稚子弄冰改寫作文（通用49篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的稚子弄冰改寫作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
稚子弄冰改寫作文 篇1
一個(gè)寒冷的冬晨，大人們一叫小明就起床了，他連衣服都沒穿好，便去查看昨天自己在盆里接的水，發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)結(jié)好了，十分堅(jiān)硬，便興奮的手舞足蹈，連忙把村里的小伙伴們叫來(lái)看，小伙伴們看了后，都十分想要玩，連忙對(duì)小明說(shuō)：“快玩吧！快玩吧！”小明說(shuō)：“好啊，課上這該怎么取出來(lái)啊？”這時(shí)，小壯出了個(gè)主意：“我們用熱水把冰燙出來(lái)吧！”“好哇，好哇！”于是他們根據(jù)小壯的辦法，成功的把冰取了出來(lái)，取完后，小明說(shuō)：“那我們玩什么呢”小壯這時(shí)又說(shuō)：“我們玩吃冰吧！”小紅說(shuō)：“不行，太冷了！要不然我們把它當(dāng)銀鉦吧�！贝蠹叶颊f(shuō)這個(gè)主意新奇，小紅說(shuō)：“我去看看我媽媽的針線盒里，應(yīng)該還有彩色的絲線，那穿上去，得有多好看�。 毙颜f(shuō)：“那我去找個(gè)蘆葦管，用蘆葦管把他吹個(gè)洞，好穿彩線�！边^了好久，銀鉦終于做完了，大家都十分開心，這時(shí)，小明從家里拿來(lái)了一個(gè)鐵勺子，輕輕的敲在了他們剛做好的銀鉦上面，銀鉦便發(fā)出像玉磬一樣清脆的聲音，一時(shí)間，大家都沉浸在這美妙的聲音中，誰(shuí)也沒有注意到，銀鉦正在慢慢滑落……“咔嚓”，一聲清脆的聲音響起，把沉浸在銀鉦美妙聲音中的孩子們驚醒了，孩子們立刻向著聲音的源頭看去，發(fā)現(xiàn)是自己費(fèi)盡心思做好的銀鉦摔碎了，一時(shí)間竟都有些愣神，等反應(yīng)過來(lái)后，都十分的傷心，可剛過一小會(huì)兒，他們就去玩別的了。
稚子弄冰改寫作文 篇2
幾粒星子墜入深海，隨之躍出一輪驕陽(yáng)，一晃四十載悠忽而逝，唯滄海桑田歷久彌新。
每個(gè)人都有自己的童年趣事，住在這個(gè)村莊里的一個(gè)小男孩，每天真是快活。
寒冬臘月，在美麗的村莊里，一個(gè)可愛的小男孩一大早就起床了，他看見臉盆里面的水結(jié)成了晶瑩剔透的冰塊，便伸出小手摸了摸冰塊，又立馬收回了手，說(shuō)道：“真是太冷了，我的手快凍僵了！”他盯著這塊冰看了很久，忽然，眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了大人們用的鑼，便先把臉盆倒了過來(lái)，倒上一盆熱水，澆在臉盆上，小男孩便輕而易舉地把臉盆取了下來(lái)，他高興地一蹦三尺高，因?yàn)檫@塊冰終于和臉盆脫離了。
怎樣才能把這塊冰吊起來(lái)呢？啊，他又想到了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。他去朋友家借了一根五彩絲線，又點(diǎn)燃了一柱香，接著將點(diǎn)燃的香對(duì)準(zhǔn)冰的中心點(diǎn)，等冰慢慢融化，形成了一個(gè)小洞后，小男孩把那根五彩絲線穿了進(jìn)去，打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，冰鑼制成了，小男孩激動(dòng)地叫了起來(lái)：“太棒了，我成功了！”
他一手提著冰鑼，一手拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的筷子，可神氣了。他“嘡—嘡—嘡”地敲了幾聲，一些孩子從村莊各個(gè)角落跑出來(lái)，好奇的看著他手中那個(gè)冰鑼，小男孩這下更得意了，他越敲越起勁，突然，只聽“哐當(dāng)”一聲，冰箱鑼碎了，身邊的孩子都驚呆了。
冰鑼敲碎了，孩子們還是依舊很快活！村落的上空，蕩起一串串開心的笑聲……
稚子弄冰改寫作文 篇3
冬日，霧氣還未消散，太陽(yáng)在云里若隱若現(xiàn)，可空氣依然透著絲絲涼意，萬(wàn)物還沉睡中。遠(yuǎn)方的山披著一層面紗。“吱呀。”小屋的門被推開，走出一位兒童。他大概只有六七歲，那葡萄一般的眼睛向遠(yuǎn)處朦朦朧朧的山望去，嘴里吹著小曲兒，一蹦一跳的向屋后跳去，腦袋上的小辨子也上下?lián)u動(dòng)。
“哇！成功了”孩童垂嫩的聲音響起，原來(lái)，盆里的水被凍成了冰。他不顧寒冷，把盆反扣在地上，用力拍幾下。孩童忽得向家跑去，“嗒嗒”聲如雨傘上跳舞的雨點(diǎn)兒，歡快又可愛。
一會(huì)兒，孩童跑了回來(lái)，手中多了一根麥桿。他把盆拿走，用麥桿對(duì)著冰塊的一個(gè)地方吹。他兩邊腮幫鼓起，又落下，又鼓起，又落下……如一只在歌唱的青蛙。不一會(huì)兒，他便滿臉通紅，幾顆亮晶的汗在額邊。
冰塊兒被吹得凹下去淺淺的洞，又一點(diǎn)點(diǎn)上凹下去，最后，熱氣打敗了冰塊，在冰塊間打了一個(gè)洞。此時(shí)，冰塊有一部分透亮，包含著小汽泡。
孩童找來(lái)一根彩繩，打在洞上，隨后用小木棒敲著這塊冰�！班�，叮呤叮叮呤……”這聲音如同風(fēng)鈴，清脆悅耳高低不同；又如兒時(shí)路邊賣糖的老人，熱情激烈……兒童敲打的聲音傳入林中，回響在林間，仿佛給世界萬(wàn)物送去快樂，讓它們?cè)趪?yán)寒中依然溫暖。孩童也咧開嘴巴，無(wú)聲笑起來(lái)，已經(jīng)沒有剛才那大汗淋漓，他也如冬日中的小太陽(yáng)，溫暖大地。
“啪！”美妙的聲音嘎然停止，四處啼了幾聲鳥叫。孩童看著滿地晶瑩透亮，如碎了的鏡子。而孩童還回味著那聲音樂趣，成為他記憶深處的歡樂……
稚子弄冰改寫作文 篇4
一個(gè)冬天的夜晚，屋外下著大雪，一個(gè)調(diào)皮的小孩子將一大盆冷水放到了屋外。他的母親正忙著紡紗織布，沒有理他。
第二天，小孩子一大早就起床，看到那盆水早就變成了一大塊又大又完整的冰，欣喜萬(wàn)分。他想把冰弄出來(lái)，于是先把盆翻過來(lái)，用力敲著盆底，可冰塊紋絲不動(dòng)。突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)絕妙的辦法：把盆搬到火邊，讓火把邊緣先融化掉一點(diǎn)，再次把盆倒過來(lái)，哈哈，果然，冰被他取出來(lái)了。
小孩子用釘子在冰塊上鉆了一個(gè)小洞，又拿了一條彩絲將冰塊串起來(lái)。然后，他一手拎著冰塊，一手拿根小木棒敲打著冰塊，發(fā)出了銀鉦一樣動(dòng)聽的聲音。
小孩子興高采烈地拎著“銀鉦”，跑出家門，一邊跑，一邊用小棒用力地敲打著。這節(jié)奏，這旋律，如玉磬一般美妙動(dòng)聽。這時(shí)，村民們被這美妙的“音樂”吸引過來(lái)，欣賞著，評(píng)論著。
可是，誰(shuí)都沒有想到，“砰”的一聲，好似玻璃摔到地上，正是那孩子的“杰作”摔個(gè)粉碎。孩子眼巴巴地看著自己的作品毀于一旦，臉上寫滿了沮喪。
這時(shí)，鄉(xiāng)親們都去安慰他：“別傷心了，不就是塊冰嘛，我給你再做一個(gè)，好不好？”“對(duì)啊，再做一個(gè)！又不是什么麻煩的事！”
到了第二天，村里的小孩子每人手里都提著一塊“銀鉦”，別提多歡樂了！
稚子弄冰改寫作文 篇5
隆冬時(shí)節(jié)，天氣慢慢變得寒冷。越是這樣，我們這些孩子就越興奮。夜晚我睡覺前，用盆子端了一大盆水放在院子里，便去睡覺了。
天還未亮，我心里惦記著那一盆水，早早的就醒了，我躺在床上按捺不住自己興奮的心情，便爬出被窩來(lái)到院子。一出來(lái)，便有了刺骨的寒意。我來(lái)到盆子前，那水早已結(jié)成了堅(jiān)冰，凍在了盆子上，這得想個(gè)辦法！我拿來(lái)了裝熱水的銅壺，在邊緣澆了一圈，又拿來(lái)水果刀在邊緣劃了一圈，又用手使勁地在上面刨，一塊完整的冰塊就出來(lái)了�？粗@大冰塊，我突發(fā)奇想要做一個(gè)鑼，我向媽媽要了一根家里的線，又在冰中間鑿了一個(gè)洞，小心翼翼地拿線穿過冰塊，系了一個(gè)死疙瘩，又找了一個(gè)廢鐵棒，敲了一聲，還挺好聽。我看著沒人，跟媽媽說(shuō)了一聲，一溜煙地跑出了家門。
我提著這大冰塊，挨家挨戶的把好朋友們聚集在一起。我向他們炫耀：“看吧！我自己做的！”我一臉自豪。我們幾個(gè)提著冰鑼，跑到樹林里，他們急不可耐地讓我開始敲。我開始“演奏”，有模有樣地敲著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹扒印�，我沉浸在自己美妙的世界里，越敲越使勁，聲音響穿樹林，傳�?lái)回聲。我們開始?xì)g快地舞蹈，還沒有敲多久，一個(gè)不留神，嘩啦——那大冰塊敲碎了，一大片的碎冰和冰渣散落一地，那有如玻璃的摔落之聲，清響悅耳，遠(yuǎn)處的村民聽到這聲音，都急忙跑過來(lái)，看到那一地碎冰塊和我們幾個(gè)，都笑著走開了。
我們幾個(gè)開始有一些失望，但聽到這聲音，我們又開心起來(lái)。到了中午，我們玩累了，就快樂地各自回家享用午餐了。
稚子弄冰改寫作文 篇6
冬日的一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)半藏在云彩后面，好像很害羞。天空起初是淺藍(lán)，逐漸變成湛藍(lán)，深藍(lán)，最后變成了灰藍(lán)。室外的寒風(fēng)驟起，呼呼地刮著，吹在身上好像針扎。
