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關(guān)于分享的作文15篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于分享的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于分享的作文1
分享是美麗的源泉,使干枯的心理充滿(mǎn)愛(ài)的泉水;分享是美德的種子,在的埋下了很久很久;分享是黑暗中的燈塔,照耀著,為迷路在海航上指引去路。在生活中,你常常受到別人的恩惠,,你也會(huì)分享的東西。然而,忘卻的。愛(ài),是口上不說(shuō)的愛(ài)。
在炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火,碳烤著工作的。不為知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,也耐熱了吧!太熱的'緣故,我便揣著錢(qián)去買(mǎi)雪糕吃。
走到便利店冰箱旁,我便開(kāi)始挑昂貴的雪糕。,衣著破爛的老人進(jìn)來(lái),干瘦的臉上掛滿(mǎn)了笑意,向店員伸出攥著5毛錢(qián)的手:“跟帶糖的冰棍!”,“,這里賣(mài)貴的雪糕!”老人的臉上笑容了,但仍然不放棄。他用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來(lái)翻去,不一會(huì)兒,他終于了心愛(ài)的糖冰棍,心里的高興與激動(dòng),臟手有些不好意思地往布滿(mǎn)污漬又破爛的上蹭蹭,問(wèn)店員錢(qián),“1塊!”“!”失望的潮水淹沒(méi)了高興與激動(dòng)。他轉(zhuǎn)身離開(kāi),我上前追去拍了肩膀,他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼,我遞給他一根冰棍“給!老,天氣熱,你受不了吧!”,老人的眼睛頓時(shí)充滿(mǎn)了眼淚,不停地往下滴,好似殘酷的城市里次大哭。隨即向我道謝,冰棒水滋潤(rùn)了他干燥的雙唇,滿(mǎn)意的笑容又浮臉上,我覺(jué)得世界上最美麗的笑。
朋友,生活中的一點(diǎn)點(diǎn)分享的東西,是錢(qián)的冰棍或是微道的食物,都能激起每人的感動(dòng)。朋友,你分享的食物,物品,是一真誠(chéng)的心,真心的愛(ài)。沒(méi)個(gè)人都分享著真心的愛(ài),世界會(huì)美麗,人類(lèi)的道德品質(zhì)也會(huì)更上一層樓。
關(guān)于分享的作文2
我見(jiàn)過(guò)許多花,有四季常開(kāi)的玫瑰,有天姿國(guó)色的牡丹,有冰清玉潔的茉莉,有素雅清新的水仙,有默默無(wú)聞的牽;ā渲杏幸环N花,我感到特別新奇。
這就是人們常說(shuō)的曇花。哦,我腦子里立刻閃出“曇花一現(xiàn)”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)。我真希望能親眼目睹它“一現(xiàn)”的風(fēng)采。于是,我經(jīng)常去朋友家看曇花。
有一天,我看見(jiàn)曇花從厚實(shí)的葉緣凹處長(zhǎng)出一個(gè)小丁點(diǎn)兒蓓蕾。隨著時(shí)間的推移,蓓蕾逐漸現(xiàn)出它的“廬山真面目”,長(zhǎng)出一根兩寸多長(zhǎng)的花蒂,撐著那小巧玲瓏的花蕾,可真有點(diǎn)兒亭亭玉立的風(fēng)姿啊。又過(guò)了幾天,柔嫩的花瓣才初露“臉蛋”,但仍然像沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的少女,羞答答的,遲遲不肯出來(lái)。
終于,有一天晚上,花瓣完全露出來(lái)了,淡黃淡黃的,別有一種幽雅的美。晚上8時(shí),花蕾慢慢綻開(kāi),好像電視里的慢鏡頭。半個(gè)小時(shí)后,它終于不再膽怯了,歡快地怒放著。花瓣完全褪去了原來(lái)的黃色,顏色變得雪白。我仔細(xì)觀察,花瓣呈棱形,端部狹窄,上部漸漸增寬;花瓣整整齊齊地圍成一圈,向四周攤開(kāi),像個(gè)喇叭,中間有八九條纖細(xì)的蕊絲,毛茸茸的彎成半月形,宛如清水中的大蝦向外伸出觸須;ò晔茄┌椎模ㄈ镏堑S的,花基是深黃的,不同的顏色是那樣鮮明,又那樣和諧、淡雅、柔和。隨著花瓣的`展開(kāi),一股濃郁的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾、令人陶醉。
沒(méi)過(guò)多久,曇花便凋謝了,它那“一現(xiàn)”的風(fēng)采也隨之結(jié)束了。
有人認(rèn)為,曇花雖然美麗,可生命短暫。曇花的生命雖然短暫,但它給人們帶來(lái)了美好的享受。
正如人的生命,有的人活的時(shí)間雖然長(zhǎng),但對(duì)社會(huì)毫無(wú)貢獻(xiàn);有的人生命雖然短暫,卻放射出奇光異彩。你說(shuō)哪種生命更有價(jià)值呢?
