【精】分享話題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的分享話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享話題作文1
您正年輕，朝氣蓬勃和青春洋溢是您特有的微笑。
您的微笑明朗純凈，匯集了最最卓越的青春，用紫香槐詮釋微笑的風(fēng)采，高雅祥和。
您出身顯赫的家世——西北大學(xué)，高貴的血脈、雍容的形態(tài)中盡顯平和親近。秉古呈新，您向人們?cè)V說了清新進(jìn)取的理念。
您氣質(zhì)華貴卻又不失慈祥，您的愛是大愛，不茍同于一味的寵溺與嬌慣。大愛無言，您在無言中默默關(guān)心我們，這些被您視為兒女的孩子們。您的給予，傾您所有，盡您所能。您堅(jiān)持“細(xì)致周到的照顧生活，嚴(yán)格的關(guān)愛幫助學(xué)業(yè)”，在理解中交流，引導(dǎo)我們正確理解人生、升華精神。
您始終走在時(shí)代的前端，用先進(jìn)的科技手段、生動(dòng)的教育方式，為我們講述生命的真諦、人生的價(jià)值、精神的舍取。在《敬重，讓我們告別平庸》的諄諄教誨下，我們明白：生命要懂得感恩，懂得以謙卑的心看待所有人和事。在《紫香槐，我心中的愛》的悠揚(yáng)歌聲里，我們聽到：人生要如她一般繽紛，高昂，不驕不傲。
網(wǎng)絡(luò)上的“現(xiàn)代”，朝氣蓬勃，她用鮮活的視頻、音頻為我們報(bào)道校內(nèi)外新聞，為我們展示了一幅生動(dòng)活潑、真實(shí)感人的校園生活。稿紙上的“現(xiàn)代”，韶光熠熠，師生們的文字或者氣勢(shì)恢弘，或者清新雋永，或者鏗鏘有力地歌頌正義，或者涓涓而語地訴說平凡。這一切在“現(xiàn)代”的朝氣下、在“現(xiàn)代”的創(chuàng)新里蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
我們的心，因“現(xiàn)代”而驕傲，因“現(xiàn)代”卓然獨(dú)立的朝氣與創(chuàng)新而自豪！
是您，是您的躬親而為，您的以身為范，您的諄諄教誨，您的真愛無言，使我們明白了，對(duì)待親情：銘記、感念、升華、回報(bào)；對(duì)待師情：禮貌、尊重、謙虛、真誠(chéng)；對(duì)待友情：理解、友善、分寸、互助；對(duì)待校情：認(rèn)同、珍重、歸依、愛護(hù)。
今天，當(dāng)20xx年的秋末冬初，當(dāng)新的血液又一次注入您的身體時(shí)，“現(xiàn)代”，我的母親，你傲視群芳的光彩又一次閃耀，熠熠奪目，讓人怎能不看，怎能不瞧？那光彩，是初升的朝陽光色，它定與朝陽一般不朽，地久開長(zhǎng)！
分享話題作文2
為了祖國(guó)、為了明天?
這天，我們?cè)俅握驹谀抢�，目視著五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生�；叵胛覀儎倓傋哌^的一九九八，心中不禁為祖國(guó)而自豪。香港回歸祖國(guó)一周年，經(jīng)濟(jì)繁榮，政局穩(wěn)定，讓世人贊嘆！在亞洲金融風(fēng)暴中，中國(guó)以自我雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾，向世界證明了一條東方巨龍的存在。長(zhǎng)江抗洪，億萬軍民團(tuán)結(jié)奮斗，龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰！改革開改三十年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對(duì)未來充滿自信。
九八年已經(jīng)成為歷史，更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲，人類禮貌也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。中華民族五千年的禮貌史要我們繼承下去，我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇，我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔！
這一切完美的憧憬展此刻我們眼前。祖國(guó)在進(jìn)步，世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些完美的愿望，要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣我們才不會(huì)被時(shí)代淘汰，才能主宰未來。明天我們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)會(huì)更多，但這天我們就要應(yīng)對(duì)最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場(chǎng)就是我們同自我作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)勝了自我也就戰(zhàn)勝了一切，把握住機(jī)遇，就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績(jī)迎接新世紀(jì)的到來，為報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量。
