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分享的作文錦集4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的分享的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
歲月漫漫如無盡的銀河,在這條旅途中有著一顆永不墜落的寒夜星辰,不斷地溫暖著閃亮著歲月。成長的歲月里有著太多太多糾葛,但又似無比地普遍。只在于我們是否用心悟出,用心懂得小事背后受益終身的潛在道理。
歲月似古董,任時間的推移而滄然,他們不會說話,所以請噓聲,讓我們一起感悟他們背后的故事……
。20xx年3月7日)在聽到驟然將我們從歷史拉回現(xiàn)實的下課鈴,窒息的氛圍又恢復了往日的活躍,只是沒了往日三五成群的伙伴們,大家都各奔東西,前往目的地,可能真是物以稀為貴吧,對于每周只有兩節(jié)的興趣課,大家都無比在意。一路相遇相識的人都只會相視一笑,沒有過多的言語,便踏上“路途”。
喘得并不勻稱的我,快速并輕巧的將電子琴放在了案臺上,迅速的聯(lián)通插座,等待著老師的“蒞臨”。往往隨意的我也隨著鈴聲的響起而緊張的復習上次學習的內(nèi)容。不知何時,老師已進了教室,但她并沒有走向最外的我,靜靜的向著那位帶帽的女孩走去,嘴里還說著什么,我出神的猜想著她可能說些什么!岸.敗蔽覛鈵赖耐O戮毩暎y道我真的不如大家彈的好嗎?隨著一次一次的失誤,我的心已無法再平靜的彈奏,可能是發(fā)現(xiàn)了我的變動,老師緩緩的走向我,一定要好好彈呀!看著接近我的老師,暗暗下定決心,不知怎么,渴望老師來的我卻像驚魂未定般血壓急速上升,一股暖流涌上心頭,錯誤接二連三的彈出,我索性不彈了,老師說了幾句便走開了,但大致說的什么我卻不記得了,此時的心頭不是責怪不是難過而是無比的疑惑,事情為什么會這樣呢?不是很希望老師能來,為什么當時卻會緊張呢?
帶著疑問的我伴隨著鈴聲回到了教室,一路遇到相識的人也忘了打招呼,他們一個個疑惑的走過,樓底的公布欄上不知何時有這“靜心”二字,可能是貼錯了地方吧!正看的出神的我好像懂了什么,只覺心中“咔吱”一扇大門緩緩的打開了。
我跑向前方的好友,在夕陽的映襯下,手拉手的走到不遠的前方,但我的心恰與之相反,一輪大大的太陽正在心中升起,緩緩的。
分享的作文 篇2
有人問愛是什么,愛是力量的源泉,如果世界上沒有了愛,那么將會一場戰(zhàn)斗接著一場戰(zhàn)斗,世界永遠平息不下來。如果世界充滿了愛,那么將會一片生機。
記得有一次去姑奶家,姑奶看見我來了,趕緊小快步地走到屋里,取出雞蛋糕、娃哈哈、餅干、蘋果、梨……我看見有這么多的好吃的,口水嘩嘩的往外流,姑奶看見了,急忙往我手里放這放哪,我邊吃邊對著姑奶愛笑,姑奶問:“香不香?”我急忙使勁的點點頭,姑奶笑了。姑奶的笑讓我感到溫暖極了。這就是分享著愛,一個輕輕的微笑。
還有一次是:那天晚上學英語,在班上加班的媽媽打來電話,說:“孩子,吃飽了沒,下雨了,穿厚點,穿上雨披,穿上膠鞋,騎車慢點兒。⊥砩狭藡屓ソ幽,聽見沒!”我說:“知道了知道了,不給你說了,不然就遲到了!拜拜!媽,你回來時也慢點兒!眿寢岅P(guān)心我,我也關(guān)心媽媽,這就是愛,分享著所擁有的愛。
愛是一杯暖暖的咖啡,愛是一句問候,愛是媽媽下班后給媽媽捶捶背,愛是一個溫暖的擁抱,愛是……。這就是愛,愛是溫暖,分享愛是快樂,讓愛永遠在我們身邊,讓我們?nèi)W會分享愛。
分享的作文 篇3
瓣兒彎彎像卷皮,寒風冷雨它不怕。百花凋謝它開花,中秋時節(jié)到萬家。你們知道這是什么花嗎?讓我來告訴你們吧!這就是樸素的菊花。
秋天,我來到花園,看到了樸素的菊花的海洋。走進一看,它的莖又細又長,長的直挺挺,像是武警戰(zhàn)士守衛(wèi)我們的花園。莖上面還有凹凸不平的東西,摸上去像是長滿了雞皮疙瘩。
樸素的菊花的葉子是綠色的,葉子大小不一,參差不齊。那葉子形狀奇特,有的像扇子,有的像羽毛,還有的像鵝掌,有趣極了。
樸素的菊花的.花瓣又細又長,向里卷曲,就像外國女孩的卷發(fā)。花的大小也不同,盛開的像一個炸開的煙花,沒有盛開的像一盞花燈。樸素的菊花的顏色可多了,紅的似火、白的像雪、粉的如霞,黃的賽金,五顏六色。我用鼻子聞一聞,那種感覺像是走進了樸素的菊花的世界。
我之所以喜歡樸素的菊花是因為樸素的菊花不怕困難,勇往直前。而且秋天里,其它的花都沉睡了,而只有它獨自裝點著秋天。這種精神難道不值得我們學習嗎?
分享的作文 篇4
我的班級,是一個互幫互助的大家庭;我的班級,是一個天天向上、奮發(fā)圖強的整體。它就是新華小學六·七班。
在這個班級里,同學們樂觀向上健康地成長。在一次秋季運動會上,我們班三十多人分別參加了一百米賽跑、接力跑、跳高、跳遠等運動項目。同學們既興奮又緊張,都拼盡全力參加比賽。在賽跑場上,隨著發(fā)令槍響,我們班的一個賽跑選手像兔子一樣躥出,使勁跑了起來。跑著跑著,他半路上沒勁了,累得氣喘吁吁,我們從遠處看他的神情快要放棄了,連忙給他加油,他聽到我們的吶喊聲,心頭一震,重又振作精神,像沖了電一樣跑了起來,一直跑到了終點。雖然對手不容易戰(zhàn)勝,但是我們班的運動員們齊心協(xié)力、萬眾一心、不畏艱難、勇敢拼搏,最終為我們奪得了全年級綜合排名第二名的好成績。
我們班的同學多才多藝。有什么繪畫、舞蹈之類的活動,我們班的同學都踴躍參加,積極報名。我們班的一些同學,還參加過滄州武術(shù)節(jié)的開幕式,表演太極拳呢!
我們班的同學很有創(chuàng)意。校園經(jīng)常讓我們設(shè)計手抄報,我們班同學的作品幾乎都是圖文并茂,參加的人數(shù)是班級里最多的。
我愛我的班級,我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方,我們在這里茁壯成長;這是一個活躍又親切的樂園,我們在這里努力學習,為了祖國的未來和建設(shè)和諧社會做棟梁!
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