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(精)分享作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的分享作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享作文1
我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結(jié)義”、“牧童騎黃牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的多么漂亮�。√覉@三結(jié)義是我最愛看的書《三國演義》中的故事，其中張、關(guān)羽、劉備。他們好像在對天盟誓：“我們雖說不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死�！钡纤鼓針穲@的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的.人們都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續(xù)觀賞，黃金瀑布就“嘩啦！嘩啦”地流了下來，遍地流的都是“金子”�！班枥锱纠病�，開始放煙花了�！稗Z隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就像七色花一樣。有的像彩虹，有的像雨傘，有的像蘑菇……等等等等，各種各樣的，不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
我度過了一個快樂的傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)。
分享作文2
在這個世界上，我覺得快樂最重要。人們應(yīng)該時時都努力保持一份快樂心情。這樣，你才會對生活時刻充滿熱情。更重要是，當(dāng)你找到快樂時一定要與別人分享，因?yàn)榭鞓肥强梢詡鬟f，就像耕作一樣，你播撒種子越多收獲也就越多。
每一天，我們都從各個角落尋找到快樂。一本好書，一句幽默話，一些有趣電視節(jié)目，往往都會使你擁有一天好心情。對于我來說，能夠去世界各地走走是最大心愿，而且我總夢想著能做一個電視節(jié)目外景主持人，這樣就可以把自己快樂最多地與大家分享了。
在分享快樂過程中，我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)非常多我周圍人都有一個自己發(fā)掘快樂獨(dú)特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏。人與人之間是需要溝通，在不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)快樂也能碰撞出絢麗火花，在每一次交流中我們都會收獲友情、知識，也收獲了快樂。
努力地尋找快樂吧，盡情地分享快樂吧，分享本身就是一種難得快樂呀。
分享作文3
一個人快樂，不如與他人分享，一起快樂。因?yàn)橐恢臧缀苫�，我學(xué)會了分享。
我家門口曾經(jīng)有一個小池塘，里面種著許多顏色的荷花。夏天一到，池塘里就呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，胭脂雪瘦，婀娜生姿的荷花爭芳斗艷，好不熱鬧。可是有一株白荷花卻不曾參與進(jìn)去，它顯得十分孤寂，而當(dāng)時的我也是很孤僻的，沒有什么伙伴，漸漸地，我與它親近起來，經(jīng)常對它分享我的喜怒哀樂……
我時常趴在池塘邊，向它分享快樂，它的葉子便微微一晃，好像在對我微笑，示以鼓勵;我時常趴在池塘邊，向它傾訴悲傷，它的枝干便微微彎曲，好像在同我一起悲傷，為我嘆息……它是我唯一的朋友。
記得是一個炎熱的午后，我因?yàn)樘缕Ф鴽]被激請去和同學(xué)們一起進(jìn)行采摘活動，而傷心難過，我迭迭撞撞地跑回了家，趴在池塘邊痛苦，哭累了，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢中，一株潔白的荷花對我溫聲道：“你就是那個與我分享喜怒哀樂的人嗎?”我呆呆地回答道：“是，我沒有什么朋友，也不知道該怎么對別人分享�！彼牶�，點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“這樣呀，你知道嗎?我也曾和你一樣，不善于表達(dá)，時間久了，性格也就孤僻了，但這是可以改正的呀!你要努力的去與別人交談，嘗試著與他們分享你的想法，對物傾訴是排解不了你的憂傷的……相信我，你可以的!你要相信，與人分享是很幸福的”說完它隨風(fēng)飄走了……
一覺醒來，已是傍晚，風(fēng)冷冷的，但心卻是暖的。盡管那只是一個夢，卻指引了我方向。我不能永遠(yuǎn)這樣，我要學(xué)會去傾聽別人的`心聲，分享我的心聲。于是，我抹掉了淚水，目光堅(jiān)定地望著前方。
時間如手中的細(xì)沙緩緩地流走了，新的季節(jié)來到了。那株荷花早已凋謝了，我雖失去了這個朋友，卻又結(jié)識了更多的朋友。我會在悲傷或快樂的時候向他們分享，他們會與我一同流淚或是一同開心。許多人都問我為什么會改變，我笑而不語，因?yàn)闆]有人會理解那株荷花的偉大力量。
現(xiàn)在，那株白荷花的馨香時�？M繞在我鼻間，像是在告訴我：你明白了吧?與朋友分享自己的心情是多么的幸福啊!
