分享話題作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的分享話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享話題作文1
一聲蛙鳴,能驚起一片靈動(dòng)的詩情;一片落葉,能沉淀一個(gè)成熟的生命。潺潺流水,激發(fā)人們對(duì)大自然的無限向往之情;悠悠流水,引發(fā)人們對(duì)歷史長河中無限英雄的懷想;清清流水,讓人感悟生活的時(shí)起時(shí)落……
“海納百川,有容乃大!贝蠛D苋菹陆樱菹滦∠,因?yàn)樗鼘捜荩桓呱侥苋菹迈r花,容下荊棘,因?yàn)樗鼘捜。寬容是涵養(yǎng),是理解;寬容是給予,是奉獻(xiàn)。“唯寬可以容人,唯寬可以載物。”這時(shí)我們要真誠接納、理解、原諒,而不能“冤冤相報(bào)何時(shí)了!”
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!狈叛鄞笞匀,每一只老鳥將自己的孩子撫育成人后,自己便已老得飛不動(dòng)了。而此時(shí)的小烏鴉便會(huì)大老遠(yuǎn)地找蟲子喂自己的母親吃。這時(shí)烏鴉反哺的故事。人類應(yīng)同它們一樣,孝親敬長。父母把我們拉扯大不容易,身為華夏子女,應(yīng)自覺履行孝順父母的責(zé)任,弘揚(yáng)中國百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)。這時(shí)我們的義務(wù),也是我們道德的體現(xiàn)。我們要向?yàn)貘f學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)“反哺”。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鄙钋飼r(shí)節(jié),樹木凋零,看似無情卻有情。飄落的枯枝敗葉浸潤到泥土中,作為孕育樹木所運(yùn)輸?shù)酿B(yǎng)料,為來年葉子的重生做出了條件。它們犧牲了自己,卻快活了別人。植物都知道無私奉獻(xiàn),而人類的良知又在哪里呢?如今浮躁的社會(huì),浮躁的人都浮躁地活著,自私自利,成了人們的“人生格言”,為了享自己一時(shí)快活,不顧別人,這樣的人簡直是喪盡天良!大自然中的植物為我們作出了榜樣——給予而不是一味地索!
美麗的大自然,絢爛的人生。大自然,我想輕輕握住你的手!
分享話題作文2
炎熱的暑假到了,今天,爸爸帶我去母親河看龍舟比賽。
一到母親河邊,我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去,好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了,大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的龍舟比賽比賽。
過了一會(huì)兒,比賽就開始了。只見紅龍順利地游出了起點(diǎn)線,而青龍的人們一時(shí)反應(yīng)不過來,所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的人不甘心落后,努力向前追去,快看:打鼓的人敲一下,劃船的人就用力劃一下,他們齊心協(xié)力,還不斷發(fā)出:“加油!加油!的鼓勁聲。此時(shí),岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢。紅龍中的人見青龍追了上來,趕緊向前劃。這時(shí)候,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:紅龍和青龍的游行速度不分上下,一會(huì)兒你前面,一會(huì)兒我前面,大家誰也不讓誰,岸上的喊聲響得快要震破了天:“加油,千萬不能輸,打敗他們!青龍似乎已感受到了人們對(duì)他們的希望,竭盡全力,終于,在觀眾的期待中,青龍遙遙領(lǐng)先了。紅龍不服輸,拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛。可這時(shí)候,青龍已經(jīng)到了終點(diǎn),岸上的人們立刻歡呼起來,成功屬于青龍!
今天的龍舟比賽比賽,讓我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力,成功一定屬于他們!
分享話題作文3
又是一年一度的清明節(jié),綿綿的細(xì)雨,有如一張網(wǎng),限制了這座城市,更限制了每一個(gè)人。難怪杜牧說:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。真是所言不假!
