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      2. 分享的作文

        時(shí)間:2021-02-07 10:13:56 分享 我要投稿

        分享的作文精選15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的分享的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        分享的作文精選15篇

        分享的作文1

          分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。

          ——題記

          在那個(gè)熾熱的八月,我和父母都還在老家居住。那天早晨,父母要與爺爺一起下地干農(nóng)活,我也嚷嚷著要去,父母說不了我,只好警告我說:“去,可以,中途不能吵著回來了!蔽遗d奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,到了那里,我便跑去玩了,可沒一會兒,我便發(fā)現(xiàn),這里除了植物什么都沒有,呼喊父母,父母也沒空理我。我有些想回家,但又不敢說,便坐在路邊無聊地觀察螞蟻。

          時(shí)間一分一秒地過去,太陽也一點(diǎn)點(diǎn)升高,早晨的清爽早已不知蹤影。大地的溫度在不斷升高。于是我移到了一棵樹下,卻只是感不到太陽曬,周圍還是一片火熱。最后,我再也熬不住了,跑去找了母親,鬧著要回家,母親卻只是生氣地說:“不行,你不是想來嗎?現(xiàn)在待著吧。”我只好無奈地走了回去,坐在樹下,撿起幾片葉子,不停地扇。一會兒,爺爺走了過來,遞給我五角錢說;“孩子,熱了吧,去買個(gè)冰棍吧!蔽姨痤^,看著爺爺慈祥的臉問:“可以嗎?”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我抓起錢便跑走了。一路上,我吃著冰棍,不再感到那么炎熱了,我的溫度降下來了。我仍坐在樹下,向爺爺那里望去,看到他們?nèi)藭r(shí)不時(shí)地站起來,用手巾擦汗。再看到我手中的半根冰棍。我便跑了過去,讓他們每個(gè)人都要吃冰棍,看到他們吃完之后露出的笑容,我是那么地開心,心里像有股清泉流過,我也早已忘記那炎熱的天氣,整個(gè)人融入分享的快樂之中。

          分享冰棍,讓帶來涼爽的意義放大,使我感到,那個(gè)炎熱的中午不再炎熱。

        分享的作文2

          站在晚風(fēng)輕拂的暮靄中,看夕陽緩緩落下,我學(xué)會了分享自然的廣博;看奧運(yùn)會體育健兒手握金牌向全世界揮動(dòng)鮮艷的國旗,我學(xué)會了分享榮譽(yù)的淚和笑;聽媽媽無休止的吃喝冷暖的嘮叨,看爸爸憂郁地一次次抖落煙灰,我學(xué)會了分享生活的苦樂喜悲。

          一場突如其來的變故,讓我們?nèi)业牍鹊,滿耳是哀愁的嗟嘆,滿世界飄著憂郁的云,滿腦子是糾纏不清的債務(wù)關(guān)系。媽媽不知道該如何平息爸爸心中涌動(dòng)著的怒火。每個(gè)孤寂難熬的夏夜,爸爸是伴著一盤盤象棋度過的,也許在那個(gè)世界里,他才能尋找到一點(diǎn)平和、一絲慰藉。媽媽無言,只是固執(zhí)地陪伴著爸爸。到后來,從來不懂得娛樂的媽媽竟學(xué)會了下棋。我知道,每下一盤棋,媽媽都會從中分擔(dān)爸爸的一縷哀愁。

          分享生活,不僅是共同渡過難關(guān),更是共同享受生活的快樂。

          一個(gè)溫馨的共進(jìn)晚餐的畫面宛若詩中翻飛的章節(jié),平和而又歡快;一件發(fā)生在校園的趣聞逸事,讓全家開懷大笑,笑聲融解了冰凍的冬天,彼此呼吸的空氣中氤氳著甜甜的氣息。同在藍(lán)天下,共擁一片天,共享的生活猶如荒漠中的綠洲,是干涸中帶來希望的綠,讓我們的生活更加鮮活;共享的生活仿佛廣袤曠野里的點(diǎn)點(diǎn)村莊,是荒煙蔓草中傲然綻放的花,讓我們的生活更加溫馨。