學(xué)會分享，使快樂被放大，使悲傷被縮小，這就是分享的意義所在。
分享作文4
現(xiàn)在是一年最熱的時候——大暑。大路兩旁的`樹被曬彎了腰，樹上的知了熱得叫個不停；行人們打著太陽傘喘著粗氣。我和媽媽仍堅(jiān)持走去羽毛球訓(xùn)練館訓(xùn)練，再走回家。
早上九點(diǎn)半，我剛打完羽毛球，媽媽來接我，看到我滿頭大汗，便從錢包里掏出錢遞給我，讓我買一根冰棍吃，我高興極了。我沖進(jìn)小賣部問了一下，噫？！原先五角錢一根的小布丁現(xiàn)在漲到一元了，沒辦法我只好無可奈何的買了一根，我撕開袋子，剛要吃，發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的汗珠流到下巴了，臉紅紅的，我不忍心一個人享用，便遞給媽媽說：“媽媽你先吃。”媽媽擺擺手，示意不要。我知道媽媽希望我一個人解暑，我硬是把它塞入媽媽嘴里，媽媽咬了一口，媽媽感動的說：“小布丁甜在我的心里，我兒子長大了�！蔽倚闹杏辛艘环N說不出來的快樂。
事后，我明白了，做人要為別人著想，在分享中還可以得到快樂。
分享作文5
往事像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，它們都已被流水般的時光重的模糊，但是有一件事，我依然記憶猶新。
那是開學(xué)的第一個星期，班里新添了一個書柜，老師對同學(xué)們說：“我們班里新添了圖書角，我們大家要捐書放進(jìn)書柜，把書柜充實(shí)了，誰愿意為班集體做貢獻(xiàn)呀？”
老師的話音剛落，同學(xué)們一口同聲的說:“我――愿――意！”，老師聽了，笑瞇瞇的`說：“好，那就要看你們的行動了�！�
第二天，我早早的來到了學(xué)校，一馬當(dāng)先捐了八本書。幾天后，我發(fā)現(xiàn)書柜正拿著我的書看得津津有味，我的心里美滋滋的，有說不出的高興。
現(xiàn)在，班級圖書角的書已有上百本了，這里面都是同學(xué)們的高尚品德�。∶慨�(dāng)同學(xué)們忘記了帶書，老師就會打開書柜，讓同學(xué)在里面挑選經(jīng)典好書看。有時，在書店里找不到的書都能在書柜里借到呢！
我津津有味的地看著書柜里的書，當(dāng)我看了一本有一本，快把書柜里的書看完時，我明白了：愛，是要和大家一起分享！
分享作文6
分享是美酒，年份越久越醇香濃型；分享是焰火，在高處綻放才愈是美麗；分享是鮮花，送之于人手有余香．俗話說的好：人生最大的快樂就在于與人一起分享。大家一起分享快樂、分享幸福、分享成功、分享喜悅、分享困難，等等。有福同享，有難同當(dāng)，是對這兩字--分享，最好的說明。
當(dāng)你遇到困難時，你第一個想到的便會是你的親人或朋友，那你有快樂的事兒、有用的東西時，你想到的又會是誰呢？
�。ㄒ唬┯懈Ｍ�
那天，我正捧著一大堆吃的，正準(zhǔn)備躲著弟弟，自己把零食全部獨(dú)吞掉。“姐姐，你在干嗎？”突然，就露出弟弟半個腦袋，他真是以迅雷不及掩之勢，嚇得我措手不及�！霸瓉砟阍诔粤闶嘲�！反正我肚子餓了，那我就不客氣了！”蒼天啊，怎么來的這么及時！我心里面有一百個不愿意，可沒有辦法�？粗艿艹灾业牧闶常乙埠退黄鸪云饋�，弟弟說：“姐姐，好好吃��！”我臉上露出了笑容，心里比吃了密糖還甜，而且我覺得這比我任何一次吃東西都香。也許，這就是與人分享的快樂吧！
（二）有難同當(dāng)
有一次，我和我的同學(xué)約好去爬山，那山一塊一塊房屋般在的巖石，奇形怪狀，錯錯落落地躺臥在山坡上，抬頭向上望，那聳立著的巖石，高高的懸在頭頂上，就好像隨時要掉下來滿山禿露的亂石，在陽光下面更加顯得蒼老丑陋，仿佛一些生了癩疤的禿頭似的。我怎么也爬上去，而且我的鞋子也不太適合爬山，因?yàn)樗腔孕�。我的同學(xué)都
爬上去了，只剩我一個人還在那山的周圍打轉(zhuǎn)，像那山故意和我作對似的，唉！若命��！最后她們手拉手的把我拉上山了，經(jīng)過齊心協(xié)力的.努力爬上了山頂。這讓我休會到：只要人勇敢面對困難，大家團(tuán)結(jié)，就沒有戰(zhàn)勝不了的事情！
