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      2. 我學(xué)會(huì)了分享作文

        時(shí)間:2021-07-14 19:27:07 分享 我要投稿

        【熱】我學(xué)會(huì)了分享作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了分享作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱】我學(xué)會(huì)了分享作文

        我學(xué)會(huì)了分享作文1

          現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了分享。分享是個(gè)令人很快樂的東西,不管是苦還是樂都可以向朋友分享,這樣你就會(huì)沒有憂愁……

          苦——助人卻被罵

          那天放學(xué),和平常一樣,我在等公交車回家。這時(shí),有兩個(gè)比我小的同學(xué)在嘻嘻哈哈地打鬧,一不小心把停在路旁的一輛自行車碰倒了。兩個(gè)小同學(xué)全然不顧,又嬉皮笑臉地?fù)P長而去。我伸手去扶那輛自行車,心想路邊的人看到了還會(huì)夸獎(jiǎng)我。我一邊美美地想著,一邊扶起了那輛自行車。突然,一個(gè)叔叔走過來,看見我就不分青紅皂白地說:“誰家的小孩這么沒有教養(yǎng),好好的把我自行車推到,你爸媽怎么管你的?”“我……我……”我想解釋,可是不妙。很多人圍在這里,都在附和叔叔的話:“現(xiàn)在的小孩真沒教養(yǎng)”、“走路都不好好走”、“不講禮貌”……你一言他一語,我只好灰溜溜地躲了起來。不一會(huì)兒,和我一起坐公交車的一個(gè)同學(xué)來了,他看著我說:“別老是板著臉,你怎么了?”我跟他說了一下事情的經(jīng)過,他安慰我:“沒事,你無私的做好事不可能總被罵,一定會(huì)有好報(bào)的!”啊,我感覺一股暖流從我心里流過,心情一下子舒暢了很多,有時(shí)候,與朋友分享煩惱也很愉快!

          樂——功夫不負(fù)有心人

          這天是植樹節(jié)。一大早,我問媽媽:“今天我們也去植樹吧?”媽媽答應(yīng)了我。到了買樹苗的地方,媽媽允許我挑三棵樹苗。我一看,哇,琳瑯滿目的小樹苗!我選了一棵櫻桃樹、一棵李子樹、一棵蘋果樹后,和媽媽回家種樹去了。我家有院子,院子里有泥土,可以種各類樹和蔬菜。院子里已種了棗子樹、橘子樹、枇杷樹、柿子樹。媽媽讓我自己種,我想:種樹那還不簡單!我就先種我心愛的櫻桃樹吧,我刨了一個(gè)坑,把樹苗根部放進(jìn)坑里,再把土填上。種一棵樹苗花了我半個(gè)小時(shí),我想過放棄,又克制自己不要放棄,告訴自己努力才會(huì)有收獲。中途幾次想放棄,但都沒有放棄。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力,我成功種了三棵樹。晚上,我和小伙伴說了今天的收獲。小伙伴是個(gè)小饞貓,他期待地說:“哪天等果子成熟了,我到你家去吃!

          是啊,正如培根所說:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!蔽覀冎挥袑W(xué)會(huì)分享,生活才會(huì)快樂。

        我學(xué)會(huì)了分享作文2

          在我大約六、七歲的時(shí)候,也是一個(gè)不懂什么禮貌的小孩,什么也不懂。分享,堅(jiān)強(qiáng),勇敢更不用提,根本不知道是什么意思,更不要說在行為上做到這些。

          我還記得有一次,我買了一袋薯片,雖然數(shù)量很多,但是我還是打算獨(dú)享。這時(shí),我表妹走了過來,我媽就讓我給表妹幾片薯片?赡菚r(shí)的我,從來不會(huì)把自己的東西分享給別人,就連爸媽也不會(huì)給,自私在我幼小的心靈里好像是天生的一樣。我也絲毫沒有意識(shí)到這個(gè)行為有多么地不妥。我用沾滿薯片屑的手抱著袋子,生怕其他人來搶我的,我對(duì)我自己獨(dú)吞食物感到很滿足,自己吃全部,難道會(huì)不開心嗎?我把媽媽替過來的書拒之門外,媽媽十分失望,表妹也只能悻悻而歸。我卻得意洋洋的繼續(xù)自己吃個(gè)不停。甚至快要吃到吐了,還是不愿意給別人吃。

          不久后,表妹去到香港旅游,我和爸爸去了澳門。我們度過了很快樂的幾天旅游生活,然后回到成都。過了兩天后,表妹就回來了,我們又見面了。但這次不同,我手上空空如也,什么都沒有,而表妹手上卻拿滿了東西。她將玩具送給了我,食品和其他東西送給我的爸媽。我當(dāng)時(shí)就納悶了:自己留著不好嗎?媽媽摸著表妹的頭,恨鐵不成鋼地對(duì)我說:“你看看你妹妹都會(huì)給我們帶東西了,你卻還是不知道分享!闭f著還不停地?fù)u頭。我心想:非要送人嗎?給自己不好嗎?,但我拿到了那個(gè)美國隊(duì)長的時(shí)候,我突然明白了:分享不只是為了他人能開心,自己看見別人接受了自己的禮物,也是一件很快樂的事,你知道了對(duì)方的愛好,對(duì)方也知道你懂他,一舉兩得。我想起以前那么自私,那么吝嗇,竟比不上比我小三歲的表妹。那一刻,我就下定決心,一定要改變這個(gè)吝嗇的壞毛病。

