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      2. 《小兒垂釣》改寫作文

        時間:2021-07-13 20:52:39 改寫 我要投稿

        《小兒垂釣》改寫作文11篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的《小兒垂釣》改寫作文,歡迎大家分享。

        《小兒垂釣》改寫作文11篇

        《小兒垂釣》改寫作文1

          春天,春風(fēng)拂過臉龐,陽光燦爛,大地充滿了春天的色彩。一個小男孩跑上了蜿蜒的山路。他的圓頭、蓬亂的頭發(fā)和紅紅的臉鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,這使他更加活潑可愛。

          在一個炎熱的中午,詩人胡令能沿著河邊散步。他看見一個頭發(fā)蓬亂的孩子在寧靜的池塘邊專心地學(xué)習(xí)釣魚。他側(cè)身坐在草地上,長長的草蓋住了他的身體。他拿出魚竿,放上魚餌,用力一甩,魚鉤就掉進了水里。他的眼睛一眨不眨地盯著浮子。過了一會兒,浮標(biāo)移動了。他只是想拉,但想起了爺爺說過的話:“釣魚時,你必須在拉之前看著浮子下沉!彼运托牡却_@時,一位六十多歲的祖父走過來。他穿著一件長長的馬褂,肩上扛著一頂草帽和一個行李包,好像他走了很長一段路才來到這里。他茫然地望著遠(yuǎn)方,不知道該去哪里。突然,他看到了那個釣魚的孩子。他的眼睛突然亮了,他急忙向前。他畢恭畢敬地敬禮,喊道:“小朋友,它往南去了?”我看見小男孩向他招手做了一個“噓”的手勢,然后讓他過來,然后老人走到他身邊,小男孩輕輕地告訴老人正確的位置。原來這個小男孩害怕嚇跑魚,所以他不敢大聲回答。

          當(dāng)詩人看到這一幕時,他不禁倒吸一口涼氣:一個頭發(fā)蓬亂的小孩學(xué)著抓住一條絲帶,坐在黑莓和苔草的旁邊反思自己。聽到過路人的話,孩子揮了揮手,害怕打擾魚,不敢回應(yīng)過路人。

          !過了一會兒,浮標(biāo)移動并下沉。這個小男孩目光敏銳,猛地拉起釣竿。哈。多么大的一條魚啊,他高興得臉都開花了,他的紅白臉看起來像一朵盛開的牡丹花。

          所以他帶著一個魚簍回家,哼著小曲。

        《小兒垂釣》改寫作文2

          一天,三毛肚子餓了,可是自己家很貧窮,沒有吃的,于是拿著昨天做好的魚竿就出去釣魚了。

          三毛神奇十足的來到了河邊,河邊的景色真美!柳樹姑娘梳著自己那嫩綠的頭發(fā),風(fēng)一吹來,頭發(fā)就跳起舞來,三毛找了一個石頭就坐了下來,他取下魚餌握住魚竿,把魚餌掛了上去,把魚竿抬到耳后,使勁一甩,魚鉤飛了出去,他心想:今天我會釣到什么魚,大不大,肥不肥啊,如果肥,今晚就可以吃紅燒魚了。三毛就在那兒等著盼著,盼望著大魚快快上鉤,回家吃紅燒魚。

          不一會兒,三毛就釣到了一尾紅鯉魚,可把他給高興壞了,一蹦三尺高,還喊著:“今晚可以吃紅燒魚了!”正當(dāng)?shù)诙䲢l魚快要上鉤之時,一個穿著白色大衣,手里拿著一壺酒,另一只手拿著手機的人出現(xiàn)了。三毛仔細(xì)一看,是大名鼎鼎的李白詩仙,李白說道:“小毛孩,這里是哪里,楚雄往哪里走!比犚娏,急忙搖手示意:不要過來,會驚動魚的。李白沒有看見三毛的手勢,又問了一次,三毛憤怒了,瞅了李白一眼,又釣起了魚來,李白心想:這孩子是不是啞巴,又前去詢問路人了。李白走了后,魚沒聽到聲音又咬鉤,又是一尾紅鯉魚,三毛急忙把魚放進魚籠,收拾好東西回家了。

          回家的路上,三毛遇到了李白,跑上去說:“這里是大姚,楚雄往那邊走!