大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏擊風(fēng)雨，如蒼天之魂日翱翔中；江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中，然而分享的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它團(tuán)結(jié)謙讓的情意中！
分享作文7
快樂通過分享之后更快樂，兩個人一起分享快樂你就擁有了兩份快樂，這難道不是一件更美好事情嗎?只有當(dāng)你懂得分享的時候你才會發(fā)現(xiàn)分享的美。
有這樣一個流傳已久的故事：釋尊有一次外出，正好遇到一只饑餓的老鷹追捕一只可憐的鴿子。鴿子對老鷹說：“你放過我吧!你現(xiàn)在是在捕食，錯過我還有下一個;我現(xiàn)在是在逃命，我的命只有一條啊!”老鷹說：“我何嘗不知道你說的道理呢?但我現(xiàn)在餓壞了，不吃了你我沒法活。這個世界大家活著都不容易，不逼到絕路上我也不會緊追不舍的�！贬屪鹇犃舜缺钠�，就把鴿子伸手握住，藏在懷里。老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論說：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎?”釋尊說：“我不忍心你傷害這無辜的'鴿子，也不想你白白的餓死。有道是我不入地獄，誰入地獄�！庇谑轻屪鹁腿〕鲆粋�天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下的肉。這鴿子看上去雖小，但無論釋尊怎么割，割多少肉似乎都無法托起它的重量。當(dāng)釋尊割下最后一片肉的時候，天平終于平衡了!天地風(fēng)云為之變色，真正的佛祖誕生了。
與他相比，一毛不拔的楊朱就相對的無比渺�。悍鹱鏋榱司纫恢恍▲澴樱仙嵘砦国�;而楊朱就算用自己的一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不干。說起楊朱，就會令我們想起與其思想相對的儒家精神，想起儒家精神，就不自覺地想起了儒家的創(chuàng)始人之一的孔子。他是以‘寬懷對待他人’為準(zhǔn)則的人：孔子的‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人，他的儒家理論不知傳承了多少代。而儒家的主旨就是‘舍己為人，博大無私’，也就是分享�？鬃娱L的也許算不上是特別漂亮的，但他在人們的心目中卻是美的�；蛟S現(xiàn)在社會上有許多長得漂亮的人，但她不會和人一起分享、她的品質(zhì)不好，這類的原因都會使她在人們的心里的位置一落千丈。
如果你也發(fā)現(xiàn)了分享的美，那就努力讓這份美好繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!
分享作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了，我的心中真的好痛：柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長。
曾經(jīng)一起嘴角上揚(yáng)，面露微笑，曾經(jīng)一起訴說心聲，相擁而泣，姐妹們，再見了！時間在回憶的路上走得好慢好慢，青春在這個夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個彎，我看見轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光！青春是道明媚的彩虹，離別是彩虹中隱藏的灰暗！
擦肩而過，也是一種默契；萍水相逢，也是一種緣分，更何況是教導(dǎo)我六年的老師呢？從學(xué)寫a、o、e到寫作文，從學(xué)寫1、2，3到解決奧數(shù)題，我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚著老師的汗水？再見了，我人生的第二盞指路明燈；再見了，為我修枝剪葉的園丁，再見了！
“輕輕的`我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩�！庇H愛的朋友、敬愛的老師、可愛的母校，在這離別的時刻，我要向你們衷心的道一聲：再見！
分享作文9
星期天的早晨，啄木鳥要騎著自行車去森林小路里玩。
