)；感恩苦難逆境。
小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒回報(bào)陽(yáng)光雨露；小鳥(niǎo)心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒回報(bào)大樹(shù)；大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地。
朋友，讓我們懷著感恩之心成長(zhǎng)吧！讓我們永遠(yuǎn)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中，恩惠的海洋中吧！
感恩與感動(dòng)作文2
在我還是上小學(xué)的時(shí)候，有一次看到一個(gè)乞丐在校門(mén)口乞討。他面部黝黑，衣服也破爛不堪，面前的地上鋪著一篇乞討的文章，看著十分可憐。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你看他衣衫襤褸，家里又有那么大的事壓在他身上，多可憐呀！不如給他點(diǎn)兒錢吧！”不料同學(xué)很響地“哼”了一聲，神情也頗為輕藐，不以為然地說(shuō)：“你還真信他編的鬼話呀！我媽說(shuō)了，這些人都是騙子！給他錢還不如買包辣條呢！”我有些生氣地說(shuō)：“你可真沒(méi)愛(ài)心！”然后我不顧同學(xué)攔阻，把媽媽給我買水的一元錢給了那人。看著他連連道謝的樣子，我心里特別開(kāi)心。
幾天后，我去同學(xué)家做客。同學(xué)還在笑我上次沒(méi)聽(tīng)他的話，我心里十分不服氣。正當(dāng)我倆吵得起勁的時(shí)候，門(mén)鈴響了。他示意我安靜，朝貓眼里看了看，笑著對(duì)我說(shuō)：“真巧！你看著！”然后他打開(kāi)了門(mén)，門(mén)外站著一個(gè)臟不拉嘰的中年人。見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，他可憐巴巴地說(shuō)：“我被人騙走了所有的錢，買不上火車票，好心人行行好，給我點(diǎn)錢回家吧！”還沒(méi)等我說(shuō)話，我同學(xué)竟反常地給了那人十元，那人連連道謝。我奇怪地問(wèn)：“你怎么今天大發(fā)善心了呀？”同學(xué)神秘一笑說(shuō)：“沒(méi)有��！”還不等我再次發(fā)問(wèn)，他便拉我到窗前（他家住一樓），只見(jiàn)那個(gè)中年人走進(jìn)了對(duì)面一家便利店，買了一瓶雪花啤酒和幾包干吃面，美美地吃了起來(lái)。我看著他那模糊的`臉，仍嘴硬地說(shuō)，“只是他一個(gè)人，并不能代表所有的人�！薄安畈欢啵F(xiàn)在十個(gè)有九個(gè)都是騙子”，同學(xué)世故地說(shuō)：“給你一角錢，看見(jiàn)對(duì)面那個(gè)乞討的人了嗎？把這錢給他，他肯定還嫌你給的少呢！”我不信，立馬跑出去，給了那人一角錢。不料那人非常高傲地白了我一眼。我失望了，同學(xué)說(shuō)：“看到了嗎？從前我和你一樣天真，可現(xiàn)在再這么幼稚就會(huì)被人騙的！”我無(wú)語(yǔ)，不再與他爭(zhēng)辯，心里突然很難過(guò)。
這件事讓我覺(jué)得不知所措，也無(wú)法釋?xiě)�。不知何時(shí)，我也開(kāi)始變得冷漠，話語(yǔ)中不知不覺(jué)地勸導(dǎo)別人不要輕信他人；不知何時(shí)，再看到乞討的人會(huì)視而不見(jiàn)，甚至不屑一顧；不知何時(shí)，看到電視里《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目中一幕幕感人的場(chǎng)景，總下意識(shí)地想這是事先編排好的吧？為什么現(xiàn)在的人要以乞討為職業(yè)混吃混喝？真正的感動(dòng)還有嗎？有！不過(guò)，也許我們看到的都是加工過(guò)的感情！
今天，你感動(dòng)了嗎？
感恩與感動(dòng)作文3
學(xué)會(huì)感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上便將會(huì)覺(jué)得自己快樂(lè)無(wú)比�！�
收獲感動(dòng)學(xué)會(huì)感恩
我們每天都生活于感動(dòng)之中，可有多少人能夠?qū)W會(huì)感恩呢？