路上行人稀少，偶爾走來(lái)幾個(gè)也都裹得厚厚的，頂著寒風(fēng)，艱難地走著�！爸ㄑ健币宦�，路邊的一戶人家，門打開了，一個(gè)六七歲的小男孩端著一個(gè)裝滿水的大金屬盆，搖搖晃晃地走出來(lái)，水不小心潑出了一些。那孩子把盆放下后，蹲在旁邊看著里面的水。天太冷了，他不斷地哈氣、搓手、跺腳。直到大人喊了，他才戀戀不舍地回家。
第二天一大早，那孩子不要大人喊，就跑到門口看冰去了。只見那冰晶瑩剔透，孩子十分高興。他把盆倒過來(lái)，搖晃了半天，冰取不出來(lái)。他把一塊磚放在旁邊，把盆倒過來(lái)，敲著磚頭，盆都要裂了，可冰依舊取不出。他不耐煩了，把冰向磚頭用力一敲，冰一下子震落下來(lái)。孩子高興極了，用彩絲一串，隨便拿了根木棍，就蹦蹦跳跳地去找小伙伴了。
他得意地像敲銀鉦一樣敲著冰，想向小伙伴們炫耀一下。想著想著，他敲得更帶勁了。那聲音好像是玉磬，清脆、嘹亮。小伙伴三三兩兩地走來(lái)了，他們圍著那孩子，爭(zhēng)著要敲一敲。那個(gè)孩子更得意了，他把頭抬得高高的，賣力地敲著冰。他還時(shí)不時(shí)地走來(lái)走去，就是不把手中的東西借給別人。
“咔”一聲，冰被敲出了一條縫，緊接著，“嘩啦”一聲，冰碎了一地，他十分懊惱，小伙伴們哄堂大笑起來(lái)。
稚子弄冰改寫作文 篇7
北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛般的大雪下了整整一個(gè)晚上，一覺醒來(lái)，大地已是白茫茫一片。
天剛蒙蒙亮，兩個(gè)喜歡玩雪的孩子，哥哥拉著妹妹，早早地跑出家門，在院子里奔跑嬉鬧著，抓起地上的雪，撒向空中，撒到對(duì)方的身上，雪地上印下他們一串串雜亂的腳印。
院子中央的石桌上放著一個(gè)銅水盆（金盆可以理解為黃色的銅水盆），冬天的夜格外寒冷，銅水盆中的水結(jié)成了一大塊厚厚的冰，看起來(lái)像一塊晶瑩剔透的美玉，在清晨的陽(yáng)光中閃著明亮的光。
哥哥好奇地把這塊“美玉”從盆中提了出來(lái)捧在手中，冰太冷了，手凍得生疼，他只好把它又放了回去。
哥哥搓著凍紅的小手跑回了屋子里，拿來(lái)了一根彩絲線，又跑到圍墻邊的小竹林旁，折下一段竹桿，小心翼翼地在這塊“美玉”的中間扎了一個(gè)孔，將彩絲線從小孔中穿過，打上一個(gè)結(jié)提在手中，用竹桿輕輕一敲，叮當(dāng)作響，就像敲打一件美玉做成的樂器。
“我也要玩！”妹妹也急不可待地?fù)屵^竹桿，開心地敲了起來(lái)，美妙的聲音像一首動(dòng)聽的樂曲，穿過墻邊的小竹林飄向院外。
兩個(gè)人你敲一下，我敲一下，玩得不亦樂乎，寒風(fēng)呼呼地吹在臉上，他們卻一點(diǎn)也沒有感覺到冷。哥哥一不小心，用力一敲，冰塊啪地一聲碎了，像碎玻璃一樣叮叮當(dāng)當(dāng)撒落在地上。
冰塊雖然碎了，但絲毫沒有影響他們玩樂的心情，他們兩個(gè)打鬧著，你追我趕地跑出院子，向街道的遠(yuǎn)處跑去，雪地上留下兩串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。
稚子弄冰改寫作文 篇8
清冷的早晨，一陣陣寒風(fēng)吹過村莊的樹林，樹梢發(fā)出嗚嗚的叫聲，寒風(fēng)夾裹著片片雪花瑟瑟的落下，不經(jīng)意間落在樹下雪地里嬉戲打鬧的孩子們的脖子里，孩子們趕緊縮縮脖子跺跺腳然后又繼續(xù)呵呵的打鬧起來(lái)。
只見幾個(gè)小孩子一起用力的從大樹旁抬起一個(gè)鋪滿雪花的大銅盆，拂去表面覆蓋的雪花，只見盆子里面結(jié)了一層圓圓的盆口大小的冰塊，原來(lái)啊這群小朋友昨天就把裝滿水的銅盆拿到戶外就是為了結(jié)冰玩啊。孩子們一看冰已經(jīng)結(jié)好了，一個(gè)個(gè)迫不及待的拿起準(zhǔn)備好的小鏟子在盆子的四周敲打起來(lái)，冰塊松動(dòng)后又把銅盆輕輕倒扣在雪地里，一塊圓溜溜的冰塊就完整的取了出來(lái)。又有一個(gè)小孩子拿出一根奶奶縫被子的銀針來(lái)，慢慢的在圓冰的中央鉆孔起來(lái)，一會(huì)兒就把冰塊鉆透并打磨出一根小銅錢大小的孔來(lái)，另外一個(gè)小朋友連忙找來(lái)一根彩線試著穿過小孔，想把冰塊栓起來(lái)。只見他凍得通紅的小手哆嗦著，試了好幾次終于穿過小孔了，拴上了彩線的圓形的冰塊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就行放大了的銀鉦一樣。孩子們歡呼著，在雪地拖著“大銀鉦”奔跑打鬧著，一個(gè)小孩子不小心用鏟子敲擊了一下“大銀鉦”，只聽見“叮”的一聲傳了出來(lái)，就像村子里祠堂掛著的那個(gè)“玉磬”一樣發(fā)出來(lái)的聲音，清亮悠揚(yáng)。娃娃們就向發(fā)現(xiàn)新大陸似的，不斷的用鏟子敲打著“大銀鉦”，清亮悠揚(yáng)的“叮當(dāng)”的聲音響徹在村頭，并向遠(yuǎn)方的樹林飄出......
突然，“呯”的一聲傳了過來(lái)，“大銀鉦”象玻璃一樣碎了一地，也不知道是那個(gè)冒失的娃娃敲擊冰塊的時(shí)候用力過猛，一失手就把冰塊給敲碎了，剛才還喜笑顏開的孩子們一個(gè)個(gè)都愣住了，緊接著傳來(lái)一聲“哇”的哭聲，聚集在一起的孩子們就向聽到下課鈴鐺一樣，四散開來(lái)，跑回家去。
稚子弄冰改寫作文 篇9
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上，一個(gè)小男孩躡手躡腳地悄悄從屋子里走了出來(lái)，他要干什么呢？只見他手里端著一個(gè)銅盆，盆里裝著水，一邊把盆放到屋檐下一邊自言自語(yǔ)：凍在屋外，盆里的水明天早上一定會(huì)結(jié)成冰的！
第二天清晨，平時(shí)連叫都叫不醒的孩子，卻在一聽到雞鳴后，就猛地翻身下床，潦潦草草地穿上鞋子就急急忙忙往外跑，衣服扣子都是邊跑邊扣，因?yàn)樗麑Ｗ⒂诳劭圩�，還不小心摔了一跤，可他毫不在意，狂奔到后院，一直跑到盆子邊才剎住腳步，眼睛直直地盯著盆子，一剎那，臉上露出欣喜若狂的笑容。他小心翼翼地把盆子反扣過來(lái)，在盆子上敲一敲，拍一拍，很快，一塊圓圓的晶瑩透亮的冰塊從盆里脫落下來(lái)，當(dāng)他挪開盆子，看到那塊兒完美的冰塊時(shí)，開心的說(shuō)：“耶！太好了，有好玩的啰！”
他又躡手躡腳的走進(jìn)屋子，穿過堂屋，來(lái)到母親織布的屋子里，拿了一根漂亮的彩絲，藏在衣兜里。又光速跑回空無(wú)一人的后院，再用小木棍兒小心的在冰塊上鉆出一個(gè)小孔，用線把冰塊穿起來(lái)，打個(gè)結(jié)。把冰提在手上當(dāng)銀鉦敲。那聲音真動(dòng)聽，美妙的聲音穿過樹林，傳遍整個(gè)村子，傳到山的另一邊。小孩越敲越興奮，繞著后院兒邊跑邊跳，邊跳邊敲。忽然，只聽“啪”的一聲。絲線不小心從手中滑落，“銀鉦”掉在了地上。小孩兒先是一愣，然后把頭垂的低低的，小聲嘟囔著：“我怎么這么不小心！把我的寶貝都打碎了，我還沒玩夠呢！”不過，轉(zhuǎn)瞬間，臉色就陰轉(zhuǎn)晴了。我猜，他一定在想：沒關(guān)系！今晚再凍不就好了嗎！
一會(huì)兒，孩子又高高興興地去找小伙伴玩去了……
稚子弄冰改寫作文 篇10
走！跟我去那個(gè)依山傍水的小山村，看看今天又會(huì)有什么趣事發(fā)生？
一大清早，公雞剛一鳴叫，村里每家的男人女人就已經(jīng)起了床，準(zhǔn)備到田里耕作了，誰(shuí)知，平常一貫晚起的孩子居然衣服都沒穿好就跑了出來(lái)。他要干嘛呢？只見他直奔院子籬笆旁放的那個(gè)銅盆，原來(lái)盆子里的水他昨天就接好了，現(xiàn)在盆子里是一大塊透亮的冰，看著孩子那上揚(yáng)的嘴角，父母也在對(duì)他說(shuō)：“趕快回屋，別著涼了�！闭f(shuō)著就向田地走去。
孩子哪里聽父母的叮囑，他還是蹲在那塊冰面前，仿佛在思考著什么。不一會(huì)兒，別家的孩子見他在那里久久地蹲著，很好奇，就趕緊過去看，并問到：“明明，你在這兒干什么呢？”明明就是那個(gè)小孩兒，他回答：“我在想這塊冰該怎么玩兒？”那個(gè)問話的小男孩兒也沒什么好主意，這時(shí)又有兩三個(gè)孩子結(jié)伴跑了過來(lái)，有個(gè)孩子說(shuō)：“我覺得我們可以把冰當(dāng)作銀鉦來(lái)玩��！”“可該怎么玩呢？”明明反問他。有一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒站出來(lái)說(shuō)：“可以找一根繩子把冰穿起來(lái)，這樣方便我們提�！痹拕偮溆幸粋�(gè)孩子就已經(jīng)跑回家拿彩色的絲線了，一會(huì)兒他跑了過來(lái)。把彩絲遞給了小女孩：“給，這下子可以穿冰了吧？”接著大家湊在一起，為怎樣穿冰而七嘴八舌地討論開了。有的說(shuō)這樣穿才好，有的卻說(shuō)那樣弄才行。終于，小孔鑿好了，彩絲也穿好了，提在手中，亮晶晶的，閃閃發(fā)光，多漂亮呀。拿著銀勺輕輕一敲，就發(fā)出清脆的聲音，有趣極了，大家都搶著玩�！懊髅鲬�(yīng)該先玩兒。”有個(gè)孩子說(shuō)。于是大家讓給了明明，明明開心極了，便一手接過，小心翼翼的試探著敲了幾下，那聲音清脆極了。這下明明可自豪了，便開始滿院子跑，一邊跑，還一邊敲，開心極了。更多的孩子都跟在后面，一起歡呼。明明越敲越起勁，后面的孩子喊道：“明明，快停下，該我玩了！”明明才不聽，誰(shuí)知，忽然那塊冰落在地上碎了，發(fā)出了如琉璃破碎了的聲音。大家都愣住了，一會(huì)兒有一個(gè)孩子責(zé)備道：“哎呀，都怪你敲那么久，現(xiàn)在我們都玩不成了！”明明也不服氣，歡樂的氣氛頓時(shí)煙消云散。后來(lái)還是小女孩說(shuō)：“別吵了，今晚多凍幾塊冰不就好了�！�
