我懂得了分享作文范文(通用11篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我懂得了分享作文范文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我懂得了分享作文1
“鄭雪茹,借根筆!倍厒鱽(lái)同學(xué)的聲音。我毫不猶豫的從文具盒中那出一支筆扔給了她,那速度快的讓我自己都有些吃驚:是什時(shí)候,我懂得了分享?
小時(shí)候
“妞妞,給我分一塊糖吃吃吧?”耳邊傳來(lái)叔叔的聲音。我迅速將糖收起來(lái),藏在了媽媽的后邊。而叔叔早已哈哈大笑。“妞妞,怎么這么小氣啊!一塊糖都不給!笔迨逵中ξ恼f(shuō)?晌覅s不為所動(dòng)。這時(shí),媽媽也勸我給叔叔一塊,說(shuō)反正我有那么多?晌揖褪撬阑畈豢希已蹨I已到眼角。媽媽見(jiàn)狀也就不再逼我。這時(shí)我才收回了眼淚。記得這是小時(shí)候的我,那時(shí)的我真是一毛不拔。
長(zhǎng)大后
“哎,你怎么這么大了都還不懂得分享啊!你看,別人都在笑話你呢!眿寢屨f(shuō)這話時(shí)帶著一絲嚴(yán)厲,眼中也充滿了期望?粗鴭寢屇瞧诖哪抗,我猶豫了片刻,終于將東西分給了伙伴們一點(diǎn)。媽媽的臉上露出了笑容;可我卻滿臉無(wú)奈。這時(shí)的我長(zhǎng)大了一點(diǎn),被逼分享。
現(xiàn)在
“我這里有東西,你吃不吃?”我說(shuō)著順手將手里的東西遞到了伙伴面前。她只拿了一點(diǎn)。我看了,說(shuō):“再多拿點(diǎn)吧,還有很多呢!彼(tīng)了后又拿了些,我才高興地將手伸了回來(lái)。這時(shí)的我,已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)學(xué)會(huì)了分享。因?yàn)樵趮寢尯屠蠋煹慕逃拢叶昧朔窒淼暮x與快樂(lè)。
分享是一種快樂(lè),是無(wú)私的給予。學(xué)會(huì)分享、懂得分享是我們成長(zhǎng)道路中華不可缺少的一部分。
我懂得了分享作文2
再甜的糖果,得不到分享的快樂(lè),也只似一顆苦澀咖啡豆而已;再美麗的花朵,得不到分享的幸福,也只是一朵枯萎了的花而已。從這一天開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了分享,體會(huì)到了分享的快樂(lè)與幸福。
從前的我是一個(gè)自私的女孩,自己擁有的好看的或好玩的東西不愿意給別人看,也不喜歡和小朋友一起玩;而別人有的,自己心里又羨慕,又嫉妒。故事,就從這里開(kāi)始講起。
在一個(gè)炎熱的夏天,教室里的同學(xué)們都熱得坐立不安,不停地喊著:“熱死了,熱死了!”正當(dāng)我們幻想著要是能吃上冰爽的雪糕該有多好啊的時(shí)候,老師抬著一箱雪糕走進(jìn)了教室。大家歡呼起來(lái),原來(lái)是一位同學(xué)的媽媽送來(lái)雪糕讓孩子們防暑降溫。同學(xué)們吃著冰涼美味的雪糕,心里甜滋滋的。
期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,正值悶熱難耐的天氣。這一天,我的媽媽爸爸也給同學(xué)們送來(lái)了雪糕。和同學(xué)們吃著甜甜的雪糕,雖然很高興,但心里卻想:這得花掉多少錢呀。在家留著給自己吃多好,干嘛非要分給同學(xué)吃?想著想著,本來(lái)冰涼甜美的雪糕不知為什么變得苦澀無(wú)味了。
回到家里,我把自己的想法和媽媽說(shuō)了,媽媽笑著說(shuō):“在之前,不是有很多家長(zhǎng)給你們買雪糕吃了嗎?你吃起來(lái)很爽吧?你想一想,和大家一起分享雪糕,難道不是一件很快樂(lè)的事嗎?你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”“我……我……”,當(dāng)時(shí)的我無(wú)話可說(shuō),心里感到很愧疚,覺(jué)得媽媽說(shuō)的話很有道理。
在那小小的雪糕中,有著那苦澀的感受,也從那天起,我學(xué)會(huì)了分享。快樂(lè)地、幸福地、友好地……去分享。
我懂得了分享作文3
分享,與大家分享一個(gè)小橘子;奉獻(xiàn),給大家奉獻(xiàn)一個(gè)蘋果。分享一顆心,奉獻(xiàn)一份愛(ài)。
