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        時(shí)間:2023-11-18 13:22:47 分享 我要投稿

        分享的作文10篇(精華)

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的分享的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        分享的作文10篇(精華)

        分享的作文 篇1

          一杯水的溫度,是熱,是冷,還是涼,我覺得這完全取決于自己的心。

          ——題記

          一杯熱水的溫度

          寒冷的冬天,每個(gè)人都窩在自家的被子里,我當(dāng)然也不例外,生病的我耍起了大小姐脾氣,耳朵里塞上耳機(jī),手里拿著一本小說,嘴巴里吃著媽媽給我買的最喜歡的火龍果,誰看我也不像生病的孩子。

          “媽,我渴了,給我倒杯水!蔽野讯鷻C(jī)摘下,對(duì)著正在外面做家務(wù)的媽媽說。

          “你呀,生病了都不老實(shí),還吵著吃火龍果,現(xiàn)在吃完了又要喝水…!眿寢層衷谀莾簢Z叨了,我趕緊帶上耳機(jī),生怕她破壞了我這份閑情逸致。

          “唉,這孩子……”后面的話我沒有聽清,然后對(duì)著出門的媽媽做了一個(gè)鬼臉,便拿起茶杯,“啊”只聽一聲慘叫,水打翻了,被子濕了,人也燙傷了,聞聲趕來的媽媽被眼前的場景嚇壞了,趕緊拉著我的手往洗漱池邊的水龍頭跑——那是一杯剛出爐的水,不過好在媽媽只倒了小半杯,而且水也基本上倒在了被子上,“哎呀,都怪我,沒有把水給你涼溫了,也沒好好囑咐你。痛不痛呀,要不要去醫(yī)院呀?”耳邊傳來的全是媽媽自責(zé)的聲音,絲毫沒有怪我的意思。我承認(rèn),那的確很痛,可聽到媽媽這番話時(shí),我感覺到的是媽媽的愛,是舒服,就這樣,我在媽媽的`懷里睡著了……其實(shí),一杯熱水的溫度也不過如此,再熱的水也被媽媽對(duì)孩子的愛給沖涼了。

          一杯溫水的溫度

          就這樣,我也不知睡了多久,突然在耳邊傳來似狼狗般的叫聲:“你個(gè)死丫頭,還不起來給我干活去,就知道偷懶,看我不打死你!甭牭竭@聲音我一下驚醒,看到面前的這個(gè)女人,我嚇得叫了起來“你這個(gè)老巫婆,你是誰?我爸我媽呢?我怎么在這兒?”

          “你個(gè)死丫頭,還在那跟我矯情,叫我老太婆,我不抽死你”說著便感覺到身上一陣火辣辣的痛疼穿心而來。

          “你爸媽說你太不聽話,太不懂事,所以將你賣給我了,你現(xiàn)在就給我干活去!甭牭竭@番話,對(duì)我來說,簡直是晴天霹靂一般,但我知道現(xiàn)在的我,只能屈服,然后找時(shí)間再搞清這一切。

          “你在家沒干過活吧,衣服洗成這樣,飯做成這樣,地拖成這樣,你到底是來干什么的?這里可沒有你家那么好,什么都不用做,哎,罰你這個(gè)死丫頭晚上不許吃飯!崩哿艘惶斓奈以僖矝]有力氣和她吵了,便回到了那個(gè)所謂房間的房間,這么冷的天躺在涼席上,心里想的全是爸爸和媽媽,淚水不禁奪眶而出,想著以前家里的一切,便想著,如果有一天我回到家,一定要讓我這小姐脾氣改過來。

          “曉慧,怎么了,怎么哭了?”醒來的我見到媽媽坐在床邊,喊著我,順手遞來一杯溫水,“做噩夢了吧?”喝著這杯水,我的心頓時(shí)溫暖起來,我發(fā)誓,一定不會(huì)再像以前那樣了,這杯水的溫度竟然那么高,讓我把以前冷酷的心變?yōu)楝F(xiàn)在這樣子,這杯水,是我喝過的最好喝的水。

          時(shí)隔九年,如今的我。洗衣做飯全都會(huì)了,在不像以前大小姐了,我驚異于這杯水的溫度和那個(gè)夢的力度,讓我發(fā)生了天大的變化。

          一杯水的溫度,是熱,是溫,還是涼,這完全取決于自己的心,如果當(dāng)時(shí)我怪媽媽為什么把我賣了,現(xiàn)在的我還會(huì)是現(xiàn)在的我嗎?

        分享的作文 篇2

          我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.!

          “我來自偶然, 像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸 。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜。”

          在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>

          花兒不可能一年四季都常開不。辉铝烈膊豢赡軓脑鲁鯃A到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實(shí)……

          恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的'不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

          也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁柟猓桓兄x所有傷害過我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳迹桓兄x生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!