大家又開心起來(lái)。
稚子弄冰改寫作文 篇11
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
寒冬到來(lái)了，天氣非常的寒冷，一個(gè)小孩子突然想到敲銀鉦，就在金屬盆里倒了一些水，想第二天早上就能凍成冰了。
果然第二天早上，看到盆子里結(jié)了一大塊厚厚的，晶瑩剔透的冰塊，小孩子非常驚喜，連忙叫大人來(lái)看看這金屬盆里那塊晶瑩剔透的冰塊，大人也很高興，大人高興地說(shuō)：“快叫你的小伙伴一起分享這件令人愉快的事吧。”小孩向自己朋友家狂奔而去，來(lái)到朋友家，小孩連忙喊出他朋友的名字說(shuō)：“耶！終于能玩冰嘍！玩冰嘍！”
小孩子說(shuō)：“我一直都想敲銀鉦，不如我們做個(gè)銀鉦吧！”大家一起說(shuō)“好”。
大家想方設(shè)法才把冰弄出來(lái)，但弄冰的過程中他們非常害怕，生怕把冰弄碎了，小心翼翼的把冰弄出來(lái)，才松了一口氣。
他們把冰做成一個(gè)不大不小長(zhǎng)方形的銀鉦，銀鉦上都會(huì)有一些小孔子，他們又找來(lái)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色絲線纏繞著，特別好看。
他們慢慢的敲打著銀鉦非�？鞓�，他們邊敲打著銀鉦邊互相追逐奔跑著，那聲音穿過樹林，就像美妙的音樂在樹林流淌，其中引來(lái)了更多的小伙伴，大人們也在美妙的音樂下喝茶說(shuō)閑話，有的女孩子隨著音樂跳舞，那舞姿美極了。
忽然音樂停了，只聽見那像玻璃碎了的那種清脆的聲音，留下的只是人們的失落，大人們互相安慰著，有的也在安慰小孩子，但孩子們失望的說(shuō)：“這是我們費(fèi)了很大勁才做好的！”
稚子弄冰改寫作文 篇12
這個(gè)冬天似乎來(lái)的特別早，也特別冷。沒幾天，大雪也忍不住隨著寒冬來(lái)報(bào)到了，整個(gè)村子宛如銀子鑄成，再看看那掛在房檐下的長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱，像一把把水晶似的短劍倒掛著。
大清早，幾個(gè)充滿稚氣的孩子穿著厚厚的棉襖，不約而同從家里走了出來(lái)，但看到四合院里的大雪已提前被大人清掃完，頓時(shí)都泄了氣……
正當(dāng)大家無(wú)事可干的時(shí)候，突然有個(gè)小伙伴尖叫起來(lái)：“你們快看，盆子里的水結(jié)冰了。”于是伙伴們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的趕緊湊上前去。果然，盆里的水結(jié)了厚厚一層冰，有個(gè)小伙伴忍不住用手去摸了摸�？粗@大盆的冰塊，大家七嘴八舌議論開了：
“雪已經(jīng)玩不了了，但這冰塊能干嗎呢？”
“盆里的水不是很干凈，千萬(wàn)不能用來(lái)吃哦！”
“冰塊總不能玩吧？”
……
突然，有個(gè)孩子一拍腦袋說(shuō)：“有了，我們用它來(lái)當(dāng)樂器敲打吧！”于是伙伴們趕緊把盆里的冰鑿下來(lái)，又從自己家里拿來(lái)了不同顏色的絲線，小心翼翼地穿進(jìn)冰里。一切準(zhǔn)備就緒，他們就拿著這個(gè)冰塊當(dāng)做銀鉦來(lái)敲�！拌K，鐺鐺，鐺鐺鐺——”哇，這聲音可真好聽，它如玉磐一樣穿過林子，大家都情不自禁地敲了起來(lái)，越敲越起勁，越敲越好聽，正當(dāng)大家敲的不亦樂乎時(shí)，突然有些冰塊不小心被敲破了，它們像玻璃一樣碎了一地。
大家你看看我，我看看你，臉上充滿了后悔與失望……
稚子弄冰改寫作文 篇13
冬天到了，地上鋪滿了厚厚的白霜，臘梅樹也蓋上了潔白的棉被，湖中的水也不象往常那樣唱著悅耳動(dòng)聽的歌，小動(dòng)物也都儲(chǔ)藏好食物，冬眠了！一切都變得格外的安靜。
清晨，屋子里的煙囪已經(jīng)冒出了白白的熱汽，一家人都在忙活。母親在做飯，父親在修板凳，大兒子在編雞籠，唯有小兒子在一旁笑嘻嘻的玩耍。
小兒子跑出屋子，四處張望，他好象想起了什么，飛快地向屋后跑去。原來(lái)小兒子昨晚用金色盆子裝滿了水，他興沖沖找到金盆一看，果然和他想的一樣，水巳經(jīng)結(jié)成了冰。小兒子把盆倒過來(lái)，一手托著冰，另一只手輕輕敲打盆底，冰塊“啪嗒”落在他手中。他連忙用雙手捧起冰塊，生怕摔碎，輕輕地把冰塊放在地上，回屋取杯熱水，小心翼翼地把熱水滴在冰塊中心，不一會(huì)兒中間便形成了一圓圓的小孔。小兒子從口袋里掏出絲帶穿過小孔，冰塊變成了一個(gè)銀鉦。他高興極了，欣賞自己的杰作，拿到母親面前說(shuō)：“娘，你瞧瞧我做的銀鉦”！
母親停下手中的活，笑著說(shuō)：“哎呦喂，做的挺漂亮啊�！彼鋈豢匆妰鹤拥氖謨龅猛t，“哎呀，看你的手手凍成什么樣子了？”說(shuō)著捧著小手來(lái)回搓揉�！澳�，一點(diǎn)也不冷”兒子調(diào)皮的說(shuō)道，此時(shí)，他已沉浸在母親的贊美里。
小兒子拿起一根筷子輕輕敲著銀鉦，“叮叮咚咚”的聲音穿林而過，母親又贊美起來(lái)。兒子越敲越起勁，“啪啦嘩啦啦”銀鉦被敲碎了，象玻璃破碎的聲音一樣。
小兒子愣住了，懊惱不已……
稚子弄冰改寫作文 篇14
冬天來(lái)了，天氣變得非常非常的寒冷。幼小的孩子們一看這么冷的冬天，立馬用家里的金屬盆子盛了一些水，把盆子放在院子里。第二天清早，小孩子就早早的起來(lái)了。穿上厚厚的衣裳，來(lái)到了院子里，一看昨天盛的一水已經(jīng)凍成了厚厚的，結(jié)實(shí)的冰，高興的不得了！一會(huì)兒跑到王家去告訴王家的小朋友我們有冰玩了，一會(huì)兒又跑到李家去告訴李家的小朋友……不一會(huì)兒，左右的鄰居都知道了，小孩子們更是高興極了！他們圍成一個(gè)圓圈，正在想著怎么玩冰。突然，有一個(gè)小孩子說(shuō)：“我們今天來(lái)玩?zhèn)�新鮮的，把冰用繩子套起來(lái)，提在手上當(dāng)銀鉦敲吧！”“這個(gè)提議不錯(cuò)！我記得我媽那兒有一團(tuán)彩色的線，我去給你拿過來(lái)�！薄拔覡敔斈怯秀@冰的工具，我也拿過來(lái)�！边^了幾分鐘，線團(tuán)和工具都有了。
孩子們就開始分工合作了。有的兩三個(gè)一起在冰上鉆洞，有的已經(jīng)準(zhǔn)備好了彩色的線團(tuán)正準(zhǔn)備穿呢！洞穿好了，幾個(gè)孩子把絲線從洞里竄出來(lái)，系成一個(gè)圈，別說(shuō)，提在手上還真像銀鉦，輕輕一敲，就發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，那清脆的聲音特別美妙，人人都想敲幾下。于是，每個(gè)孩子敲一會(huì)兒之后，就傳到下一個(gè)孩子敲了。動(dòng)聽的聲音，穿過了樹林，傳到了另一邊。忽然，不知是哪個(gè)小孩子用力太過于猛，把冰給敲碎了，落地發(fā)出的聲音就像玻璃碎了的響聲。大人們聽見了這響聲，心里有一些不安，怕自己孩子把家里的東西摔壞了，便向著響聲發(fā)出的地方走去，一看，原來(lái)是孩子們玩的冰掉在地上碎了，放心地回家干自己的事了。
稚子弄冰改寫作文 篇15
冬天默默地降臨，似乎不想讓人知曉，似乎想要給人們一個(gè)驚喜。
當(dāng)?shù)谝黄┗湎聛?lái)時(shí)，并沒有人發(fā)現(xiàn)，好像它是一個(gè)偵察兵，告訴伙伴們很安全，才紛紛地飄落下來(lái)。這是今年的第一場(chǎng)雪，小雪片們慢慢的堆積，地下，也有一層薄薄的無(wú)玷污的白雪了。這時(shí)夜已經(jīng)降臨了，那些個(gè)調(diào)皮的小頑童已經(jīng)睡下了。雪越下越大，好似發(fā)了瘋似的，這時(shí)瘋婆婆也參加進(jìn)來(lái)了，外面冷的刺骨……
清晨，一個(gè)穿得像棉花球似的小孩子笨手笨腳地走進(jìn)了院子，哇，昨天晚上下雪了�！彼驹谠鹤永�，仔細(xì)端詳了好一會(huì)兒，又興奮地朝石桌那邊跑去。原來(lái)那孩子是看到了亮晶晶的冰塊兒，只見他慢慢地將冰塊兒從盆中脫下來(lái)又觀察了一會(huì)兒，這亮晶晶的冰塊。他好像想到了什么，急忙跑回屋里，又過了一小會(huì)兒，他出來(lái)了。那孩子手中拿著一些五彩繩和一個(gè)尖尖的細(xì)細(xì)的鐵棍。他用那個(gè)鐵棍在冰塊上鑿了一個(gè)洞，又用五彩繩穿了起來(lái)。哦，原來(lái)他要把冰塊來(lái)敲哇。他輕輕地敲著，臉上洋溢著得意的笑容，敲著敲著，他竟走出了家門。
這冰塊又穿過樹林聲音變得像玉器一樣，真是好聽極了�？蛇@聲音并沒有長(zhǎng)久———只聽見玻璃破碎的聲音，那小孩看到冰塊碎了，他心里可能在想：剛才我為什么沒有把繩子系成一個(gè)死結(jié)呢。哎，便垂頭喪氣地走了。
稚子弄冰改寫作文 篇16
