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分享的作文(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的分享的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)名叫——王嵐。她橢圓的頭,頭上長(zhǎng)著許許多多的黑色的頭發(fā)。她的頭發(fā)是長(zhǎng)的,用一根帶有金絲邊的皮筋,抓起來,好看極了!她有一雙水靈靈的眼睛,瞪起來大大的。她有一個(gè)彎彎的鼻子,天熱時(shí),鼻尖上偶爾會(huì)流出幾滴汗。帶著一只粉紅色的`眼鏡。他有時(shí)帶有時(shí)不帶,她拿掉眼鏡,我們覺得他不是——王嵐了,因?yàn)槲覀兛此餮坨R看慣了,所以我們看他不帶眼鏡,很不習(xí)慣。他有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,里面有許多潔白的牙齒,笑起來時(shí),總有一對(duì)不太深的小酒窩。
她的愛好——是彈古箏,她跟我說她彈古箏彈到第8級(jí)了!我聽了,羨慕極了!我跟她說,我的愛好是——畫畫和數(shù)學(xué),畫畫每次都是10分2顆星。數(shù)學(xué)大部分是全班第一,有時(shí)100分,幾乎所有試卷都在95分以上。王嵐聽了,羨慕極了!
王嵐也非常喜歡看電視,跟我一模一樣。
這就是我活潑可愛的女同學(xué)——王嵐。
分享的作文 篇2
金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)如詩如畫的季節(jié)里,xx小學(xué)的孩子們迎來了最值得感恩的節(jié)日——教師節(jié)。全班師生共聚一堂,教室里傳來了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在小學(xué)和教師們度過的最后一個(gè)教師節(jié)了,同學(xué)們十分珍惜,并做了充分的準(zhǔn)備,彩帶和氣球把教室裝扮得如過年一樣。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,教師,您們辛苦了,謝謝您們!”,孩子們點(diǎn)上蠟燭為教師們獻(xiàn)上了一曲《感恩的心》,在搖曳的燭光中,在感人的弦律中,教師們真切地感受到孩子們的愛心和用心。每個(gè)教師都收到了全班孩子送上的最誠(chéng)摯的`禮物——一個(gè)水杯,“教師,當(dāng)你上完課口干舌燥時(shí),希望這個(gè)水杯能帶去一份潤(rùn)澤!
孩子們還和教師一起玩起了“擊鼓傳花”的游戲,得到花的同學(xué)利用這個(gè)機(jī)會(huì)把平時(shí)想說的、或者不敢說的心里話向教師表達(dá)。許多同學(xué)都紛紛上臺(tái)訴說他們對(duì)教師的尊重與感激之情!敖處煟@五年來由于我的調(diào)皮讓您操盡了心,希望您下屆學(xué)生中沒有我這樣調(diào)皮的學(xué)生!薄敖處煟瑒傞_始我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,您總是利用休息時(shí)間給我補(bǔ)課,謝謝您!”“教師,每次在我苦惱時(shí),您總是像媽媽一樣開導(dǎo)我,可有時(shí)我還不理解,對(duì)不起!”學(xué)生們對(duì)教師的濃濃尊師情誼,感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有的教師。教室里彌漫著感恩、幸福的味道,風(fēng)兒吹過,也夾帶濃濃甜意。
此時(shí),教師是天下最幸福的人!教師感謝您的教導(dǎo)和幫助,祝您節(jié)日快樂!
分享的作文 篇3
教師,您是否還記得那個(gè)沉默不語的我呢?兩年多了,無情的歲月是否沖淡了您對(duì)我的印象呢?
教師,您知道嗎?在我得知成績(jī)的那一天,心里有多么地激動(dòng),多么地高興!我為自己取得好成績(jī)而開心,而更讓我欣喜的是,我沒有辜負(fù)教師您的辛勤培育!那時(shí),我多么希望能夠?qū)δ阏f一聲謝謝啊!但我沒有勇氣也沒有機(jī)會(huì)。教師,謝謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績(jī),成功并不屬于我一個(gè)人!在那時(shí)間,我想對(duì)您說的除了謝謝還是謝謝!
但自從進(jìn)入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都離我遠(yuǎn)去,只剩下我孤零零一個(gè)人。我在學(xué)海里奮力拼搏過,而換來的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開始放縱自己,成績(jī)更是一落千丈。我沒有信心去面對(duì)學(xué)習(xí)。每當(dāng)我徘徊在絕望邊緣時(shí),是您一次次向我伸出援手。您親切的話語總在這時(shí)候縈繞在我耳際“任何人都可以對(duì)別人失望,就是不能對(duì)自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。教師,對(duì)不起!學(xué)生將您傳授的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕!每當(dāng)看見畢業(yè)照,每當(dāng)抬頭看到以前用汗水換來的.獎(jiǎng)狀,心里總有一種說不出的愧疚!現(xiàn)在,我想對(duì)您說的除了對(duì)不起還是對(duì)不起!
今年上初三了,我很清楚我即將面對(duì)的是中考。今年,我被分到新的班級(jí),再一次孤單備戰(zhàn)。我不知道即將迎接我的是成功還是失敗!教師,學(xué)生一定會(huì)竭盡全力的,我相信只要我努力,堅(jiān)持,迎接我的一定會(huì)是絢麗的彩虹,對(duì)嗎?教師,您會(huì)相信您的學(xué)生,對(duì)嗎?
明天就是教師節(jié)了,教師請(qǐng)您原諒學(xué)生的怯弱,學(xué)生沒有勇氣親口對(duì)您說一聲:“教師,教師節(jié)快樂!”
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