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分享作文大全（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的分享作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
分享作文 篇1
窗外溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，幾只鳥(niǎo)卻在樹(shù)叢間飛翔。
回首往事，自己是否為了現(xiàn)在的我而做過(guò)艱苦的努力呢？是否有過(guò)為了達(dá)成目標(biāo)而不顧一切呢？答案是肯定的'�；蛟S是身體內(nèi)年輕的血液在作祟吧，我一旦下定了決心就會(huì)認(rèn)真地去面對(duì)，像初生的猛獸般不顧一切。
我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)一向不好，因?yàn)樾r(shí)候的病，氣管炎也時(shí)常發(fā)作。但我不甘心就自己一個(gè)人什么都不會(huì)。于是去年暑假，我下定了決心要用自己的努力來(lái)學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——滑旱冰。
話說(shuō)在嘴上當(dāng)然不會(huì)費(fèi)絲毫力氣。但真正學(xué)起來(lái)我卻有些膽怯了。剛一穿上旱冰鞋，我一站起來(lái)，就摔了個(gè)“馬趴”。我灰頭土臉地從地上爬起來(lái)，身上就會(huì)多了幾道劃痕。看著我狼狽的樣子，周圍的人不禁竊笑了起來(lái)，我的臉燙極了。媽媽心疼地說(shuō)：“算了吧，我們還是別學(xué)這個(gè)了，多危險(xiǎn)�。 薄安灰�！”我一甩手，搖搖晃晃地繼續(xù)向前挪動(dòng)。我努力忍住想哭的沖動(dòng)，一定要學(xué)會(huì)！我暗暗向自己發(fā)誓。
從那以后，我在那兩個(gè)月的晚上，放棄我心愛(ài)的漫畫，天天去練習(xí)旱冰。一次又一次，我不停地摔倒，又靠毅力再次站起，抹一抹臉上的灰塵，在黑暗的夜里一遍又一遍地滑行，知道疲憊不堪，汗流浹背。媽媽見(jiàn)我停下休息，趕忙給我水喝，媽媽看見(jiàn)我臟兮兮的樣子，責(zé)備道：“這只不過(guò)是娛樂(lè)而已，不用這么認(rèn)真也沒(méi)關(guān)系吧。”我搖了搖頭，是啊，我已經(jīng)說(shuō)好不能輕言放棄了的了，又怎能不去付出汗水呢？
終于，我拖著滿腳的破皮和淤青，學(xué)會(huì)了滑行。雖然遠(yuǎn)不能和同伴們相比，但我確實(shí)努力過(guò)了，我不后悔。在夜空之下滑行著，聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)聲尖嘯，我由衷地笑了。
小鳥(niǎo)如果不經(jīng)過(guò)幾十次的練習(xí)，它們就不會(huì)飛行，胡楊如果沒(méi)有毅力，它們就不會(huì)在沙漠中屹立，樹(shù)木如果沒(méi)有努力就不會(huì)茁壯長(zhǎng)久，而我，如果沒(méi)有努力，或許就會(huì)一事無(wú)成。我在努力，為未來(lái)也會(huì)一直努力下去……
窗外依然碧空如洗，小鳥(niǎo)在飛翔著，我的靈魂沒(méi)有任何迷惘，即使前方是暴風(fēng)雨在等待，我也會(huì)努力用翅膀沖破它！
分享作文 篇2
人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無(wú)數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問(wèn)題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的`英語(yǔ)老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái)，我還以為，朋友們都會(huì)很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯(cuò)了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們班朋友的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語(yǔ)老師，下課竟然沒(méi)有人哭，王老師對(duì)我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的朋友寫朋友錄，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話，感情未必都是真的。”當(dāng)時(shí)我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。