          最美夕陽紅,人的一生是在相互扶持中走完最后的驛站的。一路走來,分享顛沛流離的辛苦,分享在黑暗中等待黎明的焦灼,分享成功時(shí)的快樂,分享團(tuán)聚時(shí)的溫暖,分享離別時(shí)的感動(dòng),分享……當(dāng)歲月的魚尾紋深深地刻在臉上,當(dāng)粗糙的手上寫滿了世事的滄桑,當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的支柱再也托不起明天的太陽,于是在靜默中領(lǐng)略人生的真諦,生命中總有一些人陪我們一起走過,一同分享過。也正因此,記憶的大門才會有值得打開去品味的意義。

          又是一個(gè)孤寂的夏夜,又有兩個(gè)背影悠然地運(yùn)籌棋盤,不再是消愁,而是共同分享這份孤獨(dú),分享這份難得的寧靜。

          學(xué)會分享,學(xué)會生活。

        分享的作文3

          走出門,就與含著露水梔子花氣息的微風(fēng)撞了一個(gè)滿懷,徒步走在大自然中,藍(lán)天嫻靜,白云悠閑,綠樹婆娑,小溪?dú)g唱……

          那座靜默的古橋,在澗水當(dāng)中已經(jīng)站了幾百年,它曾把無數(shù)的人馬渡到彼岸,把滾滾的流水送向遠(yuǎn)方,它俯視波光明滅,泡沫聚散。雖然歲月一去不復(fù)返,但是它卻一直堅(jiān)持著,從未改變姿勢。他把自己的青春奉獻(xiàn)給了自然,分享給了人們。它的奉獻(xiàn)換來了自然的和諧,它的分享帶給了人們幸福。它無怨,它無悔,透過它綴滿蒼苔的身軀,我不僅看到了一個(gè)古老而堅(jiān)韌的靈魂,更看到了一種綿延而深沉的精神……

          走過古橋,走進(jìn)一片樹林,綠樹向我打著青翠的手勢。忽然下起了雨,我躲在一棵老柏下,慈祥的老柏樹為我撐起了綠傘,滿世界的雨,唯有我站立的地方?jīng)]有雨,我看著黑云壓頂,聽著雷聲陣陣。忽然感悟到,原來,茫茫天地間,這可柏樹竟然如此偉大,它用自己的身軀撐起了一片藍(lán)天,它把這片藍(lán)天分享給了它所保護(hù)的人。深秋時(shí)節(jié),它又會將自己的落葉分享給大地,自己卻依舊佇立在天地之間,任憑風(fēng)吹雨打,讓不朽的精神在風(fēng)雨中鏗鏘譜寫……

          雨過天晴,一彎虹橋落成了,兩座高山正好做了虹的橋墩,七色之光飄飄灑灑,猶如天上的七位仙女編織著七色綢緞,為天空編織著美麗的新裝。它盡情的揮灑著自己的光芒,與天空,與大地,與人們……分享著瞬間的美麗。它雖然短暫,但是卻凝成了永恒。因?yàn)樗炎约旱拿利惙窒斫o了萬物,那是一種永不消失的光芒,也是一種永遠(yuǎn)燦爛的精神……

          一群嘰嘰喳喳的云雀飛過,仿佛它們在議論著:天空的蔚藍(lán),沒有白云為它分享純白,也一樣會黯然失色。

          學(xué)會分享吧,帶著滿懷的好心情,那會是一道別樣的風(fēng)景……

        分享的作文4

          分享是什么?分享是建設(shè)友誼的橋梁;分享是快樂的結(jié)晶;分享是憂愁的傾訴,在生活中,我有許許多多的東西要和大家一起分享。

          高爾基曾經(jīng)講過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼,在閱讀這方面,媽媽總是對我嚴(yán)格要求。有一次,媽媽從書城里抱了一大堆書回來。而在眾多書中,《假如給我三天光明》這本書深深地吸引著我,我拿起這本書,一口氣就把它讀完了。