關(guān)于分享的作文3
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!痹谏钪,你如果真的這樣做了,你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天,我的大伯伯從杭州給我?guī)?lái)了一些稀罕的小玩意兒,有木偶。空竹等。我一拿到這些東西,就開(kāi)心地不得了,甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒(méi)過(guò)多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會(huì)有這種感覺(jué)。突然,我腦子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的小伙伴玩一玩,看看他們會(huì)不會(huì)有同樣的感受……
也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
當(dāng)我告訴小伙伴我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí),他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問(wèn)我:“你不會(huì)是騙我的`吧?你真的有“傳說(shuō)”中的空竹?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著從身后抽出空竹,說(shuō):“怎么樣,不錯(cuò)吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛(ài)不釋手。此時(shí),我看著他那興奮。激動(dòng)的樣子,自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹,一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……
到那時(shí),我才真正地體會(huì)到,與朋友。伙伴分享自己的快樂(lè)時(shí),自己又會(huì)是多么快樂(lè)!
關(guān)于分享的作文4
“一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。
分享對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè)的事?尚r(shí)候我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買(mǎi)來(lái)了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來(lái)吃。我心里想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友!庇谑,我自己獨(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道?蛇@個(gè)蛋糕卻不如以前好吃,甚至可以說(shuō)是沒(méi)味道。我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸說(shuō):“自己吃能吃出味道來(lái)嗎?”再說(shuō),你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜!?/p>
短短的'幾句話(huà),卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語(yǔ),而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂(lè),我們將會(huì)得到雙倍快樂(lè);假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂(yōu)傷將會(huì)減輕。
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大快樂(lè)。生活中,處處充滿(mǎn)分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。
假如有人不愿意去分享。那么,他的人生一定很失敗,沒(méi)有意義。即使你獲得驚人的成績(jī),你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享,那又有什么快樂(lè)可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),讓我們一起去感受分享的快樂(lè),不吝嗇自己擁有的。讓人生因?yàn)榉窒矶剩驗(yàn)榉窒矶兊媒k麗多彩。
關(guān)于分享的作文5
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂(lè);分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。
分享是一種才智,懂得分享的人能收獲別人的快樂(lè),同時(shí)也給予了自己快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)!鄙w茨的話(huà)確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。
人人都有自己的樂(lè)趣。有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂(lè)趣。至于那些等而下之的“樂(lè)趣”,舊不必說(shuō)它了。
其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂(lè),丟掉憂(yōu)愁,這就是分享! 樂(lè)趣,反映了人的`精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣。
有一位偉大的化學(xué)家說(shuō):“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^(guò)難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。 分享給別人,是每個(gè)人都能做到的,但是也是很難做到的,真正做起來(lái),跟你口頭上說(shuō)說(shuō)就過(guò)去的話(huà)語(yǔ)是不一樣的。做起來(lái)你會(huì)感到很快樂(lè),然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。 這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿(mǎn)激情,因分享而多姿多彩。
關(guān)于分享的作文6
你可曾知道巴斯斯坦有兩個(gè)內(nèi)海嗎?分別是死海和加利利海。加利利海有各種各樣水生物和魚(yú)類(lèi),因?yàn)樗薪铀粗,將水分給了下游,形成了活水,充滿(mǎn)了活力,而死海內(nèi)部沒(méi)有任何生物,則它不懂得分享。
海水如此,何必人呢?