分享作文 篇3
隨著科技的迅速發(fā)展，越來(lái)越多的新鮮的產(chǎn)生出現(xiàn)在我們的身邊，最近呢，有一種叫共享單車的新工具，逐漸遍布在我們生活的每個(gè)角落，隨著共享單車的興起，“共享”這詞，逐漸在我們的腦海里扎了根，今天，我就來(lái)談?wù)勎遗c眾不同的“共享”經(jīng)歷吧！
這最近啊，我可真是煩惱啊，原本在家呢，我可是最受寵的一個(gè)，每天享受著父母長(zhǎng)輩的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，可是最近啊，我好像被“打入冷宮”了一樣，哎，這不都是因?yàn)樾〗憬愕牡絹?lái)嘛！
事情呢。是這樣的，我的舅舅和舅媽是經(jīng)常出差的，原本我的小姐姐在寄宿制學(xué)校上學(xué)的，這個(gè)學(xué)期原本他們已經(jīng)同公司談好以后不出差了，準(zhǔn)備在家陪女兒的，因?yàn)橐恍┚o急情況，又被派到外地出差了，一走就是一個(gè)月，那我的小姐姐怎么辦�。烤瓦@樣，她被送來(lái)我們家。
期初，我同小姐姐玩的很好，很盡興，可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，好像自從小姐姐來(lái)了之后，我的爸媽不像以前那樣關(guān)心我了，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！我，被冷落了！他們好像更關(guān)心小姐姐！不知道為什么，一種心酸的情緒不自覺(jué)在我的心理發(fā)酵。我好像不是很喜歡小姐姐了……我對(duì)她也不像從前那樣熱情了……
懷揣著這種情緒，我漸漸地有些“郁郁寡歡”。直到那一天晚上，我與小姐姐并排坐在沙發(fā)上看電視，正巧電視上播了一則Ofo單車的廣告，小姐姐突然開(kāi)口道：“你有沒(méi)有覺(jué)得我們好像在共享“父母”�！薄鞍�？什么？”小姐姐的這句話令我突然懵了。“記得從我小時(shí)候開(kāi)始，我爸媽一直不在我身邊，從小到大，什么事都是我自己做的'。爸媽為我做的飯，我好像也沒(méi)吃到幾頓，”小姐姐有些哽咽了，“可是自從來(lái)了你家，我真覺(jué)得很幸福，雖然我知道，這幸福是共享，也是短暫的，不過(guò)我真的很滿足，家的感覺(jué)真的很溫馨，棒極了”。小姐姐眼中泛著淚光，嘴角勉強(qiáng)扯出了一個(gè)微笑。我永遠(yuǎn)也忘不了她笑中的苦澀。我突然起身抱住了小姐姐，“姐姐，以后我愿意一直一直與你共享愛(ài)，我的父母也就是你的父母，我也歡迎你一直一直住在我們家，”我好像懂了父母為什么這么疼愛(ài)小姐姐了，我也不禁為之前那些自私的想法而感到羞愧，共享愛(ài)，這也許是對(duì)姐姐最好的精神慰藉了吧。
也許，把這些愛(ài)共享出去，與我而言，并不算什么，但對(duì)于那個(gè)得到這份共享的愛(ài)的人卻是彌足珍貴的，如果她愿意，我希望這份愛(ài)的共享沒(méi)有結(jié)束的時(shí)刻，我希望因?yàn)槲遗c她共享的這份愛(ài)，她可以一直幸福，快樂(lè)不去……
分享作文 篇4
伴著初生的驕陽(yáng)，我和伙伴們來(lái)到植物園。我沖到最前面，從包里翻出一瓶泡泡液，嘰里咕嚕吹出一連串晶瑩剔透的泡泡娃，順著我的臉蛋溜走。
我們追隨著五顏六色的泡泡撲向植物園的草地，天羽哼起了歌，陽(yáng)陽(yáng)躺倒在草坪上，把氣球扔向了天空。隨后，我們又跟著泡泡賽跑，來(lái)到了湖邊。
冰融化了，只敷衍著薄薄的一層。湖中心點(diǎn)綴著幾片落葉，光禿禿的柳條在風(fēng)兒的驅(qū)使下舞動(dòng)。大概是柔和的春風(fēng)了吧。岸邊，已然漂浮著幾塊碎冰。冰面上反射著淡淡的`光澤，我蹲下來(lái)，拽下一根枝杈，撥動(dòng)岸邊的荊棘。