        《小兒垂釣》改寫作文3

          暮春時節(jié),天高云淡,湖邊楊柳依依。岸邊長滿了蘆葦和雜草,水中肥美的魚兒嬉戲著。這時,一位身穿黃短袍,紅短褲的小孩扛著漁具來到湖邊釣魚。他的頭又圓又大,頭發(fā)十分蓬亂。泛著紅暈的臉蛋上鑲嵌著兩顆水靈靈的大眼睛,顯得特精神。

          他找了一塊長滿青苔的大石頭坐下,茂密的雜草遮掩了他的身形,他拿起魚竿將魚餌裝上去,學(xué)著大人的樣子把魚線甩出去,魚鉤落入水中打破了水面的平靜,而他的眼睛一眨不眨的盯住浮標(biāo),嘴里還不時喃喃自語。只要有一點風(fēng)吹草動,他就趕緊提起魚桿看看魚兒有沒有上鉤,但每次都是竹籃打水--一場空。

          他只好繼續(xù)監(jiān)視浮標(biāo),忽然浮標(biāo)猛地被拉下去,他心中一陣狂喜:“哎呀,總算有魚上鉤啦!”他立刻屏住呼吸,正準(zhǔn)備收桿。這時遠(yuǎn)處傳來一陣洪亮的叫喊聲;“小朋友!小朋友!請問哪里有客棧呀?”小孩一驚,心中十分著急,哎呀,這下可不好啦,魚兒肯定會被嚇跑的,是誰呀?他趕緊回頭,定睛一看。原來是位過路人,他身穿灰長袍,腋下夾著行李包,滿臉倦意,像是走了很遠(yuǎn)的路似的。小孩立馬豎起眉頭,將手指放在嘴前,事宜不要說話,并向路人招手示意,讓路人靠近些自己再回答。路人一看,急忙站在那鞠躬表示歉意再輕輕的走過來。小孩把嘴靠近路人的耳旁告訴了他,路人回了個禮,便悄無聲息地離開了。

          小孩只好耐著性子繼續(xù)釣魚,浮標(biāo)終于一下子被拉了下去。小孩瞧見了趕忙收桿,釣上了一條又肥又大的草魚。小孩樂得合不攏嘴,便又繼續(xù)釣起來。不一會兒,桶里就裝滿了魚兒。他提著桶兒,唱著歌兒,滿載而歸了。

        《小兒垂釣》改寫作文4

          在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨,有一個男孩急匆匆地從家門口一個勁地往河邊跑,爹娘一邊跑一邊喊:“孩兒你早飯還沒吃呢,衣服才穿這么一點小心著涼,還有你的頭發(fā)沒梳,出去會被人笑話的!薄暗,我沒事的,早飯等我回來再吃,等我釣回幾條大魚您老就好好想清福吧!蹦泻⒋謿庹f。“這孩子真不聽話,我們鄉(xiāng)下人都種田種了十幾年了,他也不體諒體諒我們,哎呀!钡飮@了一口氣說。

          小孩到了路邊,拿著魚竿坐了一會兒,不一會就有一條小魚上鉤了,男孩把魚放進了桶子里,小男孩心里可高興了,過了十五分鐘左右,這次是一條大魚上鉤了,男孩心里更樂

          了,又過了十五分鐘左右,又一條大魚上鉤了,小男孩心里比吃了糖還甜。在這時,一位路人走過來,路人正著急著不知去王家莊的路怎么走,突然看見那個正在河邊釣魚的男孩就想問路怎么走,但男孩怕把魚兒們嚇跑,便向路人招手過來講,講完以后,路人非常感謝男孩,送了男孩一雙新鞋子,男孩看見了新鞋子立刻把舊鞋裝進盒子里,說了聲謝謝又去釣魚了。“這個小孩真聽話!甭啡诵溥涞卣f。到了傍晚他左手拿著魚竿,右手拿著桶子唱著小曲回家了。

          夏天,小孩想吃魚,但是沒有魚竿,小就跑到竹林里,他在地下?lián)炝艘粋竹子,然后撿了一跳繩子,轉(zhuǎn)身就往水池里跑,小孩就把竹子和繩子做成一個魚竿,魚干做好了,但是沒有魚餌這么才能把魚釣上來,小孩就四處看,忙的滿頭大汗,終于找到5條魚餌,

        《小兒垂釣》改寫作文5

          炎熱的夏天到了,到處綠樹成蔭,鮮花盛開。頭發(fā)凌亂得像個雞窩一樣的二娃子看見小伙伴們一個人提著一桶大鯉魚,二娃子羨慕極了。心想:我也會釣魚就好了。于是二娃子飛快地跑到家拿著他的魚竿和魚簍就去釣魚了。