那一次,在我的初一生活中,與同學(xué)之間打了一個(gè)堵,那時(shí)期末考試就要將至,同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。我和我的朋友組成了搭檔,一起努力,一起復(fù)習(xí),一起分享所做的資料書(shū);而對(duì)方則就是自己復(fù)習(xí)。我們約定好了看哪種效果更加。我和他每天制定了當(dāng)天的計(jì)劃,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,共同努力,給予和分擔(dān),是雙向的以及我們共同進(jìn)步。
在復(fù)習(xí)階段中,我時(shí)不時(shí)地會(huì)偷瞟幾下對(duì)手,他們各干各的,誰(shuí)也不理誰(shuí),因此他們倆之間的關(guān)系弄得很僵,見(jiàn)了面之后誰(shuí)也不理誰(shuí),還去向?qū)Ψ椒藕菰?huà)。我從打賭前就對(duì)他們說(shuō)過(guò),分享很重要,可是他們執(zhí)拗不聽(tīng),我也無(wú)可奈何。
考驗(yàn)我們真正的時(shí)候來(lái)了——期末考試。上了考場(chǎng)之后,我多虧同學(xué)的幫助,答題得心應(yīng)手。最后,成績(jī)出來(lái)了,哈哈,果然不出我所料,對(duì)手可“摔”得夠慘的,從那時(shí)以后,我明白了分享的'重要性。
分享是成功的重要前提,我們只有分享,才能有戰(zhàn)勝困難勇氣和力量。
分享,我懂得了你:你是一種智慧的表現(xiàn);是一種胸襟的袒露,一種心靈的交融……
關(guān)于分享的作文7
分享,是一種美德。與一個(gè)朋友分享快樂(lè),你將得到兩個(gè)快樂(lè);同樣,憂(yōu)愁也能分享,你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂(yōu)愁。
記得一次暑假,社區(qū)的活動(dòng)是踢毽子和跳繩比賽,我去參加了。先是比賽踢毽子,開(kāi)始了,我拿出剛買(mǎi)的羽毛毽,把它輕輕地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鳥(niǎo)想要飛向蔚藍(lán)的天空,但是又力不從心,掉了下來(lái),我看準(zhǔn)了,便一踢,毽子又“飛”了起來(lái),又掉了下來(lái),如此循環(huán),一分鐘過(guò)去了,我竟然一次都沒(méi)有斷,踢了86個(gè),遙遙領(lǐng)先。
接下來(lái),是比賽跳繩,在裁判員說(shuō)開(kāi)始的那一刻,我急忙論起繩子,盡力地跳著,繩子與地面摩擦的聲音在我腳下響起,風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響,一聲“!,大家立刻停了下來(lái)。裁判員開(kāi)始登記踢毽子的個(gè)數(shù)和跳繩的.個(gè)數(shù)。結(jié)果,我得了踢毽子第一名,跳繩第二名,我高興極了,連忙把這個(gè)喜訊告訴我的死黨汪彬莘,她得知了,也為我感到高興。
我不僅分享快樂(lè),也分享了憂(yōu)愁,記得有一次,英語(yǔ)考試,原以為能95分以上的我,在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻了眼,一個(gè)鮮紅的88分映入我的眼簾,我一下子氣餒了。在放學(xué)回家的路上,我把這個(gè)壞消息告訴了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了,何況,88分還是優(yōu)秀呢!聽(tīng)了她的話(huà),我的心塌實(shí)多了,憂(yōu)愁也減少了一半。
瞧,這就是我分享的經(jīng)歷,我把我的快樂(lè)分享給了朋友,我得到了兩個(gè)快樂(lè);我把我的憂(yōu)愁向朋友傾訴,我分掉了一半的憂(yōu)愁。朋友們,你也試著分享吧!~~
關(guān)于分享的作文8
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)看到,有的人喜歡讀書(shū),有的人喜歡彈琴,還有的人喜歡音樂(lè)……不管每個(gè)人喜歡什么,那都是因?yàn)樗麄兡軓闹蝎@得樂(lè)趣才喜歡的。
每次晚飯過(guò)后,我都有一個(gè)習(xí)慣,那就是——給大家講笑話(huà)。夏天的傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說(shuō)笑,我的任務(wù)就是說(shuō)笑。每當(dāng)我一拿起那本《笑話(huà)大全》時(shí),總是繪聲繪色的說(shuō)起來(lái),直到最后,只見(jiàn)鄰居們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴的,連平時(shí)都不愛(ài)笑的爺爺,現(xiàn)在也露出了他那洪鐘般的笑聲,接著是一陣強(qiáng)烈的掌聲……看到這里,我總覺(jué)得自己立了大功似的。
一天晚上,我們?nèi)艺诔燥,小豬弟弟愁眉苦臉的。一調(diào)查,唉!原來(lái)是測(cè)試的成績(jī)低了些,我靈機(jī)一動(dòng),隨口挑了一個(gè)叫“笨鳥(niǎo)先飛”的.笑話(huà):
兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)一群大雁排成“一”字形從天上飛過(guò)。一個(gè)問(wèn):“飛在最前面的那只是什么鳥(niǎo)?”另一個(gè)不以為然地回答:“那是指笨鳥(niǎo)!老師不是常說(shuō)‘笨鳥(niǎo)先飛’嗎?”