在這個(gè)夏天，我們收獲了太多感動(dòng)，當(dāng)震災(zāi)襲擊中國(guó)時(shí)，許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏，到人們排隊(duì)一天只為獻(xiàn)血，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著。在著一份份感動(dòng)匯集成的河流中，我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動(dòng)，我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的“謝”字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水……這一切，這所有的“謝謝”便是受災(zāi)人民對(duì)所有幫助他們的人的感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣力地勞動(dòng)著；正是由于這一份份的感恩，電視機(jī)前的我們也感到欣慰！
其實(shí)，我們身邊的感動(dòng)也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界！
當(dāng)父母為你夾菜時(shí)，你是否回報(bào)他們一個(gè)感謝的眼神？當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí)，你是否朝他們感激地一笑？當(dāng)你跌倒，路人將你扶起時(shí)，你是否向他們說(shuō)聲“謝謝”？這便是感恩！你做到了么？
學(xué)會(huì)感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上便將會(huì)覺(jué)得自己快樂(lè)無(wú)比�！�
還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶幔俊案卸鞯男�，感謝命運(yùn)……花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”請(qǐng)牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí)，回報(bào)感恩。
“學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了做人�！边@是著名教育家培根說(shuō)的話。當(dāng)然，學(xué)會(huì)了用感恩之心來(lái)對(duì)待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。
在我們的生活中，到處都有快樂(lè)到處都有歡笑，那是因?yàn)槭澜邕@個(gè)大家庭中每個(gè)人都扮著不同的角色，每個(gè)人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來(lái)自別人的付出，別人的恩惠。任何有過(guò)付出的人都是值得被感激的。
中國(guó)早有古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)；投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚；投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤�！弊屛覀兪斋@著這一份份感動(dòng)，學(xué)會(huì)以感恩之心對(duì)待他人！讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光，充滿和諧！
感恩與感動(dòng)作文4
她是個(gè)五十年代的平凡人。她早已兩鬢斑白，皺紋滿面，但卻顯得精神抖擻。她就是我的奶奶，一個(gè)讓我感動(dòng)的平凡人。
奶奶是一個(gè)心胸開(kāi)朗的人，很善于辭令。一雙慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的。身邊的人常常被她逗的不亦樂(lè)乎，所以她有很多的朋友，她在哪里，笑聲就在哪里。
一天中午，天色暗淡無(wú)神，家里格外冷清，愛(ài)說(shuō)話的奶奶愁眉不展，憂心忡忡，我問(wèn)她緣故，只見(jiàn)她眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)，搖搖頭哽咽地說(shuō)：“你，你爺爺病了�！蔽翌D時(shí)心跳加快，如此健康有活力的爺爺怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的生大病呢？我放下書(shū)包，顧然前往去看生病的爺爺。到了醫(yī)院，看到的爺爺是那么的陌生，面色暗黃，嘴唇發(fā)白，雙手無(wú)力地搭拉在床沿。奶奶失聲痛哭起來(lái)，畢竟這次病的不輕。隨后，奶奶坐到爺爺身旁，撫摸著爺爺?shù)氖�。讓我不禁鼻尖一酸，心里五味雜陳。
