【熱門】分享作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的分享作文8篇，歡迎大家分享。
分享作文 篇1
分享，是什么呢？是和同學(xué)們分餅干？還是和大家一起合看一本書？我以前不大喜歡與人分享，可是，那一次，改變了我的做法。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽說(shuō)表妹要來(lái)我家了，我一聽，臉色大變！急忙把剛買的限量版芭比娃娃藏進(jìn)了衣柜�！氨斫惚斫悖∵@些玩具都好無(wú)聊哦！”“��！那，那你看！這里有小汽車，小飛機(jī)，很好玩的，姐姐教你玩，你看著……”“不要！我不玩這些！阿姨說(shuō)你剛買了一個(gè)芭比娃娃！在哪里？我要玩嘛！”肯定又是媽媽“大嘴巴”了！每次都是這樣！“�。繘](méi)有，沒(méi)有的事，姐姐沒(méi)買芭比娃娃！你別瞎猜了，阿姨騙你的！來(lái)，我們玩史迪仔，這里有跳跳虎，維尼，好好玩的！”“不嘛！我要芭比娃娃！芭比娃娃！嗚嗚嗚……‘”小孩子玩什么芭比娃娃？玩玩偶去！哭什么哭，叫你不要玩就別玩了！叫你媽媽自己買去！不是你要什么我就會(huì)給你！”“嗚嗚嗚……。媽媽，芭比娃娃……”唉，每次都要讓表妹一步，要什么就給什么，她這是“以小欺大”��！不公平，為什么我要讓給她！這又不是她的東西！她家又不是沒(méi)錢，自己不會(huì)去買啊！偏要我讓她！“一凡！表妹是客人，讓讓她啊，芭比娃娃給她玩一會(huì)啊，媽媽再給你買，乖，你是姐姐！”媽媽的邪惡力量又來(lái)了！
“不要！這是我的芭比娃娃，我給誰(shuí)玩就給誰(shuí)玩，干嘛要給她啊！哼！我不給，絕對(duì)不給！”“一凡！我再說(shuō)一遍！表妹是客人！你要讓她！”媽媽說(shuō)完，從衣柜里拿出芭比娃娃，給了表妹。我呢？只好趴在沙發(fā)上嚎啕大哭�？纯幢砻茫克挂矘�(lè)呵，拿著芭比娃娃當(dāng)“雞腿”咬。我見(jiàn)了，哭得更傷心了，蒼天��！我的限量版芭比娃娃�。〉搅送盹垥r(shí)間了，表妹也留在我家，我說(shuō)什么也不肯吃飯！肚子偏不爭(zhēng)氣，這時(shí)候倒唱起“空城計(jì)”了！我還是不肯屈服，硬撐著�！敖憬�！吃吧！你也餓了，別哭了，我把娃娃還給你啦！”表妹舔舔嘴，說(shuō)。看看表妹，她正拿著大雞腿，笑著望著我呢！再看看我那可憐的芭比娃娃，唉，雖然是限量版，可是還是耐不住表妹那巖石般堅(jiān)硬的大虎牙��！還給我，哼，我才不要，你咬成豬油了還給我��！可是，我還是抵抗不了表妹那天真的表情啊！真是讓人哭笑不得！“好吧，我原諒你，下次不要再弄姐姐的東西了啊，還有……雞腿給我吃。”“喲！姐姐原諒我啦！我不知道娃娃怎么玩，那些衣服怎么樣穿啊，我們一起玩吧！”哼，說(shuō)得輕巧，變成“餅”了還怎么玩？吞進(jìn)肚子里�。吭谖壹{悶的時(shí)候，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)�！耙环玻瑡寢尳o你買的芭比娃娃，之前那個(gè)被表妹弄壞了，媽媽賠你一個(gè)，別哭了，吃飯去吧�！蔽乙�(jiàn)了，立刻抱起我的新娃娃，去吃飯了。
后來(lái)，表妹也懂事了，不僅不會(huì)和我搶玩具，還會(huì)帶玩具來(lái)和我分享，分享，真的很好，它會(huì)讓一個(gè)人，感到幸福，感到溫暖。
分享作文 篇2
在一個(gè)鳥語(yǔ)花香，鮮花盛開的森林里，住著一群心地善良的小動(dòng)物和小女孩美美。
有一天，美美去找動(dòng)物朋友的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一片鮮花盛開的草坪。于是她想：明天就是我的生日了，我就把生日地點(diǎn)定在這兒吧！然后，美美有蹲下來(lái)采了一朵金黃金黃的野花經(jīng)，跑去給長(zhǎng)頸鹿看，并誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿你好，明天你有空嗎？”長(zhǎng)頸鹿充滿疑問(wèn)地說(shuō)：“有空，什么事�。俊泵烂雷叩介L(zhǎng)頸鹿的旁邊輕輕地說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿，明天就是我的生日，我請(qǐng)你到前面的草坪上賞花、吃蛋糕，你愿意嗎？”長(zhǎng)頸鹿回答說(shuō)：“愿意。”美美又一蹦一跳地跑去問(wèn)鸚鵡：“鸚鵡，明天是我的生日是，你能到前面的草坪上吃又香又甜的蛋糕嗎？”鸚鵡開心地說(shuō)：“中秘蛋糕？我最喜歡了�！泵烂酪灰谎�(qǐng)了森林里的朋友，來(lái)參加晚會(huì)。