走到半路，啄木鳥遇到了小白兔，小白兔也剛好看到了啄木鳥，它眉開眼笑地說：“你好啊，啄木鳥哥哥，哇！你的自行車好酷��！能借我騎一會嗎？”啄木鳥不開心地說：“才不！”小白兔傷心地走開了。
啄木鳥正在一顆大樹下休息，小猴子歡快地跳了下來說：“你好，啄木鳥哥哥，你的自行車……”沒等小猴子說完，啄木鳥飛快地騎著自行車走了。
騎啊騎啊，啄木鳥不小心和自行車一起掉進(jìn)了河里。“救命！”啄木鳥大聲喊道。小猴子聽見了，叫小白兔一起過來救啄木鳥。
他們兩個費(fèi)了好大力氣，才把啄木鳥給拉上來。啄木鳥看是小白兔和小猴子救了自己，他不好意思地說：“謝謝你們救了我，可我沒有借給你們自行車，對不起。”小白兔和小猴子相視一笑，說道：“沒關(guān)系，救人是應(yīng)該的.�！弊哪绝B聽了更羞愧了。
后來啄木鳥讓小白兔和小猴子輪流騎自行車，他們都高興極了。
小河邊傳來了一片歡笑聲。
分享作文10
今天，我在媽媽的手機(jī)上看到了一幅畫。圖上有一個非洲的小男孩正在吃棒棒糖。他左手拿一個，右手拿一個，他把棒棒糖分了一個給正在攝像的叔叔。
媽媽問我從這幅圖上看到了什么。我毫不猶豫地回答：“這么簡單，很顯然的就可以看出這個男孩是非洲人。”媽媽又說：“你只看出這個男孩是非洲人嗎？”我又想了一會兒，說：“這個小男孩在吃棒棒糖�！眿寢層謫枺骸熬瓦@些？”我說：“對，就這些�！边@時，媽媽耐心地說：“非洲這個地方的人都非常窮，他們都過著饑餓難忍的生活。有一天，記者和一位攝影師去那里采訪。他們看見這個小男孩在地上蹲著撿什么東西吃，就走過去給他兩個棒棒糖，一個是粉色的.一個是棕色的。小男孩看了一會兒這兩個棒棒糖，把那個粉色的棒棒糖遞給了攝影師。攝像師面帶微笑地接過棒棒糖，欣慰地笑了。”
媽媽說完的一瞬間，我突然明白了：“快樂不僅僅在于擁有，更在于分享�！币院�，我也要做一個樂于分享的人。
分享作文11
“分享，是一種智慧的表現(xiàn)；分享，是一種胸襟的袒露；分享，是一種心靈的交融……”每每讀到關(guān)于分享的文字，心中某個不起眼的角落就會被照亮、放大。我仿佛乘上了多啦Ａ夢的時光機(jī)，進(jìn)入了時光隧道，細(xì)細(xì)的欣賞著我那充滿著幼稚氣息的童年回憶。
“媽媽，媽媽，我要吃糖。”我拉扯著媽媽的義教，臉上一副非�？释谋砬�，身體慢幅度的蹦跳著，肉嘟嘟的'手指著不遠(yuǎn)處裝著五顏六色的糖的糖盒子，嘴巴還下意識的吞了吞口水。“不行，糖吃多了會有蛀牙的。”媽媽一口否決了我。“不嘛，我就要！我就要！”我不肯妥協(xié)，帥氣性子來。媽媽哪里拗得過我那牛脾氣，無奈，只好買糖來哄我開心。
拿著糖的我如獲至寶，看著它在陽光下閃閃發(fā)亮，心里美滋滋的，“記得要和其他小朋友一起分享啊。”媽媽對我叮囑道�！爸懒酥懒恕！笨此莆野堰@話牢牢記在了心里，實(shí)則是左耳朵進(jìn)右耳多出。誰會把這么漂亮的糖分給別人啊，除非他是傻瓜，我偷偷的想。
很快，這糖自己散發(fā)出的魔力就已經(jīng)吸引住了不少人的眼球。平時和我交好的一位小伙伴湊了過來詢問。我擺出一副扯高氣揚(yáng)的姿勢，用不可一世的態(tài)度說：“哈哈，羨慕吧，就不給你�！蔽遗艿絼e處去向大家顯擺，留下她孤零零的站在原地，很不是滋味。
可沒過多久，后悔就如一顆小芽般滋生在我的心頭。因?yàn)檫@糖相對于我太甜了，我的心中很糾結(jié)：藏著吧，糖會壞掉；扔了吧，也實(shí)在是浪費(fèi)。于是我狠下心來，決定把這糖分給別人吃。正在這時，剛剛那位小伙伴興沖沖地向我跑來，掏出口袋里平時她最寶貝的零食塞到我手中，仿佛之前的事情都未曾發(fā)生過一般：“來，給你吃的。”“這……這……我……我……”猶如一把千斤重的鐵錘對我當(dāng)頭一棒，我的耳畔是止不住的嗡嗡聲，心也沉沉的，頓時支支吾吾的說不出話來。“客氣什么，拿著。”她沖我笑笑。我心中的后悔樹越長越大了，還帶著些許愧疚。“對不起�！蔽业拖铝祟^，帶著錯綜復(fù)雜的感情。那一瞬間，我頓時明白了分享的真諦。我，懂得了分享。
其實(shí)，生活中分享起著密不可缺的作用。我們將快樂分享給他人，這個世界就多了一份快樂；我們將自身經(jīng)驗(yàn)分享給他人，別人就會對你多一分敬佩。
懂的分享，學(xué)著分享，生活將會更美好！
分享作文12
每個人都擁有者無數(shù)次的快樂，快樂有時在童年，有時在少年，有時在老年。
婦孺皆知的歡樂頌是多么動聽，而我今天也要暢讀屬于我自己的歡樂頌!
