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      2. 作文改寫:《小兒垂釣》

        時(shí)間:2022-08-12 19:02:17 改寫 我要投稿

        作文改寫:《小兒垂釣》

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的作文改寫:《小兒垂釣》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        作文改寫:《小兒垂釣》

        作文改寫:《小兒垂釣》1

          一個(gè)陽光明媚的早晨,一個(gè)小男孩起了床,頭發(fā)還沒有梳,就準(zhǔn)備去釣魚啦。

          小男孩帶著魚竿還帶著魚簍,來到了小溪邊,小男孩側(cè)坐在石頭上,草把小男孩的身體藏掉了一半,看見的人都說:“怎么他在釣自己呢?”小男孩專注得釣魚,沒有在意他們說的話。

          小男孩專心地釣著魚,一只蝴蝶飛過,他看也不看一眼;一只鳥兒飛過,他也一動(dòng)不動(dòng),一個(gè)路人問:“張大人家怎么走?”小男孩不理他,路人再問:“張大人家怎么走?”小男孩輕輕地向他招手說:“你過來。”小男孩告訴了路人,路人走了之后不久,小男孩就看到魚竿動(dòng)了一下,小男孩趕緊把魚竿拿上來一看,是一條大魚。

          不一會(huì)兒,太陽下山了,小男孩帶著那條大魚滿載而歸。

        作文改寫:《小兒垂釣》2

          風(fēng)和日麗的一天,一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子坐在草叢上長滿青苔的大石頭上聚精會(huì)神地釣魚,身旁還有一個(gè)小巧玲瓏的小魚簍。

          柳樹倒映在清澈見底的小河上,水草和雜草交雜在一起,讓人分不出是水草還是雜草。還有竹子啦,爬山虎啦,蘆葦啦,等等。幾束蘭花在微風(fēng)中慢慢地展開花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就能聞到那淡淡清香......

          過了一會(huì)兒,魚竿沉了沉,小孩趕忙收竿。天哪!好大的一條鯉魚呀。小孩看了,臉都笑開了花。小孩心里暗暗偷笑:魚簍里又可以多一條了!

          一個(gè)迷路的路人路過這里,看著小孩那副樂樣,十分的好奇:這孩子咋這么開心,不妨過去看看,順便問個(gè)路!昂⒆樱阒劳?蜅T趺醋邌?”只見孩子不理他,便又高聲問道:“知道同?蜅T趺醋邌幔俊焙⒆右娐啡瞬焕斫,就小聲說:“小聲一點(diǎn),會(huì)嚇著魚的!”

          路人聽了這話,搖搖頭,走了。

        作文改寫:《小兒垂釣》3

          小兒垂釣

         。ㄌ啤ず钅埽

          蓬頭稚子學(xué)垂綸,

          側(cè)坐莓苔草映身。

          路人借問遙招手,

          怕得魚驚不應(yīng)人。

          春天,桃紅柳綠,魚兒也在水中玩耍著。一位農(nóng)村小孩與他爸爸拿著魚桿,來到河邊。兒字對(duì)爸爸說:“爸爸,今天就看我的吧!”說著,那頭發(fā)蓬亂的小孩學(xué)著他爸爸以前的樣子,把魚鉤拋了出去,接著,就坐在草莓地邊的青苔上,還用身體旁邊的青草遮住衣服,免得被魚發(fā)現(xiàn)。“!又釣到了!”原來,這孩子已經(jīng)釣到八條魚了。這對(duì)他來說,已經(jīng)是很了不起了。當(dāng)這小孩在繼續(xù)釣時(shí),有個(gè)過路人問:“你們的村莊是不是在前面?”“輕點(diǎn)兒,別出聲!蹦切『⑴麦@跑了魚,對(duì)過路人說。過路人便悄悄地走開了。夕陽西下,小孩一天的釣魚也結(jié)束了,他拎著一網(wǎng)子魚,一蹦一跳地和爸爸回去了。