第二天，美美的朋友都?xì)g聚在那美麗的草坪上。突然，美美端著蛋糕出現(xiàn)在大家的面前，大家異口同聲地對(duì)美美說(shuō)：“生日快樂(lè)！”祝福過(guò)后，美美把它親手做的蛋糕切成一塊塊的，親自給朋友們一一送上。大家津津有味地品嘗著蛋糕。
在喜氣洋洋的氣氛中晚會(huì)結(jié)束了。
分享作文 篇3
什么是理財(cái)呢？理財(cái)原來(lái)是把錢存入銀行。今天，我們上了一節(jié)別開生面的活動(dòng)，是吳達(dá)鈞的老爸主持的。他老爸頭發(fā)烏黑，雙眼炯炯有神，一張不大不小的嘴巴。
活動(dòng)開始了，吳達(dá)鈞老爸的兩個(gè)小經(jīng)理，小玲姐姐和小顧姐姐給我們繪聲繪色的演講，小玲姐滿面微笑的問(wèn)；“錢又叫什么？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“又叫貨幣�！毙×峤憬阈老踩艨竦恼f(shuō)：“你們也太聰明了，我都不知道該問(wèn)什么了，配合一下好嗎？”小玲姐姐又問(wèn)：“你們知道電腦上的那些貨幣是哪個(gè)國(guó)家的嗎？”我首先發(fā)言：“是美國(guó)的�！毙×峤憬阋荒樏曰�，我想一定我答錯(cuò)了，所以小玲姐姐和小顧姐姐才不說(shuō)我對(duì)的。其他人也紛紛舉手，有的說(shuō)日本；有的說(shuō)法國(guó)；還有的說(shuō)英國(guó)和意大利……最后小玲姐姐說(shuō)：“是美國(guó)的�！鳖D時(shí)，我興奮得像打了雞血似的。最后小林姐姐問(wèn)：“你們的壓歲錢是怎么用的？”陳趙鍇說(shuō)：“買保險(xiǎn)，還可以理財(cái)�！苯又械恼f(shuō)單獨(dú)設(shè)立銀行賬戶；有的說(shuō)給父長(zhǎng)輩送禮物；有的說(shuō)獻(xiàn)愛(ài)心捐希望工程’還有的說(shuō)訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料報(bào)刊……小玲姐姐說(shuō)：“小朋友們，你們今天的表現(xiàn)實(shí)在太棒了，謝謝你們的配合。”
吳達(dá)鈞爸爸給我們上了一節(jié)惟妙惟肖的理財(cái)課，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多理財(cái)知識(shí)。
分享作文 篇4
母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)窮無(wú)盡的。打開記憶之門，有好多關(guān)于母愛(ài)的`故事在我腦海浮現(xiàn)，我就說(shuō)說(shuō)兩件令我難忘的事吧。
有一次我吃完飯，就早早的走去學(xué)校，上到第三節(jié)課時(shí)，天空下起蒙蒙細(xì)雨，我覺(jué)得雨小，沒(méi)準(zhǔn)一會(huì)就停了，可誰(shuí)知天公不作美，雨越下越大，我沒(méi)有帶傘。該放學(xué)了，我站在傳達(dá)室門口避雨，等雨小點(diǎn)的時(shí)候再回去。我看著那些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走，而我只能用羨慕的眼光看著他們。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我一看是媽媽，驚訝地問(wèn)媽媽：“你怎么來(lái)了？”媽媽說(shuō)：“我看今天下雨了，而且很大，你又沒(méi)帶傘，所以我就來(lái)接你了�！贝藭r(shí)此刻，我感受到了母愛(ài)的偉大。回到家，我看到媽媽的衣服都濕了，雨水順著臉頰滑落下來(lái)，而我的衣服卻一點(diǎn)都沒(méi)有濕，此時(shí)我的眼睛模糊了……
還有一次，到了學(xué)校門口，我一看忘記帶語(yǔ)文課本，媽媽說(shuō)：“我?guī)湍闳ツ�，你先去班里上課�！庇谑菋寢層旨贝掖业鼗厝臀夷谜n本，又氣喘吁吁地跑回到教室門口說(shuō)：“給你，以后可不能忘了�！蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)：“好�！蔽亿s緊跑回教室拿出水來(lái)給媽媽喝。
從這兩件事中我體會(huì)到無(wú)私的母愛(ài)。我以后要更加努力地學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答母親。