弟弟一聽(tīng),飯都笑噴了,我猜他的煩惱已被拋到九霄云外了呢!
一次外婆與外公他們急匆匆的跑來(lái),外婆的眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn):“外孫女啊,外婆閑不住了!快來(lái)上班吧!”外公外公也在一邊應(yīng)合著:“是啊,是啊,現(xiàn)在我也覺(jué)得好無(wú)聊的,快啊快。 焙!既然想聽(tīng),我回到崗位上!看著,看著,外婆笑得沒(méi)了皺紋,外公笑得胡子直翹,仿佛一下子都年輕了許多。后來(lái)才知道,外公外婆覺(jué)得老了,是該娛樂(lè)娛樂(lè)一下自己了,還不就是圖個(gè)樂(lè)嘍!他們說(shuō)以后還要拜我為師呢!
只有熱愛(ài)生活的人,才能感受到生活的樂(lè)趣,我喜歡生活,更向往那種快樂(lè)的生活,所以我快樂(lè);我喜歡分享快樂(lè),所以我更熱愛(ài)生活!因?yàn)榉窒砜鞓?lè)的同時(shí)自己也快樂(lè),付出的回報(bào)就是最大的快樂(lè)!
關(guān)于分享的作文9
今天,我有幸參觀了北京故宮,一覽它的風(fēng)采。
一進(jìn)北京故宮,第一眼看到的就是高大雄偉的午門(mén)。午門(mén)是北京故宮的”家門(mén)“,但也是斬殺犯人的地方。直到現(xiàn)在,午門(mén)外的磚墻上好像還殘留著斑斑血跡,我的眼前還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)犯人被斬首后熱血噴出的場(chǎng)面。真是讓人覺(jué)得毛骨悚然。
進(jìn)了午門(mén)之后,就正式進(jìn)入北京故宮了。首先映入眼簾的是金水河,它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前,有兩尊青銅石。兩尊獅子無(wú)不栩栩如生,一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,忠于職守。好像要把八國(guó)聯(lián)軍這些侵略者一口吞掉似的。導(dǎo)游告訴我們,獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮(zhèn)城,麒麟代表祥瑞,而貔貅則代表權(quán)貴。這時(shí)我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著。他們同獅子一樣都面露殺機(jī),讓人不寒而栗。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了皇后的寢宮前;屎蟮膶媽m前也有兩只獅子,它們同宮殿前的`相比略顯不同,它們的耳朵是貼在臉上的,而宮殿前的獅子的耳朵是豎著的。但同樣的可怕無(wú)比。在獅子的旁邊有兩口大缸,這種大缸的表面鍍了一層金用來(lái)裝水,可以救火。這種大缸在北京故宮共有十八個(gè),但上面的鍍金都被八國(guó)聯(lián)軍給刮了。望著這刮痕累累的大缸,我萬(wàn)分悲痛。這一個(gè)個(gè)歷史的鐵證,不都在激勵(lì)我們奮發(fā)進(jìn)取,為國(guó)爭(zhēng)光嗎?