第二天，我和奶奶帶了一碗熱氣騰騰
圖片
的雞湯去看爺爺，好補(bǔ)補(bǔ)爺爺虛弱的身體。到了醫(yī)院，只見(jiàn)奶奶用勺子舀了一勺雞湯，放在嘴邊輕輕地吹了吹，又用嘴唇試了試溫度，就這樣一勺一勺的把雞湯喂給爺爺。接下來(lái)的幾天她還是這樣，無(wú)私的照顧爺爺，沒(méi)有任何抱怨，直到爺爺轉(zhuǎn)院到了十堰太和醫(yī)院，她才終于放下了這顆懸在心中的石頭。過(guò)了將近一個(gè)月，爺爺從太和醫(yī)院出院，身體已經(jīng)好的差不多了。到了家，奶奶終于看到了爺爺以前的樣子，又哭了，爺爺也哭了。我心里再一次五味雜陳，難道這就是所謂的夫妻感情嗎？這就是相依為命嗎？
奶奶是個(gè)廚師，曾開(kāi)過(guò)飯店，廚藝了得，炒的菜色、香、味俱全。每次吃飯時(shí)，總是把好吃的菜挪在我面前，把最好的肉夾給我，說(shuō)讓我多吃點(diǎn)，長(zhǎng)的更壯點(diǎn)。一次飯后，只見(jiàn)她把我沒(méi)吃干凈的雞骨頭放到自己的碗里，默默地咀嚼著。我是個(gè)不善于表達(dá)的人，所以就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，悄無(wú)聲息地走進(jìn)臥室，心里五味雜陳。原來(lái)飯菜里也能充滿愛(ài)的味道。
奶奶不管對(duì)爺爺，還是對(duì)我的愛(ài)都是那么的無(wú)私。在生活中，奶奶的愛(ài)就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
奶奶，謝謝您！感謝一路有您！
感恩與感動(dòng)作文5
我是一個(gè)內(nèi)向的人，不敢做什么舉動(dòng)，所以我的生活一直枯燥無(wú)味，缺少激情，寂寞和冷落時(shí)刻觸動(dòng)著我的心，難以忍受。
幸運(yùn)的是，這幾年的學(xué)校生活給我留下了許多感動(dòng)，而這些感動(dòng)正是他們——我可愛(ài)的同學(xué)們。雖然我不算很好地融入班級(jí)中，但我很喜歡這些同學(xué)們，因?yàn)樗麄兪刮页錆M感動(dòng)。并成為我學(xué)生時(shí)代最珍貴的回憶……
似乎是高一上學(xué)期，那天課間休息，班主任程老師走進(jìn)教室，教師安靜下來(lái)后，程老師似乎是用嚴(yán)厲的口氣：“跑操時(shí)我們班跑得很差，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)是什么原因�！睅孜煌瑢W(xué)說(shuō)完后，老師讓副班長(zhǎng)大徐回答，不料大徐據(jù)理力爭(zhēng)，這理可是老師不想聽(tīng)的，又反問(wèn)副班長(zhǎng)，，幾個(gè)回合下來(lái)，氣氛變得越來(lái)越緊張，副班長(zhǎng)情緒激動(dòng)，班主任因?yàn)槭莻�(gè)新手，經(jīng)驗(yàn)不足，不知如何處理，最后“敗下陣來(lái)”，似哭又非哭，看來(lái)是難過(guò)極了，同學(xué)們都勸大徐不要再說(shuō)了。之后，班主任就離開(kāi)了教室。副班長(zhǎng)為了不讓老師太過(guò)傷心，于是和大家計(jì)劃了一下來(lái)鼓勵(lì)老師。當(dāng)老師再次走進(jìn)教師時(shí)，副班長(zhǎng)在簡(jiǎn)短的演講后，便大聲說(shuō)道：“大家以后能不能跑好操！”“能�！贝蠹耶惪谕�。喊聲響徹云霄，之后又喊了幾句，那一聲聲吶喊使在場(chǎng)的我激動(dòng)不已，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種事，只感覺(jué)心跳快的超過(guò)了光速，凳子也已容納不下我了……然而此時(shí)此刻寫(xiě)下這段文字時(shí)的我，內(nèi)心依舊久久不能平靜。
最近一段時(shí)間，也曾有一件讓我感動(dòng)的事，就是那次英語(yǔ)短劇比賽。我們班在初賽很順利并進(jìn)入第二輪比賽。那天下午，輪到我們班時(shí)已是風(fēng)起云涌，天氣顯得有點(diǎn)不好但后來(lái)證明這天氣倒幫了我們。臺(tái)上的演員們盡情得表演，臺(tái)下同學(xué)們也盡情吶喊。漸漸到了尾聲，讓我感動(dòng)的時(shí)刻到了。隨著臺(tái)上主演的一句話，坐在看臺(tái)上的同學(xué)按原計(jì)劃一齊起立，舞動(dòng)著雙手，和臺(tái)上的同學(xué)們一同歌唱。洪亮的歌聲回蕩全場(chǎng)，也穿透我的心，一種無(wú)名的感動(dòng)流遍全身。一直到最后，飛翔的心依舊不肯回來(lái)。