          詩讀完了,我覺得這首詩把小孩的神態(tài)刻畫得天真爛漫,活靈活現(xiàn),從中還帶著一點(diǎn)兒童的情趣。

        作文改寫:《小兒垂釣》4

          一天早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒梳,就去一個(gè)大池子邊釣魚。

          小牛娃來到池子邊一看,河水清澈見底。小牛娃自豪地說:“我一定會(huì)釣到許許多多的大魚!1小牛娃把鉤子甩了出去,過了一會(huì)兒魚漂還是一動(dòng)不動(dòng),于是他又提起魚竿,在魚鉤上放了一些魚餌,再一次把鉤魚竿甩了出去。不一會(huì)兒一位老人家向小牛娃招手問道:“小牛娃,請(qǐng)問你知道去張大人的家嗎?”小牛娃連連像老人搖手,像是在說:“不要說話我在釣魚,您會(huì)驚嚇到小魚兒的,你再等一會(huì)兒,我再告訴你去張大人的家!蓖蝗婚g魚竿在慢慢下降,好像是有一條魚兒上鉤了。小牛娃用力往上拉,費(fèi)了九牛二虎之力,才把這條大魚拉上來,雖然把這條大魚拉了上來,但是魚蹦蹦跳跳的無法讓魚進(jìn)桶子里,最后魚兒自己跳進(jìn)去了。魚跳進(jìn)了桶子里,收拾好漁具,高高興興地向那個(gè)問路人走去,一邊走一邊說:“是去張大人家嗎?我知道,跟我走吧!

        作文改寫:《小兒垂釣》5

          一天早上,一個(gè)孩子拿著一根釣魚竿,彈跳到一條小河,唱著自己的一系列歌曲:釣魚,釣魚,釣魚一條大胖魚......那個(gè)孩子很可愛,他的頭發(fā)非;靵y,白面鑲嵌著一雙水漾的眼睛,紅色的臉頰看起來更加可愛。

          當(dāng)他看到一塊石頭,他坐在旁邊,在石頭旁邊有很多雜草,并在雜草上蓋上了他的身影。然后他把魚餌放在鉤子上,然后扔去釣魚竿,釣魚線丟了。誘餌刺穿了水,沉入水中,河里扔了一圈銀色的漣漪。準(zhǔn)備后,他致力于捕捉魚,努力生活的心,經(jīng)過半小時(shí)的努力,他終于抓到了一條大胖魚。

        作文改寫:《小兒垂釣》6

          一天清晨,一個(gè)小孩剛剛睜開眼睛,連早飯也沒吃多少,頭發(fā)也沒梳理好,便扛起屋里的魚竿,一搖一擺地跑到了河邊一塊長滿野草的地方,一屁股坐了下來,嘴里還唱著自編的兒歌:“釣魚,釣魚,釣到一條大肥魚……”但當(dāng)他一切就緒后,就很快安靜下來,兩眼注視著魚線,一副專心致志的樣子,真像個(gè)釣魚老手,好像不久就會(huì)真的釣到一條肥魚似的,十分的天真有趣。

          他釣著,釣著,忽然,一回頭看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來一個(gè)路人,看上去好像是想要向小孩打聽什么。他看見了,有點(diǎn)急,連忙一邊向他招手,讓他過來,一邊還把小手放在嘴上,做出“請(qǐng)不要大聲說話”的姿勢(shì)。那路人呢?好像明白了他的意思,一邊輕輕地走到他身旁,一邊湊到他面前問:“小朋友,你讓我過來干什么呀?”“你要問什么就小點(diǎn)聲!彼仡^焦急地看了看魚線,又湊到路人的耳旁,說,“不然,魚會(huì)被你嚇跑的!”

          路人看著小孩一本正經(jīng)的樣子,情不自禁地輕笑了起來……

        作文改寫:《小兒垂釣》7

          在一個(gè)陽光明媚的中午。一個(gè)小村里,有一條清澈見底的小河,邊上是綠油油的草地,小河邊垂柳依依,風(fēng)景非常迷人。

          在河邊有一個(gè)小娃正在專心致志地釣魚,他的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的盯著魚鉤,等待著大魚上鉤。這時(shí),一位過路人客氣地想向個(gè)小娃問路,可那個(gè)小娃不說話,豎起一根手指頭放在嘴巴上“噓噓噓”,然后再招招手,路人好象懂得了那小娃的意思,正朝著小娃走來。就在這時(shí),水面上起了圓暈,魚鉤立刻下沉,小娃很機(jī)靈,一下子就提起魚竿,“哇!好大的一條魚呦”小娃高興地蹦了起來。那位路人走過來說:“小娃,想不到你這么厲害啊,釣到了大魚,不錯(cuò)!蹦侨寺冻鰸M意的目光!安缓靡馑剂耍也皇遣幌牖卮鹉愕脑,而是,我怕魚溜走,所以才不馬上回答你,不然我的大魚就上不了鉤了!毙⊥薏缓靡馑嫉恼f。“沒關(guān)系,話晚點(diǎn)回答沒事的,關(guān)鍵是你先把大魚釣到手再說,回家吧,別讓父母擔(dān)心,再見了!”路人說!岸,再見了。”