        分享的作文 篇3

          畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。

          當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時(shí)間,總算是沒有白費(fèi)啊。

          我很舍不到我的朋友們,還有老師們。還記得板上的一個(gè)男朋友,經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候,向我借作業(yè),但是我很樂意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好,誰欺負(fù)我,他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候,看見我心情不好,他就會(huì)逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開老師,和那些活潑的朋友們,真的很舍不得,不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。

          老師,謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的`汗水啊,你們是如此的偉大!為了我們,你耗費(fèi)了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報(bào)。

          現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù),是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵,小草溫暖。

          好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊。可惜,那已經(jīng)是成為過去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。

          老師,謝謝你們對(duì)我的照顧,我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。

        分享的作文 篇4

          每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!

          醫(yī)生,一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭的最前線戰(zhàn)士,是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒……

          小時(shí)侯,我的夢想就是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。在我童年的'記憶里,醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想:將來有一天我如果可以成為一名醫(yī)生,穿上白大衣,成為白衣天使的話,我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來挽救更多的病人。

          假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書,上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術(shù)。

          假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著各種圖書,還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽音樂、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂當(dāng)中。

        分享的作文 篇5

          春雨如絲,淅淅瀝瀝,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長。它輕柔的拂過遠(yuǎn)處的高山,近處的樹梢,也拂過人的臉龐。

          就在一個(gè)美好的陽春三月,和煦的`春風(fēng)吹來陣陣細(xì)雨,雨滴滋潤著大地。此時(shí),綠色的田野上,青青的麥苗,綠綠的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗,很是迷人。還有那茂密的森林,桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、大地回春,真所謂春意盎然!

          下午,雨停了,空氣變得更清新了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。再看地面上,花更紅了,草更綠了,小蝴蝶繞著小花小草翩翩起舞,就連我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。

          我愛春天,更愛春天那淅淅瀝瀝的雨!

        分享的作文 篇6

          在我們的身旁,到底有多少人,需要我們關(guān)懷呢?最常見的就是弱勢族群,他們可能因?yàn)榧依锔F,沒辦法穿著漂漂亮亮的衣服去上學(xué),而遭到排斥,使他們自尊心受傷,雖然我們現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,不能提供給他們什么太大的幫助,但是請你們不要“絕望”,絕望這個(gè)字,是給放棄希望的人,或許弱勢朋友你們可能常被看不起,而感到很丟臉,但弱勢并不是一種丟臉,而是一種挑戰(zhàn)。

          每個(gè)生活在困苦家庭的朋友,都是上天要給你們的“考試”,只要你跨越了考試的.界線,你就不是弱勢,而是勇者,那些瞧不起你的人,會(huì)得到懲罰的。雖然我不能提供什么,但是我能把“愛”都分給你們,讓你們感受到溫暖的陽光。你們就像是還沒發(fā)芽的種子,等你們沖破了自我,你們會(huì)發(fā)出綠芽,成為一朵美麗的鮮花,散發(fā)出花朵的芬芳。

          我感謝奉獻(xiàn)無私大愛的人,因?yàn)橛心銈儙透煽莸姆N子,賜予清澈的涼泉,才使他們發(fā)芽茁壯,你們就像太陽公公,照亮了全世界,也照亮了弱勢朋友的心房。

          等到我有能力了,我也會(huì)奉獻(xiàn)無私的大愛,讓世界變的充滿愛與希望,這樣世界會(huì)變的更溫馨、更美好。朋友們!請你們不要放棄希望,讓我們一起攜手并肩跟“朋友”創(chuàng)造愛的世界。

        分享的作文 篇7

          文筆優(yōu)美,恰當(dāng)運(yùn)用了排比,比喻等修辭手法,增強(qiáng)文章的感染力;到操場上去。分享作文望見“月亮”,似乎看見了玉免們正帶關(guān)人們的思念遙寄遠(yuǎn)方。天還是那樣干冷干冷的,沒有一絲風(fēng),天氣冷得就如一塊冰;但她卻在我的生活中付出許多的心血。他跑了這家又跑那家,把小紅、小陽、小剛叫在一塊,說好他家的地址,讓他們到他家做小手工,小紅、小陽、小剛一聽,高興極了,都說馬上就去。

          山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

          那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

          “ 舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外, 有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別 擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……

          失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!眹粕胶釉,城 春草木深。故國重游,無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來分享他的悲涼。那會(huì)是誰呢?他的國家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向 雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時(shí)分享的不只有快樂,還有苦痛。

          執(zhí)著的追求需要 不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣是在追求,對(duì)音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對(duì)“春江花月夜”的'贊賞。二胡用它 的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣 一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。