清晨,媽媽七早八早就把我叫醒,問我:“要不要去虎頭山踏青?”我一骨碌從被窩起來,一切就緒后,在爸爸的振臂高呼之下,一家人便浩浩蕩蕩的出門去了。一路上車如流水馬如龍的魚貫前行,如長列火車一般勇敢的邁向前方。爸爸告訴我,由于墓園多位于郊區(qū),且清明節(jié)正處于暮春之際,全家大小掃墓后,往往一同出游,享受美麗的風(fēng)景,共享天倫之樂,因此,“踏青”便成為清明節(jié)的重要活動(dòng)。
抵達(dá)虎頭山,正下著濛濛細(xì)雨,到處彌漫著霧氣,空氣清晰,眺望遠(yuǎn)方,山巒邊云霧繚繞,自己彷彿置身神仙世界,世外桃源一般,身子也飄飄欲仙,非常舒適。一陣新雨后,葉子顯得更加翠綠,枝頭上、樹梢間,鳥兒也正在引吭高歌,悅耳動(dòng)聽的鳥啼在耳畔迴蕩,它們在樹梢間顧盼自雄,有如高貴的國王,正在接受群眾的歡呼!
我們一蹦一跳的走在迂迴的山路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,山中仍就傳來一陣陣笑聲,清明節(jié)──一個(gè)令人感傷的日子,卻也可以存著笑容與貼心。相傳劉邦凱旋歸國時(shí),家鄉(xiāng)因長期爭戰(zhàn),使墓碑東倒四歪,無法辨認(rèn)雙親的墳?zāi)梗谑撬銓⑹种械募埻罩袙,一看之下,紙張停在一座墳上,任憑強(qiáng)風(fēng)也吹不動(dòng),劉邦很高興,果然是雙親的墳?zāi),于是便在每年的那天祭拜那座墳,這便是清明節(jié)的由來。
雖然我們家不用掃墓,但今天我也度過有意義的一天。清明節(jié)有如一位含羞帶怯的少女,心中卻懷著熱情與貼心,她的回眸一笑,總讓我深深著迷。
分享話題作文4
曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí),拿著那張報(bào)紙,我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮,紛紛湊過來看。我把報(bào)紙遞給了他們,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后,我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深,在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂,我才能有今天的成就與夢想,我才能獲取了如此多的快樂!
白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!闭f的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū),給他們帶去了中國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是快樂的?/p>
分享話題作文5
咦,為何岐江河岸站滿了人?哦,原來是一年一度的龍舟比賽比賽開始了。
只見湛藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發(fā),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,仿佛勝利在握。而河岸上的觀眾仿佛比參賽選手還要緊張,個(gè)個(gè)屏息得凝望著。
隨著裁判員的一聲令下,齊頭并發(fā)的龍舟突然間像離弦的箭一樣,非一般的向前沖去,河岸上的觀眾哦整齊的喊著:加油,努力!加油努力!“而龍舟上的36人,掌駝、敲鑼、打鼓,剩下的全市劃槳人員,他們劃槳整齊而迅速,不出絲毫的差錯(cuò),敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著鑼聲、鼓聲,運(yùn)動(dòng)員們也拼命地喊著:一二,一二!”他們的胳膊、腿、全身,有力地拼搏著,急速地拼搏著、大起大落地拼搏著。大家都灌注了全身的力氣,使出了吃奶的勁,拼命追趕著。它使你從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。尾隨在后面的龍舟,不緊不慢地跟隨著,我看著就替他們著急,多想跳進(jìn)船上拉他們一把。剎那間,鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。
龍舟比賽終于結(jié)束了,勝利的選手們歡呼雀躍,而成績不太理想的隊(duì)伍依然充滿著恬靜的笑容,下次繼續(xù)努力。
看到這個(gè)場面,我不禁想起了愛國詩人屈原,我們生活在幸福的時(shí)代里,更應(yīng)該珍惜眼前的一切,也要向屈原學(xué)習(xí)。讓我們向屈原致敬吧!