我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的，我們的聲音是最響亮的，光明就在眼前，為了祖國(guó)，為了明天，讓我們爆發(fā)全部的激情，沖向理想的彼岸吧！
分享話題作文3
“放下我的骨肉相連，何方來的妖精，敢偷我的肉，想要吃就自己去烤�！�
原本想拿走我的肉的小金，聽了我的話，呆在那里，一動(dòng)不動(dòng)，好像有些不知所措。我這句話引來了其他參加夏令營(yíng)的同學(xué)的目光，不一會(huì)兒，我倆就成為了大家的焦點(diǎn)。
小金站在那里，低著頭，想做了錯(cuò)事一樣，一聲不吭，而我卻有著滿腔怒火。聞?dòng)嵹s來的老師看了看烤盤上的肉，再看了看我和小金，立馬明白了。老師那我倆分開，耐心的跟我說到：“有句俗話說的好——獨(dú)樂樂不如眾樂樂，你看，同學(xué)們都把自己辛辛苦苦烤出來的烤串兒和好朋友一起分享，沒有自己獨(dú)享，你也要學(xué)會(huì)分享，不能自己獨(dú)享�！甭犃死蠋煹脑�，我羞紅了臉。
回到烤爐旁，我見小金還站在那，我走過去，挽起她的手你給他拿了張凳子，讓她和我一起坐下。她支支吾吾的好像要說些什么，過來，一會(huì)兒，她開口說話了：“我……對(duì)不起”“不，要說對(duì)不起的人是我!”我打斷了她的話，拿起了烤好的肉串兒，塞在她手里，也給自己拿了一串兒，笑瞇瞇的對(duì)她說：“我烤了這么多，一個(gè)人也吃不完，我們一起吃吧!”小金終于笑了，她大口大口的吃著我給她的肉串兒，還對(duì)我說：“沒的手藝真好，你烤的東西真好吃!”“不如，我們把其他同學(xué)叫過來一起吃吧，大家一起分享，你覺得怎么樣?”“好呀，大家一起分享!”不一會(huì)兒，我們把自己烤出來的烤串都放在了一起，大家你拿一串兒，我拿一串兒邊吃邊聊邊笑每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
分享是一種博愛的心境，分享是一種生活的態(tài)度，分享還能使快樂增倍，憂傷減半……
分享話題作文4
時(shí)光飛逝，不知不覺，我已經(jīng)在中學(xué)度過了三年的時(shí)光了，在這即將告別中學(xué)生活的最后時(shí)刻，我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風(fēng)，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”……
…………
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌，考場(chǎng)上激起我們無聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語文的主動(dòng)與執(zhí)著；數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié)；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì)；政史的奮斗與爭(zhēng)��；生地的興趣與進(jìn)取；體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美；失敗時(shí)的安慰；開心時(shí)的玩笑；悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。
…………
中學(xué)畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
中學(xué)畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大中學(xué)朋友，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。
分享話題作文5
人生百年，或許更短，在茫茫人海中我們活得略顯蒼白，作為學(xué)生的我們漸漸的被知識(shí)所所覆蓋，我們無法滶游，因?yàn)槲覀儫o法放開胸懷，看到人與人之間無言的`愛。
——題記
生活是什么?生活應(yīng)該是人與人之間分享生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴無須語言表達(dá)的人與人之間的愛。讓我們的生活與內(nèi)心不會(huì)顯得大過蒼白。
在我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過一件事，這件事每一個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過卻或許從來沒有像故事中的女孩那樣做過。