          這本書使我受益匪淺,海倫,凱勒是多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢啊!她雖然是個(gè)聾啞人,但是她并沒有因身體殘疾而放棄學(xué)習(xí),而是更加努力地學(xué)習(xí)。這使我想起了我們班的一個(gè)差生。他很聰明,但就是不愛學(xué)習(xí)。于是,我向他推薦了這本書。他開始還說:“切,這種書幼稚生才看!”可是,在我費(fèi)盡口舌講解了這本書的內(nèi)容后,他心動(dòng)了,并且接過了書去。第二天,他跑過來對我說:“謝謝你的這本書,我讀完了,懂得了許多許多,海倫?凱勒一個(gè)殘疾人都能這么堅(jiān)強(qiáng)刻苦地學(xué)習(xí),我身為一個(gè)健全人,有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?”我聽了以后,笑了。

          是啊,分享快樂可以讓快樂加倍;分享憂愁可以讓憂愁減半;分享閱讀可以讓兩人一同進(jìn)步……所以,分享是生活中不缺少的,俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香。”每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會分享,學(xué)會分享的生活才會更加美好而有意義,學(xué)會分享后,這個(gè)世界將會多出更多的美好!

          讓我們攜起手來一起學(xué)會分享,創(chuàng)造出更加美好的明天吧!

        分享的作文5

          分享像一罐蜜糖,會使人們心里甜滋滋的。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會分享,生活不知會美好多少倍!

          以前的我不懂得分享。依稀記得幼兒園的時(shí)候,由于媽媽怕我在那兒吃不飽飯,就天天給我買一個(gè)香噴噴的大漢堡。同班的小朋友都饞了,一個(gè)個(gè)都手指著漢堡,眼睛直勾勾地盯著我,小聲地問:“可以分給我一點(diǎn)嗎?”聽了這句話,我很生氣,大聲地說:“走開,別擋我!”久而久之,他們都給我起了外號:小氣鬼。

          那個(gè)外號讓我火冒三丈,回家后立刻向媽媽抱怨,而媽媽卻溫柔地對我說:“孩子,漢堡雖然好吃,但比朋友重要嗎?”我聽后搖了搖頭!皾h堡讓你感到快樂,你一個(gè)人吃,就只有一份快樂,但如果你分享出去,那大家是不是都將收獲快樂呢?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“所以我要學(xué)會分享,讓大家都收獲快樂!”媽媽聽后,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          后來的我聽取了媽媽的教誨,學(xué)會了分享,只要手上一有好吃的,好玩兒的,我都會分享給大家。原來說我小氣的人都改變了對我的看法,大家都愿意和我做朋友了,我心里就像吃了蜜一樣甜。

          就比如說上周吧,當(dāng)時(shí)班里的一個(gè)女同學(xué)口渴了,她又剛好沒帶水,而別人也不愿意同她分享,她有些著急了。我看到后,立刻把我的水杯遞給了她,她喝完后,雙眼充滿感激,并和我做了好朋友。那一刻,我和她都很開心。

          分享就像乘法,一個(gè)人快樂就只有孤零零的一個(gè),但分享之后,就像被施了神奇的魔法一樣翻倍,大家都會收獲快樂,大家快樂了,生活就會變得更美好。所以我們要做一個(gè)愛分享的人,讓大家都收獲快樂,讓生活變得更加美好!

        分享的作文6

          想必你有過這樣的感受:如果與大家一起分享快樂,那么你的快樂就會成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。

          今天上午,叔叔給了我一個(gè)大盒子,說是給我的禮物。我心里納悶:什么禮物,能裝這么大個(gè)盒子?我迫不及待地打開盒子!巴郏 

          我情不自禁叫出聲來。原來叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個(gè)“芭比”娃娃,還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧!

          衣服的款式有禮服、泳裝,有中式的、西式的、韓式的,令人眼花繚亂。還有一些首飾呢!

          雖然很小,但很精致,令人愛不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上,然后給她們配上首飾,忙得不亦樂乎。

          “叮咚!”

          門鈴響了,“啊,是畢畢,快進(jìn)來!甭牭綃寢尩恼泻袈,我立刻激動(dòng)起來,但僅一秒鐘,我想炫耀的想法就改變了:因?yàn)楫叜呉灿小鞍疟取蓖尥,可沒幾件衣服,她問我要怎么辦?我一把摟起所有的東西,剛想藏起來。“哇噻!”