分享話題作文6
一份快樂,如果乘于一萬,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以一萬,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一道簡單的公式。只要你解開了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)了分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就象一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。通過分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間,無法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。
比如偉大的發(fā)明家愛迪生,如果不把它的發(fā)明公諸于世,只有他一個(gè)人知道,那人們永遠(yuǎn)不會(huì)知道電有那么大的用處,他的發(fā)明也就一無是處了,失去了這些新發(fā)明的意義,還有古往今來的許多科學(xué)家,如果他們不把自己的發(fā)明或研究成果公布出來,那么,人類社會(huì)的文明腳步就會(huì)慢許多許多。這是大的分享,往小里說,我們?nèi)粘I钪幸蔡幪幋嬖谥窒,比如老師給我們上課,就是把他們掌握的.知識(shí)分享給同學(xué)們,還有像我們生活中,和同學(xué)們共同完成一件事或解一道難題,完成以后,我們會(huì)一起沉浸在分享成功的喜悅中等等。
知道了分享有這么多的好處,我們在生活學(xué)習(xí)中就要學(xué)會(huì)分享,享受分享帶個(gè)我們的快樂,讓分享的快樂時(shí)時(shí)溫暖著我們。
分享話題作文7
感悟大自然,是!隨著都市的繁榮和發(fā)展,在現(xiàn)代化的城市里生活,我們被時(shí)代的節(jié)奏壓得喘不過來氣,整天郁被包舊在喧囂和嘈雜中,我們侮天看到的都是上班時(shí)的匆匆忙忙和下班時(shí)的疲憊不堪,每次的雙休日也都奉送給日常家中的生活,我們也忘記了生活中最本質(zhì)的東西——大自然。
我初中學(xué)過劉禹錫的《陋室銘》,里面有一句話讓我記憶猶新,“苔痕上階綠,草色入簾青”,臺(tái)階上碧綠的苔醉,茂密蔥郁的草叢映入眼簾,令人回味無窮,在古代有許多文人雅士都喜歡隱居山林,過著一種自由自在的隱十生活。在茫茫的大自然中,云霧繚繞,層巒疊翠,生活在此中,又怎能不令人向往?
存天,萬物復(fù)蘇,冰凍的溪水開始融化,幾條小溪匯成一條小河,緩緩地向山下流去。山澗不時(shí)地響起鳥兒們演奏的歌曲。草木都開始發(fā)芽,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,樹木長得高大、挺拔,粗大的樹干向上延伸著,樹縫間隱隱約約透著一縷陽光,密密的樹葉一層疊著一層,這是一片樹的海洋。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),樹上綴滿了一個(gè)個(gè)豐頓的果實(shí),沉甸甸的。樹葉也都變黃了,秋風(fēng)一起,像·只只黃色的花蝴蝶,打著旋兒飄落下來,踩上去發(fā)出“咔咔”的聲響。描繪著金秋的畫卷。
冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋著萬物,舉目望去是一個(gè)雪白純潔的世界,尤其是在夜晚,與漆黑的夜形成了鮮明的對(duì)比,更顯得驚艷美麗!
而冬天過后,又是萬物蘇醒,又是一個(gè)輪回,這一切的一切都是大自然的造化,這樣一個(gè)大自然是充滿靈性的,在煩躁的生活之后,走出家門,看一看大自然,感受、體驗(yàn)一下大自然的清靜與優(yōu)雅!