想著想著,我們已經(jīng)來(lái)到了御花園。御花園風(fēng)景優(yōu)美,各種奇珍花草各展風(fēng)姿,真不愧是皇帝休閑娛樂(lè)的地方。每個(gè)人都沉浸在美景中,心情得以舒暢。
天色已晚,雖然我們已經(jīng)離開(kāi)了北京故宮,但
我的心依然停留在北京故宮神游。
關(guān)于分享的作文10
我家種著一盤(pán)牽牛花。
過(guò)了一個(gè)星期,它就開(kāi)花了。它開(kāi)的花鮮艷迷人,有紫色、粉色、紫紅色。但是,唯一遺憾的是,它無(wú)法爬上那根插在泥土中的長(zhǎng)木棍。每當(dāng)它想爬上木棍纖細(xì)的腰時(shí),調(diào)皮的風(fēng)總令它沒(méi)轍。可憐的牽;ǹ偸墙(jīng)常在風(fēng)的整蠱下敗下陣來(lái)。還有一點(diǎn)就是,它只能在凌晨綻開(kāi)笑顏,而時(shí)間并沒(méi)有放過(guò)它—他枯萎了。我還有些為它感到可惜——就差一點(diǎn)點(diǎn)了!然而,它沒(méi)有放棄,第二天,它又一次綻放。像個(gè)倔強(qiáng)的姑娘。他再次嘗試著登上這座“山”,對(duì)于它來(lái)說(shuō)是這樣。風(fēng)還真不留情面!昂艉簟钡卦谝慌赞陕渲鵂颗;,并用自己涼颼颼地身體撞擊它。牽;ㄓ只湎聛(lái)。它哭了,風(fēng)笑了。但是,這淚并不是傷感,沮喪的淚,而是—堅(jiān)強(qiáng)、不屈的勇者的淚!我不由得佩服起牽;▉(lái)。一次次地綻放,又一次次凋零;一次次地嘗試,又一次次失敗,這些早已在牽;ㄐ闹猩,讓它牢記這些失敗的教訓(xùn)。它有開(kāi)始進(jìn)行新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷了種種磨難之后,牽;ńK于見(jiàn)到了彩虹—它戰(zhàn)勝了昔日霸道的風(fēng)了!它纏繞著木棍,向著太陽(yáng);ǘ洫q如一個(gè)個(gè)喇叭,對(duì)太陽(yáng)述說(shuō)著它們的.故事……
俗話(huà)說(shuō)得好,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你如果不經(jīng)歷各種各樣的磨難,又怎能見(jiàn)到陽(yáng)光呢?牽;ㄕ菓{借自己不屈不饒、勇往直前的精神,才登上勝利的高峰的,所以,我要做一個(gè)百折不饒,堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
關(guān)于分享的作文11
懂得分享的人才會(huì)收獲更多的快樂(lè)。我不知道自己是在什么時(shí)候?qū)W會(huì)分享的,但是現(xiàn)在的我懂得了分享的快樂(lè)。
我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡(jiǎn)單而樸素,但是簡(jiǎn)樸的生活中也有愛(ài)和快樂(lè)。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃的。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧?kù)o。晚飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,而外婆的碗里卻沒(méi)有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里!澳阋喑砸稽c(diǎn)。還是你吃吧。”外婆邊說(shuō)邊把那一半蛋又夾回到外公的'碗里。外公怎么會(huì)肯讓呢!于是,夾起來(lái)又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里:“你正在長(zhǎng)身體,你吃了它!