分享作文 篇5
信手翻開泛黃的記憶，思緒飛揚(yáng)……
一切歸于平淡，只是曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)依舊，牽絆著未來(lái)……放飛的風(fēng)箏掛在樹梢，秋蟬還會(huì)等我嗎？
童話中的童年
心芽初萌，長(zhǎng)勢(shì)生機(jī)勃勃。那是個(gè)干凈的世界，一塵不染。住在安徒生和格林兄弟構(gòu)筑的城堡里，我抬頭以45度小角仰望著蔚藍(lán)的天空。靜靜的……于是，我可以透過(guò)天空看到我夢(mèng)想中的家園。那是個(gè)精致的世界，美侖美奐……
于是，我構(gòu)筑著理想的詩(shī)篇；于是，天使、精靈這等美好的詞在我稚幼的腦海浮現(xiàn)；于是，小橋？流水？人家組成了唯美畫面。曙光乍泄，初露的鋒芒可人。黑暗步步退卻，神圣的星火點(diǎn)燃記憶中古老的神燈。我許了個(gè)愿……
I have a dream！
幻城中的少年
心漸成熟，心路漫漫可望。那是個(gè)五彩的世界，絢麗繽紛。躺在泰戈?duì)柡捅睄u詩(shī)人呈現(xiàn)的意境中，我閉眼以舒適睡姿回憶著闌珊的燈火。欣欣的……于是，我可以穿越時(shí)空見(jiàn)到我曾昔日的輝煌。那是個(gè)激情的世界，回味無(wú)窮……
于是，我繪制著完美的藍(lán)圖；于是，激情、自信這等驕傲的情在我堅(jiān)實(shí)的胸膛升起；于是，成功？喜悅？奮斗交織成渾厚的樂(lè)章。日出水面，預(yù)備的熱量激人。黑暗著實(shí)消逝。遍野的星火花成人間眩目的流星。我許了個(gè)愿……
I have a dream！
現(xiàn)實(shí)中的青年
心河泛濫，此情可妝玉樹。那是個(gè)真實(shí)的世界，親切可愛(ài)。站在大仲馬和魯迅先生披示的風(fēng)口上，我正眼以獨(dú)特角度窺視著沉雜的世界。利利的……于是，我可以洞穿表面識(shí)見(jiàn)我正處在的彷徨。那是個(gè)辯證的世界，岌岌可待……
于是，我規(guī)劃著未來(lái)的著手；于是，犀利、真切這等俱到的景在我堅(jiān)毅的面前顯現(xiàn)；于是，真實(shí)？盡言？自我構(gòu)筑成個(gè)性的空間。日掛東枝，詮釋的激情喜人。光明已是主宰。智慧的火花添亮我心中不滅的蠟燭。我許了個(gè)愿……
Ihaveadream！
…………
美愿、環(huán)保是我的“野菜”意識(shí)；執(zhí)著、努力是我的“野菜”精神；真實(shí)、個(gè)性是我的“野菜”空間……那是我一個(gè)個(gè)“野菜”夢(mèng)。
“野菜”心？“野菜”夢(mèng)？“野菜”緣！I have a dream！
微風(fēng)吹過(guò)的夏天，我獨(dú)自站在風(fēng)口，手捧一碗野菜湯，凝神注視著驕陽(yáng)升起的地方，我的夢(mèng)依舊枕著野菜的馨香，淡淡的飄向遠(yuǎn)方……
分享作文 篇6
大家一定喜歡六一國(guó)際兒童節(jié)吧！六一國(guó)際兒童節(jié)是全球兒童共同度過(guò)的一個(gè)節(jié)日，它的來(lái)歷是由利迪策慘案引起的。于是，為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童，將每年的6月1日定為“國(guó)際兒童節(jié)”
今天，我盼望的六一國(guó)際兒童節(jié)終于到了，一大早我就起床了，匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。
學(xué)校的左側(cè)門上粘滿了氣球，我從左側(cè)門走了過(guò)去，爬上了三樓，向班級(jí)走去。那時(shí)班級(jí)還沒(méi)有布置好，但桌子已經(jīng)擺好了，是那種挨著班級(jí)四周的那種方式。我坐在東側(cè)的座位上，等著同學(xué)們布置班級(jí)。
早上七點(diǎn)半，終于把班級(jí)布置好了，黑板上粘滿了氣球，墻壁四周都掛著彩帶，讓班級(jí)美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著，議論今天誰(shuí)唱歌最好聽，誰(shuí)跳舞最美。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了，全班肅然無(wú)聲，老師說(shuō)；“今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是你們最后一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)，不要讓今天充滿遺憾�！比缓罄蠋熥屛覀兒铣艘皇住拔蚁嘈拧�，便開始表演節(jié)目了。