分享話題作文8
分享是一種表達(dá)愛的方式,在生活中分享很重要。
今天,張老師和高老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕靶滤能娂o(jì)念林”。參觀后,我們按照小組為單位進(jìn)行了野餐。在活動(dòng)中,我們吃得不亦樂乎,同學(xué)們都十分的開心。有的三五成群;有的獨(dú)享其樂;還有的沒帶吃的,只好寂寞的坐在那里看著我們吃……
漸漸地,同學(xué)們各自都吃好了,走向了大巴車。經(jīng)過一段車程,終于來到學(xué)校門口,同學(xué)們迅速?zèng)_下車,回到了教室。教室里突然熱鬧起來,打鬧聲,喧嘩聲……這時(shí),張老師走進(jìn)了教室,大家頓時(shí)安靜了。
只見張老師緊皺眉頭,把包往講臺(tái)上一扔,雙手扶住講臺(tái),一副生氣的樣子。大聲說道:“你們今天表現(xiàn)極差,在野餐時(shí)你們光顧自己吃了,看見我和高老師了嗎?我們倆在那坐著,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?懂得分享嗎?”
教室里突然鴉雀無聲,同學(xué)們似乎也意識(shí)到了錯(cuò)誤,慚愧地低下了頭。
我也覺得有些不好意思了,想想野餐時(shí)的我在干什么?獨(dú)個(gè)吃?想到他人了嗎?想到老師了嗎?給老師讓座了嗎?我是否太自私了,顧及到了就站在我身旁的人了嗎?唉!我真該深刻的檢討一下了。
今天下午發(fā)生的事和張老師說得話我一定會(huì)銘記在心的,分享的啟示,你已經(jīng)啟示到了我,在今后的生活中,我一定會(huì)銘記分享的……
分享話題作文9
每當(dāng)我快樂的時(shí)候,我就會(huì)與朋友一起分享的喜悅。因?yàn)槲蚁嘈排喔f過的一句話:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!
一個(gè)星期天的早上,姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看,原來是王穩(wěn),我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。
為了讓他開心點(diǎn),我就用自己的快樂來觸動(dòng)他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他,同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽,王穩(wěn)原本無精打采的臉上路出了笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時(shí)我也覺得自己也變得很開心,王穩(wěn)也不斷地問我一些問題,看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完我們一起吃橙子,我們的手上都沾滿了橙子的香味。笑得不亦樂乎。
這一天我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會(huì)讓別人快樂起來,也會(huì)讓自己更加快樂。感謝分享。
分享話題作文10
一個(gè)蘋果,一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋果,兩個(gè)人分享,不但能得到美味。還會(huì)額外收獲到一份歡樂。
小學(xué)時(shí),我很喜歡吃雞腿。我的一個(gè)好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們上火,而且炸雞腿又很貴,所以很少給我們買。我們只好自己攢錢去買。好不容易熬到過年了,媽媽給我10元錢去買鞭炮。我滿口答應(yīng),出了門后直接去買了三塊雞腿,坐在門口吃起來了。這時(shí),他正好出門,看見我正在吃雞腿,便有點(diǎn)不好意思地問我能不能給他一快嘗嘗看。因?yàn)殡u腿對(duì)我的誘惑實(shí)在太大了,我變拒絕了他。但他依然不死心地看著我。
突然,我手一沒拿好,雞腿全部掉到了地上,臟了,不能吃了。我很傷心地蹲在地上,直后悔當(dāng)時(shí)怎么沒拿好。他見狀,便跑走了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,只看見一個(gè)雞腿“擋”在我面前。回頭一看,竟然是他。我問:“為什么要分給我吃?我剛剛都沒分給你吃,難道你不生我的氣嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“不生氣,我知道你很喜歡吃雞腿,不舍得給我。但是對(duì)于我來說,我更喜歡的是分享,因?yàn)檫@樣我會(huì)得到很多快樂和友誼”聽完后,我的頭不由自主地低了下來,他拍拍我,讓我快吃,我卻一直沒敢接過那只雞腿。
現(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后,有一個(gè)班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下,不過辛好有個(gè)三角區(qū),保護(hù)了十幾個(gè)同學(xué)。一個(gè)小時(shí)過去了,大家都非常的渴。這時(shí),班長找到了一瓶水。當(dāng)他正想一飲而盡時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也急用水,就泯了一小口,變傳給了別人。就是這瓶水,讓他們在廢墟下堅(jiān)持了兩天,等到了救援人員,成功獲救。
分享是開心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會(huì)得到無限的歡樂。只有懂得分享的人,才會(huì)獲得無價(jià)的友誼!