記得那是去年的8月14日，也是我的生日。媽媽和小姨帶我去“儂儂照相館”照完相后;媽媽和我還有小姨去超市買了一些零食，當(dāng)我們正在專心致志的買零食時，引來了一群議論聲“這姑娘長得真好看。”這是我才想起來臉上的妝還沒卸呢!可以擦不得了，眼角上的晶晶全部都摸到臉上了;而后，我們兵分兩路：媽媽回家，小姨帶我去買發(fā)卡，走到店內(nèi)，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有的發(fā)卡看得我眼花繚亂，不知哪一個好，我便百里挑一，挑了一個18.8元的。走出店門，小姨跟我說：“為了不使今天的`萌萌小公主受曬和熱，我們打車回家!”
一到院里，滿院子的人都說我是小公主，如天使般的小公主!
我今天特別快樂，所以我把我的快樂告訴大家，讓大家一起分享!
分享作文13
你的痛苦我來分擔(dān)，我的快樂你來分享。——題記
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是萬里廣的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖。
“殘?jiān)珨嘌⿷浾髂�，兵鋒正勁血染天�！奔�(xì)細(xì)品味著一張信紙上的原創(chuàng)詩句，文雅的字跡卻襯托出不一樣的豪放之情。在落款處，“王丹”，這個熟悉而又陌生的名字又映入我眼簾。
王丹是偏遠(yuǎn)貧困山村的一名孤兒，我們是在社區(qū)組織的分享活動中結(jié)成了“成長伙伴”。因?yàn)槟莻�落后的村里沒有網(wǎng)絡(luò)和電話，我們唯一交流的方式就只有寫信。我們并沒有見過一次面，只是通過信紙上那密密麻麻的字來交流。
從王丹的來信中我知道了，父母早逝她經(jīng)常感到痛苦萬分，是書讓她忘記悲傷，發(fā)奮圖強(qiáng)。書不僅教會她自信與堅(jiān)強(qiáng)，也教會她分享與感恩。王丹說：“書是我生命的伙伴，它是我翱翔的翅膀，也是支撐我的雙臂。當(dāng)我生氣傷心煩躁時，我就會默默地注視著身邊無言的書，嗅著那淡雅的墨香，觸摸著那清晰的字跡。書能給予我禪一樣的安靜，我與它分享著我的生命�！�
我以前并不喜歡讀書，總覺得不如看動畫片、玩IPAD有意思，許多好書被我束之高閣，上面落滿了層層灰塵。是王丹話語徹底改變我。讓我從淪陷在電子和喧嘩的心境中醒悟過來，我仔仔細(xì)細(xì)地把落在書上的灰塵拂去。陽光溫暖的觸角伸了過來，書架上的書散發(fā)出無與倫比的魅力。書，原來可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本書，靜靜地享受著書帶給我的安寧，仿佛王丹就坐在我的身邊，引導(dǎo)著我。為了能和處于貧困山區(qū)的王丹分享更多我喜愛的好書，我省吃簡用買書寄給她，并在書里夾上長長的讀后感。這樣不僅增加了我對讀書的.興趣，更鍛煉了我的寫作能力。漸漸地，我們從簡單的理解轉(zhuǎn)變?yōu)榧ち业挠懻�，像敬愛的魯迅先生一樣，用筆做斗爭。通過書，我們分享著不同的思想，分享著真摯的情感，分享著屬于我們自己的成長經(jīng)歷。
太陽、雨、天空，都將自己分享給了萬物，我們又何嘗不分享出自己，為身邊的事物做些貢獻(xiàn)呢？
分享作文14
森林里住著許多居民，有聰明的發(fā)明家貓頭鷹；有心靈手巧的蜘蛛；有制帽能手烏龜；有產(chǎn)蜜高手蜜蜂；有……大家過著幸福的'生活。
有一天，大熊為自己建了一座美麗的花園，花園里有許多花鳥魚蟲美麗極了！可它卻不想讓其他居民進(jìn)來，大熊為了不讓它們進(jìn)來，大熊建了圍欄，還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進(jìn)去看守花園……
日久天長，大熊遇到了一個小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到，它便想著：去問問好友吧，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧？