          畢畢跳進(jìn)來,驚叫一聲,兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西,呆在那兒。片刻,她沖了過來,拿起我手中的“芭比”服,嘴里不停地說:“這件漂亮,這件更漂亮,那件也漂亮。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”

          我心里嘀咕著:要送給她嗎?看來看去,哪一件都好,哪一件都舍不得。我抬頭,看見了畢畢那羨慕的眼神,手便情不自禁地拿起一件衣服,可又有點(diǎn)不情愿地遞過去,輕聲說:“送給你!碑叜吥弥路,激動(dòng)的眼睛好像在發(fā)光,看她這么興奮,我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里。于是,她興奮得手舞足蹈,忽然,她停下來,說了聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身就往外跑。我想,她應(yīng)該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。

          我望著畢畢離去的背影,心里有說不出的高興。我覺得那就是分享的甜蜜吧。

        分享的作文7

          心靈美,才能做出美味的蛋糕!}記

          今天,我再一次隨著遂寧日報(bào)的老師和同伴們一起出游,這一次我們在 “榮興大都會”,一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來的快樂。在這次活動(dòng)中最有意義的當(dāng)然還是小記者們自己制作蛋糕了。

          做蛋糕:

          當(dāng)老師宣布可以自己制作蛋糕時(shí),我們個(gè)個(gè)都迫不及待,爭先恐后想要將自己那“高超”的本領(lǐng)向老師和同學(xué)們展示出來?上,幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤只能將機(jī)會留給兩名同學(xué),當(dāng)老師將做蛋糕的人定下來時(shí),我們沒有被選到的人并沒有失望和灰心,又開始齊心協(xié)力地幫 “小蛋糕師傅”們,一會兒幫她們戴帽子,一會兒幫她們戴口罩,忙得不亦樂乎。

          終于開始動(dòng)工了,首先,我們放了一塊準(zhǔn)備好的蛋糕片在轉(zhuǎn)盤上,然后把奶油均勻的抹到上面,再用勺子將果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就這樣,可口可心的一二層蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前!我們?nèi)绶ㄅ谥谱龀隽撕竺嫠膶樱詈笤诶蠋煹膸椭聰D出精致的花紋,放上香甜可口的巧克力,這樣就大功告成了!看著我們同心協(xié)力完成的這個(gè)小巧玲瓏的蛋糕,別提我們心中有多高興了。

          品快樂:

          老師將我們親手做的蛋糕切成許多份,分給我們,我們將蛋糕吃在嘴里,將快樂化在心中。

          在這次旅程中,我收獲多多,快樂多多!這次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心將每件事做好;將友誼齊分享,大家快樂,我也快樂;將幸福齊分享,你幸福,他幸福,我也幸福。

          心靈美,才能做出美味的蛋糕;齊分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延續(xù)了小記者們的友誼,傳遞了無言的快樂。

        分享的作文8

          分享是一種美德。把快樂分享給別人,你會得到更多的快樂;把幸福分享給別人,你會收獲更多的幸福。

          雨過天晴,并沒有彩虹。湛藍(lán)的天空水淋淋的,好像擠得下水來。太陽也濕答答的。知了揮著被淋濕的翅膀,晃著腳上的水珠,準(zhǔn)備繼續(xù)演奏夏之歌。

          我放下筆,帶著幾根香腸出了門,到公園散散步。公園里一片綠色,處處充滿了孩子們的歡笑,夾雜著知了的大合奏。我走在林蔭小道上,看著遠(yuǎn)處的小孩子們,嘴里還叼著一根香腸。忽然,一陣貓叫引起了我的注意。我轉(zhuǎn)過頭去,看到了一只十分可憐的小貓咪。它全身本來應(yīng)該是奶白色的,但因?yàn)殚L年流浪,全身的毛變成了灰色,看上去臟臟的。身上毛發(fā)有些打結(jié)了纏在一起,有些還是濕的。臉上更臟,一只眼睛似乎還受傷了,另一只眼睜得大大的,水汪汪的,一直盯著我的香腸看……