        作文改寫:《小兒垂釣》8

          列日炎炎,驕陽似火的夏天,有一個(gè)戴著草帽、臉蛋紅紅的小男孩來到河邊釣魚。

          小男孩早早地起床,連頭發(fā)都沒有梳就去釣魚了。他來到一條小河旁,水特別清澈,就像一面鏡子。小男孩子拿出魚桿,掛起魚鉺,把魚桿用力地甩了出去,小男孩子坐到一塊大石頭上,兩邊的草地把他的身子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),他目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),怕有魚沒來得及發(fā)現(xiàn)。忽然一個(gè)老爺爺走過來,說:“小朋友,你知道百花村怎么走嗎?”小男孩向老爺爺招招手,表示要他過來,老爺爺走過來,小男孩輕聲地說:“往北走200千米就可以了!”老爺爺笑著走了。就在這時(shí),浮標(biāo)振動(dòng)了一下,小男孩提起釣竿,他釣到了一條大大的魚!

          小男孩哼著歌走在回家的小路上,準(zhǔn)備向爸爸媽媽報(bào)喜呢!

        作文改寫:《小兒垂釣》9

          一天,陽光明媚,一個(gè)小姑娘,牛牛要學(xué)釣魚,她一手拿著釣魚竿,一手提著魚簍高高興興地去釣魚。

          牛牛來到了小河邊,她放下魚簍,拿出釣魚竿,把魚餌掛在鉤子上,往前一拋。魚鉤立刻沉入了水中。她耐心地等著魚兒上鉤。

          河里的小草輕輕的向她招手,流動(dòng)的河水輕輕地向她微笑,周圍的一切都靜悄悄的,好像怕驚動(dòng)了魚兒上鉤。

          這時(shí),一位男子向小牛招手,并向牛牛問路。牛牛怕驚動(dòng)了魚兒不敢答應(yīng)問路人。她搖了搖手示意對(duì)方不要再出聲。她回過身來繼續(xù)釣魚。

        作文改寫:《小兒垂釣》10

          早晨,晴空萬里金燦燦的陽光灑在了小男孩的臉上,喊醒了小男孩,小男孩快速一跳一把捉來放在床上的衣服,手忙腳亂的穿上衣服,臉和頭發(fā)都不梳洗。

          急急忙忙的跑往池塘邊,他東瞅瞅,西看看,河水清澈見底,水里的魚兒在游來游去,池塘邊的小花小草,真是景上添花啊!一看就是風(fēng)水寶地,經(jīng)過他的精挑細(xì)選,終于選在了長滿青苔的大石苔上,他一個(gè)箭跑跑到了大石頭邊,拿起魚竿,放上魚兒,用力的往水里一甩小雨成功的甩入水中,目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚竿魚竿一動(dòng),小男孩一起,他釣到了一只鞋子,這次沒把握住機(jī)會(huì)呀!魚跑了,小男孩又開始釣了,忽然以為路人走了過來,問他:”到杏花村怎么走?”小孩急著擺手害怕魚跑了。

          又看到魚了,小男孩手疾眼快的,猛一拉,開心的一蹦三跳,又高興的說:“你不是嗎?不好意思我剛剛急著釣魚,沒聽清你剛剛說什么,能再說一遍嗎!甭啡苏f:”好的,我剛才說去杏花村怎么走?小男孩說:”我知道在哪,我?guī)闳。?/p>

        作文改寫:《小兒垂釣》11

          一天早晨,一個(gè)小孩背著魚竿,蹦蹦跳跳地來到了小河邊,唱著自己編的兒歌:“釣魚,釣魚,釣到一條大肥魚......”那小孩可愛極了,他的頭發(fā)非常亂,白白的臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,紅紅的臉頰顯得他更加可愛。

          他看見一塊石頭,便側(cè)身坐在上面,石頭旁邊長著許多野草,把他的身影掩在野草叢中。這時(shí)他把魚餌套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破水面,沉入水中,河面泛起一圈圈銀色的漣漪。做好準(zhǔn)備后,他專心致志地釣起魚來,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半小時(shí)的努力,他終于釣到一條大肥魚。

          忽然,有一個(gè)路人大聲問道:“喂,小孩,你知道去紅杏村怎么走嗎?”小孩被路人一嚇,怕魚被嚇跑,便對(duì)路人做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作,還招了招手,路人一下明白了他的意思,閉上嘴巴,走了過來,小孩告訴了路人地址,路人說了聲:“謝謝!”便趕路了,心里還想:這小孩真認(rèn)真!