或許大家覺(jué)得我在亂感動(dòng)，但這卻是我的親身感受，是我永遠(yuǎn)不能忘懷的感動(dòng)。它們將作為我珍貴的回憶伴我一生。
感謝你們，我可愛(ài)的同學(xué)們，是你們給了我如此的感動(dòng)，為我敞開(kāi)了一扇激情的大門(mén)，給我留下了珍貴的回憶。
感恩，給我感動(dòng)的同學(xué)們。
感恩與感動(dòng)作文6
生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少一顆感恩的心，回首過(guò)去，上學(xué)日中有您風(fēng)雨無(wú)阻接送的身影，在治療眼睛時(shí)有您緊握的雙手，在競(jìng)賽場(chǎng)外，有您們熱切的期盼……
天有不測(cè)風(fēng)云，此時(shí)雷公電母大吵不止，滂沱大雨下，一輛摩托車顫顫巍巍著搖擺而來(lái)，雨水搭成了簾幕，只能隱約看出遠(yuǎn)處的事物，而唯一熟悉不變的，還是那束柔和的從摩托車上發(fā)出來(lái)的黃光，緊接著一雙大手給我套上了雨衣，而他的褲腿早已完全濕透，用力一擰，或許還能擰出一盆水來(lái)，雨水順著他的頭發(fā)、臉頰直往下流，他都不及抹一把，只是急著想把我送回家，還摸一下我的褲角，想知道有沒(méi)有濕及被風(fēng)吹得冷不冷。感動(dòng)之余，我抱緊了書(shū)包，蓋實(shí)了鋪在書(shū)包上的雨衣，我知道，好讀書(shū)，有好成績(jī)才是讓您無(wú)怨無(wú)悔地接送的最好的感恩方式。
由于眼睛的視力降低，假性近視的我不得不接受治療。基促一項(xiàng)治療是滴一種極痛的眼藥水而且一天要滴四次。一滴澄清透明的眼藥水滴入我的眼眶之時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得像是有成千上萬(wàn)只螞蟻在撕咬我的眼睛，像是一根極細(xì)的針插入我的眼睛，像是硫酸在腐蝕我的眼睛。我一手緊抓桌子的邊沿，一手拉著頭發(fā)，頭發(fā)被我扯得有些凌亂，桌子上或許還留下指甲抓過(guò)的痕跡，這時(shí)，您立刻將我的雙手搭在一起，且緊緊握著我的手，我有感觸，我的手肯定會(huì)把您的手抓得生立疼，但您只是溫柔地安慰我：“好了，馬上就不疼了，乖……”一股感動(dòng)涌上心頭，心里暗暗下決心：一定要有個(gè)健康的身體。要感恩媽媽，就要減少您對(duì)我的擔(dān)心。
記得那時(shí)是在一學(xué)校參加競(jìng)賽，校外綠樹(shù)成蔭，在炎炎夏日，您們就在樹(shù)下等待女兒的勝利回歸。這兩小時(shí)的酷熱的確不好熬過(guò)，焦灼的日光把大地烤得炙熱，在地上攤一層生面餅，它不出一分鐘也熟也說(shuō)不定。連蟬也知道夏日的酷熱，不斷叫著“知了、知了……”盡管有樹(shù)，但畢竟抵不上開(kāi)著空調(diào)的涼爽房間。聯(lián)想到此情此景，我的內(nèi)凡充盈感動(dòng)。嘔心瀝血的父母用實(shí)際行動(dòng)告訴我：要學(xué)會(huì)感恩父母。感恩父母，可以從最小的家務(wù)事為他們分擔(dān)開(kāi)始。
是的，無(wú)數(shù)的生活中最平凡的小片段告訴我們——感動(dòng)常在，用心發(fā)現(xiàn)、用心體驗(yàn)、我們會(huì)在感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩父母。
感恩與感動(dòng)作文7
那一天是二零零八年五月十二日，大地發(fā)怒了。一陣劇烈的顫抖之后，一切都變了，仿佛一瞬間就不一樣了……
我還清楚得記得當(dāng)時(shí)的我是多么的恐懼。仿佛我們的世界在一剎那間就混亂了，天動(dòng)地?fù)u，山崩地裂。黑暗一瞬間就吞噬了我們，那么迅速。讓我們的心急速下落，空白了，只剩下恐懼與不安。
是地震，來(lái)自四川汶川的八級(jí)特大地震。四川震動(dòng)了，中國(guó)震動(dòng)了，全中國(guó)人民的心也為之震動(dòng)了……那一天改變了太多太多。每顆心都受傷了，被一種神奇的力量所震懾了，那是“愛(ài)”啊，是13億中國(guó)人民熾熱的心啊！
沒(méi)有人會(huì)忘記這一天，因?yàn)樗屛覀兛吹搅藗ゴ�。那位偉大的人民教師用自己�?jiān)強(qiáng)的靈魂，無(wú)畏的精神撐起了新的希望。他離開(kāi)了，卻為我們留下了無(wú)限的感動(dòng)。那個(gè)可愛(ài)的“敬禮娃娃”，當(dāng)他重見(jiàn)光明時(shí)舉起的傷痕累累的手，感動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人的心。他是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗α诉^(guò)來(lái)。他是可愛(ài)的，因?yàn)樗o了我們太多的感動(dòng)……淚悄然滑落，心中已不再恐懼只有溫暖與感動(dòng)。