          我蹲了下來,把香腸掰成一段段,放在地上。小貓咪猶豫了一會,走上前,低下頭吃了起來。我笑著撫摸它的腦袋。它一邊吃,一邊“喵喵”地叫著,好像在表達(dá)對我的感激之情。吃完了,它抬頭,還是沖我“喵喵”地叫,我笑著說:“真貪吃呀!”又拿出一根,掰成幾段,放在手心里。小貓咪吃著香腸,有時(shí)還用它那粉嫩嫩的小舌頭舔我的手,弄得我手癢癢,“格格”直笑。就這樣,它一連吃了三根香腸,才和我告別?粗∝堖湫∨苤h(yuǎn)去的背影,我感到十分開心,十分快樂。

          原來分享那么簡單,那么快樂。我手心那淡淡的溫暖,至今想起,似乎還能感受得到。

        分享的作文9

          分享,對于自私的人來說,它是一個(gè)枷鎖:對于樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋梁。

          可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過,但經(jīng)過一件事后,我對分享有了新的看法。

          記得五年級快要期末考試得時(shí)候,老師給我們?nèi)嗝咳藗(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊,還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時(shí),我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話筒那邊

          傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。

          她聽完后,很隨意﹑敷衍地安慰了我,(.)之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無措時(shí),一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會是誰呢?”

          當(dāng)我打開門,我看到門前的盒子時(shí),一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊找回來了!我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來,因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊,才匆忙掛電話的,而我卻誤會了她……奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會,綻放了友誼的花朵。

          原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會分享,學(xué)會從分享中找到通往快樂的捷徑。

        分享的作文10

          如果太陽不愿分享它的溫暖與光亮,就難以得到世人的崇拜與敬仰;如果月亮不愿分享它皎白的月光,就難以贏得千百年來眾多詩人的`贊美;如果星空不愿與人分享它的璀璨,也就難以贏得人們的仰望與向往……

          分享,即為有分才有享,只有懂得分才會有過后的享受。贈人玫瑰,手留余香,分享一份快樂,你就會享受到雙份的樂趣;而分享一份痛苦,你便會減輕一半的痛苦;分享一份經(jīng)驗(yàn),你將會受到更多的經(jīng)驗(yàn)……懂的分享你便會多幾分收獲,得到更多理解‘獲得更多幸福和安慰。

          ‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干‘,春蠶死而后已,直到生命的最后一刻,仍在與人分享著它所有的價(jià)值——蠶絲,與人分享著它無悔的執(zhí)著。

          作家傾盡心血,寫下種種生活的經(jīng)驗(yàn),揭示一幕幕現(xiàn)實(shí)的社會;記錄下一張張人性的剪影……司馬遷用畢生精力完成了‘千古之絕唱‘,與世人分享了他的堅(jiān)持;老舍將底層人民的生活展現(xiàn)得淋漓盡致,與世人分享了他的愛民之情;魯迅,用精神良藥醫(yī)治了眾多的仁心,與人分享了他的愛國之心……

          貝多芬扼住命運(yùn)的喉嚨,用靈魂的感覺與心靈的共鳴,譜寫出眾多撼人的樂章,與世人分享著他的堅(jiān)強(qiáng)。

          李白對酒當(dāng)歌仰天長嘯,寫出了一首首千古傳唱的古詩名句,與世人分享了他的浪漫主義。

          如今的獨(dú)生子女,只知道生活在自己小小的世界里,不懂分享,更不愿分享,只在乎自己的利益,從不考慮別人的感受,與‘人人為我,我為人人’的傳統(tǒng)美德背道而馳,世界正在變得冷漠,人們正在變得麻木,導(dǎo)致‘小月月’‘老人該不該扶’等事件頻頻發(fā)生。沒有分享,不肯讓自己流通的水將會變?yōu)橐惶端浪,毫無生機(jī);沒有分享,不肯讓昆蟲接近的花將永不綻放,飛速凋零;而沒有分享的世界,將會變得多么可怕?!

          學(xué)會分享,把自己的一切與他人分享,因?yàn)橹挥谐ㄩ_心扉,懂得分享,世界就會充滿愛。

          分享,是智者明智的付出;是仁者無悔的選擇;是愚蠢者糊涂的喪失。

          讓我們懂得分享,因?yàn)榉窒恚菫榱耸斋@更多!