冬天來(lái)臨了，雪花像鵝毛一般落了下來(lái)，大地一片白茫茫的，白得沒有一絲雜物。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照向大地時(shí)，人們都忙了起來(lái)，大人們?cè)诠ぷ�，小孩子們�(nèi)即┥虾窈竦拿抟\，激動(dòng)地跳下床，跑到后院去，看一下昨天自己金盆里的水結(jié)冰沒有。仔細(xì)一瞧！喲，居然都結(jié)冰了。小孩子們趕忙小心翼翼地捧著金盆，飛快地跑回家中，用美麗的五顏六色的彩絲，從小漏洞中穿過，小孩們把它當(dāng)作一種金屬打擊樂器，紛紛都跑出家聚在一起，來(lái)了一場(chǎng)大型的金屬打擊樂器的演奏會(huì)！
叮咚！叮咚！叮咚！小孩子們開始敲了，那聲音清脆動(dòng)聽，忽高、忽低，忽大，忽小，忽清、忽沉、好聽極了！夾雜著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，混合一起的聲音響徹云霄，這聲音在林子中蕩漾！
當(dāng)，當(dāng)一個(gè)樂器敲碎，接二連三的碎地聲，大人們都以為是玻璃碎了，其實(shí)是孩子們制作的冰樂器掉在地上的聲音，哈哈！
稚子弄冰改寫作文 篇17
天昏地暗，月亮依然高高地掛在天空中，從深藍(lán)到白色。周圍一片寂靜，無(wú)聲無(wú)息。一切都還在睡覺。戴著棕色毛的小狗挽著胳膊趴在潮濕的泥土上。通常意氣風(fēng)發(fā)的大公雞現(xiàn)在靠在自己孩子身邊做著好夢(mèng)。突然從哪里傳來(lái)了奶牛利。過了一會(huì)兒，小跑，一只沒有長(zhǎng)完牙的洋娃娃跑了過來(lái)，這個(gè)洋娃娃像湯包一樣包著。小手里攥著一塊爛布，白紅的臉上掛著幾滴明明擦過的眼淚。呆呆的大眼睛直打轉(zhuǎn)，鼻子下面掛著一串鼻涕，染紅的櫻桃小嘴巴不知道在嘀咕什么。蹣跚地跑到金屬盆前面，輕輕地把兩只小手塞進(jìn)盆里。好像拿著什么東西。這時(shí)，遼東有人出來(lái)了�！俺舻艿�，不等哥哥就自己出來(lái)玩了�！彼鷼獾貙櫮绲卣f(shuō)�！昂撸l(shuí)讓你起得那么晚！”弟弟調(diào)皮地說(shuō)。“哥哥，我很厲害吧！你教過一次我就學(xué)會(huì)了！單擊“太棒了，我們打洞吧。”“很好�！薄案绺�，我剛才聽爸爸的話，今天立春了�！薄澳俏覀兙涂梢源虼号Ａ耍 钡艿軟_進(jìn)屋里，帶來(lái)了削得又尖又尖的小木棍，哥哥仔細(xì)地在冰中間鑿了一個(gè)洞。“哥哥，你真了不起！”弟弟的臉崇拜。哥哥也不顧弟弟的稱贊，拿起彩線慢吞吞地穿，怕不小心破冰。弟弟在旁邊已經(jīng)等不及了，心里已經(jīng)想試一試了。這個(gè)小嘴巴一直跺腳，真可愛！最終玩得很好。這時(shí)大人們已經(jīng)“打了一頭春牛！”開始大喊大叫�！靶值軅z也打了”春牛！點(diǎn)擊透明的冰塊，聲音清脆悅耳，響徹天空，穿過森林，越過小河。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、猴子)鳥、花鹿、魚、猴子。進(jìn)入耳朵。吸引了很多孩子，他們圍得水泄不通，聽到這美妙的聲音后不禁陶醉，小小的身體隨著這玉茶的拍打聲輕輕搖晃著�！按笕藗兠婷嫦嘤U，睜大眼睛迷惑不解，有些大人們東張西望地尋找聲音的來(lái)源。哦，——本來(lái)冰就破了，旁邊圍著的孩子們看起來(lái)都很失望，有些孩子來(lái)晚了，很沮喪。但是兄弟倆并不傷心。又跑到結(jié)冰的冰上。這些孩子多么天真活潑�。∫�?yàn)槟莻�(gè)小冰塊玩得很開心，真可愛！
稚子弄冰改寫作文 篇18
在冬天，雪花如同鵝毛一般，從天空中緩緩地落下來(lái)。小溪、小河再也不唱歌了，而是變成硬硬的冰塊。
我和小伙伴們，找不到東西玩，并且對(duì)大雪毫無(wú)興趣，正無(wú)聊的網(wǎng)家匆匆趕去，到了家里，我對(duì)一個(gè)東西有了靈感，就是一個(gè)鈴鐺，我突然想起來(lái)了，不能把冰塊敲打著玩，那該多好�。∮谑�，我把伙伴們帶到了一個(gè)結(jié)冰的湖面上。首先，我先拿著一塊石頭在上頭敲來(lái)敲去，不一會(huì)，就弄到了一塊冰，我撿了一根樹枝，在冰上這兒敲一敲，那兒敲一敲，奏成了一個(gè)歡快的曲子，比春天流淌的泉水還要?dú)g快。
伙伴們看著我，于是也都到河里去敲冰塊了，不一會(huì)，河面就傳來(lái)了丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，我們大家一齊奏起了一首歡樂的冬之歌�？墒牵�沒過多久，冰塊就弄碎了。然后，我又去敲了一塊冰，伙伴們各自也又去敲了一塊冰，不一會(huì)兒，小河又開始流水了，于是，我們來(lái)跟小河比誰(shuí)彈得歡快，就這樣，叮叮咚咚，叮叮當(dāng)當(dāng)一向響個(gè)不停！
我和伙伴們可歡樂了，今日是我們最快活的一天！
稚子弄冰改寫作文 篇19
今日是楊萬(wàn)里擔(dān)任村長(zhǎng)的第一天，正巧到了村里打春牛的日子，打春牛是這個(gè)村子的習(xí)俗，所以楊萬(wàn)里必須也去參加。
打春牛真熱鬧啊，小孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著，就像要發(fā)生一個(gè)重要的事情一樣，大人們也好像十分尊重這項(xiàng)活動(dòng)，每次都很真誠(chéng)。過了不大一會(huì)兒，一位村民拿出了春牛，楊萬(wàn)里一看那春牛，用稀少的黑土澆成泥，看那牛角多么惟妙惟肖，氣勢(shì)雄偉威風(fēng)凜凜，好似牛大王下凡。紙做的披風(fēng)好生生動(dòng)，身上還穿上了紙做的鎧甲，真是青牛下凡��！一向到了午時(shí)活動(dòng)才結(jié)束。
第二天清晨，楊萬(wàn)里開始了今日的巡邏，不大一會(huì)兒，突然楊萬(wàn)里發(fā)現(xiàn)小孩子們偷偷聚集在了一齊，于是楊萬(wàn)里跟了上去，突然他看到了一個(gè)小孩子從后院拿起了一個(gè)盆，把盆里的冰拿了出來(lái)，有一個(gè)小孩子拿起了一條彩色的絲帶穿進(jìn)了冰里，一個(gè)小孩子拿起了一個(gè)小木棒開始敲打冰塊，仔細(xì)一品，還有幾分宮中銀鉦的風(fēng)味，正在楊萬(wàn)里仔細(xì)品味之時(shí)，忽然楊萬(wàn)里又聽到了水玉碎地的聲音，原先是冰塊最終碎掉了的聲音。
稚子弄冰改寫作文 篇20
到了冬天，天氣變的異常異常的冷。
小孩子們一看冬天變冷了，立刻用家里的銅碗盛了一碗水，把銅碗放在窗臺(tái)上，轉(zhuǎn)天一大早小孩子就早早的起了床，穿上厚厚的衣服，來(lái)到窗臺(tái)，把銅碗從窗臺(tái)上拿了下來(lái)。一看昨日盛的一大碗水已經(jīng)凍成了厚厚的、結(jié)實(shí)的冰，立刻把那快厚厚的、結(jié)實(shí)的冰給取了出來(lái)。
還在冰上仔細(xì)的弄了一個(gè)小小的洞，把一條彩絲仔細(xì)從洞里竄出來(lái)，系成一個(gè)圈，拿在手里當(dāng)銀鉦敲。
自我用冰做的銀鉦，敲出來(lái)的聲音異常美，想玉磬敲出來(lái)的聲音一樣好聽。動(dòng)聽的聲音穿過了樹林，異常響。
不明白怎樣回事，忽然聽見了一個(gè)響聲，像玻璃破碎的響聲。人們隨著聲音到了那個(gè)有響聲的地方一看有好幾了孩子手里拿著冰。有幾個(gè)孩子手里的冰掉了。破碎在了地上，人們這才明白原先剛才的響聲不是玻璃破碎，而是這幾個(gè)小孩子的冰掉在了地上，冰破碎的聲音像玻璃破碎的聲音。人們一明白剛才的響聲是冰破碎的響聲，全回家干自我的事去了。
稚子弄冰改寫作文 篇21
要立春了，村里似乎比城里更冷一些，但孩子們依舊拿出金屬制的盆，盛滿水，細(xì)心翼翼地把碗放在家中后院的土地上，等待夜晚的到來(lái)。漆黑的夜晚，皎潔的月光照在盆上，小孩子們雖然上了床，依然很擔(dān)心外面天氣冷不冷，碗里的水能不能凍成冰塊兒，感覺夜晚是那么的漫長(zhǎng)。
天剛蒙蒙亮，依舊那么的寒冷，但孩們?cè)缭绲仄鹆舜�，穿上厚厚的衣服，�?lái)到后園，拿起自我放在后園經(jīng)過寒風(fēng)冷凍的盆，和伙伴們圍在一齊玩游戲。他們先把厚厚的、結(jié)實(shí)的冰取出來(lái)，并在冰上用小指仔細(xì)地穿了個(gè)小小的洞，再用一條五彩斑斕的絲線，慢慢的從洞里穿過，然后系成一個(gè)圈當(dāng)銀鉦來(lái)敲。
有許多小朋友也做了起來(lái)，不一會(huì)兒整個(gè)村莊都沉浸在美妙的聲音中，聲音穿過樹林是那么的悅耳，那么的響亮。突然傳來(lái)玻璃碎地的聲音，原先是一位小朋友敲打太用力，把冰掉在了地上，過了一會(huì)兒又傳來(lái)如玉磬般的響聲。
他們是多么的歡樂�。�
稚子弄冰改寫作文 篇22
寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，氣溫越來(lái)越低了。
一個(gè)滴水成冰的早晨，一個(gè)可愛而天真的孩子早早地起了床。他跑到門外把一個(gè)銅盆拿進(jìn)屋子，細(xì)心翼翼地把銅盆倒扣在地上。地上就出現(xiàn)了一塊圓圓的冰塊，就像十五的月亮，又像潔白無(wú)瑕的玉石。不管從那個(gè)角度看這塊冰，都十分十分美麗漂亮，怪不得那孩子那么細(xì)心翼翼的。
孩子找了個(gè)空心的蘆葦桿，蹲在地上對(duì)準(zhǔn)冰塊的中心吹。他使出了吃奶的勁，費(fèi)了九牛二虎之力，才在冰中間吹出了一個(gè)洞。他又連忙找來(lái)五彩的絲線，從洞中穿過，這樣一個(gè)鉦就做出來(lái)了（鉦：古代的一種樂器）。那個(gè)孩子提著鉦滿林跑，整個(gè)林子都是那個(gè)孩子敲鉦的聲音，清脆，委婉動(dòng)聽，洋洋盈耳。