看著慈祥而清瘦的外婆,我覺(jué)得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋,腦袋里在迅速地盤(pán)算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個(gè)激靈,想起了從書(shū)上看到的一招,于是計(jì)上心來(lái)。
“蛋好咸啦!”我?jiàn)A一小塊嘗了嘗,然后對(duì)外婆叫喊道。“好咸?”外婆驚奇地看著我!安恍?你嘗!”我邊說(shuō)著,邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。外婆嘗了一小口,正要說(shuō)什么,突然看見(jiàn)我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀,“你這個(gè)小精怪!”說(shuō)著,就要把蛋弄回我碗里!拔翼敹嘀灰话,不然我一點(diǎn)都不要!蔽胰鰦傻。最后,外婆沒(méi)法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。
和別人分享東西的感覺(jué)其實(shí)很不錯(cuò),至少那段飯,我們吃得格外開(kāi)心,格外幸福。
懂得分享你就能擁有更多的快樂(lè),懂得分享的人才最幸福。
關(guān)于分享的作文12
要懂得分享其實(shí)很簡(jiǎn)單。
初三,有過(guò)創(chuàng)建“流動(dòng)書(shū)柜”的活動(dòng)。說(shuō)直了就是將自己書(shū)籍捐出分享給大家看,以書(shū)會(huì)友。
那天,有些人很早到了,熱情高漲,紛紛在討論各自捐的書(shū),七嘴八舌,就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,都將自己的書(shū)捐出。都因?yàn)橛泻脰|西可以分享,大家很高興,害的老師都管不好秩序了。捐出來(lái)的書(shū)堆積如山,登記的同學(xué)都快忙不過(guò)來(lái)了。我也精心挑選了幾本書(shū)捐了。這下,課余時(shí)間大家就可以讀讀書(shū),陶冶情操,放松放松,不會(huì)再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午,老師又為此開(kāi)了個(gè)好書(shū)推薦會(huì)。用抽學(xué)號(hào)方法,來(lái)決定演講者,公平公正。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起,各自摩拳擦掌,拿著自己的好書(shū),紛紛在練習(xí)演講。對(duì)了,演講的內(nèi)容就是把這本書(shū)的內(nèi)容,有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié),簡(jiǎn)單的介紹一下,讓大家對(duì)這本書(shū)更加的'理解,如果喜歡看還可以去書(shū)柜找這位同學(xué)的借來(lái)看看。而且,同學(xué)向我借書(shū),我也很樂(lè)意與他們分享我的好書(shū)。這個(gè)好書(shū)推薦會(huì)不僅鍛煉了我們的口才能力,還間接地讓我們懂得分享。
其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上。你看到一則笑話(huà),感到很好笑,又給其他人看,讓他們也樂(lè)一樂(lè),這也是分享;你因考試考砸了,向好朋友傾訴,這也是分享;你得到他人表?yè)P(yáng),告訴家人,這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事,你告訴家人,這也是分享……看吧,分享就是與朋友、家人一起共享快樂(lè),分擔(dān)痛苦和悲傷。
說(shuō)真的,懂得分享很簡(jiǎn)單。
關(guān)于分享的作文13
小熊胖胖是個(gè)小饞鬼,喜歡吃各種美食,這是森林里的動(dòng)物們都知道的事情。有一天,胖胖一個(gè)人躲在河邊準(zhǔn)備享用美味的棒棒糖……
這時(shí),小魚(yú)游過(guò)來(lái),胖胖連忙把棒棒糖藏起來(lái)。小魚(yú)對(duì)胖胖說(shuō):“胖胖、胖胖,你能把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說(shuō):“我沒(méi)有棒棒糖呀!”小魚(yú)說(shuō):“騙人,我以后不跟你玩了!”說(shuō)著,小魚(yú)擺擺尾巴游走了。胖胖見(jiàn)小魚(yú)走了,就把棒棒糖拿出來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。
不一會(huì)兒,小螃蟹來(lái)了,胖胖又把棒棒糖藏起來(lái)。小螃蟹說(shuō):“胖胖、胖胖,你能把你的把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說(shuō):“你看錯(cuò)了,我沒(méi)有棒棒糖!毙◇π氛f(shuō):“你真小氣!闭f(shuō)完生氣的走了。
胖胖剛把棒棒糖拿出來(lái),小烏龜也來(lái)了。小烏龜說(shuō):“胖胖、胖胖,能讓我嘗一口你的'棒棒糖嗎?”胖胖說(shuō):“我沒(méi)有棒棒糖。”小烏龜氣憤的說(shuō):“不想給我吃就算了,干嘛騙我,我不理你了!”說(shuō)著也氣呼呼的游走了。
胖胖一個(gè)人獨(dú)自坐在河邊繼續(xù)吃著棒棒糖,越吃越不是滋味,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“一個(gè)人吃再好吃的東西也沒(méi)意思,美食要大家分享才快樂(lè)!”于是,胖胖把棒棒糖放進(jìn)小河里,河水變甜了,河里的小伙伴都笑了,小熊胖胖也笑了!