        分享的作文11

          在一個(gè)古老的森林里,長著一棵棵高大粗壯的樹林,一條小溪緩緩地從森林中穿過,河面長著許多荷葉,一朵朵潔白的荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出來。岸邊是一片綠綠的草地,草叢中開滿了野花,這兒可是動(dòng)物們的樂園。

          一天,小豬抱著他的新皮球在玩耍,“啪啪啪”的聲音把小狗吸引了過來。小豬的皮球像一塊磁吸引住了小豬的目光,小狗可憐巴巴地乞求:“小豬,我能和你一起玩皮球嗎?”小豬眉毛上揚(yáng),雙眼瞪著小狗,生氣地說:“這是我的皮球,憑什么和你一起玩,我自己玩得多開心啊!”小狗聽了,只好垂頭喪氣地走進(jìn)了森林中。

          剛巧,小象來小溪邊飲水。他也看見了小豬的新皮球。他揮舞著鼻子,問小豬:“小豬,我可以和你一起玩皮球嗎?”小豬轉(zhuǎn)過身子,氣呼呼地說:“你那么大力氣,如果踩壞了我的皮球怎么辦?快走開,別影響我的心情!毙∠舐犃,跺了跺腳,生氣地走了。

          小豬更加得意了。玩著玩著,他一用力,皮球踢進(jìn)了河里。他看著心愛的皮球漂浮在小溪的中央,像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,青蛙王子躺在荷葉上閉目養(yǎng)神,小豬連忙請求青蛙幫忙。青蛙鼓了鼓眼睛,搖搖頭:“不行,剛才我親眼看見小狗和小象找你玩,你卻拒絕了他們,你是一頭自私的豬,誰肯幫你?還有,我那么小力氣,無能為力,你還是另請高明吧!闭f完“撲通”一聲,跳進(jìn)了小溪里。小豬“嗚嗚嗚”哭了起來。

          小狗和小象正在森林里散步。它們聽到了小豬的哭聲,趕緊跑了出來。一看,原來是皮球落進(jìn)了小溪里。小狗“撲通”一聲跳進(jìn)河里,他好不容易才游到皮球邊。只見小狗前爪抱住皮球,后爪劃動(dòng)著。劃啊劃啊。他終于游到了岸邊。小象伸長鼻子,把皮球卷起來,送到了小豬的手中。小豬十分后悔,臉?biāo)⒌募t了,他連連向他們道歉:“小象哥哥,小狗哥哥,我錯(cuò)了,不該那么自私。我明白了好的東西應(yīng)該分享,我們一起來玩皮球吧!

          小狗和小象笑了,他們一起開開心心地玩起了皮球,草地上傳來一陣賽過一陣的歡呼聲。

        分享的作文12

          分享,使人快樂。

          小時(shí)候,媽媽就告訴我要懂得分享。我卻傻傻地問:“什么是分享?”

          媽媽耐心地告訴我了?桑两。我才真正明白了分享的真諦。

          分享是一種神奇的東西。它使快樂增大,它使悲傷減小。

          望著地上破碎的水晶球,我的眼睛開始下雨。

          這是我的生日禮物,也是我生命中極其重要的禮物,它,是我的夢?桑榱。如同我的夢一般。它碎得不留一絲情感。它碎得徹徹底底。夢啊!早已伴隨著地上那些閃亮的碎片。不知飛到哪里了……

          妹妹捧著一堆零食,低頭認(rèn)錯(cuò):“姐姐,對不起,對不起……”“都是你!對不起有什么用啊!煩死了,我討厭你!”我大聲的朝她吼著,一把把她猛地一推。妹妹朝后退了幾步,險(xiǎn)些摔倒,但還是撞到了墻。

          妹妹的零食撒了一地。不知是心疼零食,還是撞痛了,她嚎啕大哭起來。我不理他,一把抓著他,趕出來房間!盁┧懒耍瑹┧懒!我撲在床上,但仍清晰的可以聽到妹妹的哭鬧聲與急促的敲門聲。