突然，圓圓的冰中裂出了一條縫，只聽“啪”的一聲，冰碎成幾瓣了，那聲音像玻璃破碎的聲音，小孩子看著手里只剩一條五彩的絲線了，有些不知所措。
稚子弄冰改寫作文 篇23
鄉(xiāng)村的冬天似乎更寒冷些。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”唱著歌的弟弟正準(zhǔn)備去睡覺，這時(shí)聽到一股細(xì)小的對(duì)話，“老頭子醒醒，明天就是立春了�！闭f(shuō)著，推了推鼾聲如雷的老頭子，“老婆子明白了，”這竟讓弟弟聽到了，立刻高興了一蹦三尺高，大步流星地跑去屋里，趕緊告訴哥哥，哥哥也不亦樂乎，他們立馬拿上金盆，盛上水，捧著金盆跑到院子里，皎潔的月光灑在兄弟倆笑盈盈的臉上，一晚上他們高興的睡不著覺了，弟弟一向盤問：“哥哥，水凍住沒？”“不明白，應(yīng)當(dāng)還沒有”“哥哥水凍住沒？”“應(yīng)當(dāng)凍住了吧？”“哥哥……”“哥哥天亮了，”兄弟倆兩步三躥的沖出家門，往里一摸，又硬又冰，看來(lái)凍成了，兄弟倆開心的合不住大嘴，細(xì)心翼翼地取出來(lái)，再拿彩色的絲線穿在手里擺弄，那“叮當(dāng)，叮當(dāng)”聲音可真美妙，要比“隆隆”的雷鼓大哥優(yōu)雅多了，向玉磬敲出來(lái)的聲音穿過林子，整個(gè)林子都仿佛跟著那美妙的聲音而舞動(dòng)�！班亍辈恢鯓踊厥�，忽然聽見玻璃碎了聲音一樣，原先銀鉦碎了，他們面面相覷，多么天真浪漫，天真可愛的兄弟！
稚子弄冰改寫作文 篇24
一到冬天，天氣變冷，湖水結(jié)冰，到處都是白色。阿蒂拿著金盤玩冰，冰總是掉下來(lái)，阿蒂堅(jiān)持不懈地裝著冰。他沒有放棄裝冰，也沒有因?yàn)槔щy而放棄任何東西。你也知道。
冰塊最后用稚嫩的努力裝了起來(lái)，稚嫩的孩子回家拿著彩色的絲綢，把昂貴的銀玉塞進(jìn)金盤里的小洞里，使金盤結(jié)實(shí)，準(zhǔn)備滑過好不容易裝不下的冰塊。好像年輕了。我想我可以想想辦法。
稚嫩的孩子準(zhǔn)備好好玩后正式開始玩，準(zhǔn)備好后開始敲玉車，敲整個(gè)森林的人都聽到了聲音。森林里的聲音都是稚嫩的。(另一方面，那也是一樣的。(另一方面，那也是一樣。)。
稚嫩的兒子其實(shí)總能等到冰塊破裂，然后把冰塊倒下來(lái)。最終冰塊破裂了。稚嫩的兒子突然把冰打倒了。每個(gè)人都認(rèn)為玻璃是碎在地上的聲音，但實(shí)際上是稚嫩的兒子在地上撒冰塊的聲音。
稚嫩的孩子玩這個(gè)游戲是小時(shí)候冬天最開心的游戲。詩(shī)人楊萬(wàn)里路過時(shí)看到的稚嫩的孩子玩這個(gè)游戲，或者受楊萬(wàn)里小時(shí)候的游戲啟發(fā)，寫下了流傳在《稚子弄冰》這個(gè)千古的詩(shī)句。
稚子弄冰改寫作文 篇25
昨夜，剛下了陣雪，哦，不，是霜。初冬的霜，是柔和的，是緩慢的。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透入空氣時(shí)，它還毫無(wú)忌憚地攀上物體，好似它并不害怕這個(gè)大火球，在如此威嚴(yán)下還是無(wú)動(dòng)于衷，緩緩上攀著，仿佛這一切，和它沒有半點(diǎn)關(guān)系。
“昨天剩下的的水都在這兒了！”小童推開門緩緩道。但是，這盆里哪有半滴水？水，沒了。剩下的是一團(tuán)厚厚的冰，事已至此，“罷了，讓俺拿去做冰鉦吧！”小童拍著石桌大的木盆子，“啪啪，啪！”冰沒出來(lái)，“啪，啪啪！”冰還沒出來(lái)，小童急了，直跺腳。但那冰卻絲毫沒有要掉下來(lái)的意思。好像它就是專門來(lái)斗這娃娃的，小童沒耐心了，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí)，“咔嚓！”小童忙轉(zhuǎn)身看，原來(lái)是冰上面由于融化裂開了一條小縫，于是，小童掰開著裂縫，“咔嚓”，冰終于被小童拉出來(lái)了，他用這冰做成冰鉦，用彩線串起來(lái)，當(dāng)做鉦敲，聲音優(yōu)美，純凈……。
這冰鉦任憑小童敲擊，無(wú)怨，無(wú)恨。默默為早冬獻(xiàn)上一份安寧。它純，因?yàn)樗鼧闼亍Ｋ臼潜錾�，卻像鉆石一樣閃亮。敲冰鉦的聲音傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，穿過小樹林，翻過小山丘，游過長(zhǎng)江，越過黃河……。
“叮！”玻璃破裂的聲音響起，原來(lái)是那冰鉦碎掉了，這給了那孩童一些打擊，不過這個(gè)場(chǎng)景是多么自由，多么快樂呀！
稚子弄冰改寫作文 篇26
一個(gè)大雪紛飛后的早晨，空氣中滿是寒冷的氣息，地上一片白茫茫。一座屋子門前，放著一個(gè)金屬盆，里面結(jié)滿了冰，是那種純潔，透明的冰。屋里跑出來(lái)一個(gè)小孩，我們先姑且稱他為瓜娃子。瓜娃子捧起金屬盆，往里面一看，看見里面的冰，開心極來(lái)。他扣著邊緣，取下了冰。冰是一個(gè)盆狀，晶瑩剔透，看著就是涼涼的，有點(diǎn)像某種樂器，瓜娃子想到了一個(gè)好主意。
他跑進(jìn)屋，取出一根線，又拿來(lái)一根針，在想打洞的一個(gè)地方吹幾口氣，融化融化，再打一個(gè)洞，把線穿過去，做成一個(gè)“盜版銀鉦”，跑出去玩。
瓜娃子在雪地里面找到了一根冰柱，而且這冰柱應(yīng)該是極為純凈的水冰凍成的，拿在手上若隱若現(xiàn)（太透明了）。瓜娃子用冰柱敲了一下“盜版鉦”，“叮！”冰發(fā)出玉石碰撞的聲音。瓜娃子那個(gè)高興啊，他看前面有一片樹林，便走到里面去，開始敲打。
“叮！”一聲清脆的敲打聲在樹林里游蕩，還有回音，林子里很安靜，敲打聲顯得有點(diǎn)空洞，但卻有種涼涼的感覺，很舒服，有一種敲玉石的感覺。瓜娃子正玩得開心，突然的，毫無(wú)征兆的，清脆的，只有一聲響，但卻像玉石一樣，發(fā)光……
稚子弄冰改寫作文 篇27
早晨，霧氣環(huán)繞著一切，地上一層厚厚白白的雪，是那么的松軟，房頂上結(jié)滿冰塊兒。
小孩子早早地就起來(lái)了，穿上棉衣，用手揉著因沒睡醒而迷茫的眼睛，打了一個(gè)大大的哈欠。剛走出房門，小孩子們看見了一個(gè)金屬大盆了，馬上來(lái)了精神，他一步跳到盆子面前，用手指摸了摸，冰冰的硬硬的，一個(gè)好玩的想法在孩子的腦海里產(chǎn)生了，他把盆子倒扣過來(lái)，冰也滑了出來(lái)，小孩子開開心心地拿著冰塊兒，從屋子里拿出一些彩色線，把這些透明的冰塊兒穿了起來(lái)，他用手敲了敲，一聲清脆悅耳的聲音發(fā)出，小孩就把這些冰塊當(dāng)作樂器來(lái)敲。
小孩兒在院子里敲冰塊兒，那聲音在旁邊的林子里回蕩，“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)”，如小鳥的啼叫，如小溪流水的聲音，如孩子們歡快的笑聲，也更像一種大自然特有的聲音。小孩兒也聽得如癡如醉，搖頭晃腦，沉浸在這美妙的聲音中，“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)”。
小孩兒又敲了一會(huì)兒，突然“叮當(dāng)”一聲，冰塊掉在地上碎了，化成了水，那聲音就像玉石落地的聲音。小孩兒在不知道冰會(huì)化掉，還以為有人拿走了呢，手上只剩一根線了，大哭起來(lái)，跑回屋子找大人告狀去了。
稚子弄冰改寫作文 篇28
昨夜并沒有下雪，倒是下了場(chǎng)大霜。
清晨，一戶農(nóng)家的小男孩便從床上跳起，跑去看昨夜放在門口的木盆。昨晚他在盆中倒了一些水，不知道成功沒有。一打開門，就踢倒了木盆，木盆發(fā)出“鐺”的一聲�！俺晒α�！”昨晚太冷，木盆都凍硬了。小孩兒驚喜地端起木盆一看，昨晚倒盆里的水全結(jié)成硬硬的冰，一摸，涼涼的。
小孩兒把盆倒扣過來(lái)，用力拍打盆底，想把冰扣出來(lái)，但那冰可真不討人喜歡，死抓住盆底不放。小孩兒靈機(jī)一動(dòng)，把盆扣放地上，撿回一些石頭，拋灑在盆上，冰塊兒因一震動(dòng)，竟“啪”的一聲被震落，一塊晶亮晶亮的冰餅展現(xiàn)出來(lái)。小孩兒好不容易才抓穩(wěn)冰餅跑進(jìn)屋子。
小孩兒把冰放在地上，把鐵絲燒得紅紅的，然后往冰中央一戳，冰上立刻出現(xiàn)了一個(gè)洞。他找來(lái)家里最漂亮的蠶絲巾，把它穿過小洞，綁在冰上，用勁提起來(lái)，吊在手臂上。他又拿上一把小銅勺，叮叮咚咚敲著玩。
他跑進(jìn)樹林，聲音響徹林中。風(fēng)拂過，把這美妙清脆的聲音帶向遠(yuǎn)方，樹梢輕輕搖擺，似乎想聽清每一個(gè)音符。蝴蝶圍著小孩轉(zhuǎn)，有點(diǎn)驕傲地說(shuō)：“只有我才能聽得最清楚�！兵B兒和著節(jié)奏，吞吐著最純潔的歌聲。他跑過田野，金綠金綠的麥谷，把頭垂得低低的，迎著旋律而隨之傾倒。
小孩越敲越高興，越敲越得意。他想讓這美妙的聲音傳得更遠(yuǎn)，于是加大了力度，不料一不小心，“鐺”的一聲，冰被敲壞了，如水玉墜落地面，發(fā)出清脆的響聲，和天邊的夕陽(yáng)一起，給世界留下最后的輝煌……
稚子弄冰改寫作文 篇29
冬天到了，天氣特別冷。小孩子們一看天快要下雪了，高興地一蹦一跳的。于是他們想了一個(gè)主意：他們各自把家里的銅盆里盛滿水，放在了窗臺(tái)上，等到水結(jié)成冰。那小孩子們一會(huì)兒過來(lái)看一次，一會(huì)過來(lái)看一次……一個(gè)小時(shí)過去了，水還沒有結(jié)成冰。小孩兒納悶了：“水為什么還沒有結(jié)成冰，不會(huì)是天氣不夠冷吧？”這時(shí)，他忽然聽見，大人們?cè)谟懻撝裁�，仔�?xì)一聽，大人們說(shuō)今天晚上的天氣非常冷，天氣零下7度呢！小孩一聽，別提多高興了，他暗暗自喜：等明天早上再來(lái)看看吧。
