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分享的作文[錦集4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的分享的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
又到了美麗的桂花盛開的季節(jié)了。每年這時(shí),我們小區(qū)里總會(huì)飄起桂花的那淡淡的清香。
桂花,它是一種小花,在一棵有著綠油油葉子的樹,藏著許多黃色的小花。它們每四片輕盈的花瓣為一朵小花,就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃。她們由這綠油油的樹葉來襯托自己的美美樣子,讓人覺得樹葉中間那黃色的小點(diǎn)是多么的可愛、美麗。
我們小區(qū)有四五十棵這樣的桂花樹,味道淡淡的,風(fēng)一吹,香味撲面而來,讓人聞著聞著就感到身體很舒服。我們單元門口,就有三棵桂花樹,我常常用手一捏,摘一朵小花下來,用鼻子一聞,快樂的感覺一下就發(fā)作了。這桂花香味不說十里飄香,只要是喜歡桂花香味的,沒有一人不是沉醉在花香中的。
夜里,已漆黑一片,從小廣場散上步回來,看到家門口那幾棵樹,中間有許多黃色的發(fā)光的`小點(diǎn),這是什么?沒錯(cuò),它就是桂花,這些小黃點(diǎn)夜里引起了無盡的關(guān)注,因?yàn)楣鸹ㄔ谝估锏臉幼,我覺得太美。每次夜里,我回到家門口,會(huì)慢慢地停下步,注視著那小黃點(diǎn)。它們在我眼里變成了一個(gè)個(gè)大黃點(diǎn),晚風(fēng)輕拂,這些黃點(diǎn)在我眼中搖晃,就像在對我說:“小朋友,回去吧,早晨的我會(huì)更美哦!”
美麗的桂花的作用也有很多,桂花可以用來煎湯、泡茶,還能浸酒內(nèi)服,這能讓人化痰散瘀,更能治頭痛發(fā)熱呢!它還能在食物上起作用。桂花加白糖可以做成桂花糖,在炒年糕時(shí)放入桂花糖能制成桂花糕。另外,桂花還能做成桂花餅,吃起來清爽多滋。
雖然,有許多花我都喜歡去瞧瞧,看看,但桂花,是我最喜歡的花。雖然桂花是那么渺小,但在我心中它是最美的!
分享的作文 篇2
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對我說:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,“是不是因?yàn)闆]選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,“俊彬,你仔細(xì)想一想,我們來學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱號還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是有的!痹谀挠H切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了,親愛的朋友!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍?墒牵陼r(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是朋友們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的朋友啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的.體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的朋友!再見了,哺育我六年的母校!
分享的作文 篇3
在中國南方海南,到處可以看到一排排高聳入云、挺拔秀麗的四季常綠樹木,這就是我最喜歡的椰子樹。
椰子樹多在春天開花,夏天結(jié)果。椰果是圓圓的,也有橢圓的。也過未成熟時(shí),是嫩綠色的,成熟后就變成木黃色的了。
椰子一身是寶,它的汁水是特等飲料。在夏日如炎時(shí),喝一杯新鮮的.椰汁,嗨!那滋味可別提多好了,甘甜甘甜的,椰殼的作用也不小,馳名中外的工藝品“中國南方海南椰雕”就是用椰殼制作的,還能做成酒杯和碗呢,椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點(diǎn)心,椰根可以做藥。
椰子樹并不需要人們?nèi)ヌ貏e培養(yǎng),只需有土就能生存。他經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨,好像擋風(fēng)墻。椰子樹憑著自己頑強(qiáng)的生命力不斷地往上長。
椰子樹是不屈不撓的,也是平凡的。它把自己熬風(fēng)熬雨辛苦得來的果實(shí),獻(xiàn)給了人們,就像戰(zhàn)士把心獻(xiàn)給祖國那樣。
啊!椰子樹,我愛你,我要高聲歌唱您!!!
分享的作文 篇4
在寒假,我回到了老家,我在老家的一家大商場里,購買了兩枝精致的水筆,一枝穿著一襲翠綠的薄衣,另一枝穿著一套天藍(lán)的連衣裙,兩種顏色交融在一起,簡直就是絕配。
衣服上還有著一片片的小葉子,如果你仔細(xì)的凝視它,你會(huì)覺得掉入了一片茂密的竹林,竹林里到處一片綠色,空中偶爾會(huì)有一層乳白的云霧悠閑的飄過,這兒到處都沾上了春天的氣息。風(fēng)弟弟也住在這兒,他可調(diào)皮了。總是欺負(fù)綠葉寶寶,寶寶們被他弄得到處飄。
另外一枝筆,帶給你的全是藍(lán)藍(lán)的一片,仿佛這是一片藍(lán)藍(lán)的海洋,有幾片住在海洋里的葉子探出頭,睜著大眼睛,像海神一樣維護(hù)著海洋的秩序。
這兩枝水筆有著一模一樣的名字“純之風(fēng)”,他們各有各的風(fēng)彩,都美觀實(shí)用,揮寫自如,它們配套的筆芯是0。38的中性筆芯。
有一次,在外婆家,表姐說要跟我比誰寫的字最多,最整齊,我毫不猶豫地答應(yīng)了,因?yàn)槲蚁嘈牛骸凹冎L(fēng)”是我勝利的籌碼。比賽開始了,我表現(xiàn)地?fù)]筆如神,一排排工工整整的字就出現(xiàn)在我的眼前。而表姐也表現(xiàn)的不錯(cuò),但是總?cè)绷诵┗铎`活現(xiàn)的感覺。時(shí)間就如同一個(gè)賽跑的運(yùn)動(dòng)員,一眨眼就沖到了終點(diǎn)。我倆個(gè)把自己的作品亮出來,頓時(shí)我感到很緊張,生怕會(huì)輸,
表姐也似乎從我的臉上看出了我的緊張,經(jīng)過家長們的討論和投票,因?yàn)槲覍懙?字最多最整齊,所以我贏了!在勝利的戰(zhàn)場上,我將那兩只枝愛不釋手的“純之風(fēng)”升級為“得力助手”。
在今天,我的好伙伴李梓容忽然說:“拿著這閃亮的純之風(fēng),我就感覺到它描繪出一幅幅美麗的插圖,聞著這清香的油墨味,我心里有一種說不出的喜歡,能把它送給我嗎?”。我爽快地答應(yīng)了,心里油然而生一股送人玫瑰手有余香的自豪感。
雖然這支筆是我的得力助手,但是如果我的“得力助手”能夠可以給更多的人去分享它,帶著它去開發(fā)知識的寶庫,天天伴隨著我們?nèi)ラ_啟知識的大門,我將會(huì)更加的快樂!
我驕敖,因?yàn)槲艺J(rèn)識了愛,更學(xué)會(huì)了分享!
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