          他來到了河邊,河邊熱鬧得很!小白鵝在水面上歡快地游著,小青蛙趴在荷葉上呱呱呱地和著節(jié)奏!二娃子還是忘不了釣魚這件事,他找了一塊干凈平整的石頭坐下,拔了一大塊茂盛的綠草把自己掩蓋在草叢里,只有他那凌亂的頭發(fā)若隱若現(xiàn)。

          二娃子趕快把魚簍放下,然后使勁把魚線往湖中心拋去。過了很久,二娃子心想:我來釣魚也不能兩手空空回去吧。于是二娃子又在心里說:“魚兒呀魚兒,我炫耀的夢想就靠你來實現(xiàn)了!“突然二娃子看到魚漂在抖動,可高興了,趕緊把魚竿提起來。這時二娃子才發(fā)現(xiàn)自己釣上來的不是魚,而是一只破破爛爛的鞋子。二娃子可著急了,跺了跺腳,又把魚線向湖中心拋去。

          突然一陣腳步聲從遠(yuǎn)處傳來,離二娃子越來越近,正當(dāng)二娃子急得不知所措時,一個身影出現(xiàn)在二娃子身后兩三米的地方,只見那個人鞠了一躬問:“小孩請問杏花村怎么走?”二娃子心想:你可不要再說話了,萬一驚到我的魚兒怎么辦!可那個人還是過來了,又鞠了一躬問道:“杏花村怎么走?”這次二娃子像是和他有過深仇大恨似的,惡狠狠地瞪了一眼路人,并對路人使勁地?fù)]手,路人這才知道二娃子在釣魚,就垂頭喪氣地離開了。

          過了一會兒,二娃子的魚線在動個不停,二娃子心想:一定是大魚上鉤了。于是他迅速把魚竿往上一拉,從水下拉起了一條很大的紅尾巴大鯉魚。二娃子這才想起那個路人,又飛快地跑到路人面前說明了杏花村的方向。

        《小兒垂釣》改寫作文6

          蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。

          路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

          一天早晨,天蒙蒙亮,一縷陽光剛剛叫醒了沉睡的村莊,輕紗似的薄霧籠罩著整個大地。

          小牛娃起床啦,他伸了伸懶腰,突然來了個鯉魚打挺,穿上衣服,臉也沒洗,頭也不梳,就抓起旁邊的漁具學(xué)釣魚去了。

          小牛娃邊走邊東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了一片風(fēng)水寶地——一條清澈見底的小河,河底一群群小魚在快活地游來游去,還不時把頭探出水面。小牛娃高興的喊道:"哈哈,就是這里啦!"說罷,他找了一塊布滿青苔的大石頭坐下。小牛娃在魚鉤上放了誘餌,接著把魚竿使勁一甩,魚漂便安安穩(wěn)穩(wěn)的落入了水中,小牛娃便一本正經(jīng)的釣起了魚,嘴里還嘟囔道:"可千萬別讓魚兒跑了。"可畢竟他還是個新手,好幾次都讓魚跑了。

          這時走過來一個身穿長袍,肩背行李的人,他風(fēng)塵仆仆,好像是走了好幾天的路程。那個人茫然的看著前方,像是迷了路一樣,這時他看見了小牛娃,便上前恭恭敬敬的鞠了一個躬,說:"請問去張大人家怎么走?"小牛娃擺了擺手,意思是我正在釣魚。突然他感覺一條大魚咬上了鉤,他便高興的說:"我知道,走吧,我?guī)闳ィ?

        《小兒垂釣》改寫作文7

          在一個風(fēng)和日麗的早晨,住在桃花村的牛牛,發(fā)現(xiàn)奶奶生病了,大夫告訴牛牛,要好好調(diào)養(yǎng)身子,才能盡快好起來,所以牛牛決定去村邊的小河里釣魚給奶奶補身子。

          牛牛拿著家里的木質(zhì)魚竿和一個小木桶就出發(fā)了。不一會兒,牛牛就來到了小河邊,他贊嘆道:“這里的環(huán)境真美!”河邊的柳樹伸長著它那美麗的長辮子,河水清可見底,像一面明亮的鏡子,小魚好像都很害羞,在和牛牛玩躲貓貓似。雖然這里風(fēng)景很美,但牛牛并沒有忘記他是來釣魚的。他一眼就看中了身邊長滿雜草的草叢,牛牛輕輕地扒開草,露出了一塊塊長滿青苔的石頭,他慢慢坐了上去,準(zhǔn)備釣魚。他先把準(zhǔn)備好了的蟲子拿出來,小心翼翼地掛在魚鉤上,然后用力地把魚線扔了出去,目不轉(zhuǎn)睛地望著水里的魚漂。

          突然,牛?匆婔~漂動了一下,他可高興了,笑得露出了小白牙。他釣得更加認(rèn)真了,幾秒鐘之后。牛牛聽到了有人的腳步聲,而且腳步聲還非常地大。牛牛著急得心都快跳出來了,不知該怎么辦才好。牛;仡^一看,原來是個書生走過來問路,書生對牛牛說:“小少年,你知道這里是什么地方嗎?”牛牛生怕說話把魚嚇跑了,他伸出左手搖了兩下,示意書生趕緊離開。書生生氣地說:“現(xiàn)在的小孩,真是沒教養(yǎng)!”

