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      2. 分享的作文

        時(shí)間:2023-12-15 18:11:26 分享 我要投稿

        (合集)分享的作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的分享的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (合集)分享的作文

        分享的作文 篇1

          3月7日,我和好朋友一起去給媽媽買(mǎi)三八婦女節(jié)禮物。

          我們?cè)诮稚献吡艘粫?huì),看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)禮品的攤子就走過(guò)去看了一下。攤子上有很多五顏六色的小物品,我選來(lái)選去,發(fā)現(xiàn)了一條粉色星形的手鏈,只要一塊錢(qián),就買(mǎi)了一條。

          回到家后,我把手鏈用白色紗布包裝好,放進(jìn)我自制的`綠色紙袋,并在紙袋上寫(xiě)“三.八快樂(lè)”。

          我把紙袋遞媽媽手里,她問(wèn):“是什么?”我說(shuō):“拆開(kāi)看一下就知道了!眿寢尠研“鼜拇永锬贸觯蜷_(kāi)小包,看見(jiàn)了手鏈,她開(kāi)心極了,就叫爸爸幫著把手鏈戴上,說(shuō):“好漂亮的手鏈啊,謝謝!”看著媽媽滿(mǎn)意的樣子,我也開(kāi)心地笑了。

        分享的作文 篇2

          “砰砰砰砰……”

          像一曲永不會(huì)結(jié)束的三眼一板的'打擊樂(lè),他們之間有著最美麗的默契。

          他,撐得住嗎?菜刀擔(dān)心著。他,會(huì)被磨壞嗎?菜板擔(dān)心著。就像月亮和太陽(yáng),雖然見(jiàn)都不愿見(jiàn)彼此一面,但卻永恒著一種配合。刀離了板,何處可去?板離了刀,又有之何用?

          刀,加重加快了步伐;板,挺起了胸膛,他們,分享著一種磨合出的,叫“合作”的火花

        分享的作文 篇3

          女兒一放下書(shū)包,爸爸就和女兒說(shuō):“今天爸爸看到幾個(gè)好詞佳句,推介給你,想不想聽(tīng)。”

          媽媽說(shuō):“著什么急,讓人家先弄點(diǎn)夜宵補(bǔ)充點(diǎn)能量吧!

          忙了一天的女兒只顧著吃紅棗牛奶茶,也沒(méi)有多少心思聽(tīng)爸爸的。爸爸見(jiàn)縫插針,來(lái)了個(gè)以問(wèn)啟思。問(wèn)道:“你們可知道怎樣來(lái)形容一只慌亂逃遁的兔子呢?”

          母女倆的注意一下子被爸爸吸引到了這個(gè)問(wèn)題上了。女兒迫不及待地說(shuō):“爸爸不要賣(mài)關(guān)子了,快點(diǎn)說(shuō)來(lái)分享分享!

          爸爸說(shuō),今天在辦公室看報(bào)時(shí),有個(gè)作家寫(xiě)的一篇《小雪初晴》的文章中是這樣描寫(xiě)的“肥碩的兔慌亂中跑出了之字形”,你覺(jué)得這句話(huà)描寫(xiě)得怎樣,女兒頻頻點(diǎn)頭。爸爸又追問(wèn):“這句話(huà)中哪個(gè)字用得最好?”女兒說(shuō):“那個(gè)之字用得妙!

          “我這里還有好幾段妙句,你想不想聽(tīng)!卑职值靡獾卣f(shuō)。

          “快點(diǎn),快點(diǎn),我可沒(méi)有多少時(shí)間和聽(tīng)你的,我還有其他作業(yè)沒(méi)做呢!迸畠杭敝鴮(duì)爸爸說(shuō)。

          爸爸從提包里找出一張報(bào)紙把劃線(xiàn)的'幾段認(rèn)真念了起來(lái)。

          “落雪了,遙望混沌的天宇,微塵一樣的雪,像一些時(shí)光的碎屑從蒼茫中飄下。我仰首,眼睛里是……”爸爸欲言又止,接著問(wèn):“你知道是一種什么樣的感覺(jué)!

          女兒回答肯定是冰涼的感覺(jué)。

          “那種感覺(jué)可以用什么樣來(lái)表達(dá)呢?”

          在女兒和媽媽?xiě)嶃畷r(shí),爸爸高聲朗誦起來(lái):“……眼晴里閃亮著……晶瑩的涼!

          “晶瑩的涼”太好了。媽媽和女兒都大大地點(diǎn)了贊。在描寫(xiě)涼的感覺(jué)中,是沒(méi)有用過(guò)晶瑩這個(gè)詞,但用晶瑩來(lái)形容小雪沁入眼睛的感覺(jué)真是太形象生動(dòng)和有創(chuàng)意了。

          “爸爸,你不是還有好詞佳句,趕快獻(xiàn)出來(lái)。”女兒的求知的興趣被我調(diào)動(dòng)起來(lái)了,我得意地又向她介紹了如下兩段:

          “落雪了,空曠的山上,草木無(wú)言,霜色濃重。雪花飄落一層,天暮就落下一層,把高高低低起伏的山坳抹平。”

          作家劉心武在《鐵糖阿伯》中描寫(xiě)小孩子等候鐵糖阿伯到來(lái)的一段:“一般在祭灶前十多天,村口傳來(lái)?yè)u撥浪鼓的聲音,孩子聞聲就會(huì)往家外跑,跳著顛連步,朝搖撥浪鼓的那幾個(gè)大人奔去。”女兒和媽媽都覺(jué)得“跳著顛連步”一詞很形象。

          女兒吃紅棗牛奶茶在享用美食的同時(shí),也獲得了別樣的文學(xué)熏陶。媽媽當(dāng)著女兒的面說(shuō):“你有這樣的收獲還多虧爸爸做個(gè)有心人!

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