【精選】分享的作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的分享的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
分享的作文 篇1
世間萬物,彼此分享,將生命千絲萬縷地關(guān)聯(lián)。高山流水,春華秋實(shí),我們分享自然的饋贈(zèng);詩書禮樂,衣食住行,我們分享人類文明,至愛親情。
分享與成長一路相伴,分享知識(shí)、見解、體驗(yàn),激活思維,啟迪了智慧;分享美食、雅趣、樂事,升華情誼,斑斕了歲月。分享是愛的給予方式,令幸福加倍,痛楚減半,還原生命原本亮色。
或許你的身邊也常有發(fā)生,當(dāng)有美食的時(shí)候,你一定會(huì)與他人一起吃;當(dāng)有好玩的事件,你一定會(huì)找同伴同玩;當(dāng)有好笑的趣事,你也一定會(huì)發(fā)上動(dòng)態(tài),與朋友圈的小伙伴一起分享。當(dāng)然,其他人也會(huì)重復(fù)著同樣的分享。這就是分享帶來的友情。
在成長與生活中,分享也是必不可少的。如果我們不會(huì)去分享,那么即使是再開心的趣事,終究也會(huì)乏味的。
分享重在與他人一起享受,沒有“分”就不會(huì)有“享”,朋友們?cè)诜窒砜鞓返耐瑫r(shí)也會(huì)分擔(dān)痛苦,真正的朋友都是共同扶持、互愛互助、榮辱與共,人與人之間的友誼,就是在分享中升華,在成長中閃亮。
曾經(jīng),你與你的朋友們或許沒有一絲關(guān)系,可一旦你們能互相分享時(shí),就會(huì)有種相見恨晚的感覺,因?yàn)槟銈兊墓餐窒,讓你們得到了極大的滿足與樂趣。我與我最好的朋友就是在共同分享中成長,友誼不斷升華。我們的媽媽是好朋友,所以一直約了帶著我們兩個(gè)孩子一起玩耍,但之前由于年齡太小就一直沒有約起來。我記憶中初次見面應(yīng)該是我只有4歲的時(shí)候,我獨(dú)自在家中玩,門開了,門口站著一個(gè)比我略大的男孩,濃密的頭發(fā),大大的眼睛,皮膚很白皙,個(gè)頭也比我高上小半頭,他手上拿兩個(gè)模型汽車,他徑直走來,用很熱切的目光看著我說:“我們一起玩好嗎?這輛汽車送給你!”終于有個(gè)跟我差不多大孩子可以玩了,而且第一次見面,他送我輛模型汽車,我開心得幾乎跳了起來。我們盡情地玩了一個(gè)上午。從那以后,我們只要有時(shí)間都會(huì)約了一起,世博會(huì)、北京故宮、貴州黃果樹,許多地方都留下了我們快樂的合影。我有不開心的事會(huì)與他傾訴,有高興事也第一個(gè)想到要告訴他,他也把他的喜怒哀樂與我分享,我們的友誼一直延續(xù)至今。我們的友誼從他第一次分享玩具給我的時(shí)候開始萌芽,之后我們間不斷互相分享生活點(diǎn)滴,我們的友誼之樹不斷茁壯生長,不管今后我們會(huì)如何成長進(jìn)步,我想我們的這份友誼一定會(huì)一直保持下去,我極其珍惜我們之間的這份友誼,這份分享之情。
生命中因?yàn)橛辛朔窒,所以為我們的成長添了一抹亮色。
分享的作文 篇2
一個(gè)蘋果,一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋果,兩個(gè)人分享,不但能得到美味。還會(huì)額外收獲到一份歡樂。
小學(xué)時(shí),我很喜歡吃雞腿。我的一個(gè)好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們上火,而且炸雞腿又很貴,所以很少給我們買。我們只好自己攢錢去買。好不容易熬到過年了,媽媽給我10元錢去買鞭炮。我滿口答應(yīng),出了門后直接去買了三塊雞腿,坐在門口吃起來了。這時(shí),他正好出門,看見我正在吃雞腿,便有點(diǎn)不好意思地問我能不能給他一快嘗嘗看。因?yàn)殡u腿對(duì)我的誘惑實(shí)在太大了,我變拒絕了他。但他依然不死心地看著我。
突然,我手一沒拿好,雞腿全部掉到了地上,臟了,不能吃了。我很傷心地蹲在地上,直后悔當(dāng)時(shí)怎么沒拿好。他見狀,便跑走了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,只看見一個(gè)雞腿“擋”在我面前;仡^一看,竟然是他。我問:“為什么要分給我吃?我剛剛都沒分給你吃,難道你不生我的氣嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“不生氣,我知道你很喜歡吃雞腿,不舍得給我。但是對(duì)于我來說,我更喜歡的是分享,因?yàn)檫@樣我會(huì)得到很多快樂和友誼”聽完后,我的頭不由自主地低了下來,他拍拍我,讓我快吃,我卻一直沒敢接過那只雞腿。
現(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后,有一個(gè)班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下,不過辛好有個(gè)三角區(qū),保護(hù)了十幾個(gè)同學(xué)。一個(gè)小時(shí)過去了,大家都非常的渴。這時(shí),班長找到了一瓶水。當(dāng)他正想一飲而盡時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也急用水,就泯了一小口,變傳給了別人。就是這瓶水,讓他們?cè)趶U墟下堅(jiān)持了兩天,等到了救援人員,成功獲救。
分享是開心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會(huì)得到無限的歡樂。只有懂得分享的人,才會(huì)獲得無價(jià)的友誼!