大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店，大熊上氣不接下氣地說道：“貓頭鷹，我有一個小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊說完，貓頭鷹就把話搶過去：“我要給你裝一對翅膀，這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了！”大熊緩緩接過翅膀，心想：“這不是我想要的，我想和它們坦誠相處�！�
大熊又急忙走向服裝店，急切地問道：“蜘蛛太太，我遇到了一個小麻煩，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊說完，蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說：“女人最愛美了，你送蜂王一條圍巾，它肯定會給你蜂蜜的�！贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷ァＰ南耄何也煌ㄟ^這種走后門的方式取得蜂蜜，我要用勞動換來蜂蜜。
大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個人都給了它一樣物品，可這都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丟了魂似地在森林里漫步，依依不舍地從蜂蜜店前走過，迎面裝上了一只小蒼蠅，它叫道：“怎么你也來煩我？”小蒼蠅微笑了一下，說：“大熊，你有什么煩惱可以告訴我嗎？我來幫你�！贝笮荏@呀地說：“真的嗎？你能幫我？”小蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)頭，大熊把苦水一股腦地倒了出來。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享，可以請蜜蜂們到你的花園了采蜜呀！大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
分享作文15
愛，就好像柔和的陽光均勻地灑到身上，明麗，讓人感到十分愜意；愛，如同一杯香飄四溢的熱可可，甜蜜，讓人感到幸福；愛，是冬夜里的一束火花，溫暖，驅(qū)散人心里的寒意；愛，又像雪白的茉莉花，純凈疏淡，散發(fā)著愛的清香。
那么，愛，究竟是什么呢？
當(dāng)一位母親注視著她剛出生不久的小寶貝時，她會伸出她那雙細(xì)膩的手，輕輕地?fù)崦？粗翘煺娣勰鄣腵小臉，明亮俏皮的眼睛，她會微笑，雙眼中充滿了無限的溫柔。這，是愛么？
有一對情侶，他們手牽著手，在街上散步。傍晚時分，天暗色漸漸暗了下來，起風(fēng)了。男孩脫下自己的外衣，微笑著披在了女孩的身上。女孩的睫毛微微下垂，臉有些泛紅，眼睛里閃著一絲幸福的光芒，雙手緊緊地拽著衣角，身體向男孩那邊靠了靠。這，是愛么？
鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，大地變得一片白茫茫。一個小男孩在雪地里走著，突然，他好像聽到了什么聲音，循聲望去：一只小狗躺在雪地上，瑟瑟發(fā)抖。他彎腰抱起它，喃喃自語道：“唔…可憐的小家伙…你找不到家了嗎……”小男孩將小狗帶回了自己的家，把火生得旺旺的，小狗安恬地睡著了……這，是愛么？
有一天，外面下著大雨。望著窗外，一直呆在家中的小女孩似乎想起了什么，抓起雨衣奔向樓下。她迅速將雨衣蓋在了花上，然后跑回了家。剛做完飯的媽媽笑問：“寶貝，剛才出去干什么了？”“我給花披了件雨衣�！薄澳愀嬖V媽媽，為什么這樣做呢？”“外面雨這么大，花兒全身都淋濕了，感冒了怎么辦呀？”這話竟出自于6歲的女兒口中，媽媽聽后，驚訝又感動。這，也是愛么？
是的，這些都是愛。
愛，大到驚天大事，小到草木情懷。無論你的前方是一條多么黑暗的道路，愛，都會照亮你的心間，讓你有勇氣繼續(xù)走下去；即使在無比寒冷的冬夜，愛，也會讓你感受到如陽春三月般的溫暖。有一首歌這樣唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
愛的那一瞬間，定格溫暖，定格永恒，愿我們分享愛的瞬間。
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