這次我的同學(xué)們都很買了地演唱，特別是周呂建同學(xué)，他雖然成績(jī)不好，但歌聲讓全班如醉如癡，使全班震驚，我還在老師的安排下模仿了拉丁舞，但樣子搞笑極了。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中聽著一首首歌曲，有時(shí)會(huì)為他們喝彩，聽到憂傷的歌曲也會(huì)潸然淚下……
我們?cè)谧詈蟆懊魈鞎?huì)更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。
我們這次兒童節(jié)非常有趣，我相信它以烙印在同學(xué)們的心里，成為美好的回憶。
分享作文 篇7
我期盼已久的生日來(lái)臨了，媽媽為我買了一個(gè)大蛋糕，于是，我們請(qǐng)了許多親戚和同學(xué)一起參加生日聚會(huì)。在吃蛋糕的過(guò)程中，我們有說(shuō)有笑，吃喝玩樂(lè)，那樣暢快，那樣痛快！飛躍的舞姿，是為我的生日獻(xiàn)上祝福而舞動(dòng)；響亮的歌聲，是為我的生日添加喜悅而響起；激昂的鼓聲，是為我的生日喝彩而舞動(dòng)！整間房子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢著一種難以言喻的喜悅氣氛。于是，覺(jué)得蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，好像多了一份溫馨濃烈的甜味兒……
第二天，我們又買了一個(gè)相同但較小的蛋糕，希望能回味一下那美妙的感覺(jué)�；氐郊乙辉嚕案獾奈兜绤s大不如昨天了，只有一股平淡的奶油味……
享受，是“人生一大樂(lè)事”，人們都在享受，享受身邊的各種美味，各種娛樂(lè)。但是，在享受的過(guò)程中，少了別人的陪伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的享受已沒(méi)了相伴時(shí)的那份舒適、歡暢。
享受事物，即使是再大的享受，如果只是一個(gè)人獨(dú)自享受，那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性，隨之而來(lái)的可能只是添加了一絲孤寂。
學(xué)會(huì)分享吧，為了那一絲美妙的感覺(jué)……
分享作文 篇8
一陣陣秋風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)我的衣服里，我不禁打了個(gè)寒顫，秋天來(lái)了!這天，我們高高興興地和老師們一起去恬莊古街游玩啦!
在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了久別的曹老師。曹老師看見(jiàn)我們顯得異常興奮，因?yàn)榻酉聛?lái)就是童鞋們的“美食秀”了。我們個(gè)個(gè)探頭探腦，像打了雞血似的，眼睛在每個(gè)同學(xué)的便當(dāng)里搜尋著。只見(jiàn)大家的午餐豐富多彩。有雞腿,雞翅，蛋炒飯，壽司......童鞋們個(gè)個(gè)吃得不亦樂(lè)乎，只怪自己的手不夠呢!我看他們恨不得手腳并用了!哈哈!在狂吃美食之余，童鞋們還不忘貢獻(xiàn)出美食給老師們品嘗，老師們則像評(píng)委一樣，在試嘗著我們親手做做的各種食物。酸，甜，苦，辣，咸，這五種口味的食物一直在我們的舌尖環(huán)繞，這種感覺(jué)真是美妙極了!吃飽后，有的人在夸吳宇孜媽媽的廚藝大有長(zhǎng)長(zhǎng)進(jìn)，感覺(jué)她做的食物仿佛在舌尖跳舞呢，有的在說(shuō)王文佳的飯團(tuán)和三明治好看又好吃，方便易飽，還有的童鞋則在一旁不停地吆喝：“我的美食是天下第一美味，快來(lái)品嘗啊!”
分享是朋友們?cè)谝黄鸱窒硎澄铮鞓?lè)，自信......只有懂得分享，才能交到很多知心朋友。分享時(shí)，還能和伙伴們講述快樂(lè)，互相溝通。分享是一種很好的交友方式。通過(guò)分享，我懂得了和人分享，是一件多么幸福，多么快樂(lè)的事。以后，我一定要多和別人分享，做個(gè)陽(yáng)光女孩。
我喜歡分享，因?yàn)槟菢�，我才能從中知道或得到更多美好的東西。
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