太多太多的人和事給了我們永遠(yuǎn)的感動(dòng)。廢墟下是一顆顆躍動(dòng)著的心，他們呼喚著，掙扎著，渴望著，因?yàn)楸凰腥藸繏熘�。地震，雖能震動(dòng)山河，卻震不垮中華兒女的斗志。災(zāi)難誠(chéng)然可怕，卻擊不倒13億中國(guó)人民的心。
盡管山崩地裂，大地悲泣，昔日的美麗山河變得滿目瘡痍，但是汶川不會(huì)倒下，中國(guó)不會(huì)倒下！這是大自然給我們的考驗(yàn)，所以我們只能迎難而上，用堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)畏走過(guò)，到時(shí)候就是海闊天空！
望著搖搖欲墜的房屋，傷痕累累的中國(guó)大地，我們要堅(jiān)定的向前。因?yàn)橛惺湃サ耐闹С种覀�，我們�?huì)永遠(yuǎn)記得他們，親愛(ài)的中國(guó)同胞。那一天。中國(guó)哭了，因?yàn)槲覀兏袆?dòng)了。
二零零八年五月十二日，那一天或許早已在13億中國(guó)人民心中打上了一個(gè)深沉的印記。我們悲痛，悲痛每一個(gè)悄然逝去的生命。然而我們亦是感動(dòng)的，感動(dòng)那一顆顆美麗的心！
為生者祈福，為死者哀悼。遇難的同胞，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，永遠(yuǎn)記得那一天。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記它給我的感動(dòng)。
感恩與感動(dòng)作文8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們： 大家好！我叫顧悅。今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表受助的春蕾女童在這里發(fā)言。感謝春蕾行動(dòng)對(duì)我們這些女孩兒的資助，你們的雪中送炭如我們生命中的一縷陽(yáng)光，使我們感受到黨和政府的關(guān)懷，感受到社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心，感受到我們生活的世界充滿了愛(ài)，使我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。 父母為了我們付出了太多的艱辛，太多的心血。窘迫的家境，昂貴的學(xué)雜費(fèi)依然壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。家庭微薄的收入，再加上天災(zāi)人禍，生活所謂是雪上加霜。學(xué)習(xí)用品的短缺，生活條件的簡(jiǎn)陋，學(xué)習(xí)環(huán)境的差別時(shí)時(shí)地困擾著我們，使我們時(shí)常也感受到來(lái)自生活的壓力。每當(dāng)我們聽(tīng)到媽媽無(wú)奈地嘆息，每當(dāng)我們看見(jiàn)爸爸壓彎了的背脊，我內(nèi)心如焚。我知道，他們是為了我。我只有咬緊牙關(guān)努力以出色的成績(jī)和更加懂事來(lái)回報(bào)他們，除此之外別無(wú)退路。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能改變自己及家人的命運(yùn)，只有知識(shí)才能脫貧，才能讓自己更完善。所以，生活的困苦非但沒(méi)有磨滅我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，反而激起我學(xué)習(xí)的斗志！于是，晨曦中，夕陽(yáng)下，夜深人靜時(shí)，我如饑似渴的看書(shū)，學(xué)習(xí)，每次考試我的成績(jī)都名列前茅。
是的，知識(shí)就是力量！今天我站在柘塘中心小學(xué)這方沃土上，踏上了人生旅途中的又一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)以一個(gè)拓耕者的形象，帶上我的豪情和父輩們的殷切希望，克難求進(jìn)，力爭(zhēng)上游，鍥而不舍，矢志不渝。 我代表受資助的同學(xué)感謝你們對(duì)我們的這些經(jīng)濟(jì)方面有困難的女童們的資助，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給予像我這樣家庭貧困孩子的幫助。是你們減輕了我們父母的重?fù)?dān)，是你們讓我們看到了希望的曙光！