          我拿起一個(gè)抱枕捂住耳朵,才想起,這個(gè)抱枕之前,并不屬于我。

          這是妹妹最喜歡的抱枕,然而,不知是不是巧合,我也特別喜歡。可惜的是,只有一個(gè)。更可惜的是,在妹妹苦苦哀求下,媽媽買給了妹妹。從此,我就很少與他說話,而一切一切都源于那個(gè)抱枕,妹妹便把它送給了我。

          忽然間,我有點(diǎn)不舒服了。我太過分了,我對她的責(zé)備是那么的不知羞恥。我撿起地上的零食,妹妹依舊在門外抽泣。開門,我把零食和抱枕遞給了妹妹。妹妹支支吾吾,但我仍聽清了她的話:“對不起……”

          我拿出了自己的零食,向妹妹認(rèn)錯(cuò)。妹妹收下零食,與我一同分享!我們的天空,開始放晴。太陽,久違!

          分享是快樂的,這就是快樂的真諦!

        分享的作文13

          小時(shí)侯,我最喜歡的小吃就要算小籠包了。那薄薄的餡皮兒,鮮美的湯汁,肥而不膩、瘦而不精的肉餡不知道曾讓我多少次流連忘返,回味無窮。

          每次去餐館,我一定會要上一籠小籠包,然后一人大包大攬,自顧自地倒上一碟“鎮(zhèn)江香醋”,不管三七二十一,夾起小籠包蘸點(diǎn)兒醋,輕輕地咬破一點(diǎn)兒皮,美滋滋地吮吸著小籠包的精華,然后把小籠包一口包進(jìn)嘴里。盡管小嘴被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),但還是美美地嚼起來,那種粘牙的感覺真是非同一般,爽啊!可是,當(dāng)我一連吃了五六個(gè)以后,肚皮就脹鼓鼓的了。盡管如此,我還不肯放手,把小籠包一個(gè)個(gè)夾起來放進(jìn)自己的碟子里,看著不吃,心里也舒坦。但我從來沒有注意過爸媽的表情。是的,他們一直微笑著看著我吃,看著我盯著小籠包看。我并不知道爸媽的內(nèi)心感受。我一直覺得爸媽不吃而讓給我吃是因?yàn)樗麄儾火I不喜歡吃。但是一次無意的“謙讓”卻使我感到無比慚愧。

          又一次來到餐館,又一次地點(diǎn)小籠包。當(dāng)我吃完五個(gè)后飽了。這次,我沒有再光看不吃。我夾起一個(gè),蘸點(diǎn)兒醋,對媽說道:“媽,你吃一個(gè)。”媽感到很意外,愣了一會兒,才張嘴吃了下去。我又夾了一個(gè)給爸吃,他的反應(yīng)竟然同媽一個(gè)樣。就在那一刻,我感到了快樂,那是一種舒心的快樂!爸媽吃下小籠包后,沉默良久。媽說了句:“孩子大了!薄笆前,懂事了!”爸應(yīng)道。一剎那,我之前的快樂化為烏有,變成了深深的慚愧。在這以前,我從來不知道“分享”這一詞是什么東東,就從這一刻開始,我明白了分享就是與人共享。你給予了別人物質(zhì),別人給你的將是快樂,這比什么東西都重要。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)把“分享” 融入了我的生活。每當(dāng)我和父母、同學(xué)、朋友甚至是陌生人分享東西時(shí),我也在與別人分享快樂——他人獲得了物質(zhì)上的快樂,我享受到了精神上的快樂。

        分享的作文14

          我懂得了分享一根普通的筆,蘸上團(tuán)結(jié)的水,書寫了一次難忘的游戲。

          “今天,我們來做一個(gè)找紅星的游戲,規(guī)則是:一名同學(xué)來找藏著的紅星,如果他走錯(cuò)方向,我們就拍手拍的小聲點(diǎn),對了就大聲些,不能提醒,但他找到的越快越好。”笑瞇瞇的老師大聲說。