        分享的作文 篇8

          “徐佩瑤,彤彤就要來了!”媽媽說。什么?不會(huì)吧!我心想,我的把玩具抓緊時(shí)間藏好,我可不能讓她拿走一點(diǎn)兒玩具!我正在忙著藏玩具的時(shí)候,媽媽卻要我趕快把玩具都拿出來,因?yàn)槊妹镁鸵郊伊。我故意很爽快的答?yīng)了,卻偷偷把那些玩具都轉(zhuǎn)移到我自己的“營地”里,哈哈,做得神不知鬼不覺,之后迅速跑去迎接妹妹。

          “彤彤想不想姐姐。俊蔽乙姷矫妹煤蠊首麈(zhèn)靜滿臉堆笑地問,心里卻在想,千萬別讓我妹妹跑到“營地”里面,千萬別讓她發(fā)現(xiàn)我的那些寶貝。可是,偏偏很多時(shí)候都是你想啥就會(huì)出現(xiàn)啥。這不,彤彤到家上樓后第一件事就是直接奔向我的“營地”,在我的`“營地”里盡情翻找著。找到她自己喜歡的玩具時(shí),她滿臉堆笑一副興高采烈的樣子;看到她自己不喜歡的東西時(shí)候就隨手扔在一邊。最后,彤彤拿著她找出來的一大堆玩具興奮地對(duì)我說“姐姐,這些玩具我很喜歡,你把它們送給我吧,姐姐你對(duì)我最好了!”我看了看,那可都是我最心愛的玩具呀,但是看著她哀求的目光,我的心里有兩個(gè)聲音幾乎同時(shí)響起,一個(gè)說:徐佩瑤,不要給彤彤,她每次都問你要玩具,這也是你自己很喜歡的東西。一個(gè)說:徐佩瑤,你是姐姐,你想想是姐妹情誼重要還是玩具重要?我心里反反復(fù)復(fù)衡量了很久,最后下定決心輕輕地對(duì)彤彤說:“好的,下次你要什么都大膽地對(duì)姐姐說,姐姐都會(huì)給你的!”說完緊緊拉著她的手一起走進(jìn)房間?粗妹瞄_心的樣子我的心里也非常的開心!

          !我第一次發(fā)自內(nèi)心感受到:與他人分享永遠(yuǎn)比一個(gè)人占有更愉快!

        分享的作文 篇9

          春季,牡丹雍容華貴,婀娜多姿;桃花色澤鮮艷,芳香四溢。更不用說那雪白的櫻花,妖嬈的薔薇了。但是,花開不只在春季。

          夏天的荷花,正如《問蓮》中所描述的:花中君子來哪方,婷婷玉立展嬌容。暖日和風(fēng)香不盡,伸枝展葉碧無窮。它--荷花就是花中的君子。

          秋天是菊花盛開的季節(jié),它是秋天的'代言人,當(dāng)朝陽均勻地照在它身上,使得它嬌小的花瓣梳理的流光溢彩。在我心目中的菊花,最美麗的還數(shù)紅菊花。在公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,開著一團(tuán)團(tuán)火焰,那就是紅菊花了。走進(jìn)了,看著它,仿佛一位位美麗的少女,那一絲一絲的花瓣,就好比是那位少女的長發(fā),微風(fēng)吹過,花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),一股清香撲鼻而來,使人沁人心脾。

          秋天過去了,冬天又來了,梅花是冬天的象征。詩人王安石曾在《詠梅》中贊美過:“墻角數(shù)枝梅,凌零獨(dú)白開。遙知不是雪,為有暗香來!”

          一年四季中,不僅僅有屬于春季的花朵,還有夏天的荷花、牽;ā,秋天的菊花、桂花……,冬天的水仙、梅花……

          是呀,花開不只在春季。

        分享的作文 篇10

          我們校園的校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué),建于一九九一年,校園占地30畝,教師30來名,教學(xué)班12個(gè),學(xué)生600多人,是一所省級(jí)文明校園。

          剛進(jìn)校門,看見的是兩個(gè)花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹,它們像兩位士兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園。

          看!這就是我們的高大的教學(xué)樓,高大的教學(xué)樓共有三層,走進(jìn)第一層,便看見一、二年級(jí)的`教室,辦公室和乒乓球臺(tái),每當(dāng)課余時(shí)間,我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級(jí)的教室中間還有大隊(duì)室和校長室。一到三樓,看見的是五、六年級(jí)的教室和辦公室,在西邊有多媒體教室。在東邊有微機(jī)室,微機(jī)室里有60多臺(tái)電腦,每次上微機(jī)課,我們都到這里玩電腦,同學(xué)們有的打字,有的畫畫,有的上網(wǎng),還有的打游戲。大家玩的可開心了。

          在高大的教學(xué)樓后面還有一座小樓,這就是我們的圖書室,這里有成千上萬本圖書,例如:小說、作文、童話等等。由于看書多,我校五年級(jí)的一名學(xué)生還獲得了章丘市書法比賽一等獎(jiǎng)呢!

          這就是我們的校園,感謝大家來參觀,歡迎下次再來。

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