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      2. 分享的作文

        時(shí)間:2024-08-07 13:51:50 分享 我要投稿

        分享的作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的分享的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        分享的作文

        分享的作文 篇1

          辛勤的父母每天都在為我們著想,可是,身為兒女的我們,是不是也想過(guò)他們呢?

          那天,我犯了一件大錯(cuò),而且還累到了我爸,事情是這樣的:我沒(méi)跟家長(zhǎng)說(shuō),就私自去了山下,用了好幾個(gè)小時(shí),讓我的媽媽擔(dān)心了不說(shuō),還讓爸爸騎車子沖到了山下找我,結(jié)果累著了爸爸。我才知道,爸媽為了我是多么操心,我也是多么的不理解他們,從那以后,我下決心,再也不讓父母著急。

          我有點(diǎn)文件讓爸爸打出來(lái),于是我打電話給他班上,準(zhǔn)備用QQ傳給他,可是,電話那頭一直沒(méi)人接,原來(lái)他又下坑了(研究土質(zhì)和地理環(huán)境等)?我辛勤又偉大的爸爸竟又下坑了!

          今天的天氣很熱:人們?cè)陉帥鎏幎紵岬腵冒汗,知了都熱的快不想叫了,街上的人沒(méi)幾個(gè)不打傘的,我自己,都恨不得搬到冰箱去住呢!我爸爸竟然去下坑了!我又一次感到我爸爸養(yǎng)家不容易。

          我也要體諒一下父母,可是,我能做什么呢?我想到了爸爸我的媽媽每天都給我做飯,對(duì)了,我不如給他們做頓飯吧!說(shuō)干就干!我先在鍋內(nèi)倒油、撒鹽R22;R22;然后炒雞蛋,柿子和青椒,炒完,又做大米飯R22;R22;一會(huì)兒,我的媽媽爸爸回來(lái)了,我的媽媽一進(jìn)門就喊:“我還沒(méi)做飯呢,兒子你餓不餓?”一看到飯桌上的飯,和神氣的我,立刻就明白了,說(shuō):“我兒子真懂事!”呵!歡樂(lè)的小舟劃進(jìn)了全家人的心湖!

          體貼父母,你將會(huì)感受到父母如老黃牛般的辛勤;體貼父母,你將會(huì)感到父母那綠葉一般的奉獻(xiàn)精神!

        分享的作文 篇2

          分享就是和別人一起享受快樂(lè)、幸福、和別人分享了就能得到雙倍的快樂(lè)和幸福。

          快過(guò)年了,媽媽請(qǐng)沈以融一家,邵洪科一家和李小亦一家去農(nóng)莊吃晚飯,下午2時(shí)左右我們就出發(fā)了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)要給我體會(huì)一下釣魚(yú)的樂(lè)趣。老爸在魚(yú)桿上裝好魚(yú)勾,米粒和浮標(biāo),放下魚(yú)桿,沒(méi)過(guò)多久,浮標(biāo)向下一沉,老爸連忙的魚(yú)桿提了上來(lái),呀,釣上來(lái)一條小鯽魚(yú),釣了老半天,我一條魚(yú)都沒(méi)釣到,老爸則一共釣了十多條。爸說(shuō)晚上用釣上來(lái)的魚(yú)燒魚(yú)湯給我喝。

          吃晚飯時(shí),一碗熱烘烘的魚(yú)湯端了上來(lái),放在我面前,邵洪科,沈以融和李小亦用羹慕的眼光看著我,我連忙叫服務(wù)員阿姨拿來(lái)了幾只碗,分給小朋友們一起吃,因?yàn)樗麄兊腵老爸下午沒(méi)有釣魚(yú),讓他們分享一下我的快樂(lè)。

          分享是快樂(lè)的,分享是幸福的,它可以讓人感受到愛(ài)、關(guān)懷和溫暖。讓我們一起學(xué)會(huì)分享吧,分享你我的喜悅,幸福,成就和榮譽(yù)。

        分享的作文 篇3

          在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì)憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。

          分享是什么?杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),但在此時(shí),佳客盈門,詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說(shuō),分享就是一種樂(lè)趣。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我吧自己珍藏已久的巧克力拿出來(lái),準(zhǔn)備邊散步邊品嘗。這時(shí),鄰居家的一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了,并和我說(shuō):“姐姐,我也想吃巧克力,能不能給我一塊?”我看著那可愛(ài)的樣子便都給了他,他連忙說(shuō):“謝謝姐姐”這時(shí),他又把手中的`巧克力遞給了我一塊并說(shuō):“讓我們一起分享吧!”說(shuō)完,我們倆都笑了。有時(shí)候,分享,就是這么簡(jiǎn)單!

          比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸!钡囟冗^(guò)每一天。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出的幸福與快樂(lè)。、

          分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

          分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

          分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。我又想起這句話。我希望,小象能記住,在那個(gè)月光如水的夜晚,有人曾送過(guò)她一只“玫瑰”,也希望她記住我們之間的友誼。

          快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓我們更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿我們的心靈。

        分享的作文 篇4

          星期日上午8點(diǎn),我們小組集合在新一百門口,打算去這里面研究并觀察鹽。

          走進(jìn)大門,我們?cè)谧钭筮呎业搅他},那兒的鹽可多了,大大小小的,有海鹽、鈣強(qiáng)化鹽、碘鹽等。這些鹽還有顏色呢!一種又粗又黃,像一粒粒細(xì)冰糖,另一種又細(xì)又白,像一粒粒雪白的細(xì)沙。這鹽怎么也會(huì)有粗有細(xì)呀?我們迷惑不解地問(wèn)旁邊的阿姨。這細(xì)細(xì)的鹽是經(jīng)過(guò)加工的',而這種粗的卻沒(méi)有。哦,原來(lái)是這樣!

          那這些鹽是怎么來(lái)的呢?我們又接著問(wèn)。這些鹽是靠海水曬出來(lái)的。曬鹽需要在氣候溫和、光照充足的地區(qū),選擇大片平坦的海邊灘涂,構(gòu)建鹽田。鹽田一般分成兩部分,蒸發(fā)池和結(jié)晶池。再將海水引入蒸發(fā)池,經(jīng)過(guò)日曬蒸發(fā)水分到一定的程度時(shí),再倒入結(jié)晶池繼續(xù)日曬,海水就會(huì)慢慢地成為食鹽的飽和溶液,再曬一下,就馬上會(huì)出現(xiàn)食鹽來(lái),這時(shí)得到的晶體就是我們最最常見(jiàn)的粗鹽。哦!我們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

          那鹽又有什么作用呢?阿姨又耐心地告訴我們:這鹽啊,不僅僅是我們生活中重要的調(diào)味品,也是維持人體正常發(fā)育不可缺少的物質(zhì)。但是,小朋友們你們要注意,鹽吃多了也不好,它會(huì)影響我們的胃和骨頭,還容易引發(fā)高血壓等常見(jiàn)疾病呢!謝謝阿姨!

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