自古常說(shuō)大恩不言謝，但我們要說(shuō)：滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)！ 領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們，貧困并不是我們自己的選擇，在貧困中的自強(qiáng)與奮斗，才是真正值得我們驕傲的資本。請(qǐng)相信我們，我們一定不會(huì)讓你們失望！我們將在以后的學(xué)習(xí)和生活中用優(yōu)異的成績(jī)，美好的品質(zhì)和高尚的人格來(lái)回報(bào)，關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，讓生命長(zhǎng)成長(zhǎng)青樹(shù)，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，來(lái)回饋社會(huì)，回饋人民。 最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表今天接受資助的春蕾女童們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨說(shuō)一聲：謝謝！
感恩與感動(dòng)作文9
生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少一顆感恩的心，讓我們從感動(dòng)中學(xué)習(xí)感恩。----題記
柔和的燈光下，一向酷愛(ài)球賽的爸爸卻捧起了報(bào)紙專心閱讀，媽媽也不再忙里忙外�！岸６．�(dāng)當(dāng)”的刷碗聲，“嗡嗡嗡嗡”的洗衣聲……這一切都在我家銷聲匿跡，屋子陷入一片安靜，連自己均勻的呼吸聲都能一清二楚的聽(tīng)到，心被什么震撼了。我明白，只因?yàn)槲疑狭昙?jí)了。
“喝了它吧！提提神！”母親小心翼翼的將茶放在書(shū)桌上，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
我輕輕抿了一口，有點(diǎn)苦澀，繼而又有一種清香纏綿在心扉，愛(ài)意濃濃，一杯茶的世界里載滿了纏綿無(wú)期的愛(ài)的世界。
我在心里默念：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，父母�。∥覑�(ài)你們…
天有不測(cè)風(fēng)云，一向身體健康的我，卻以外的扭到了腳，一陣鉆心的痛讓我亦是到扭傷可能很嚴(yán)重，我忍住奪眶而出的眼淚，慢慢地一步一步艱難得往學(xué)校移，我背著沉重的書(shū)包，看了看手上的表，又急又疼。
忽然，肩上的重全部消失，一只有力的手扶住了我，我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭，你已經(jīng)拿著我的書(shū)包，滿臉擔(dān)心的問(wèn)：“腳扭到了嗎，還好嗎，可以走路嗎？”我感激的沖你一笑，“謝謝你哦，害你快遲到了，我…”你不厭其煩的打斷了我的話：“我們是同桌蠻，總得照顧一下，你下次小心點(diǎn)嘛，疼嗎？”我搖搖頭，心里暖暖的。
我在心里默念道：“謝謝你同學(xué)，是你讓我董得了友誼的力量，是你在我困難之中伸出了一只手�！�
忙碌的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活，讓我精神緊繃，無(wú)法放松。
中午我懷著忐忑不安的心來(lái)到了老師的辦公室，我的手緊緊攥著衣角，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“老…老師…”
“你來(lái)啦”老師慈祥和藹得聲音傳了過(guò)來(lái)，她拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道你一直很有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)也很努力，但快期末考試了，我希望你要更加認(rèn)真點(diǎn)”我用力點(diǎn)單頭，抬起頭，注視著老師滿懷希望的目光，“老師想告訴你的是你有自己才能證明你自己，每個(gè)人都有亮點(diǎn)，只要付出努力，就會(huì)有收獲�！崩蠋煖剀暗脑捳Z(yǔ)一直縈繞在我的腦海中久久不能散去。
我在心里默念：“老師！謝謝你培育了我，教給我做人的道理�！�
人生很平淡卻處處收獲著溫馨與感動(dòng)，我們更應(yīng)該從感動(dòng)中學(xué)習(xí)感恩，無(wú)論是血濃于水的親情，還是老師的諄諄教誨，還是同學(xué)淳樸的友誼，都讓我們收獲感動(dòng)！
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