從那天之后,胖胖經(jīng)常和森林里的伙伴們一起分享美食,伙伴們有好吃的也會(huì)和胖胖分享,他們生活得可快樂(lè)了!
關(guān)于分享的作文14
海帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無(wú)限的快樂(lè)。無(wú)論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無(wú)限廣闊的胸襟將快樂(lè)分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂(lè),同時(shí)帶給他們更多的快樂(lè)。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂(lè)無(wú)私地與別人分享,造就了最美麗的人生。
我仿佛聽(tīng)到海與魚(yú)兒的對(duì)話(huà):“沒(méi)人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒!”“我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男闹,你的痛苦和憂(yōu)愁由我來(lái)與你一同分享!”就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。海螺海螺的殼總是盤(pán)旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和。
在布滿(mǎn)沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過(guò)來(lái),邀請(qǐng)它一起玩耍,一起分享快樂(lè)的時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂(lè)。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂(lè),就會(huì)得到雙倍的快樂(lè);分享痛苦,就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開(kāi)了,奔向了海的懷抱。盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后,它的.殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。
后記:與人分享的海、盲目自閉的海螺無(wú)法同時(shí)贏得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨(dú)的海螺,只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。
于是海輕輕地告訴我:“最美麗的人生是將自己的歡樂(lè)與悲傷與別人分享,把別人的快樂(lè)、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
關(guān)于分享的作文15
分享就是一種快樂(lè),分享就是一種幸福,分享也就是一種溫暖,生活因分享而充滿(mǎn)快樂(lè)、幸福、溫暖。
在那一個(gè)非常熱鬧的傍晚,我和爸爸、媽媽還有奶奶在老家大院里享受大家四個(gè)人的晚餐時(shí)間。但是,由于老家缺少食材,只有我和奶奶那熱騰騰的面條上有一個(gè)油光發(fā)亮的荷包蛋和一根火腿腸,唯獨(dú)爸爸媽媽碗里只有面條和漂浮的青菜。
奶奶把她那只荷包蛋和火腿腸分成了兩半,一半荷包蛋夾給了媽媽?zhuān)棠逃职涯前敫鹜饶c夾給了爸爸,奶奶說(shuō)她現(xiàn)在不能吃太多油膩高脂肪的食品還是你們吃吧,她沒(méi)關(guān)系的。爸爸是個(gè)固執(zhí)的人雖然不能夾給奶奶,但是又把那半根火腿腸夾給了媽媽?zhuān)澳愣喑砸稽c(diǎn),我不餓!卑职值脑(huà)里帶著一絲嚴(yán)厲。媽媽無(wú)可奈何只好吃了,我看看爸爸的碗里又看看我的碗里,我把我的荷包蛋和火腿腸分成了兩半,決定一定要把我碗里的一半給爸爸可爸爸是一個(gè)固執(zhí)的人,我想了好久,終于想到了一個(gè)好方法。
我在荷包蛋上輕輕咬了一小口,說(shuō):“爸爸你吃吧,好咸!”爸爸聽(tīng)了,先是一愣,然后把荷包蛋夾過(guò)去咬了一口,趁這機(jī)會(huì)我趕緊又把那半根火腿腸放到爸爸碗里,片刻后,爸爸的臉上露出了欣慰的笑容,又看到自己的碗里多了半根火腿腸于是對(duì)笑著我說(shuō):“你這個(gè)小鬼,還騙家長(zhǎng),真是長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)和大家分享東西了!
這是我人生中第一次與別人分享東西,我忽然覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了已經(jīng)不是父母眼中的小孩子了。
后來(lái)在生活中,我和別人分享的'東西變得多了起來(lái):童年的趣事、考試考得好成績(jī)、剛買(mǎi)的零食、新的玩具等我也從這些“分享”中再次明白了這個(gè)道理:分享是快樂(lè)的!
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