分享話題作文11
星期四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機(jī),說了聲:“六(5)!”
星期四,是大家六年級(jí)拍畢業(yè)照的日子,沒想到,這一日來得竟如此之快。當(dāng)日早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì)兒拍畢業(yè)照的聲音。我看了看同學(xué)們,也不知為何,感到陣陣激動(dòng)。“拍畢業(yè)照了。大家先下去!苯鹄蠋熥哌M(jìn)教室,對(duì)大家說。大家排好了隊(duì),幾乎沒有人在說話。每個(gè)人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是大家最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動(dòng)作,扮鬼臉。
當(dāng)大家默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個(gè)人照,全班30人都照過后,是六年級(jí)的合照。其他四個(gè)班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,老師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過大家的或是現(xiàn)在教大家的,或是六年級(jí)的老師?粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與大家分別了,我不禁熱淚盈眶。
合照結(jié)束了,接下來是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在大家身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……
短短的拍照,記錄了大家之間所有的回憶。六(5)班,永遠(yuǎn)的六(5)班!
分享話題作文12
農(nóng)歷六月二十四日是棄族人民盛大的節(jié)日一一火把節(jié)。這天一大早,我就和媽媽一起去趕集,采辦節(jié)日用品。 這天,街上比往常熱鬧,只見有的拎著雞,有的背著菜,有的扛著火把……臉上流露出節(jié)日的喜悅。隨著熙熙攘攘的人群,我們擠進(jìn)了民族百貨商店。啊!這里的商品真多,尤其是色彩艷麗的民族服裝最引人注目,單是葬族人民喜愛的外套就有十多種,繡在外套上的花好像散發(fā)出陣陣清香。
拒臺(tái)邊擠滿了葬家姑娘,她們說著笑著,選選這件,挑挑那件,似乎哪一件也配不上自己,那高興的樣子真叫人羨慕。中午,媽媽的背籮里已裝滿了肉呀、酒呀、菜呀……我們就乘車回村了。 太陽漸漸偏西了,各家各戶都圍坐在桌邊吃節(jié)日飯。面對(duì)這滿桌的美味佳肴,我對(duì)爺爺說:“您過的火把節(jié)多,最幸福!睜敔斆氄f:“火把節(jié)倒是年年有,但從前只是一碗辣子湯,哪像現(xiàn)在早上殺雞,中午殺羊的!
的確,近幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化,真是座座瓦房平地起,牛羊成群滿山坡。 天色漸漸暗下來了,,急性的小伙伴早已在村中呼喚了,我急忙拿起火把出了門,村里的人陸陸續(xù)續(xù)舉著火把,不約而同地來到了村邊平坦的草地上;鹈缬臣t了天,映紅了地,映紅了張張笑臉,猶如天上的星星撒滿了人間,壯觀極了。你看,小伙子和姑娘們手牽手圍著火把跳起了歡快的葬族舞,姑娘的舞姿是那么的優(yōu)美,小伙的動(dòng)作是那么的剛勁,爺爺、奶奶們在一旁笑得合不攏嘴。 夜?jié)u漸深了,我們依依不舍地離開草地。遠(yuǎn)方田野里仍閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)星火,不時(shí)傳來陣陣歡笑聲。
分享話題作文13
又是一個(gè)快樂的狗年春節(jié)來了,走在路上你總能看著人們提著大包小包的,可能是置年貨,也可能是買新衣,但是一樣的是每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容,快樂的狗年春節(jié)讓人們變得更加快樂。
小時(shí)候穿新衣總是那么高興,不管新衣的式樣和品牌,只要是新的,就會(huì)歡欣不已,就會(huì)覺得是狗年春節(jié)最好的象征,是一年里最好的衣服。
