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      2. 五年級改寫《稚子弄冰》

        時間:2023-12-26 12:36:14 改寫 我要投稿
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        五年級改寫《稚子弄冰》1

          “下雪嘍!”隔壁的王老太太說,一個小孩子”嘿嘿”地一笑,打開了自家的后門,往山上跑去,這是去干嘛呢?只見小孩拿出了一個盆子,盆子里面有一塊冰。原來呀,他昨晚拿盆子裝滿了水,放在這山里面。它把冰拿到外面去,外面已經(jīng)有三四個人在那里等著了。

          他們商議著玩些什么,其中一個人說:“不如我們把冰塊穿起來吧!逼渌⒆油饬,一個心細的.女孩將冰敲下來,然后敲成一個個小正方體,再在冰上面打孔,那個女孩又拿出了一根彩繩,把它們穿了起來!巴,真美呀!”大伙們說,”這冰真像南邊合浦郡的珍珠呀!”然后,他們敲了起來。那個女孩輕輕地敲,聲音就像鉦一樣優(yōu)美,動耳;锇閭儾唤绨菖⒌囊魳匪,還后悔自己沒有先敲。一個力氣大的男孩,敲出的聲音像磬一樣,簡直在竹林的另一頭都能聽見了。于是,他們就用力來敲,忽然,冰塊碎了,小孩子們反而哈哈大笑起來。

          在孩子眼中,玩就是簡單的快樂。

        五年級改寫《稚子弄冰》2

          一天清晨,不知是誰家的小孩一大早便往鄰居家的后院跑去,只見他推開一塊木板,一盆子冰便出現(xiàn)在眼前,他將盆子倒過來,拍了盆子底幾下,一大塊冰就從盆子里掉了出來,隨后便叫上他的伙伴們一起玩,他們把冰用彩繩給串上,隨后提在手中,在路邊找了根木頭,便用木頭敲了起來,敲出來的聲音“咚咚”的,像敲在了鐵管上。

          貪吃的小伙伴說:“這塊冰花像一塊大燒餅”,另一位小伙伴說這好像一塊石頭,還有的`說這像一個枕頭。

          敲出的聲音也挺大,這些孩子們也可以玩出花樣,一下子提著冰敲,一下子放在地上用兩根木棍去敲,和打鼓一樣的,有的時候,這些小孩也會用力去敲,也有的時候,他們會找一個結(jié)了冰的路上讓冰塊滑行,這讓他們玩得非常開心。

          可是,這樣的快樂時光往往都是短暫的,不一會兒,冰上便顯出裂了的印記,隨后裂成五、六塊。

          孩子們一看玩不成了,也便只能作罷,他們繼續(xù)在盆里裝滿水,把盆子放在后院的木板后了。

        五年級改寫《稚子弄冰》3

          天剛剛蒙蒙亮,孩子們就早早地起床了。冬天到了,外面都結(jié)冰了,孩子們都要看一看自家的盆里有沒有結(jié)冰。沒有結(jié)冰的只能在等上一整天使盆里面的水結(jié)成冰。結(jié)了冰的,那就好了,你就可以玩上一整天……

          孩子們現(xiàn)在就該取冰了。有的直接放在太陽下曬著松了,直接扣出來,有的直接往下摔出來。有的就往邊上倒熱水……接下來要把冰刷成大小相同的`冰塊,然后用采詩一個一個地把冰塊穿起來當(dāng)作一個金屬打擊樂器。這個清脆的聲音三以外的人都能聽到,小孩子們邊搖邊舞好不自在。