我走在回家的的路上，川流不息的車輛，形形色色的行人各形其事，天氣還是那樣的炎熱，這并沒有與往常有什么不同，突然傳來一個(gè)女人大聲喊叫的聲音：“停車，停車�！币贿叴蠛耙贿叴蠼�，頭發(fā)被風(fēng)吹的散了發(fā)型，很多人在旁圍觀，其實(shí)當(dāng)時(shí)車流并不擁擠，很容易就能看到那女人追的是什么車，但是沒有一個(gè)人幫她，我也見怪不怪，因?yàn)樵?jīng)我也像她那樣被人們無視，被人們像看耍猴一樣對(duì)待過，我心里不置可否一笑，并沒有給予那女人幫助，雖然我可以幫她，我像沒有什么事情發(fā)生一樣繞過那樣車，徑直走向前。
這時(shí)，突然傳來一女孩清脆的叫聲，：“停車，司機(jī)后面有人要上車�！币贿叢煌u擺手
臂，那個(gè)女孩相貌平平、瓜子臉、小眼睛看著校服應(yīng)該是我們學(xué)校的學(xué)生也是我的校友。那女人追上了車，在上車之前，她向女孩連聲說了幾句謝，臉上還有紅暈，是那種感激喜悅的紅，女人開車走后，我追上那女孩：“嗨，真沒想到你會(huì)這么做。”“沒什么想不到的，以前我也見過一個(gè)人這么做，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心深有感觸，便自己暗下決心，以后遇這種事，也要這么做。”她對(duì)我說。我聽了也深有感觸，當(dāng)你做一件事的時(shí)候，你也在影響著別人，別人也許會(huì)因你的影響而步入正途，也因你的影響而步步入歧途。請(qǐng)不要在你做完一件事后不負(fù)責(zé)任，因?yàn)樯蠲刻於荚诜窒恚窒砗梅窒韷�，你的行為不僅僅決定了你自己的人生也決定社會(huì)的人與人之間的愛。
我希望我不成熟的觀點(diǎn)能給你一點(diǎn)人生感悟。關(guān)注身邊小事，體會(huì)分享內(nèi)涵。
分享話題作文6
故鄉(xiāng)的冬天很美，但沒有輕盈的雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色、大雪遍地的壯麗風(fēng)光，唯有那一條條清秀的小河靜靜流淌，一道道彎曲的小路環(huán)繞，裝飾著故鄉(xiāng)。
冬天的早晨，小河上覆著一層薄薄的冰，像是上天賜給她的被子，而她的被子又成了鄉(xiāng)親們的鏡子，映出了故鄉(xiāng)人們一張張憨厚樸實(shí)的臉。隨著太陽的升起，這層薄冰也漸漸融化，騰起一層細(xì)霧，這時(shí)候的小河猶抱琵琶半遮面，掩映在陽光下、細(xì)霧中，美極了！霧散去后，小河變成了一條躍動(dòng)的絲帶，在陽光的照耀下河面閃閃發(fā)光，像是在絲帶上鑲嵌著精致的鉆石，又像藍(lán)幕上的顆顆星星，令人心曠神怡。
由于河多，自然故鄉(xiāng)的橋也多。一座座小橋架在亮晶晶的絲帶上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河上有一座橋，河中也有一座橋，它們合成了一個(gè)圓宛如十五的月亮。在微風(fēng)的吹拂下，河面蕩起層層波紋，像是婦女手中的絲線，一根根編織著美麗的圖畫。
雖然河面還結(jié)著冰，可岸上已有大片青色的小草了，溫暖的南方就是這樣，總能讓人在寒冬里能看到春天的希望�？墒蔷退氵�不到春天又怎樣呢，這兒的冬天是那么的美，沒有人會(huì)強(qiáng)烈的期盼春天早點(diǎn)到來。你看，河邊群群活潑可愛的鴨子歡樂地游泳唱歌；一束束雪白的蘆葦在冷風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u擺，像是在探頭一睹小河的風(fēng)采；天空一只只調(diào)皮的麻雀打著圈，它們似乎在跳舞呢……
這時(shí)，小孩們總喜歡來到河邊，男生拋擲石子，比賽誰飄得最遠(yuǎn)、水花最多，女生則采摘蘆葦，編成一頂頂漂亮的帽子，相互炫耀。
啊，好一派迷人的風(fēng)光，小河、小橋、小草，以及一片片動(dòng)人的歡笑，好一幅動(dòng)人風(fēng)情畫。迷戀你啊，我故鄉(xiāng)的冬天！
分享話題作文7
分享是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間；分享是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是；分享又是一種潤(rùn)滑劑，使人與人之間更加和諧；分享也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起。
記得小時(shí)候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了！當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們可以玩玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋�，不一�?huì)就搶光了�？粗夤獾南鹌つ嗪凶樱覀牡乜蘖似饋�。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后，我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚�！岸．�(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰呢？不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說：“不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你�！蔽医舆^一看，原來是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫著幾行醒目的大字：“對(duì)不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請(qǐng)?jiān)徫覀�。”我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢？有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過大家的布娃娃、小海螺，吃過別人的薯片，想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。