早在狗年春節(jié)降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會(huì)把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián),祈求好運(yùn)。 傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語,什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過狗年春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說,送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天說好話,因此這一天人們都會(huì)特別準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來說是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新,吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后,就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在狗年春節(jié)的時(shí)候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也可以說是收紅包,因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要是讓孩子們開心,其主要意義是在紅紙,因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
快樂的狗年春節(jié),在鞭炮聲中漸漸結(jié)束了,但是留給人們的狗年春節(jié)的快樂回憶依然縈繞在人們的身邊。
分享話題作文14
在草長鶯飛的陽春三月,有一個(gè)節(jié)日—312植樹節(jié)。這天早晨,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到外婆家的菜園子里植樹。
我和小表姐到了菜園東南處,找了個(gè)空地,小表姐挖了個(gè)坑,我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,小表姐說:“我開始填土了!”我說:“好的!”只見小表姐前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,我神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但小表姐和我熱得把衣裳都敞開了,小表姐有氣無力地對(duì)我說:“好累。∥叶疾幌朐俜N下去了。”我說:“小表姐,你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過幾年,我們來到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好!”小表姐聽了更加起勁地干起來,小表姐填好了土,我拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!旁邊的菜綠油油地長著,那是外婆種的,而小樹是我和小表姐種的。
我和小表姐分別許下了各自的愿望,我許了三個(gè)愿望,第一個(gè)是:希望我的病快點(diǎn)好,第二個(gè)是:希望我的爸爸把煙戒了,第三個(gè)是:希望媽媽的支氣管炎不再復(fù)發(fā)了。
我們還給小樹起了名字,叫——年糕,寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升,年年開開心心。
我的爸爸給我的“年糕”照了照片呢!瞧,大表姐和舅舅的自行車偷了一個(gè)影兒呢!
天上的云現(xiàn)在像小樹了,地上的菜同小樹一起成長,而小樹呢?帶著我們的心愿和菜一起健康快樂的成長。
分享話題作文15
那天,陽光出奇的好。一個(gè)大大的晴天,我臉上卻掛不出一絲笑意。考試失敗的陰影像只討厭的烏鴉在我的頭頂上盤旋不去。恨恨地跺門后我摔門而出。
我不知道自己要走向哪兒,只是低頭盲目地邁步前進(jìn),以至于撞到了人還未發(fā)覺。
“!”一聲輕呼。聲音不大卻也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下,尋著聲音看去,那個(gè)小女孩便闖進(jìn)了我的視線。
“什么鬼日子?這么倒霉!”我低聲咒罵,再次忍不住抱怨自己運(yùn)氣太差。伸出手來將被我撞倒在地的小女孩拉起,抬腳準(zhǔn)備離開。
“姐姐,陽光這么好,你為什么心情不好?”
我被稚嫩的聲音拉住了欲離開的腳步,無奈地看了一眼面前的小女孩,我說:“拜托!小朋友,姐姐站的地方哪里有陽光?”也是,我站在樹蔭下,陽光已經(jīng)被擋住。再想想敗下陣來的考試,唉,本大小姐現(xiàn)在心里也只剩下“陰霾”了吧?哪里還盛得下陽光?我苦笑,我有多久沒見過陽光了?呵,會(huì)不會(huì)我的心已經(jīng)發(fā)霉?
不料,小女孩突然拉住我的手,將我拽離了陰影,與她一道暴露在了陽光下。
我聽見她說:“姐姐,我把陽光分你一半。”
“把陽光分我一半?”
她問:“姐姐現(xiàn)在心情好了嗎?”
我抬頭看太陽,我只感到陽光刺眼的亮。眼前的小女孩,以她孩子的思維要與我分享陽光嗎?我想笑她的幼稚,卻發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)眼眶盡濕。
心亮了,我對(duì)小女孩兒笑。就這樣,兩個(gè)女孩,一大一小,在同一片陽光下,笑得燦爛無比。
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