分享的作文 篇3
沒有回家看父母已有好多天,前天一早說回家去,電話打過去,是侄女接的,她說“奶奶、爺爺都出去曬麥了”。半小時(shí)過后,母親打過來電話說:“你們今個(gè)回來,在家吃飯嗎?讓你大爺去集市上買幾個(gè)菜吧”。聽母親的聲音很激動(dòng)!安挥觅I啥菜”!罢δ懿毁I菜”。我放下電話,眼里噙滿了淚水,心里很不是滋味,父母老了,象個(gè)孩子似的,每天都盼著我們回去,可我很少回去。一會(huì)愛人打電話說,上午材料多回不去了。我聽后不知是什么心情,母親和父親正高興著等我們回去呢,我怎么向母親說不回去了。“你往家打電話說吧”,我沒好氣的對(duì)愛人說。等到下午回家時(shí)母親已經(jīng)在鄰居家門前等著呢,看到母親我覺得自己是一個(gè)做錯(cuò)了事情的孩子,不敢正視母親的目光。在家不到半小時(shí),回來時(shí)母親讓我把她做的饃帶上,說比買的饃好吃。我不知道我應(yīng)該干什么,我結(jié)婚十五年來父母一直的照顧,永遠(yuǎn)都是我的根源與支柱。如果說母愛是船,載著我從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
在我的印象中,世界上最親最愛的就是我的父母。從自己養(yǎng)孩子開始,才體會(huì)到了養(yǎng)兒方知父母恩的真正內(nèi)涵。在我成長的道路上,父母用平凡樸實(shí)的做人準(zhǔn)則教我如何做人,沒有深?yuàn)W的道理,沒有華麗的詞語,爸爸們用自己的一言一行教我怎樣做一個(gè)真正的人。在我踏入社會(huì),開始自己的人生之路之后,爸爸們那樸實(shí)的做人準(zhǔn)則讓我受益匪淺。父母,我最最崇敬、深愛的人,再生之德,養(yǎng)育之恩,教誨之情終身難報(bào)。恩情難報(bào),我會(huì)把爸爸們的恩德傳承下去,我會(huì)像爸爸們一樣善待生活、善待生活中的每一個(gè)人,用寬容、真誠、善良、豁達(dá)對(duì)待生活中的恩恩怨怨、是是非非。
雖然我已上班多年,步入中年,父母的心中依然裝滿了數(shù)不清的牽掛,牽掛著爸爸們永遠(yuǎn)長不大的女兒,看著我過得很幸福父母滿足地笑了。只是,爸爸們已不再年輕……
我已不再年少,父母已不再年輕,春去秋來父母無聲的愛依然陪伴在我的人生旅程,父母慈祥的雙眼裝滿了數(shù)不清的牽掛與溫情。
分享的`作文 篇4
那時(shí)候,我是一支玫瑰,傲然獨(dú)立但不孤芳自賞,我有著天生的繡針金甲保護(hù),但無法阻止我傾吐芬芳的熱情。我根圈于幾寸土,我的芳菲無拘無束。我迷戀人們路過我時(shí)略揚(yáng)的嘴角,然后深深的呼吸,而且稍稍的停留,最后戀戀不舍的離去。我知道,這一切,都是因?yàn)槲,因(yàn)槲曳窒淼姆枷悖?/p>
那時(shí)候,我是一滴露珠,現(xiàn)身在每個(gè)日出前的黎明,我用晶瑩的身體點(diǎn)綴上新綠的葉尖,蹭濕勞農(nóng)的褲腳,我用晶瑩訴說清晨的明朗與清新。我躺在花瓣上,看瞳孔外的圓形天空。后來,陽光出來了,我化作輕煙,把晶瑩分享給天空,看天空純凈的藍(lán),那正是我成片的晶瑩。
分享的作文 篇5
文筆優(yōu)美,恰當(dāng)運(yùn)用了排比,比喻等修辭手法,增強(qiáng)文章的感染力;到操場(chǎng)上去。分享作文望見“月亮”,似乎看見了玉免們正帶關(guān)人們的思念遙寄遠(yuǎn)方。天還是那樣干冷干冷的,沒有一絲風(fēng),天氣冷得就如一塊冰;但她卻在我的生活中付出許多的心血。他跑了這家又跑那家,把小紅、小陽、小剛叫在一塊,說好他家的地址,讓他們到他家做小手工,小紅、小陽、小剛一聽,高興極了,都說馬上就去。
山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。
“ 舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外, 有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘穑窒砗蟊闶强鞓。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別 擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!眹粕胶釉冢 春草木深。故國重游,無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來分享他的悲涼。那會(huì)是誰呢?他的國家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向 雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時(shí)分享的不只有快樂,還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要 不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣是在追求,對(duì)音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它 的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣 一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。
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