第二天一大早，孩子們就起床了。他們穿著厚厚的衣服，來(lái)到窗臺(tái)前，取下那銅盆里結(jié)成的冰，那冰厚厚的，涼涼的，摸起來(lái)真舒服。小孩拿出一個(gè)彩帶，小心地在冰上弄一個(gè)小洞，用彩絲穿起來(lái)，拿在手上當(dāng)銀鉦敲。自己做的銀鉦敲起來(lái)就是好聽，像玉磬敲出來(lái)的聲音一樣清脆悅耳。那聲音穿過樹林，傳得很遠(yuǎn)。
正當(dāng)孩子們沉浸在美妙的音樂聲中時(shí)，忽然，不知道怎么回事，只聽“嘩啦”一聲，一個(gè)小孩子的冰掉在了地上，就像玻璃碎的聲音一樣。人們都紛紛跑過來(lái)，看看怎么回事。他們發(fā)現(xiàn)有的小孩手上的冰掉在了地上，全碎了，垂頭喪氣地愣在那里；有的小孩兒冰碎了一點(diǎn)兒，但興趣一點(diǎn)兒也沒減少；有的只剩下了一小塊兒冰，仍然快樂地敲著。他們玩得可真開心！
稚子弄冰改寫作文 篇30
冬天的早晨，小河結(jié)了一層厚實(shí)的冰。放眼望去，一片茫茫。樹上白皚皚的，仿佛掛上一層銀白色的紗衣，連屋內(nèi)盆里的水也已凍成晶瑩剔透的冰塊。
早起的兩個(gè)小孩拿出金屬盆，在陽(yáng)光的照射下，盆里冰塊晶瑩剔透，仿佛一塊閃亮的翡翠。他們玩著冰塊，不一會(huì)兒，手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，光頭小子說(shuō)：“我們用熱水往冰塊中心澆去，弄出個(gè)洞再用彩線穿上，這樣就不凍手了。”黃發(fā)小子笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)干就干，一個(gè)沖，一個(gè)挖，一個(gè)穿，一個(gè)系，不一會(huì)兒就弄好了兩個(gè)冰塊。
他們把冰塊系在肩膀上，走在林間的小路上，一邊敲銀鉦、一邊哼著不成調(diào)的小曲兒，音樂聲、嘻笑聲回蕩在樹林上空。許多路過的小孩也被吸引過來(lái)了，他們像猴子一樣上躥下跳，想看這里最靚的仔。光頭小子越敲越起勁，突然，“砰”的一聲，冰塊摔落在地，發(fā)出清脆響亮的聲音，好似玻璃破碎的聲音。大家很沮喪，人群一會(huì)兒就散開了。黃發(fā)小子安慰道：“，沒事的`，還能玩！”只見他用有棱角的冰塊去碰另一塊冰塊，一下子就裂開了個(gè)洞，光頭小子撿起剛才的繩子，穿進(jìn)去，系了個(gè)結(jié)實(shí)。
玉磬聲又回蕩在林間上空，真有說(shuō)不完的情趣。
稚子弄冰改寫作文 篇31
春天快到了，正是“打春�！钡臅r(shí)候，于是楊萬(wàn)里帶著老百姓去打春牛，許多兒童都圍觀著，那些調(diào)皮的兒童紛紛模仿著，這情景不禁令楊萬(wàn)里想起不久前的一件趣事。
早晨，家家屋檐上長(zhǎng)滿了亮晶晶的冰凌，那冰凌好似透亮的鉆石，陽(yáng)光下發(fā)出耀眼般的光芒。
晚上盛放在瓷盆里的水，一夜間就變成了硬邦邦的冰坨。孩子們看見了著冰坨，歡呼著、雀躍著。只見那穿著紅彤彤棉襖的孩童把瓷盆倒扣著，小心的將冰坨弄下來(lái)，偷偷拿出媽媽納鞋底的錐子，提著氣在冰坨的3分之一處捯飭著，“呼——”冰坨上一個(gè)小眼形成，孩童拿出五彩繽紛的絲線穿進(jìn)眼中，輕巧的打上結(jié)。“銀鉦”形成了。
村落里蒼翠的松林間傳出孩童們銀鈴般的歡笑聲。原來(lái)，早有孩童提著“銀鉦”用小木棍敲著，飛奔在林間，那紅襖孩童見著了立馬帶著他的小伙伴加入其中，很快每個(gè)人的臉上都紅撲撲的，腦袋上熱氣騰騰的。正玩得起勁，突然冰敲碎了，他們非常掃興，顯然還沒玩夠了。其中一個(gè)小孩彎下腰摸了摸碎了一地的冰：唉，真遺憾，還是回家再做一個(gè)更結(jié)實(shí)的吧
看著眼前的一幕，詩(shī)人楊萬(wàn)里不禁詩(shī)興大發(fā)，一氣呵成，寫下明詩(shī)稚子弄冰。
稚子弄冰改寫作文 篇32
清晨，淡藍(lán)色的天空飄著朵朵白云，乳白色的霧像輕紗似的慢慢被揭開，風(fēng)從耳邊刮過，有點(diǎn)刺痛，周圍的一切是那樣雪白，猶如仙境。
這時(shí)，一個(gè)穿著紅色吊帶褲的小男孩走了出來(lái)，胖乎乎的身體，梳著小平頭，腦后垂著稀疏的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，腳上穿著一雙草鞋，腳脖兒還露在外邊。楊萬(wàn)里無(wú)意間走到了一個(gè)鄉(xiāng)下里，那小男孩走到屋檐下，望著地上冒著寒氣的盆，盆內(nèi)有一些因過夜而形成的冰塊，小男孩挑選了一個(gè)看起來(lái)最大最晶瑩剔透的冰塊，提在手中。
那小男孩一手抱著冰塊，用另一只凍得通紅的小手從口袋里抽出一根彩色的絲線，小心翼翼地將細(xì)線穿過冰塊。望著這個(gè)“銀鉦”，小男孩裂開了嘴，紅彤彤的小臉露出了滿意的神情。不一會(huì)兒，小男孩又從附近找了一根小木棍，輕輕地敲打起來(lái)，那聲音悠遠(yuǎn)動(dòng)聽，穿過叢林，飄向遠(yuǎn)方。
可就在他玩得正起勁時(shí)，冰塊也在一點(diǎn)點(diǎn)地產(chǎn)生裂縫，只聽見“呯”的一聲，冰塊突然跌落在地上，發(fā)出如玻璃破碎般的聲音，那灑落一地的碎冰上，反射出許多美麗的色彩。此時(shí)他手里只剩一根彩線在微風(fēng)飄動(dòng)，他的臉上還流露出一點(diǎn)點(diǎn)的沮喪、失落，似乎玩得還不夠起勁，在大人們的催促下才不情愿地回了家。
于是，楊萬(wàn)里詩(shī)興大發(fā)，趕忙回家，提筆寫下了這首《稚子弄冰》：
稚子金盆脫曉冰，
彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉馨穿林響，
忽作玻璃碎地聲。
稚子弄冰改寫作文 篇33
冬天到了，天氣變的特別的冷，小孩子們一看天氣變冷了，馬上用家里的金屬盆盛了一碗水，把金屬盆放在窗臺(tái)上，第二天，一大早孩子們就早早的起了床，穿上厚厚的衣服來(lái)窗臺(tái)，把金屬盆從窗臺(tái)上拿了下來(lái)，一看昨天盛的一大碗水已經(jīng)凍成了厚厚的，結(jié)實(shí)的冰，馬上把那冰取了出來(lái)。
兒童又在冰上仔細(xì)的弄了一個(gè)小小的洞，把一條彩絲仔細(xì)從洞里竄出來(lái)，系成一個(gè)圓，拿在手里當(dāng)鉦來(lái)敲。
自己用冰做的銀鉦，敲出來(lái)的聲音特別美，動(dòng)聽的聲音穿過樹林，特別的響。兒童歡快地敲打著銀鉦，沉浸在美妙的樂聲中，歡呼著奔跑著……忽然，不知道怎么回事，大人們只聽見一個(gè)清脆的響聲，像玉玻璃破碎的聲音，人們隨聲音到了那個(gè)有響聲的地方，一看，有好幾個(gè)孩子手里拿著冰，有幾個(gè)孩子手里的冰卻掉了，破碎在了地上，口中唉聲嘆氣，臉上也露出失望的神情……
稚子弄冰改寫作文 篇34
一個(gè)小孩子早早起了床，飛快地洗漱完畢，套上衣服，連手套都沒戴就跑進(jìn)院子，拿出一個(gè)盆。他高興地用手“梆梆”拍著盆的背面。一塊冰掉了出來(lái)。他用一根筷子給冰的中間穿了個(gè)孔，穿上了一根彩色的繩子。
他又飛快地跑入屋里，拿了一個(gè)小瓷勺，敲打著那塊冰。冰發(fā)出了“叮叮”的清脆聲響，吸引來(lái)了許多其他小朋友�！巴郏@聲音像鉦的聲音啊，真好聽！”一位小朋友贊美道。“不對(duì)不對(duì)！”另一位小朋友說(shuō)，“我覺得這聲音像磬，玉做的磬！”
小朋友們看到這樣好玩的玩具，都爭(zhēng)著搶著想要摸一下、敲一下。一個(gè)小朋友手滑了一下，冰掉在地上碎了，發(fā)出玻璃破碎時(shí)的響聲。從盆中拿出冰的小孩看到自己心愛的玩具被摔碎了，難過地哇哇大哭著跑回家去了。
稚子弄冰改寫作文 篇35
睡覺的時(shí)間到了。孩子們?cè)诤永镆艘慌杷�，放在門外，才安心地睡下了。他們要干什么呢？
第二天一大早，孩子們就迫不及待地要出門了。他們?cè)顼埗紱]吃、圍巾和帽子都沒戴，就沖進(jìn)了雪地里。昨天的那個(gè)盆子還在，里面的水卻凍成了一塊硬邦邦的冰。孩子們高興極了。只見他們把盆子翻過來(lái)，用手拍了幾下，那塊冰就“撲通”一聲嵌在了雪地里。一個(gè)孩子拿來(lái)一條彩絲，把它穿上去，提起來(lái)。這樣看上去就像一面厚一點(diǎn)兒的鑼。他們又找了一個(gè)小鐵勺，敲冰的聲音清脆動(dòng)聽。
敲著敲著，冰塊搖晃得太厲害，繩子就斷了，冰塊也摔碎了。孩子們沮喪極了。但是很快就不傷心了。“走！咱再做一個(gè)！”
稚子弄冰改寫作文 篇36
在一個(gè)寒冷早晨，那個(gè)滿是稚氣的小孩子已經(jīng)迫不及待了。他穿上衣服，顧不上吃飯就向院子里奔跑而去，這是為什么呢？
原來(lái)呀院子里有一個(gè)金盆，盆里的水在昨夜已經(jīng)凝固成晶瑩剔透的冰塊了。他欣喜萬(wàn)分，小心翼翼地將冰塊取出來(lái)，然后在冰塊中間戳出了一個(gè)小洞，又從身后拿出一根彩絲，輕輕地系在冰塊上。這個(gè)圓圓的冰塊就像一個(gè)銀缸一樣。
他輕輕的敲響這個(gè)天然的樂器，清脆悅耳的聲音響徹四方，引得人們側(cè)耳傾聽。正當(dāng)他沉浸在自己創(chuàng)造的美妙樂曲中時(shí)，忽然聽到另一種聲音——玻璃破碎的聲音。
低頭一看，原來(lái)是冰塊落地而碎。此時(shí)，他心灰意懶，不知所措�？粗约盒膼鄣臉菲骶瓦@樣壞了，心里有說(shuō)不出的難受和痛苦……