一個(gè)小小的橘子,他將自己分成一片片的橘瓣,讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣,這不正是分享嗎?分享:分享成功是的喜悅,分享心中那溫暖的愛(ài),分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心,讓心中富有溫暖。
一個(gè)大大的蘋果,他沒(méi)有將自己分成一片片的,但他把自己整個(gè)奉獻(xiàn)出去,這不正是奉獻(xiàn)嗎?奉獻(xiàn):奉獻(xiàn)自己的愛(ài),奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己生命……奉獻(xiàn)一份愛(ài),溫暖一顆心。
與別人分享著小橘子,雖然自己少吃了許多橘瓣,但收獲的比這失去的還多,你分享一份愛(ài),將會(huì)受到更多的愛(ài)。別人有難時(shí),你與他分享一份愛(ài),這并不是失去,這是一種收獲,收獲怎么樣魚(yú)他人分享,與他人分享之后,一定會(huì)有收獲。
奉獻(xiàn)給別人一個(gè)蘋果,雖然將自己奉獻(xiàn)了出去,但收獲的也是一個(gè)蘋果,你奉獻(xiàn)一份愛(ài),會(huì)收到更是多的愛(ài)當(dāng)別人需要你時(shí),你奉獻(xiàn)出你自己但你會(huì)受到更多的你。這收獲了更多的愛(ài),奉獻(xiàn)自己,沒(méi)有失去,只有收獲。
與他人分享一個(gè)橘子,奉獻(xiàn)給他人以個(gè)蘋果,分享是得到一顆心,奉獻(xiàn)時(shí)的到一份愛(ài)。分享與奉獻(xiàn)不值得我們付出嗎?
我懂得了分享作文4
托爾斯泰說(shuō):“神奇的愛(ài),使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻有兩個(gè)幸福。”現(xiàn)在,當(dāng)我再次看到這句話時(shí),似乎更加深刻地明白了它的意義。學(xué)會(huì)與他人分享,是一件幸福的事。
兩歲多的弟弟沒(méi)事做,就喜歡在家里找東西,吃的,玩的,用的……“只有你想不到的,沒(méi)有他找不到的。”記得有一次,弟弟又在家里東翻西找,幾乎將家里每一個(gè)縫隙,每一個(gè)角落都找遍了。終于,功夫不負(fù)有心人,他如愿地在床底下的盒子里找到了兩包新買的餅干。他拿著餅干興奮地從房間里沖出來(lái)直叫,我想他會(huì)一個(gè)人獨(dú)吞,畢竟他為了這兩包餅干忙活老半天了,但出乎意料的是他竟然笑著分了一包給我,臉上沒(méi)有一點(diǎn)牽強(qiáng),我想這應(yīng)該就是分享吧。以后,再有好吃好玩的,我再也不會(huì)獨(dú)占了,一定也會(huì)跟弟弟一起分享。
記得前幾天,好朋友松松來(lái)電說(shuō),急需幾本暑假閱讀用書(shū),由于他爸爸媽媽工作原因,沒(méi)法及時(shí)買到。俗話說(shuō)得好:“一方有難八方支援。”我家可從來(lái)不缺書(shū),很多都是哥哥們送給我的,整個(gè)書(shū)柜都是。于是,我便邀請(qǐng)他到我家來(lái)挑選。當(dāng)他看到那么多書(shū)時(shí)興奮的樣子,我也有了滿足感。選好書(shū),臨走時(shí),松松萬(wàn)分感謝我的支援。我說(shuō):“別客氣,舉手之勞,等你看完再來(lái)選好了!边@時(shí),我們倆不約而同地相視而笑,他很開(kāi)心,我也很開(kāi)心,果然兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,就能把這個(gè)幸福變成兩個(gè)。真是贈(zèng)人玫瑰手留余香,我學(xué)會(huì)了與他人分享。
書(shū)法課上,我把多帶的宣紙送給了忘記帶紙的同學(xué);旅游回來(lái),我會(huì)帶些特產(chǎn)給伙伴們嘗嘗……
分享無(wú)處不在,我學(xué)會(huì)了分享,我正感受著分享帶來(lái)的幸福。
我懂得了分享作文5
她笑了,笑的是那么的開(kāi)心,因?yàn)樗蛣e人一起分享。懂得分享的人是快樂(lè)的,當(dāng)你和他人一起分享的時(shí)候,你也會(huì)像她一樣開(kāi)心地笑。我第一次和同學(xué)分享,那不是快樂(lè),而是一種心的感受。