          那以后,只要我出去旅游,我都會(huì)想到我的親戚朋友,想到給大家買禮物。雖然不貴,但是禮輕情意重嘛。

          我沒有想到,我的表妹,教會(huì)了我如何待人,我給表妹和親友們送出禮物的那一刻,我學(xué)會(huì)了分享,體會(huì)到了分享的快樂。

        我學(xué)會(huì)了分享作文3

          傷心事時(shí),也許你會(huì)躲在某個(gè)角落里偷偷哭泣;也許你會(huì)撲在床上大哭一場?鞓窌r(shí),也許你會(huì)在做作業(yè)時(shí)無緣無故地笑起來而換來別人怪異的眼神;也許你會(huì)在自己房間里放聲大笑,一蹦三尺。害怕是,也許你會(huì)一個(gè)人躲在被窩里哆嗦;也許你會(huì)把所有電燈開起來,把身子卷成一團(tuán)。可我不會(huì),傷心時(shí),我會(huì)找最親最要好的朋友訴說;快樂時(shí),我會(huì)同好伙伴們一起分享我的快樂;害怕時(shí),我會(huì)找一個(gè)我最信賴的人安慰我……一個(gè)人只要學(xué)會(huì)與他人分享自己一切的喜怒哀樂,就是感覺自己的身體里,有一種莫名的力量支持著你。

          上幼兒園時(shí),爸爸送我進(jìn)幼兒園后,就走了。我望著陌生的面孔,陌生的環(huán)境,聞著陌生的氣息,聽著陌生的聲音,一切都是那么的陌生。那時(shí),我性格內(nèi)向,看著和我同齡的孩子三五成群地做游戲時(shí),心里癢癢的很,也想加入他們的團(tuán)隊(duì)?墒,我看見他們陌生的面孔,總是不敢,不敢和他們說話,不敢和他們玩游戲。當(dāng)午睡時(shí),其他小朋友已經(jīng)入夢了,但我怎么也睡不著,有一股無形的悶氣壓在我的心頭。我把眼睛張得大大的,呆呆地望著天花板。

          幼兒園的老師可能發(fā)現(xiàn)了我的異樣,把我拉到滑滑梯旁,細(xì)心詢問了我的情況,看見老師這么溫和,我也一一回答了她的問題。問完后,午睡休止鈴響了,一個(gè)個(gè)小朋友起床了。他們又二四結(jié)隊(duì),三五成群地玩游戲。老師把我拉到他們中間讓我和他們一起玩。剛開始,我有點(diǎn)怕,但慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們并不是自己想象中的那么難相處,只要開心,放開了的玩就可以了,漸漸我和他們混熟了,成了朋友。從此,內(nèi)向的我變得開朗起來,整天和同學(xué)們嘻嘻哈哈地打鬧,到了陌生的地方,遇見陌生的同齡人,我很快就能融入他們的集體,和他們嬉戲玩耍。

          學(xué)會(huì)分享后的我,有了很多很多的朋友,我的笑話常常能讓別人開懷大笑。懂得分享后的我,不再孤單,不再無助,不再憂傷!

        我學(xué)會(huì)了分享作文4

          在以前,我一直是一個(gè)很小氣的人,每次得到些什么東西,我都是緊緊握在手心,誰想要都不給。

          有一天,我買了一瓶辣椒醬帶到飯?zhí)萌コ,同學(xué)們聞到香味,流著口水紛紛向我湊來,乞求我給出些“開瓶之福”。我呢,看都不看他們一眼,想:“他們平時(shí)對(duì)我不冷不熱的,今天倒跪在地上了,我怎么可能會(huì)把辣椒醬分給這些小人呢?”

          于是,我在他們的注視下蓋上了蓋子,他們沒得到好處,知趣地散開了。我見他們散開,心里有些失落,但沒有說話,只是心里想:“好吧,走了就走了,我可以自己吃了!币?yàn)槲业男,我的朋友一直不多,似乎永遠(yuǎn)就只會(huì)有那一兩個(gè),可后來以為插班生的轉(zhuǎn)來,讓我改變了。

          那個(gè)插班生和我十分巧合,與我同年同月同日生,可人緣卻比我好得多,下課時(shí),同學(xué)們都圍在他身邊,他好像與大家都挺合得來,一直有說有笑。我不以為然地說:“切!眾星拱月!”