理，我們青少年在學(xué)習(xí)中必須專心致志，身心寧?kù)o，才能實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想。不追求過度享受和散漫懈怠，我們才能振奮精神，成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的新時(shí)代少年。
稚子弄冰改寫作文 篇37
冬天到了，寒風(fēng)刺骨，天上下著鵝毛大雪，大人們都躲在家里，不愿出門，可那幼小的孩子們卻閑不住，晚上，兄弟倆人悄悄溜下床，把盛滿水的金屬盆放在門口，又悄悄地溜回床上。
“哥哥，你說(shuō)我們的水結(jié)成冰了沒？”
“還沒呢，沒這么快�！�
“哥哥，哥哥，你說(shuō)我們的水結(jié)成冰了沒有？”
“該快了吧！”
“哥哥，哥哥，天快亮了，快起床，快起床！”
第二天一大早，兄弟倆就穿上厚厚的衣服，跑到門口取冰去了。他們敲了敲盆子，把冰塊取了出來(lái)，然后小心翼翼地在冰塊上鑿了一個(gè)小洞，再把彩色絲線穿過去，提在手中當(dāng)作銀鉦來(lái)敲，敲出了像玉磬一樣悅耳動(dòng)聽的聲音。美妙的樂聲隨風(fēng)飄蕩，飛出院子，穿越樹林，打破了冬晨的寧?kù)o。他們提著冰塊，一邊敲一邊說(shuō)：“快看哪，快看哪，我的冰塊多好玩呀，它的聲音多好聽呀！”可突然這美妙的聲音嘎然而止，只聽見一聲像美玉摔碎的聲音。人們走近一看，原來(lái)是孩子手中的冰塊摔碎了。兄弟倆難過的站在原地，呆呆地看著地上冰塊的碎片。
稚子弄冰改寫作文 篇38
凜冽的清晨，太陽(yáng)清冷地照耀著大地，院子里到處都積了厚厚的雪，房檐上都已經(jīng)掛上了亮晶晶的冰棱。
一個(gè)孩子興沖沖地從屋里跑了出來(lái)，像寶貝似地抱著家里的銅盆，把它輕輕地倒扣在地上，用小木棍輕輕地敲打幾下，“咚”一聲，一塊完整的冰就已經(jīng)取出來(lái)了。孩子高興極了，急忙用自己的手去捧冰，可是他剛一觸到冰，又縮回了手，可能是受不了那份寒冷吧。只見他皺了皺眉，望著冰兒出神。忽而，他又笑了，拿起一個(gè)空心秸稈，往里面吹氣，冰慢慢地出了一個(gè)小洞。孩子高興極了，解下自己脖子上的小玉佩，將彩絲抽了出來(lái)穿進(jìn)了小洞，哇，多像古代的樂器銀鉦呀。小孩興奮地敲了起來(lái)，冰塊發(fā)出叮叮咚咚的響聲，就像玉磬發(fā)出的聲音一樣，美妙動(dòng)聽，這聲音穿過樹林直達(dá)遠(yuǎn)處。不知這么回事，忽然聽到一陣玻璃摔碎的響聲，把大家都嚇了一跳。仔細(xì)一看，原來(lái)是他們手里的冰被敲破了，掉在地上摔成了碎片。
望著碎了一大地的冰，孩子十分懊惱，不住地責(zé)怪著自己不應(yīng)該用大力……
稚子弄冰改寫作文 篇39
冬天的早晨，干冷干冷的，雖然沒有風(fēng)，但水面上都結(jié)了冰。天蒙蒙亮的時(shí)候，孩子們興奮地跑出來(lái)，來(lái)到院子，把金屬盆兒掀起一看，呀，成了，成了，盆里結(jié)了一層厚厚的冰。孩子們顧不得寒冷，他們把金屬盆兒倒扣下來(lái)，彎下腰慢慢地敲打著，只聽“砰”的一聲，冰倒了一塊下來(lái)，孩子將冰像寶貝一般捧在手中，小手雖凍得紅紅的，但抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。
他急忙地用嘴吹出一個(gè)洞來(lái)，用彩色的絲線串起來(lái)，就如古代的銀鉦一樣。孩子拿著木棒，拎著“銀鉦”在街上得意地敲著，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，竟似有人彈奏玉磬的聲音一般無(wú)二，悅耳動(dòng)聽。小伙伴紛紛圍了上來(lái)，都想敲上一敲，嘗嘗鮮兒。就在這時(shí)，這個(gè)孩子突然不小心手一滑，“玉磬”掉在地上碎開了。他懊惱地叫著，眼巴巴地看著地上的“玉磬”，無(wú)奈地化為一灘清水……
稚子弄冰改寫作文 篇40
冬天來(lái)了，所有地方都變成了冰和雪的世界。
幾個(gè)天真可愛的小孩子都在昨天晚上睡覺前拿上幾個(gè)黃銅盆，往里面倒?jié)M了水，放在院子里，準(zhǔn)備在第二天的時(shí)候玩兒。
第二天清晨，孩子們都早早的起來(lái)，沖出家門，爭(zhēng)先恐后的來(lái)看自己的“玩具”凍好了沒有？
孩子們都將自己的黃盆倒扣在地面上，用手輕輕地敲打的黃銅盆的底部和四周，不一會(huì)兒，幾塊圓盤似的小冰塊兒就被取了出來(lái)。
孩子們高興極了，連忙拿出從各家拿來(lái)的帶有各種花香的彩色絲線，一邊用嘴吹冰，一邊用小木棍兒扎，好不容易打通了一個(gè)洞，把彩絲穿過去打了個(gè)結(jié)，便用小木棍敲了起來(lái)。
清脆的響聲穿林而過，就好似一首美妙的樂曲。
突然，玻璃落地的聲音響了起來(lái)。原來(lái)，是孩子們把彩絲扯斷了，冰塊兒都落到了地上摔碎了，孩子們也只能懷著失望的心情回家去了。
稚子弄冰改寫作文 篇41
宋代一個(gè)寒冷的冬天，萬(wàn)物都有些寂寥！有一群天真稚氣的兒童在尋找玩樂的法子。銅盆中的冰吸引了他們！
他們顧不得戶外的寒冷，冰的寒意，將銅盆倒扣在地上，把盆子輕輕拿開后，小心翼翼的將冰從銅盆中取出來(lái)。
一個(gè)孩子從房間取了五顏六色的彩線，其余的孩子合力將冰塊中間鑿出一個(gè)圓孔，冰屑濺到了臉上，孩子們的臉和手被凍得通紅，時(shí)不時(shí)地把手放到嘴邊哈著氣。一個(gè)孩子屏著呼吸，慢慢的把彩線穿了過去！他們到底要做什么呢？原來(lái)他們合力做了一個(gè)錚，那錚看起來(lái)晶瑩剔透。
他們提著銀鉦隨意地敲打著，�！！！�，這清脆異常，聲非常好聽！這清脆的響聲穿過樹林，傳到周圍各處。
冰有些化了，一個(gè)孩子在敲的時(shí)候，冰掉到了地上，“啪啦”一聲，這聲音如玻璃被打碎的聲音一般。大人們被這聲音吸引出來(lái)，看到了滿地的碎冰渣子，搖了搖頭，笑著各自散去了！
稚子弄冰改寫作文 篇42
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
冬天到了，今天天氣寒冷，小明早早的起來(lái)找同學(xué)小力玩去了，到同學(xué)門口看見小力手拿著一個(gè)圓圓的亮晶晶的。一看竟然是塊冰。小明問小力：“你是怎么做的？”小力告訴小明：“把盆倒?jié)M水，凍上一天就行。”
到了晚上，小明把自己家的金屬盆倒?jié)M水，慢慢的，晃晃悠悠的端到陽(yáng)臺(tái)上，心里想：明天做出來(lái)的冰會(huì)很好玩吧！
第二天天氣更冷了，冷到潑出去一盆水，立馬就凍成冰了，小明想：要是今天接水，那就立馬能玩了。
天好冷呀，小明穿了兩件大棉襖，激動(dòng)的跑向陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)昨天倒的水已經(jīng)凍成一塊大冰了，圓圓的，亮亮的和小力的一樣。
怎么把冰弄出來(lái)呢？小明挽起袖子想用手撈出來(lái)，可冰被凍得沒有縫隙。小明只好用一個(gè)鏟子對(duì)準(zhǔn)冰的下方，使勁一撬冰就起來(lái)了。
小明想把冰做成鉦敲，想著要先穿一個(gè)小洞，小明用手指使勁鉆，可冰早被凍得硬邦邦的了，于是小明靈機(jī)一動(dòng)，把吃飯用的筷子拿了出來(lái)，對(duì)準(zhǔn)使勁一砸，并立刻出現(xiàn)了一個(gè)小坑，于是小明砸了幾十來(lái)下，一邊砸一邊響，千萬(wàn)別碎了，一定要小心翼翼的，咱沒過多久，終于砸透了。
小明跑到媽媽的縫紉機(jī)旁，偷偷的拿了一段大約五分米長(zhǎng)的彩絲，小明用彩絲穿過小洞作成鉦，在拿個(gè)小木棒敲出的聲音，像玉磬一樣，小明跑到廣場(chǎng)上去敲，眾人的目光，被吸引了過來(lái)。
大家越玩越開心，小明開開心心的跑著。忽然腳下一滑，冰掉在地上，碎成了一片碎冰。小明大哭了起來(lái)。
稚子弄冰改寫作文 篇43
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
一個(gè)冬天的早晨，孩子早上起來(lái)看見了窗臺(tái)上的金屬盆里的水凍成了冰，小孩心里很興奮，因?yàn)樗梢哉宜男』锇橐黄鹜姹恕Ｏ氲竭@里，他就把金屬盆從窗臺(tái)上拿了下來(lái)，想方設(shè)法把冰拿出來(lái)，他先用手按住冰，可是他按了沒一會(huì)兒，手就被凍紫了，于是他又拿了一把小刀，沿著冰劃，不久后，嗯，冰就有些松動(dòng)了，然后他就不敢使勁了，因?yàn)樗滤皇箘疟退榱恕Ｂ谋鶑呐枥锉凰贸鰜?lái)了。他很高興，于是他一路狂奔到他朋友家。
到了他的朋友家樓下，他大喊：“小明，小明，我有冰了，我們一起玩吧！”小明從樓上往下看，說(shuō)：“好啊，你等我?guī)鲜痔�，再拿上一些工具�！边^了一會(huì)兒，小明出來(lái)了，小剛說(shuō)：“我們兩個(gè)人玩也不過癮，要不然我們?nèi)フ覄e人吧�！毙傉f(shuō)：“行啊，反正兩個(gè)人玩也不好玩，就去找一下他們吧�！�
過了一會(huì)兒，他就把他的朋友們?nèi)空偌瘉?lái)了。小剛說(shuō)：“既然大家都來(lái)了，那我們就開始玩冰吧�！焙⒆觽冃睦锖芨吲d�？墒俏覀円膊荒苤煌鎯罕�，要不我們來(lái)敲冰吧，我們要把冰敲成什么呢？小剛說(shuō)：“我早就想好了，我們把它敲成玉磬吧�！蔽覀円劝阉@一個(gè)小洞，再用絲線穿起來(lái)。說(shuō)到這里，他們就開始敲冰了，敲著敲著，冰就被太陽(yáng)曬化了，孩子們心里很失落，最后他們就不歡而散了。