我的`同桌學(xué)習(xí)不大好,而且特別愛(ài)說(shuō)話,但我上課也不理她。就在前幾天,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),她家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),很多同學(xué)都說(shuō)她,老師一直讓我多幫助她,但她腦子特別慢,跟她講也不懂,我也對(duì)她放棄了。今天上午,李媛媛把她留下,給她講了一些數(shù)學(xué)題,回來(lái)李媛媛讓我多幫助她,我便隨口說(shuō):“哦!”在數(shù)學(xué)課上,她有一個(gè)題不會(huì),問(wèn)了四周沒(méi)有一個(gè)人告訴她,最后只剩下我了,我看她一眼,表示我在做題,但我馬上就改變了想法,放下筆就去給她講題,她這次與平時(shí)大不一樣,一到聽(tīng)不懂的地方就問(wèn)。
“牟曉涵!我只錯(cuò)了一個(gè)!”她拿著本向我揮舞,她很開(kāi)心,當(dāng)然我也一樣。分享就慢慢開(kāi)始在我們之間鉆了出來(lái)。
下午,又到了講練習(xí)冊(cè)了,講完后,老師便讓改,她翻了翻,撓撓頭,一副很苦惱的樣子,我和她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)!”她使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“你變了!”我微笑著望著她:“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂(lè)!”我便開(kāi)始做題,當(dāng)我在給她講題的時(shí)候,我自己仿佛又懂了一遍,而且,我現(xiàn)在給她講題有一種感受,不是那么難了。
我的前桌是萬(wàn)翔宇,一到老師說(shuō)誰(shuí)說(shuō)話了,他便老說(shuō)是我同桌,就跟他倆結(jié)了深仇大恨似的,每次我都告訴他:“你有自尊別人也有!”
其實(shí),分享并不難,只要你去分享,每個(gè)人分得的總會(huì)有的!
我學(xué)會(huì)了分享……
我懂得了分享作文6
人人都說(shuō):“分享,是大家都可以做的!”當(dāng)然,這話一點(diǎn)兒也不假,因?yàn),我也從小學(xué)會(huì)了分享。記得是我七歲的時(shí)候,弟弟來(lái)我家玩。我知道嘴饞的弟弟最喜歡吃棒棒糖了,可家里柜子上正好放著十根棒棒糖,這下我的棒棒糖十有八九回落入“虎口”了。不行,我得“見(jiàn)招拆招”,將棒棒糖藏起來(lái)。果然,弟弟一進(jìn)我家便徑直闖入了我的房間,翻箱倒柜,沒(méi)出幾秒就把棒棒糖找了出來(lái)。唉,我把棒棒糖藏到天涯海角也瞞不過(guò)弟弟的“火眼金睛”!剩下了孤零零的五根。唉,我總不能以大欺小,將他搶回來(lái)吧!于是眼巴巴地站在一邊獨(dú)自傷心了好久好久。
直到吃午飯時(shí),悶悶不樂(lè)還如陰霾般籠罩著我。哥哥小聲地問(wèn)弟弟:“老弟,你把號(hào)稱‘四大女天王’中的最小最機(jī)靈的姐姐給怎么了呀?”
“嘻嘻,就拿了她五根棒棒糖而已!”弟弟一臉若無(wú)其事的樣子,嬉皮笑臉地說(shuō)道。
我一聽(tīng)弟弟那無(wú)所謂的樣子,心里頓時(shí)火上加火,哪有食欲吃飯呀,便漫不經(jīng)心地說(shuō)了句:“我吃好了!”丟下飯碗氣呼呼地走了。
“弟,你還不去俯首認(rèn)罪?”
“好了!好了!我還她就是了!”弟弟嘟囔著。
午飯后,弟弟輕輕地走進(jìn)房間,準(zhǔn)備把棒棒糖遞給我。他走到床邊,見(jiàn)我在畫圖畫,便看了看。這時(shí)他看懂了一切:原來(lái),姐姐畫的是一個(gè)小男孩手里拿著五根棒棒糖,柜子上有……。〗憬惆咽艿降奈诋嬌厦姹憩F(xiàn)出來(lái)了!“姐……姐……姐姐……”
而我呢,其實(shí)畫完這幅畫,早就把心中的不快發(fā)泄出來(lái)了。再一見(jiàn)弟弟那反常態(tài),認(rèn)認(rèn)真真道歉的樣子,那還記得剛才不悅的一幕,隨之臉上陰轉(zhuǎn)晴:“弟弟,姐姐想通了,不管誰(shuí)有好東西,都要一起分享,這棒棒糖就該一人一半,對(duì)嗎?”