          這時,魚漂動得更加猛烈了,牛牛使勁地把魚拉了上來,釣上來了一條大肥魚。牛牛高興得一蹦三尺高,提著魚回桃花村去了。

        《小兒垂釣》改寫作文8

          昨天剛過雨,清早起來空氣涼爽,我打算去郊外走走,于是,我騎上我的青驢上路了。

          一路走來景色宜人,姹紫嫣紅的是那些花兒,青翠欲滴的是那些草兒,翩翩飛舞的是那些蝶兒,忙忙碌碌的是那些蜂兒。走在林間的`小路上,更是神清氣爽。

          轉(zhuǎn)過一個山彎兒,眼前出現(xiàn)了一條小河,不遠(yuǎn)處有幾戶農(nóng)家散落在田地之間。我催驢向河邊走去,想一睹河邊的風(fēng)景。來到了河邊,我下了驢,放它在岸邊吃草。只見河面波光粼粼,偶爾還能見到一群小魚游來游去。水邊的草有的已經(jīng)沒過了膝蓋,我沿著河岸望去,突然發(fā)現(xiàn)綠草叢間有一叢亂蓬蓬的“黑草”,我走近一些再看,竟然是一個穿著短衣短褲的小孩子,他圓乎乎的小臉,那叢“黑草”是這個小娃兒束起的頭發(fā)。他側(cè)身坐在一塊兒長滿青苔的石頭上,眼睛專注的盯著垂在水面上的魚竿,那樣子可愛又俏皮。

          我再往前走,打算問問前面的路。那小娃兒聽見我的腳步聲,微微向我轉(zhuǎn)過頭,不等我開口,像是看出了我的想法,用一只手握住魚竿,另一只手向我筆劃著,一會兒把手指放到嘴邊,一會兒又指向魚竿,努努嘴、眨眨眼,現(xiàn)出一副焦急樣子。我可被他逗笑了,這真是一個可愛有趣的孩子,我一下子領(lǐng)會了他的意思,他在告訴我,他在釣魚,讓我不要把他的魚嚇跑。我便高興的坐了下來,和他一起等待。過了一會兒,那個孩子猛地一提竿,大喊道:“釣上魚了!”我也被他的情緒感染了,一時間竟忘了我是來問路的。

          快樂的出游結(jié)束了,傍晚回到家,想起那個釣魚的小娃兒,我寫下了這首《小兒垂釣》。

        《小兒垂釣》改寫作文9

          春天里,陽光明媚,一個小男孩從彎彎曲曲的小山路跑來,他手里拿著魚竿和一個水桶。

          他因釣魚心切,他雖然蓬亂的頭發(fā)都忘記梳了。但他長得十分帥氣。圓圓的腦袋,大大的眼睛,蘋果似的臉蛋,顯得他特活潑可愛。

          小男孩來到了河邊盤腿坐在一塊大巖石上。周圍一大片一大片的綠草地像是鋪上一層綠色的地毯。男孩在魚竿上穿上了魚餌,使勁一甩,便把魚鉤拋到水里。他專心致志注視著平靜的水面,不時地抬起魚竿看看,生怕上鉤的魚兒跑掉。

          這時,一個老爺爺走了過來,他背著重重的行李包,他的臉上布滿了皺紋,好像是從很遠(yuǎn)的地方來的。他看到這個小男孩側(cè)坐在石頭上釣魚,就大聲地向小男孩招了招手問道:“喂!小朋友,你知道去白馬村怎么走嗎?”小男孩像沒聽見似的,任然專心致志的釣著魚。老爺爺急了,連叫了好幾聲。小男孩沒有辦法,他怕路人驚動了他的魚連忙招了招手,好像在說:“你過來,我告訴你!崩蠣敔斪吡诉^來,男孩小聲的在他耳邊說了些什么,然后老爺爺?shù)懒艘宦曋x就離開了。