        作文改寫:《小兒垂釣》12

          陽光下,一座圓湖引起了多少好奇和期望。隨著一聲輕響,一根魚線劃破空氣飛入水中,頓時(shí)水花四濺,那是我在釣魚。在中秋節(jié)來臨之際,我前往釣魚城釣魚。上午,我正初出茅廬的垂釣著,把玉米鉤在魚鉤上,打開保險(xiǎn)栓,拉著魚線,用力一甩,結(jié)果魚線游蕩回來,就在自己不遠(yuǎn)處。算了,近就近吧,我坐在那里,雙手握桿,等待魚兒上鉤。那連綿起伏的水面,墨露色的'水,引起了我的無限遐想。

          突然,魚竿猛的動(dòng)了動(dòng),我一時(shí)沒反應(yīng)過來,慢了一拍,我一甩桿,結(jié)果那顆玉米兄光榮犧牲了,而"獵食者“逃之夭夭。我打起精神重振旗鼓,又掉好玉米,甩了出去。這次我甩的很遠(yuǎn),自我感覺良好,不,超好!等了許久,一條大魚上鉤了,我激動(dòng)起來,用力地拉著魚竿,這可是我釣到的第一條大魚,決不能讓它跑了,我抱著這樣的決心,與大魚糾纏了好一會(huì)兒,那條大魚終于累了,我也如愿以償釣到了大魚。

          天空中生起一輪明月,我披著月光踏上了一路皎潔的月色。

        作文改寫:《小兒垂釣》13

          今天,我得知我的舅舅得了重病,于是我就收拾好行李。準(zhǔn)備到舅舅家去。 我在路上一邊欣賞著五顏六色的野花看著綠色的小草,一邊聞著小草的芳香?墒,走了幾公里,就不知往哪兒走。我走進(jìn)那密密麻麻的草叢從。草把我的視線擋住了,分不出東西南北。我不知不覺南北。

          我不知不覺的來到一條湖邊,看見那里隱隱約約有個(gè)小孩。于是,我就走上前,看見他長著兩個(gè)小辮子,而且頭發(fā)很蓬亂。手里還拿一條釣魚桿。正在專心的釣魚看他的樣子,應(yīng)該是初學(xué)者。我給他鞠了躬,然后才問:“童子華順路怎么走?”這時(shí)候,童子卻擺了手勢(shì),好象說:“先生請(qǐng)你不要大擾我,我正在釣魚。我看著他不由得寫了一首詩: 蓬頭稚子學(xué)垂倫, 側(cè)坐莓苔草應(yīng)身, 路人借問搖招手, 恐畏魚驚不應(yīng)人。

        作文改寫:《小兒垂釣》14

          這天,天氣晴朗,萬里無云。遠(yuǎn)處高山流水,近處人家多多。形成了一副美麗的山水圖畫。一個(gè)蓬頭學(xué)子,幾天前看見大人們垂釣魚兒,自己也隨著強(qiáng)烈的好奇心,迫不及待地穿好衣服,拿好工具,蓬頭垢面地翻過一座大山,來到池塘邊釣魚。

          可是,他哪里知道怎么釣魚,也不過是裝模作樣地糊弄一下罷了。這個(gè)兒童側(cè)身坐在長滿綠苔的草叢中,十分悠閑的樣子。正在這時(shí),兒童聽見一陣腳步聲。他扭頭看去,原來是一個(gè)路人。這位路人對(duì)兒童說:“借問一下,去杏村的路怎么走?”

          兒童嚇了一跳,連忙擺了擺手,并不回答,恐怕把就要上鉤的魚兒嚇跑。那個(gè)過路人也只得尷尬地笑了笑,去找別的百姓問路了。兒童呢,也繼續(xù)拿著魚竿釣魚。池塘前仍是一片寂靜。

        作文改寫:《小兒垂釣》15

          一個(gè)明媚的早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒有梳,就匆匆忙忙地拿了釣魚的工具向小河邊奔去。

          小牛娃來到小河邊,心情就特別激動(dòng),他往河邊低頭一看,哇!河水那么深,那么綠,從上面看去還有美麗的荷花呢!

          小牛娃側(cè)著身子,坐在了莓苔上。小河邊的草很高,把小牛娃的身子都遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。

          小牛娃在魚鉤上裝好魚餌,把魚鉤向河里一扔,只見魚鉤刷地一下沉入河水中,魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚兒。忽然,一位過路人向小牛娃喊道:小兄弟,酒店怎么走?小牛娃一聲不響。向他搖了搖手。這時(shí),一條大魚被釣上來了。

          小牛娃把漁具收拾好了,高高興興地走向那個(gè)過路人走去,一邊走一邊說:是去酒店嗎?我知道,跟我走吧。

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