從那以后，我們幾個(gè)天天一起。雖然后來轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們的友誼卻一直沒變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒恚业玫搅丝鞓�；因�(yàn)榉窒�，我感到了幸福，讓我們一起學(xué)會(huì)分享，讓快樂永相伴！
分享話題作文8
每年春節(jié)回老家時(shí)，高速公路上都會(huì)堵成長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍，成了名副其實(shí)的低速公路。但今年春節(jié)我們提前三天回老家，避開了車流的高峰，只用了二個(gè)小時(shí)就輕輕松松地回到了老家。
除夕當(dāng)天，爺爺奶奶為年夜飯忙碌著，媽媽負(fù)責(zé)帶小妹妹，而我和爸爸則開始貼春聯(lián)。從小學(xué)一年級(jí)開始，每年春節(jié)都是我和爸爸一起貼春聯(lián)，我一直是爸爸的小助手，我計(jì)劃著等我長(zhǎng)到一米六時(shí)，讓爸爸當(dāng)我的助手。春聯(lián)貼好燈籠掛好后，滿院都是紅通通、喜氣洋洋的。我再往巷子里瞅瞅，發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候左鄰右舍全都貼好春聯(lián)掛好燈籠，整條巷子頓時(shí)映紅了天空，讓上覺得渾身暖洋洋的。晚飯后，我們開始敬香、放鞭炮，整個(gè)村子不時(shí)傳來震耳欲聾的鞭炮聲，天空也不時(shí)亮起絢爛的煙花。八點(diǎn)整我們?nèi)议_始收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，其中最讓我印象深刻的節(jié)目就是開車子那個(gè)小品，我們?nèi)叶急欢旱墓笮�。�?dāng)然，睡覺前，爺爺奶奶、父母都會(huì)給我我小妹妹每人包一個(gè)大紅包，并叮囑大年初一見人一定要講吉利的話。
大年初一我被鞭炮聲吵醒了，便早早起床，穿上新衣新鞋，給爺爺奶媽父母拜年，講了好多吉利的話，然后洗臉?biāo)⒀篮箝_始敬香、放鞭炮。吃過早飯后，我便把父母的手機(jī)搶過來開始搶微信紅包、發(fā)紅包，忙得我的手酸痛酸痛的。
大年初三，父母帶上妹妹和我一起去外婆家拜年。外婆、舅舅、舅媽每個(gè)人都給我和妹妹妹包了一個(gè)大大的紅包。我呢？當(dāng)然少不了講了許多討人喜歡的吉利話。大我十五歲已經(jīng)工作的哥哥也給我買了一大堆我愛吃的零食，我可開心呢！一晃就大年初九了，這個(gè)年過的可真快，我多么希望每天都在過年啊！
我眼中的春節(jié)就是跟父母回到老家，跟家里的人團(tuán)聚在一起，喜氣洋洋，開開心心的玩、吃好吃的、收長(zhǎng)輩的紅包、拜年。哈哈！
分享話題作文9
溫暖的春天來了，冰融雪消，萬物復(fù)蘇，到處都是一片生機(jī)，天藍(lán)了，草綠了，花也開了。春姑娘邁著輕快的步伐，把幸福和快樂帶給了人間。
溫暖的春天，小草偷偷地從草坪里探出頭來，一片嫩綠。陽春三月咋暖還寒，帶點(diǎn)寒意的風(fēng)吹醒了萬物，樹梢綠了、大地也綠了、所有的一切都綠了，如宋朝詩人王安石詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”，寫得真是好��！在春風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的野花都睜開了眼，一朵朵美麗的野花舒展開了花骨朵，紅的、粉的、白的，百花吐艷，春意盎然�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。溫暖的春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬物，在人們不知不覺之中，它匯成小河，匯成深潭，滋潤(rùn)著人們的心田。在春雨的撫摸下，讓我還想起了韓愈的詩：“天街小雨潤(rùn)如酥”。
溫暖的春天，小鳥在空中自由自在的飛翔，或在剛剛發(fā)出嫩綠的枝頭上婉轉(zhuǎn)歌唱；羊兒在河岸上吃著剛發(fā)出嫩芽的小草；幾個(gè)俏皮的孩子乘大人們不注意，在軟綿綿的草坪上相互嬉鬧、追打，在草坪的花叢間撲捉蝴蝶。在曠野里，孩子們成群結(jié)隊(duì)的放風(fēng)箏，那風(fēng)箏在春風(fēng)的伴舞下，自由地飛升著，多么使人心曠神怡��！溫暖的春天是快樂的，是幸福的，溫暖的春天是孩子們的樂園。暖陽給人以特別舒適的感覺，老人們?nèi)齼蓛勺诜壳拔莺�，出來沐浴溫暖的春天的溫暖；男男女女、老老少少的人們也在悠閑的散步；農(nóng)民們走上田間地頭做著春耕前的準(zhǔn)備；久病的老人坐在輪椅上，由家人陪護(hù)著在戶外的小路上感受著溫暖的春天的氣息。