我們湊在一邊商量：“誰(shuí)敢踩冰？”
“胖球球”——光光的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，抿著小嘴，擺出一副男子漢大無(wú)畏的樣子，自告奮勇。我們攥住他的胳膊，提起他的衣領(lǐng)，自認(rèn)為做好了安全措施。他鼓起勇氣蹭了蹭岸邊的沙土，把一條腿抬了起來(lái)。我們目睹著他的腳觸到了冰面，沒(méi)等用力，他的身體就一趔趄，右腿插入了冰面。我們的身體也隨著他向前一拱，嚇得我們趕緊往上拽，手忙腳亂地把他拖上了岸。他肉肉的手凍僵了，在石頭上壓出了幾條紅痕。他一臉呆滯，嘴唇抽動(dòng)著，紫紅色的鼻頭平添了幾分滑稽。我們愈加心驚肉跳。
“……沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事！”
他回答得倒很干脆，可嘴上的無(wú)所謂遮掩不住那蜷縮著的竭力克制住瑟瑟發(fā)抖的身體。
我跪在地上，用熱乎乎地胳膊敷在胖球球的臉蛋上。我把他濕透的鞋拔下來(lái)，攥在手里使勁擰。鞋面上滲出了一層白色的泡沫，淺藍(lán)的運(yùn)動(dòng)鞋浸成了深色。我掏出一疊紙巾，裹在他的腳上。
旅行草草地結(jié)束了，大家都有種說(shuō)不出的不快�？粗仟N的胖球球，看著呆若木雞的我們——萬(wàn)一，河水很深，全身陷入；萬(wàn)一，我們力氣不夠，拽不動(dòng)他；萬(wàn)一，我們當(dāng)時(shí)嚇呆了，不知所措……后果令人不寒而栗。
這次“破冰之旅”讓我們品嘗了冒失的苦果，同時(shí)讓我們這些冒失鬼一點(diǎn)點(diǎn)成熟穩(wěn)重起來(lái)。
分享作文 篇5
我有一個(gè)幸福溫馨的家庭，那里有我的爸爸，媽媽精心呵護(hù)我，就像春天的甘露滋潤(rùn)著小花。
家，讓我健健康康的成長(zhǎng)；家，讓我享受快樂(lè)使我漸漸地懂得道理，不斷地接受知識(shí)的熏陶。這就是我溫暖的家，我心靈停泊的港灣。我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。我的爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖和幸福。每逢放學(xué)回家，媽媽就忙著在廚房為我做著可口的飯菜，還不少問(wèn)我什么菜有營(yíng)養(yǎng)。而我的爸爸就坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，我的爸爸便耐心地給我講解。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)更是倍加關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，精神不支，影響學(xué)習(xí)，想方設(shè)法的為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早上都給我煮一瓶熱牛奶，并督促我喝完。我愛(ài)我家，一個(gè)追去上進(jìn)的家。我們以前住在90平米的房子里，環(huán)境極差！
但我們趕上了時(shí)代的腳步像一棵小草一樣，頑強(qiáng)地抵抗著老天爺命運(yùn)的安排。經(jīng)過(guò)反反復(fù)反復(fù)的工作，日復(fù)一日，我們重復(fù)著同樣的動(dòng)作，干著同樣的事，齊心協(xié)力，終于我們走進(jìn)了180平方米的大房子，優(yōu)雅的環(huán)境使我留在這“山青水綠”的`地方。我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家！在我家里只有我一個(gè)女孩，于是我就像是家里的“小太陽(yáng)”一樣，而長(zhǎng)輩們就是一個(gè)個(gè)“小地球”他們總是會(huì)圍著我轉(zhuǎn)。總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和睦相處。我的爸爸媽媽的感情非常好，我的爸爸說(shuō)話極其幽默，被人稱為卓別林二世，經(jīng)常逗的我們捧腹大笑。我愛(ài)我家，一個(gè)熏陶教育我的家，平常，我的爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶，我們一家其樂(lè)融融，爺爺奶奶正舒舒服服地享受他們的晚年生活，傻呵呵的，好像一個(gè)小孩似地?zé)o憂無(wú)慮！