          找的人是逸倫,他把眼睛閉上時(shí),游戲就開始了。老師也變成了個(gè)小孩子,躡手躡腳,輕步輕聲的把紅心藏在潘潘的語文書下,大家不約而同的壞笑起來。

          逸倫慢慢睜開眼睛,臉上滿是疑問,緊張,懷疑的邁出一步,向潘潘的反方向走去。大家都把手輕輕的合在一起,再緩緩打開,大氣也不敢出一口,窗外的小鳥都識時(shí)務(wù)地閉上了嘴?删驮谶@時(shí),不知是誰“啪!”。突然大拍一聲,愛搗亂的同學(xué)見狀,按捺不住了,也跟著大叫一聲,把手拍得“噼里啪啦”直響,教室里一片“沸騰”。尋找的同學(xué)一臉茫然,不知所措,瞬間像無頭蒼蠅一樣,迷失方向,不知是真是假。我們急了,狠狠地瞪了那些“搗蛋鬼”一眼,拉住他們的手,厲聲說:“小聲點(diǎn),小聲點(diǎn),我們不團(tuán)結(jié),找的人就找不到了!”他們滿不在乎的吐吐舌頭,不再拍了。逸倫立刻反應(yīng)過來,他撓撓頭,試了幾次方向,終于,向潘潘那邊走去。大家興奮極了,小臉蛋漲的通紅,眼睛瞪得大大的,散發(fā)著期待的光芒,痛痛快快地把掌聲送給了他。逸倫就在我旁邊,我偷偷對他使了一個(gè)眼色-往潘潘那邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再向著那個(gè)方向撇撇嘴。他似乎明白了我的意思,自信滿滿、挺著胸脯,大踏步的向潘潘走去,我激動(dòng)的心中有一百只小兔子在上躥下跳,差點(diǎn)兒一蹦三尺高,更加努力的拍了起來,大家齊心協(xié)力,那聲音如同一個(gè)巨人在使勁跺腳般大,久久地回蕩“啊,他找到了!”大家歡呼起來。

          風(fēng)呼呼的刮著,寒冷無比,教室里卻因?yàn)檫@次的普通游戲,把自己的心燒得紅紅的,和別人的心挨得緊緊、緊緊

        分享的作文15

          一個(gè)蘋果,一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋果,兩個(gè)人分享,不但能得到美味。還會額外收獲到一份歡樂。

          小學(xué)時(shí),我非常喜歡吃雞腿。我的一個(gè)好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們上火,而且炸雞腿又非常貴,所以非常少給我們買。我們只好自己攢錢去買。好不容易熬到過年了,媽媽給我10元錢去買鞭炮。我滿口答應(yīng),出了門后直接去買了三塊雞腿,坐在門口吃起來了。這時(shí),他正好出門,看見我正在吃雞腿,便有點(diǎn)不好意思地問我能不能給他一快嘗嘗看。因?yàn)殡u腿對我的誘惑實(shí)在太大了,我變拒絕了他。但他依然不死心地看著我。

          突然,我手一沒拿好,雞腿全部掉到了地上,臟了,不能吃了。我非常傷心地蹲在地上,直后悔當(dāng)時(shí)怎么沒拿好。他見狀,便跑走了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,只看見一個(gè)雞腿“擋”在我面前;仡^一看,竟然是他。我問:“為什么要分給我吃?我剛剛都沒分給你吃,難道你不生我的氣嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“不生氣,我知道你非常喜歡吃雞腿,不舍得給我。但是對于我來說,我更喜歡的是分享,因?yàn)檫@樣我會得到非常多快樂和友誼”聽完后,我的頭不由自主地低了下來,他拍拍我,讓我快吃,我卻一直沒敢接過那只雞腿。

          現(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)分享真的非常重要。在汶川大地震發(fā)生后,有一個(gè)班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下,不過辛好有個(gè)三角區(qū),保護(hù)了十幾個(gè)同學(xué)。一個(gè)小時(shí)過去了,大家都非常的渴。這時(shí),班長找到了一瓶水。當(dāng)他正想一飲而盡時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)非常多同學(xué)也急用水,就泯了一小口,變傳給了別人。就是這瓶水,讓他們在廢墟下堅(jiān)持了兩天,等到了救援人員,成功獲救。

          分享是開心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會得到無限的歡樂。只有懂得分享的人,才會獲得無價(jià)的友誼!

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