“一年之計(jì)在于春”。溫暖的春天就是一個(gè)新的開始，我面對(duì)這個(gè)新的第一步，應(yīng)該展現(xiàn)出一個(gè)新的自己。青青的小草都在努力釋放自己的生命力，我又何嘗不能從我做起，從現(xiàn)在做起呢？我要珍惜這個(gè)開始，邁出最好的第一步，我要用心去感受這溫暖的春天的美麗！
分享話題作文10
一份快樂，如果乘于一萬，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以一萬，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一道簡(jiǎn)單的公式。只要你解開了，便得到了成功的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)了分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就象一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。通過分享自己的東西，你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶，能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享，把自己封閉在“密室”里，個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間，無法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。
比如偉大的發(fā)明家愛迪生，如果不把它的發(fā)明公諸于世，只有他一個(gè)人知道，那人們永遠(yuǎn)不會(huì)知道電有那么大的用處，他的發(fā)明也就一無是處了，失去了這些新發(fā)明的意義，還有古往今來的許多科學(xué)家，如果他們不把自己的發(fā)明或研究成果公布出來，那么，人類社會(huì)的文明腳步就會(huì)慢許多許多。這是大的分享，往小里說，我們?nèi)粘Ｉ钪幸蔡幪幋嬖谥窒�，比如老師給我們上課，就是把他們掌握的知識(shí)分享給同學(xué)們，還有像我們生活中，和同學(xué)們共同完成一件事或解一道難題，完成以后，我們會(huì)一起沉浸在分享成功的喜悅中等等。
知道了分享有這么多的好處，我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中就要學(xué)會(huì)分享，享受分享帶個(gè)我們的快樂，讓分享的快樂時(shí)時(shí)溫暖著我們。
分享話題作文11
春天，校園里的花朵盛開，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡；夏天，艷陽高照，飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭，為美麗的校園增添了小小的點(diǎn)綴；秋高氣爽的秋天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，像歡快地小鳥；雪花飄飄的冬季，白雪鋪滿一地像雪白的地毯，我們踩在上面，舒服極了。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在母校度過了六個(gè)春夏秋冬了。
在這六年里，有歡笑，也有淚水。每一次在學(xué)校廣播聽到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)自己的班級(jí)；每一次聽到自己被評(píng)為為“三好學(xué)生”；每一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)誦讀自己寫的稿件……沒有什么事比這些更讓人感到自豪、興奮了。
五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期五，輔導(dǎo)員突然找到我，說因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)有進(jìn)步，所以選上我擔(dān)當(dāng)本周的升旗手。我聽后，先是愣了一下，然后心想：我的老師信任我，我一定要好好努力��！從那天開始，我時(shí)刻練習(xí)著規(guī)范的升旗動(dòng)作。可是事與愿違，就在升旗的那一瞬間，我緊張得有點(diǎn)不知所措。“喂，喂，太快了！”旁邊的護(hù)旗手提醒我。我如夢(mèng)初醒，樂曲還沒演奏完，國(guó)旗已經(jīng)快升上去了……就這樣，本來應(yīng)該能順利進(jìn)行的升旗儀式，被我給搞砸了。當(dāng)時(shí)我就流下了傷心淚水，心里暗暗下定決心：如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的，為班級(jí)增光……