我愛(ài)我家，因?yàn)楦改釜q如我的好朋友形影不離，每天想一個(gè)小孩一樣的陽(yáng)光、活潑，我愛(ài)我家，因?yàn)槟呐略诨丶业穆飞嫌卸嗝床桓吲d，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松自如。家是溫馨的避風(fēng)港，在我們無(wú)助時(shí)，張開(kāi)了臂膀、家是黑暗中的一盞燈塔，在我們?nèi)松缆访悦r(shí)，點(diǎn)燃了第一簇火花、家是父母的呼喚，有你，有我，有他，這個(gè)家才完整！
我愛(ài)這個(gè)溫馨美滿的家，讓愛(ài)永駐我家！我相信，我們這不起眼的小草，在一個(gè)籬笆院中，滋潤(rùn)著人間冷暖，去體驗(yàn)哎的“日光浴”因?yàn)樵谶@里，有一對(duì)仁慈的父母；因?yàn)樵谶@里，愛(ài)永遠(yuǎn)都在；家，是落葉所能回歸的根、是孤雁所能向往的巢、是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸，所以，我愛(ài)我家，我愛(ài)這個(gè)小小的避風(fēng)港！
分享作文 篇6
家家的博客我看過(guò)幾次，給我留下很深的印象。
昨天晚上媽媽打回家家媽媽在博客里的日記，我剛看了幾篇，就覺(jué)得阿姨寫得很好，她的文章多數(shù)是以家家口氣寫的，寫得十分幽默，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。他的故事讓我哈哈大笑，給我留下最深印象是阿姨寫的《謝謝家家》、《爸爸趴趴》、《那顆棒棒糖》《家家下來(lái)走》、《洗玩具》，讓我認(rèn)識(shí)了家家是一個(gè)非常懂禮貌的孩子；認(rèn)識(shí)了家家洗玩具時(shí)那種認(rèn)真勁，衣服濕了還要愉快的工作；阿姨說(shuō)孩子的.想象力是豐富的，也是富于藝術(shù)性的，《那顆棒棒糖》讓我看到家家太可愛(ài)了，想讓妹妹吃又怕妹妹不還回來(lái)。這樣的經(jīng)歷我怎么感覺(jué)也有過(guò)呀？看來(lái)每個(gè)小孩子都有可愛(ài)的一面。阿姨寫的文章是篇篇精彩，讓我了解了一個(gè)陌生而又熟悉的小弟弟，別看他小，可是非常懂事，非常的乖。
阿姨把家家的故事寫的太好了，當(dāng)我問(wèn)媽媽為什么沒(méi)寫下我的故事時(shí)，媽媽說(shuō)那時(shí)候還沒(méi)有博客，當(dāng)然她也很后悔沒(méi)有記下我的故事，我想我小時(shí)候的故事一定也很好玩，現(xiàn)在只能是靠回憶了。我以后還要常看家家的博客，也許從他那兒能撿起我小時(shí)候的回憶。希望阿姨能寫出更多更好的文章，讓我們一起分享家家的快樂(lè)！
分享作文 篇7
走在路上，拿出手機(jī)，打開(kāi)應(yīng)用軟件，對(duì)準(zhǔn)小黃車車位的二維碼一掃，輸入密碼，隨著單車的解鎖一步跨上，車鈴灑下一串叮鈴碎響，乘風(fēng)而去。
不知從何時(shí)起，“共享單車”闖入了人們的生活，隨之衍生出的一切悄然改變著我們固化已久的生活方式。
共享最大的優(yōu)點(diǎn)在于它的方便與快捷。手機(jī)一掃，單車隨即騎走，籃球蹦跳而去，書籍在指間飄香，雨傘撐起的天空舒適而溫暖。方便的生活、快速的腳步、唾手可得的資源、親民的價(jià)格，無(wú)疑將“共享”之勢(shì)推向高潮�！肮蚕怼碧峁┑牧硪环N生活方式顯然得到了大眾普遍的推崇。
其次，共享帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)便是人們更為健康的生活方式。在共享單車出現(xiàn)之前，堵塞的交通、不耐煩的鳴笛、串串黑煙從車尾直涌城市的天空，陰霾籠罩的魔都早已失去了往日的氣魄和風(fēng)姿。而在共享單車普及的今天，騎車上學(xué)上班成為了一種流行的生活方式。“騎車上學(xué)？”“好！一塊兒走！”昔日的擁塞就此化為如今的暢通。陽(yáng)光從云層間縱身而下，光線的呼吸輕巧而柔軟，恰如整座城市新鮮的脈動(dòng)。共享單車上的男女老少，嘴角都牽起了絲絲明快與和諧。健康的生活方式同樣也影響著他們。