          小男孩繼續(xù)釣魚,他仍然是一邊釣一邊提起魚竿看看有沒有魚兒上鉤。他很著急并沒有耐心。這時他想起了釣魚高手的話:釣魚要有耐心,不能急躁。過了一會,魚竿動了一下,男孩使勁一提,大魚從河里被拖了出來!昂靡粭l大肥魚!”男孩邊歡呼著邊把魚撿起放進水桶里。

          最后,小男孩高興地唱著歌滿載而歸。

        《小兒垂釣》改寫作文10

          一個陽光明媚的夏日,一個小孩兒來到湖邊學(xué)釣魚。金燦燦的陽光,映照得天空格外的藍,好似透明的藍寶石。小孩兒放下背著的竹筐,取出釣魚竿釣魚。

          只見他的頭發(fā)蓬松松的,紅撲撲的臉蛋上滲透著晶瑩的細(xì)汗。他拿出一個裝著蚯蚓的盒子,抓起一條蚯蚓掛在那長滿紅繡的魚鉤上。使勁一拋,魚線飛了出去,落到了水里。小孩兒側(cè)坐在一塊長滿青苔的巖石上,周圍茂盛的花木正好遮住了他的身子。魚兒們都不知道有人在等他們上鉤,仍然悠閑地游來游去,四處覓食。

          小孩兒全神貫注地盯著水面上的浮標(biāo),身子一動不動的,靜靜等待魚兒上鉤。

          一只肥大的魚兒向小孩兒的浮標(biāo)游來,在魚鉤周圍徘徊。眼看魚兒就要咬鉤了,一個路人走了過來,他大聲問小孩兒:“那個孩子,你知道花柳村怎么走嗎?”小孩兒聽到了,連忙向路人招了招手。路人以為他沒聽見,又問了一遍。見小孩兒對自己不理不睬,路人感到很奇怪。他走到小孩兒身邊,看到小孩兒正在專心致志地釣魚,就輕聲問他:“小孩兒,你知道花柳村怎么走嗎?”小孩兒聽了,輕輕地指了指右邊的那條小道。路人看見后就向那條小道走了過去。魚兒這時已經(jīng)咬鉤了,小孩兒眼疾手快,把魚竿一提,一條大魚在魚竿上擺來擺去。小孩兒把它丟進竹筐里,繼續(xù)釣魚。

          當(dāng)縷縷炊煙從村莊升起時,小孩兒已經(jīng)釣了滿滿一筐魚。他收起漁具,背上竹筐。夕陽映照著他的臉,嘴角是掩不住的喜悅。他滿載而歸,和家人一起忙碌著,準(zhǔn)備享用一頓豐盛的大餐……

        《小兒垂釣》改寫作文11

          陽春三月,二牛要去河邊釣魚,因為他經(jīng)?吹絼e人家的孩子提著又肥又大的魚。決定向那些孩子們露一手。于是便拿起魚竿,提起竹簍向小河邊走去。

          二牛來到了小河邊,被周圍的景物迷住了,綠油油的草地上長滿了五顏六色的小花,花香撲鼻,河邊長滿了一棵棵高大的樹,還有幾只小鳥在樹上唱歌?啥_是記著釣魚,便東看看,西瞧瞧,找到一塊干凈的大石頭坐了下來,他把工具放下,順便挖了幾只蚯蚓。開始釣魚了,二牛小心翼翼地取出魚竿,把竹簍放到他旁邊,把蚯蚓栓在魚鉤上。用力一拋,把魚鉤拋進河里,認(rèn)認(rèn)真真地釣起魚來。

          正當(dāng)二牛釣得起勁時,聽見了一陣腳步聲,二;仡^一看,原來是穿著鎧甲,手拿金箍棒的齊天大圣——孫悟空。孫悟空問:“小屁孩,告訴俺老孫,去土耳其怎么走?”二牛聽見了,把右手抬起來擺了擺,孫悟空又問了一遍,二牛不耐煩了,把頭抬起來,白了孫悟空一眼,又繼續(xù)釣魚。孫悟空生氣了“敢這么對俺老孫,是不是活的不耐煩了!彼弥鸸堪粝蚨W呷,可是突然想到師傅的緊箍咒,便轉(zhuǎn)身走了。突然,魚竿動了一下,二牛猛一拉魚竿,躍出了一條又肥又大的鯉魚,二牛高興極了:“哇,太好了,我終于釣到大魚啦!啊哈哈哈!”

          二牛把鯉魚放進了竹簍里,收起魚竿,把竹簍提起來,挎著魚竿連蹦帶跳地回家了。

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