我愛母校，是因?yàn)樗逃宋页刹�，我也喜歡他組織的各種豐富多樣的活動(dòng)：紅領(lǐng)巾交易市場(chǎng)、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動(dòng)，是我們的校園生活更加有滋有味。
我愛你，母校！我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地為您增光添彩。
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初一創(chuàng)建了“流動(dòng)書柜”的活動(dòng)，說白了就是將自己的書籍捐出分享給大家看，以書會(huì)友。
那天，有些人很早到了，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書，七嘴八舌，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了，都將自己的書捐出。都因?yàn)橛泻脰|西可以分享，大家很高興，害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山，登記的同學(xué)都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下，課余時(shí)間大家就可以讀讀書，陶冶情操，放松放松，不會(huì)再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午，老師又為此開了個(gè)好書推薦會(huì)。用抽學(xué)號(hào)的方法，來決定演講者，公平公正。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書，紛紛在練習(xí)演講。對(duì)了，演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容，有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié)，簡(jiǎn)單的介紹一下，讓大家對(duì)這本書更加的理解，如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看。而且，同學(xué)向我借書，我也很樂意與他們分享我的好書。這個(gè)好書推薦會(huì)不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。
其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上。你看到一則笑話，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂一樂，這也是分享；你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享；你得到了他人的表揚(yáng)，告訴家人，這也是分享；學(xué)校里發(fā)生有趣的事，你告訴家人，這也是分享。分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔(dān)痛苦和悲傷。
懂得分享很簡(jiǎn)單，但是很多人還是沒有學(xué)會(huì)。我喜歡大家都能學(xué)會(huì)分享，擁有快樂！
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天，黑的越來越早了；風(fēng)，漸漸有些涼意。我知道，冬就要來了。她不像春那樣在蜂圍蝶陣中孕育著希望，也不像夏那樣在緊張與急促中流露出熱烈，也不想秋那樣在落葉聲中享受著恬美的夢(mèng)寐。但我最喜歡的季節(jié)——冬，在晶瑩的輕盈的雪花中寧靜地儲(chǔ)蓄著力量、孕育著生機(jī)。
故鄉(xiāng)的冬天，有著燦爛的金黃。綠了一個(gè)夏天的草木，經(jīng)過了一個(gè)秋天的風(fēng)霜，已呈現(xiàn)出一片金黃，風(fēng)，稍稍有些寒冷，卷著零散的落葉，顯得那么率性和愜意。幾片枯黃的樹葉仍然倔強(qiáng)地掛在枝頭，在寒風(fēng)里抖動(dòng)自己不屈的身軀。
故鄉(xiāng)的冬天，有著晶瑩的雪白。雪，當(dāng)然是冬的主角，冬姑娘昨天還穿著金色的盛裝，今天，又換成了一片粉妝玉砌的景象。你看：漫天的輕盈的雪花，像無數(shù)雪白可愛的小精靈，悠悠然從天空中飛落下來。他們天空中翩翩起舞，是多么的雪白，多么的輕柔，似玉、像霧，不一會(huì)兒，地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩中所云“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”大地一片銀裝素裹，分外妖嬈，不由令人流連忘返，陶醉其中。
這是一片熱鬧的景象：年輕人在雪中漫步、嬉戲，嚴(yán)冬掩蓋不住他們身上迸發(fā)出的活力和熱情，他們盡情享受著冬特有的魅力。小孩子們?cè)谘┲卸蜒┤耍蜓┱�，享受著冬為他們帶來的歡樂，爽朗的笑聲伴著紛飛的輕盈的雪花飄到了城市的每一個(gè)角落。告訴人們：冬來了！我也走出家門，漫步在寧靜的雪中，看到這晶瑩雪白的世界，聽到雪從樹梢上落下的聲音，聞到一股夢(mèng)幻般的清新，一片輕盈的雪花飛入口中，透心的清涼、甘甜，令我心曠神怡。我張開雙臂貪婪地享受著，享受著這圣潔、靜謐的氣氛。故鄉(xiāng)的冬天，沒有刺骨的寒冷，有的是涼爽而又夢(mèng)幻的氣息，故鄉(xiāng)的冬天，沒有凜冽的寒風(fēng)，有的是清涼而又柔和的清新。我愛故鄉(xiāng)的冬天，愛這個(gè)晶瑩剔透的季節(jié)！