共享還能提高人們的.生活品質(zhì)。如“共享書店”，取下一本書悉心品讀，清雅與寧?kù)o便在心中肆意蔓延。每一頁(yè)上鐫刻著不同人不同的印記，每一幀上凝結(jié)著不同人不同的思想。書籍不再是人們的私藏之物，而在你我之間流動(dòng)，在人人之間傳遞。每一次傳遞都是一種精神的升華，是一次心靈的對(duì)話。品一杯香茗，讀一本書，思緒飄向詩(shī)與遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)離了煩憂和庸碌。生活，就該美好如斯。
其實(shí)，共享的并不只是物質(zhì)，還是一份份愛(ài)，時(shí)光夾著巨大的洪流將我們裹挾到今日，生活在匆匆的腳步和急急的呼吸間不知不覺(jué)變得那樣使人煩憂焦躁。而路邊的一輛單車、一個(gè)籃球、一本書、甚至一把雨傘，它們經(jīng)歷千萬(wàn)傳遞，帶著無(wú)數(shù)人的印記來(lái)到你身旁。在為你提供方便的同時(shí)悄聲對(duì)你說(shuō)“嘿，你好！”讓你感覺(jué)到生命鮮活的存在。千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水與淚水、笑容與腳步，匯聚成股股愛(ài)的洪流，在我們身邊汩汩流淌。那是一個(gè)城市的血脈，是人與人之間不言自明的溫暖。
“叮鈴”，旅程結(jié)束，我將小黃車小心地停放在路旁。陽(yáng)光下，車身泛著幽幽的光輝，一如在這個(gè)充滿分享和愛(ài)的時(shí)代。下一位使用這輛單車的陌生人，你在哪呢？
分享作文 篇8
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去，在這五年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)求知好學(xué)，熱愛(ài)生活的好學(xué)生；從一個(gè)單純無(wú)知的孩子變成了一個(gè)成熟的女孩。我感謝我的母�！涌谝恍�！
我愛(ài)母校，我愛(ài)我們默默奉獻(xiàn)的我的老師。我的老師把燦爛的陽(yáng)光傳給我們，讓我們對(duì)一切充滿信心。烈日下，我們大汗淋漓，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)槭悄屛覀兌靡淮绻怅幰淮缃�；寒風(fēng)中，我們頂風(fēng)冒雨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)槭悄嬖V我們時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。您就像一位辛勤的園丁，把稚嫩的幼苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)。我的老師，您是我們靈魂的雕塑師！
我愛(ài)母校，愛(ài)校園的`美麗景色。清心園，如意園，鶴翔池，生態(tài)園，一年四季，這里全呈一派生機(jī)勃勃的景象。春天，美麗的清心園開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，鶴翔池也長(zhǎng)滿了嫩綠的青草，青草一片蔥綠，顯得十分生機(jī)勃勃；夏天，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹(shù)站得猶如戰(zhàn)士一般筆直，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí)，像人拍手一樣熱鬧；秋天，生態(tài)園大豐收：羞紅了臉的西紅柿，墨綠色的黃瓜，爬滿架的絲瓜……時(shí)不時(shí)還有蝴蝶前來(lái)助興。冬天的校園如詩(shī)如畫。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈，在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹(shù)上綴滿了怒放的白花，它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡情吸收書中的知識(shí)。