          忽然一個孩子不小心把自己好不容易做出來的“樂器”摔在了地上。那清脆的聲音那美妙的音樂突然咔嚓一聲消失在了地上孩子們,你看看我我看看你哈哈大笑起來。

          看來明天早晨又要有許多盆冰塊要遭殃了。

        五年級改寫《稚子弄冰》4

          一天清晨,不知道是誰家的小孩一大清早就叫鄰居的小伙伴們一起去后院。只見他們來到一片菜地,扒開菜葉子,從里面拿出一個盆,昨天晚上倒的一盆水今天就變成了一盆冰。這個小孩和小伙伴們都欣喜若狂,心想著:看來今天有東西玩了。小孩和伙伴們齊心協(xié)力用木板將冰塊敲成一塊塊的.正方體,然后用繩子穿起來。愛美的小孩說像珍珠項鏈;頑皮的小孩說像糖葫蘆;其中一個小孩拿起一塊較大的冰,用彩絲串起來,提在手上用棍子敲打,成了一個冰銀鉦。這個小孩手中拿著銀鉦,歡快地敲著,其他小孩都投來了羨慕的眼光。忽然,只聽見“咣當(dāng)”一聲,冰掉在地上碎了。此時時間猶如靜止了一般,只有鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著。

          當(dāng)天晚上,又有一個小孩拿著盆跑進了菜地里……

        五年級改寫《稚子弄冰》5

          冬日的早晨,一片潔白的雪花,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,她飄過聳立的高山,飄過冰封的小河,最后飄到一個孩子溫暖的手中。

          屋檐下的水盆里結(jié)著堅冰,成為冬日里孩童最好的玩具。

          一個幼小的孩子端著一個金屬盆,使勁晃了晃,他在做什么呢?這時,他向旁邊的伙伴說:“不如我們用這些冰塊做成銀鉦吧!”這個主意得到了伙伴們的贊同,于是,他們便忙活起來了,從家里拿出了彩絲,把金屬盆翻了過來,潮盆底敲了幾下,冰塊就掉了出來,接著拿起冰塊用彩絲綁起來,雖然小手凍得通紅,可他們依舊樂呵呵的,不一會兒,一個晶瑩剔透的銀鉦就做好了,孩子們開心地拿著自己手中的銀鉦,開心極了!那個小孩子輕輕敲打,悅耳的聲音穿過了村里的家家戶戶,無論是大人還是小孩都趴在窗戶邊靜靜地享受這美妙的樂曲,剎那間,另一種聲音傳了出來一一一冰塊碎了,孩子不肯灰心,直接用手拼起了圖,可是現(xiàn)在怎么拼也拼不回原來的樣子了……

          孩子的眼角泛起了晶瑩的`淚花,傷心的跑回了家,敲打銀鉦現(xiàn)在也只能告一段落了,不過,明天可以再次享受這美妙的音樂……

          雪花飄過田野,飄過冰封的河流,飄落到一串小小的腳印上……

        五年級改寫《稚子弄冰》6

          寒冷的清晨,北風(fēng)呼嘯, 白雪鋪滿了大地,雪雖已下兩日,但被融化了的卻寥寥無幾。樹枝上、草叢里、田野間到處是白茫茫一片。不就,太陽公公上班了,也許是因為還需也或是這天極冷,只露出半邊臉。

          有一孩童卻不怕這冰冷的早晨,早早地穿好自己的花棉襖,蹦蹦跳跳地從屋中走出來,從草叢中抱出一個金燦燦的.金盆,這是昨天他偷偷放好的水盆,此時里面全然已被凍成了冰塊。他雙手抱著金屬盆小心翼翼的走向院子中。將手袖口中伸出,用他那胖乎乎的小手拍打著金屬盆,過了一會兒,見沒什么效果便有換成了小棍棒輕輕敲打,不一會兒一塊又大又亮的與盆相似形狀的冰塊躍然于眼前。小孩抑制住此刻激動的心情,淡定地拿出早已備在口袋中的彩色絲繩,小心翼翼地用絲繩穿過冰塊,緊緊地握住彩繩,這時冰塊活脫脫地變成了銀錚。看身旁有一小鐵棍,便學(xué)著大人們鞭打春牛的樣子敲打了起來,這聲音猶如玉磬的響聲般沁人心脾,聽著自己的音樂聲他得意極了,幾乎忘卻了自己是在敲打冰塊,猛的一用勁冰塊被敲碎了,發(fā)出像玻璃破碎般清脆的響聲。孩子看此場景又欣喜又有絲傷心,他那月亮似的眼睛中泛著點點淚花......

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