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一年中，四個(gè)季節(jié)相互照映著，春、夏、秋、冬都有它迷人的風(fēng)情：溫暖的春天那大地回春的溫暖，夏季舞動(dòng)著無比的熱情，秋天帶來陣陣蕭瑟，以及冬季那寒風(fēng)刺骨的冰冷。但四季當(dāng)中，最受我喜愛的非溫暖的春天莫屬了。
春是位漂亮的姑娘，她為大地織了五彩繽紛的新衣裳。她拿著各種顏色的水彩，把大地染上了美麗的色彩。從冬季的魔掌中逃出來的春，又回復(fù)了一片生機(jī)。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)季節(jié)，我就喜歡到附近的山坡上玩耍。我總愛躺在由綠草編成的毛毯上，讓和煦的陽光灑在我的身子上。有時(shí)，我會(huì)去拜訪山坡上的一個(gè)小花園，欣賞蝴蝶與蜜蜂帶來精彩絕倫的演出。有時(shí)，我會(huì)走進(jìn)山坡后的樹林子里，撫摸大樹年輪所訴說的歷史，也讓樹公公告訴我有關(guān)春的消息。有時(shí)，我會(huì)走到山坡下的小河邊，聆聽小河贊賞春的歌聲。有時(shí)，我就坐在山坡上，和春姑娘一起游戲。她總會(huì)化身成一陣溫暖的風(fēng)，和我一起奔馳在這片綠意上。每次，我都好想對(duì)她說：“這座山坡的四周，能有那么燦爛的美景，全都是你的功勞呀！”
每次我看見一大片翠綠的草原，都會(huì)隱約看見春姑娘在和我揮手。當(dāng)我來到湛藍(lán)的溪邊，也會(huì)聽見她在向我打招呼的聲音。就連我在花圃間玩樂時(shí)，也會(huì)看見她在向我眨眼呢！每當(dāng)我心情不好時(shí)，春姑娘就會(huì)變成一段悅音或一陣清風(fēng)，到我身旁來鼓勵(lì)我、安慰我。我特別愉快時(shí)，她也會(huì)來和我一同分享快樂。我們就像是最好的朋友，互相扶持彼此，永遠(yuǎn)形影不離。
其實(shí)，溫暖的春天在我們的心中，是一種希望，是一種愛，更是一種新生命的代表。所以，我也要發(fā)揮春的精神，將春的溫暖、關(guān)懷與愛散播到各地，讓大家的心中都充滿了溫暖的春天！
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在高三緊張的復(fù)習(xí)生活中，日子一天一天的往前滑過�？粗諝v上新增的劃痕，羊年的鐘聲快要敲響，而我卻在空蕩蕩的房間察覺不到新年的氣息。
或許是因?yàn)樽鳛楦呷膶W(xué)子有太多的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓作業(yè)掩蓋了春節(jié)的痕跡；或許是在偌大的城市卻沒有親戚的走訪，聽不到春節(jié)的腳步；或許是因?yàn)榭萍嫉牟遄�，玩耍不再是幼時(shí)的簡(jiǎn)單快樂……總之，在春節(jié)前夕，我感受不到這個(gè)節(jié)日該有的紅火。
猶記小時(shí)候，春節(jié)是我們小孩子的日思夜盼。春節(jié)，意味著可口的美食，意味著紅包里的壓歲錢，意味著一年之中難得的團(tuán)聚。年前，父母總會(huì)帶著還是小孩的我，布置一大堆年貨，看著父母手上掛上一個(gè)個(gè)的袋子，在為如何帶回家而苦惱。那時(shí)家中還沒有車，要在春運(yùn)前早早定好火車票，帶著大包小包的行李從人群中擠過，找到位置。聽著火車轟轟的響，我的心也撲通的跳，期待快點(diǎn)到那個(gè)熟悉的站口。十個(gè)小時(shí)，對(duì)于一個(gè)孩子太過漫長(zhǎng)。滿腦子都是新年的歡喜，腳尖觸到實(shí)地的那一刻，便猛撲進(jìn)家人的懷抱。
沒有煙火的春節(jié)，當(dāng)時(shí)的我，是無法想象的。叔叔家開的花炮廠，是兒時(shí)的春節(jié)的好去處。各式各樣的花炮，在地上或天上舞動(dòng)著，拖著七彩的尾巴。那淡淡的硫磺味，是我心中最歡樂的年味，無可替代。
如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，不在是那個(gè)只知美食和鞭炮的孩子。年的味道，是鼻尖的那一絲紅火，看見親人時(shí)迸發(fā)的迷人的香味。
高三的學(xué)子也許不該奢求假期，即使是這最紅火的春節(jié)，也應(yīng)當(dāng)它是一段潛心修煉。今年的年味，大概就是作業(yè)冊(cè)的墨香，一絲清冷和半點(diǎn)溫暖。原想讓這千年造出的漢字陪我聆聽新年的鐘聲，到達(dá)新的一年。
冷清的房間卻讓我陷入沉思。
帶著一絲負(fù)罪感，我終究是抵不過那濃濃的思念，坐上小車，走在通往家鄉(xiāng)的路上。高速公路上，車很多，車?yán)锸呛臀覀円粯拥呐d奮雀躍。這漫長(zhǎng)的旅途是否值得？我走下車，看著滿天煙火，和煙火照耀下的身影，心中釋然。
沒有家人，什么味道都不是年味。
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