          可直到我最好的朋友也“拱”過去時(shí),我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了。

          我懷著嫉妒心把我的朋友抓來“拷問”,他告訴我那個(gè)插班生天天帶零食和玩具來分給大家,同學(xué)們拿到零食,上課時(shí)就沒人告訴老師。他說完就低下頭,又說“我昨天去偵察了一下,才知道這些“情報(bào)”的!彼娌皇且话愕穆斆。

          我“放”回了朋友,坐回座位靜靜思考,那個(gè)插班生因?yàn)榇蠓降胤窒沓蔀榱舜蠹业呐笥,我不能再小氣了,不然連最好的朋友都要失去了,我要改變了。

          一天,我又帶了辣椒醬,沒人靠過來,我擰開瓶蓋,說:“這里有辣椒醬,一人一勺,快來呢”大家聞聲趕來不一會(huì)兒,辣椒醬空了,我有點(diǎn)生氣,但是轉(zhuǎn)念一想,又把氣消了。大家都喜歡我的東西,這不是挺好的嘛。

          后來,我一有好東西,先給同學(xué)們分享,這讓我收獲了朋友,那個(gè)插班生也成為了我的朋友。

          感謝那個(gè)插班生,他讓我學(xué)會(huì)了分享,分享讓我有更多的朋友,讓我變得大方開朗,讓我快樂。

        我學(xué)會(huì)了分享作文5

          分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃;分享能夠架起友誼的橋梁;分享是快樂的源泉。那天,我學(xué)會(huì)了與人分享也是一種快樂。

          記憶中,那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色,如絲綢,如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣,非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧,因?yàn)槟翘焓窃,媽媽?huì)給我非常非常多的.零食!我終于可以大吃一頓啦!

          到了下午,我興高采烈地,一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽花,讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí),我已經(jīng)不知不覺地走到了學(xué)校,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥兒似的飛奔到了教室,當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球,一切都是那么美。同學(xué)們?cè)诮淌依镂跷跞寥恋,臉上都洋溢著笑容,一個(gè)不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭,這么高興的日子,竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。

          我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎?一定是有人欺負(fù)她了,不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來,憤怒地走到她身邊,我關(guān)心的大聲問道:“是誰欺負(fù)你了嗎?”她搖搖頭說:“是我沒有帶零食,所以就……”她又哭了起來,這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來斗爭,天使友好地說:“我們應(yīng)該幫助她,畢竟她是多么需要朋友的幫助!蹦Ч碚f:“零食還不夠自己吃呢!所以就不能幫她!”就這樣她們爭吵著,我的腦袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滾而來,正助魔鬼一臂之力,她勝了。我把王梓萌丟在一邊,可是我的心卻不能平靜下來,不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對(duì),我悄悄地坐到了她的身邊,輕輕地說:“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她沒有理我,我又大聲的說了一遍,她說:“謝謝!”她抬起頭,那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。

          我們一起錄視頻;一起看節(jié)目;一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開來,又蕩漾起快樂的漣漪。

          這天我學(xué)會(huì)了分享,分享也給我?guī)砹丝鞓,也讓我感覺奇妙無比。

        我學(xué)會(huì)了分享作文6

          你有一份快樂,和他人分享快樂就有了兩份。你有一份煩惱,和他人分享,煩惱就剩一半了。分享是快樂的,是高尚的。

          中午還是艷陽高照,到了下午,老天爺不知是遇到什么傷心事而大發(fā)脾氣。天陰的可怕,瓢潑似的大雨急速從天空中落下來,撞擊著地面,地上一會(huì)兒就變得濕漉漉的。

          我走在回家的路上,雨打的傘噼里叭啦的響。我心中暗自慶幸,還好今天我有先見之明,帶了把雨傘,不然不淋成落湯雞才怪。

          我走著走著,便抱怨起天來:什么怪天氣呀!一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨的,害我褲子都被打濕了半截。我越想越生氣。

          忽然,離我不遠(yuǎn)處不知從哪兒冒出一個(gè)和我年紀(jì)差不多的女孩,她沒有帶傘,渾身被雨淋的濕漉漉的,她還不時(shí)打個(gè)噴嚏。

          我心中突然有一種沖動(dòng),想和她打一把傘,和她分享。但很快我腦海里又出現(xiàn)了另一種聲音:“算了吧!我走我的,她走她的,互不相干!

          “可是,她好像要感冒了,老師不是常教育我們要幫助他人,學(xué)會(huì)和他人分享嗎?”“別傻了吧!她一來你不就會(huì)淋著雨嗎?”“不會(huì)的,我還是和她分享一把傘吧……”

          經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我對(duì)那個(gè)女孩打了聲招呼:“你好!”并示意讓她到我這邊來,我們倆一起打傘走。

          她很快明白了我的意思,走了過來。不到一會(huì)兒, 和她便成了好朋友,到了她家門口我們才分開。

          因?yàn)檫@件事,我不知怎么的,竟高興了好幾天。我認(rèn)為這也許是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了和他人分享吧!

          一個(gè)星期后,天好像在專門考驗(yàn)我似的,又碰到了上次那種情況,這次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孫子。

          我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),毫不猶豫地替那位老奶奶和她的孫子遮起了雨。老奶奶笑著對(duì)我說:“謝謝你了,小姑娘!

          我心里比吃了蜜還甜,突然覺得我又長大了一歲,又學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

          分享是快樂的,學(xué)會(huì)分享的人是最快樂的人。

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