“對(duì)!姐姐最好了!”
“哈哈……”快樂(lè)的笑聲是那么清脆動(dòng)聽(tīng)!
原來(lái),分享也是一種快樂(lè)!
我懂得了分享作文7
小時(shí)候,姐姐來(lái)我家玩。吃東西時(shí)我總是只顧自己,媽媽就會(huì)嘮叨:“姐姐是客人,把大的拿給姐姐!”媽媽一句話就是命令,我只好很不情愿地給她,心里總在嘀咕:“憑什么要分給她?我不是沒(méi)有了?唉!”看著自己心愛(ài)的東西被姐姐拿走,我心疼極了!媽媽似乎看穿了我的心思,發(fā)火了:“你是主人,她是客人,理應(yīng)主人招待客人,下次不允許這樣沒(méi)規(guī)矩,好的東西要學(xué)會(huì)與他人共同分享,不能自私自利!蔽腋械揭魂囁釟饬鞅槿恚D時(shí)眼淚直淌,很不服氣:“她是姐姐,比我大,應(yīng)該讓我才對(duì)!”
還有一次,我無(wú)意中讀了《小松鼠的糖果》這本書(shū),書(shū)中說(shuō),小松鼠的媽媽從國(guó)外帶回一袋糖果給小松鼠。一天,小松鼠帶著糖果出去玩,路上遇到了朋友小兔,小兔說(shuō):“!這么漂亮的糖果,可以給我一顆嗎?”“不行!”小松鼠生氣地說(shuō)。不一會(huì)兒,小松鼠又遇到了朋友小羊,小羊說(shuō):“可以給我一顆糖嗎?”“不行!”小松鼠更加生氣。一路上,小松鼠的朋友們都向它要糖果,它都不給。于是朋友們覺(jué)得它十分小氣,決定不和它玩。從此小松鼠就沒(méi)有朋友了,它感到很孤獨(dú)。于是它拿出糖果和大家共同分享,并向它們道了歉,就這樣小松鼠又有許多朋友了。
這個(gè)故事讓我明白了,只有與他人共同分享,才能從中得到快樂(lè),才會(huì)擁有更多的朋友。我常常牢記高爾基的一句話“給”,永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
施語(yǔ)嫣小時(shí)候,姐姐來(lái)我家玩。吃東西時(shí)我總是只顧自己,媽媽就會(huì)嘮叨:“姐姐是客人,把大的拿給姐姐!”媽媽一句話就是命令,我只好很不情愿地給她,心里總在嘀咕:“憑什么要分給她?我不是沒(méi)有了?唉!”看著自己心愛(ài)的東西被姐姐拿走。
我懂得了分享作文8
學(xué)會(huì)分享自然美景,是情操的陶冶。古時(shí)陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競(jìng)躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這樣磅礴的氣勢(shì),不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學(xué)會(huì)分享自然美景,是對(duì)心的洗禮,是對(duì)境界的提升,讓人生對(duì)生命有不同的感悟。
學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是愛(ài)的傳播。東南亞海嘯時(shí)期,一位英國(guó)小女孩毅然捐獻(xiàn)出自己最愛(ài)的小布娃娃。她說(shuō):“它讓我感到快樂(lè),也一定會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子感到快樂(lè)的!”多么純潔的童心!盡管這個(gè)布娃娃在災(zāi)區(qū)人民眼中,也許連一滴水都不如,但它身上卻承載了女孩無(wú)私而純潔的愛(ài)!我相信,無(wú)論這個(gè)娃娃落在哪個(gè)孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸傳來(lái)的親切問(wèn)候,如同春日的陽(yáng)光一般溫暖而充滿甜蜜。學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是分享著真誠(chéng)與炙熱的愛(ài),像陽(yáng)光雨露般撒入心田。學(xué)會(huì)分享生命,是靈魂的高尚。