我愛(ài)母校，愛(ài)那些同窗共讀，朝夕相處的好同學(xué)。五年里，我們一起度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，我們互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，互相愛(ài)護(hù)。我們都從稚嫩的小孩子變成了一個(gè)個(gè)成熟的少年。我們吵過(guò)，好過(guò)，也曾笑過(guò)，哭過(guò)。誰(shuí)知道時(shí)間為何如此無(wú)情？這個(gè)夏天，分明是一條分界線�。∷鼰o(wú)情地切斷了那五個(gè)365天的夢(mèng)！記憶，永遠(yuǎn)定格在分離的那天……
忘不了，我的老師細(xì)心的教導(dǎo)；忘不了，校園的美麗風(fēng)景；忘不了，與同學(xué)的快樂(lè)生活。
我的母�！涌谝恍 Ｎ矣肋h(yuǎn)忘不了你，你永遠(yuǎn)留在我的心中！
分享作文 篇9
今天，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)作業(yè)本及時(shí)訂正，沃老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆怡口蓮糖。我拿回家跟媽媽說(shuō)的時(shí)候，被弟弟看見(jiàn)了，弟弟吵著要吃，我就把怡口蓮糖給弟弟吃了，弟弟拿到了就活蹦亂跳。于是，我想我以后要更加努力，多得些怡口蓮糖給弟弟分享，弟弟會(huì)更加高興！
晚上，智格社區(qū)在智格美食城門口搭建了一個(gè)大大的舞臺(tái)，舉行了一個(gè)小型的'文藝晚會(huì)。
雖然天空不作美，下起了小雨，但是觀眾還是很多，大家有的坐著，有的站著，認(rèn)真地觀看。節(jié)目的內(nèi)容也很豐富，有舞蹈、大合唱、越劇等等。其中，我覺(jué)得最搞笑的是孫悟空說(shuō)：“豬八戒在高老莊生兒子。”下沙一小的小朋友更厲害，她們用古箏表演了《喜洋洋與灰太狼》。
這次的文藝晚會(huì)，真是太豐富，太精彩了。這些節(jié)目的表演人員用自己的努力帶給了我們很多歡樂(lè)，也讓我們分享了他們的幸福與快樂(lè)。
分享作文 篇10
我滿懷好奇讀了著名作家曹文軒先生寫的《青銅葵花》一書。這部圖書給我打開(kāi)了一個(gè)前所未有的新的世界。讓我感受到了一種我從末知道的苦難，它深深地感動(dòng)了我，我不得不承認(rèn)這真的是一本好書。
這部圖書主要講的是一個(gè)農(nóng)村男孩與一個(gè)城市女孩之間深厚友情的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。他們倆都有著極其苦難的經(jīng)歷。青銅五歲的那年深夜，蘆蕩著火了。大火熄滅后的第五天，青銅就變成了一個(gè)啞巴，再也不能說(shuō)話了。青銅沒(méi)有朋友，也不能上學(xué)，每天只能孤獨(dú)地和牛一起玩。女孩葵花從小失去了媽媽，跟隨爸爸從城里來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣孤單寂寞而且不會(huì)說(shuō)話的農(nóng)村男孩青銅。后來(lái)，葵花的爸爸因?yàn)閷ふ宜馔獾氐舻胶永镅退懒�，從此可憐的葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。幸好貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為兄妹相稱的好朋友……
讀完這部圖書，我感動(dòng)的眼淚都要掉下來(lái)了。兩個(gè)和我差不多大的孩子，卻承受了我們所難以想象的太多的.苦難。想想自己，有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，有條件優(yōu)越的學(xué)校，有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)，真是太幸福了！可憐的青銅、可憐的葵花，到我們家來(lái)吧，讓我們成為好朋友，讓我們一起去學(xué)校，每天快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的成長(zhǎng)……
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