稚子弄冰改寫作文 篇44
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
冬天，屋外飄著鵝毛般的大雪。寒冷的風(fēng)吹著那干枯枯的樹枝，發(fā)出呼呼的聲音。
漸漸的，風(fēng)雪停了。孩童望著窗外似乎想起了什么。于是他找到一個(gè)西瓜大的金屬盆，在盆里接滿了水，放在了陽(yáng)臺(tái)上。
第二天早晨一早，孩子早早起來(lái)，興奮的唱著歌，蹦蹦跳跳地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。往盆里一看，正和他想的一樣。盆里接的水已經(jīng)凍成了厚厚的、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰塊。他用一根小木棍撬起冰的一邊，然后小心翼翼的拿了出來(lái)。只見他用手捧起冰塊，冰塊亮晶晶的，很是光滑。但也十分冰手，轉(zhuǎn)眼間手就被凍得通紅。
他把冰塊放到了桌子上，用大頭釘輕輕的弄了一個(gè)小洞。又去屋里拿來(lái)了一根不粗不細(xì)大小正好的線，沿著洞口認(rèn)真的穿進(jìn)了厚厚的冰塊，又把線的兩端打了一個(gè)十分結(jié)實(shí)的結(jié)。冰像銀鉦，他左手提著冰，右手隨手操起一根小木棍輕輕的敲打，發(fā)出來(lái)玉磬一樣的響聲，很是悅耳動(dòng)聽。
這響聲穿林而過，孩童開心地敲著銀鉦，滿院子里跑。隨后這悅耳動(dòng)聽的響聲使他翩翩起舞，他邊跳邊敲，整個(gè)人完全沉醉在美妙的音樂里。
這時(shí)一個(gè)不小心，孩子被一顆石頭絆倒了。手上的冰塊掉到了地上，還沒等到孩子反應(yīng)過來(lái)，就聽到了玻璃碎地般的聲音。
于是，孩子從喜笑顏開瞬間轉(zhuǎn)變到無(wú)比失望。
稚子弄冰改寫作文 篇45
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，下著鵝毛大雪，像蘆花，像棉絮一樣降落下來(lái)。
早晨頑皮天真的孩子在院子中玩耍，孩子們小心翼翼地把冰塊從金屬盆里取出來(lái)，冰塊太涼了，把孩子們都凍得面紅耳赤。孩子們像離弦的箭一樣，跑到了暖烘烘的屋子里。他找到一根十分鮮艷的絲線，用一根像柳枝一樣的小木棍，把冰塊上穿出一個(gè)小窟窿眼兒，把線穿進(jìn)去，系上。把冰塊提在手中就好像銀鉦似的。用小木棍在冰塊上輕輕敲打，便發(fā)出一種像玉磬似的聲響，聲響就穿過樹林了。“啪”的一聲冰塊摔碎在地上了，如同玻璃落地的聲音。孩子欣喜若狂，把冰塊都敲碎，成了小冰塊。他們臉上洋溢著微笑，手里個(gè)個(gè)拿著一個(gè)冰塊，還會(huì)用小木棍敲打著冰塊。
“啪、啪、啪”這幾聲，把孩子們都逗得捧腹大笑。
稚子弄冰改寫作文 篇46
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬晨，幼小的孩子跑到了院子里，金屬的大鐵盆里，有一大塊厚實(shí)的冰在里面放著，孩子們用自己嬌小的雙手，慢慢的把金屬盆扣過來(lái)，把盆掀開，冰就很容易地被孩子取出來(lái)了。
孩子們從屋子里把那長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色絲線拿到了院子，用絲線穿過了冰塊，把冰塊提在手中，這個(gè)外形就像一個(gè)銀鉦一樣。
這時(shí)，他們用樹枝輕輕地敲打了一下，冰塊就發(fā)出了像玉磬一般的聲音，這聲音在樹林中來(lái)回響動(dòng)著，仿佛已經(jīng)穿過了樹林間。
正在孩子們玩耍時(shí)，小孩的手滑了一下，突然手中晶瑩剔透的大冰塊就落在了地上，冰面掉落的聲音就好像玻璃掉落在地上，發(fā)出的刺耳的響聲。
玻璃摔碎的響聲嚇壞了孩子們，無(wú)比惋惜地說(shuō)道：“這塊冰已經(jīng)碎了，我們要不要再做一個(gè)大冰塊呀？”孩子們都同意了，隨后，他們把水倒進(jìn)金屬盆里，又要準(zhǔn)備玩冰塊了。
稚子弄冰改寫作文 篇47
早晨，孩子們從朦朧中醒了過來(lái)，他們一個(gè)個(gè)開心不已，因?yàn)楝F(xiàn)在到了寒冬時(shí)節(jié)，水會(huì)變成冰，他們就可以玩冰了。
孩子們一邊閑聊著，一邊邁開步子，朝著金屬盆走過去，此時(shí)，金屬盆里已不在是水了而是一塊圓潤(rùn)光滑的圓冰，兩個(gè)孩子站了出來(lái)雙手拎起金屬盆倒過來(lái)，放在地上輕輕的把金屬盆拿起來(lái)。一個(gè)孩子疑惑的說(shuō)：“咱們現(xiàn)在有了冰，要拿它干什么呢？”另一個(gè)孩子蹲了下來(lái)雙眼聚精會(huì)神地盯著冰塊，食指和大拇指擺出槍形架在下巴下面，裝出一幅很有學(xué)問的樣子說(shuō)道：“不如我們用彩色的絲線穿過冰塊當(dāng)銀鉦吧！”孩子們聽了覺得這主意不錯(cuò)，便開工了，一個(gè)孩子用小錘子鑿出一個(gè)小洞，另外一個(gè)孩子拿來(lái)絲線穿過小洞一個(gè)個(gè)銀鉦就這樣做好了，再用小木塊輕輕一敲冰塊就像玉磬一樣發(fā)出穿林而過的響聲。孩子們就這樣一下又一下的有節(jié)奏地敲著，響聲就這樣形成了一首交響曲朝著四面八方傳了出去，很快孩子們周圍就聚集了很多人來(lái)圍觀，正在孩子們玩得正開心的時(shí)候，冰塊忽然落地發(fā)出如玻璃摔碎一般的聲音。
稚子弄冰改寫作文 篇48
寒冷的冬夜，院子積滿了雪，一輪皎潔的明月嵌在漆黑的天幕中，一個(gè)小孩兒從一間茅屋里跑出來(lái)，手里面端著個(gè)金屬盆，盆里盛著水，他把盆子放在院子里，淘氣的笑了笑，便溜回了屋子，想：“明天一早，應(yīng)該就有冰玩了吧！”
第二天一早，雞老早便“喔喔喔”的叫了起來(lái)，小孩一聽到雞叫，就再也睡不著了，牙一咬，衣服一披，褲子一套，臉也不洗，也不跟父母說(shuō)，便沖出家門，奔向院子，見到金屬盆里滿是晶亮亮的冰塊，高興的一蹦三尺高，開心的歡呼著：“��！有冰玩了！有冰玩了”連忙捧著金屬盆來(lái)到爸爸媽媽面前，得意的說(shuō)：“爹，娘，看我做的冰，大吧？”隨后，又在爸爸的幫助下把冰取了出來(lái)，小孩捧著冰涼的冰塊，卻喜悅的笑了。
之后，小孩又摘了根蘆葦桿，對(duì)著冰塊不停的吹啊吹，最終，冰被吹出了個(gè)小眼，小孩又取了一根彩色的絲線，把冰穿了起來(lái)，做成了一種打擊樂器。
小孩高興極了，迫不及待的把冰湊近地面，“梆——”的敲了一下，“當(dāng)——”的一聲清脆的聲音傳了出來(lái)，好似敲擊玉磬發(fā)出的聲音一般，清脆，響亮，直傳出了樹林。不一會(huì)兒，家家戶戶的孩子都探出了頭，知道了聲音傳來(lái)的地方后，來(lái)到那個(gè)孩子身邊，七嘴八舌的說(shuō)：“這是什么做的？真漂亮！我可以摸一下嗎？”，“求求你，給我玩一下吧！”……那個(gè)孩子像舉著戰(zhàn)利品一樣，得意地站在一群孩子中間。這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“嗨！再敲一下給大伙聽聽吧！”于是孩子們都開始起哄，拿冰的那個(gè)孩子高興的快飄到天上去了，重重的敲了一下，“嘩啦！啪！”冰突然掉在地上碎了，發(fā)出像玻璃碎了一樣的響聲，孩子們都愣了，“唉！都怪我，要不是我勁使大了，冰就不會(huì)碎了！只能明天凍嘍！”拿冰的那個(gè)孩子懊惱的抱著頭說(shuō)。
稚子弄冰改寫作文 篇49
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上，一個(gè)小男孩躡手躡腳地悄悄從屋子里走了出來(lái)，他要干什么呢？只見他手里端著一個(gè)銅盆，盆里裝著水，一邊把盆放到屋檐下一邊自言自語(yǔ)：凍在屋外，盆里的水明天早上一定會(huì)結(jié)成冰的！
第二天清晨，平時(shí)連叫都叫不醒的孩子，卻在一聽到雞鳴后，就猛地翻身下床，潦潦草草地穿上鞋子就急急忙忙往外跑，衣服扣子都是邊跑邊扣，因?yàn)樗麑Ｗ⒂诳劭圩�，還不小心摔了一跤，可他毫不在意，狂奔到后院，一直跑到盆子邊才剎住腳步，眼睛直直地盯著盆子，一剎那，臉上露出欣喜若狂的笑容。他小心翼翼地把盆子反扣過來(lái)，在盆子上敲一敲，拍一拍，很快，一塊圓圓的晶瑩透亮的冰塊從盆里脫落下來(lái)，當(dāng)他挪開盆子，看到那塊兒完美的冰塊時(shí)，開心的說(shuō)：“耶！太好了，有好玩的啰！”
他又躡手躡腳的走進(jìn)屋子，穿過堂屋，來(lái)到母親織布的屋子里，拿了一根漂亮的彩絲，藏在衣兜里。又光速跑回空無(wú)一人的后院，再用小木棍兒小心的在冰塊上鉆出一個(gè)小孔，用線把冰塊穿起來(lái)，打個(gè)結(jié)。把冰提在手上當(dāng)銀鉦敲。那聲音真動(dòng)聽，美妙的聲音穿過樹林，傳遍整個(gè)村子，傳到山的另一邊。小孩越敲越興奮，繞著后院兒邊跑邊跳，邊跳邊敲。忽然，只聽“啪”的一聲。絲線不小心從手中滑落，“銀鉦”掉在了地上。小孩兒先是一愣，然后把頭垂的低低的，小聲嘟囔著：“我怎么這么不小心！把我的寶貝都打碎了，我還沒玩夠呢！”不過，轉(zhuǎn)瞬間，臉色就陰轉(zhuǎn)晴了。我猜，他一定在想：沒關(guān)系！今晚再凍不就好了嗎！
一會(huì)兒，孩子又高高興興地去找小伙伴玩去了……
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