你可曾知道,當(dāng)你的鮮血被注入一個(gè)垂死的病人身體里時(shí),你就與他分享了你的生命!鄧爺爺老人至死都不忘將角膜捐獻(xiàn),又是何等的高尚?他與別人不僅分享了光明,更分享了一個(gè)光輝燦爛的人生。分享是一種美麗的行為。的確,與他人分享快樂(lè),是跳動(dòng)的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂(lè)章;是五彩斑斕的顏色,跳動(dòng)著,在人與人心間搭起愛(ài)的彩虹。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)讓自己真誠(chéng)的愛(ài)撒滿于地間。
我懂得了分享作文9
“我不要,這是我的玩具!币粋(gè)小男孩生氣的對(duì)他的媽媽說(shuō)道。每當(dāng)看到這種景象,我的腦海中就會(huì)蹦出我七歲那年發(fā)生的事情。
那天的天氣格外的晴朗,我正在和小伙伴們一起玩沙子,在我旁邊是我的寵物狗——豆豆。
豆豆有著一雙大眼睛,全身都烏黑的毛,它并不是什么名犬,而是一只普普通通的家犬。可它又是那么招惹小伙伴們的喜愛(ài)。
“讓我摸一下你的狗行嗎?就一下,一下就好了!毙』锇橛闷蚯蟮恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),我就像一位驕傲的公主,自私地說(shuō)了一聲:“不要!”“就摸一下!毙』锇檫沒(méi)有說(shuō)完就被另一個(gè)小伙伴給打住了!扒,有一只狗就了不起了!真實(shí)的!走,不要和她玩了。”她們便把她們的玩具搬到了賈爺爺?shù)幕▓@里玩。“自己就自己玩,豆豆,我們走!”豆豆好像沒(méi)有要走的意思!岸苟鼓阍趺蠢?”我撫摸著它背上的毛,豆豆沒(méi)有理我,眼睛一直注視著小伙伴遠(yuǎn)去的身影!霸瓉(lái),原來(lái)你也不想和我玩了,對(duì)吧!”豆豆好像聽(tīng)出了我的傷心,立刻在我身邊撒嬌起來(lái)。那時(shí),我就覺(jué)得豆豆真好。
我和豆豆走在回家的路上,正好看見(jiàn)楠楠姐,眼球立刻濕潤(rùn)起來(lái),跑到姐姐的懷里小聲抽泣起來(lái)!霸趺戳耍空l(shuí)欺負(fù)我的小妹了?恩?”姐姐問(wèn)我,“沒(méi)有人欺負(fù)我”“那你怎么哭了?”姐姐疑惑的問(wèn)我,“那是因?yàn),因(yàn)樗齻儾缓臀彝!”我生氣的說(shuō),“不和你玩?為什么?”“那是因?yàn)。。。!蔽冶惆咽虑榈膩?lái)龍去脈一一告訴了姐姐,姐姐突然笑了起來(lái)。“有什么好笑的?”我不解的看著姐姐“小妹啊,這件事的責(zé)任都怨你,你讓豆豆和她們玩不就行了嗎?”“我不要!”“唉,小妹啊。做什么事青要懂得分享,分享也一種快樂(lè)啊!”“那為什么我沒(méi)有感覺(jué)到!蔽倚÷暤恼f(shuō)道!澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有去和小伙伴分享。”“讓我和小伙伴們分享?”“恩,是的。”“可是,可是”“我知道你在猶豫什么,加油!我相信你!薄邦~。好吧!
我和豆豆立即跑到賈爺爺?shù)幕▓@里,便看到她們?cè)谧胶。?dāng)她們看到我后,高心的樣子一下子消失了!皩(duì)不起,剛才是我的不對(duì),我應(yīng)該讓你們和豆豆玩。我應(yīng)該和你們分享我的東西”“其實(shí)我剛才的態(tài)度也不對(duì)拉!薄澳俏覀冞是朋友吧!蔽倚÷暤恼f(shuō)道“恩,當(dāng)然是啦。我們是永遠(yuǎn)的好朋友!”一句的道歉,又讓我們變成了好朋友。
在我們玩耍中,我從余光中發(fā)現(xiàn)姐姐在對(duì)我們微笑。是啊,做人要懂得分享,因?yàn)榉窒硪彩且环N快樂(lè)。
我懂得了分享作文10
記得那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一次,教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ),我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍就過(guò)去了,而是停了下來(lái)。
黃老師問(wèn):“同學(xué)們,“分享”是什么意思?”
我們小手如林。
一個(gè)說(shuō):“分享是將自己的東西給別人!
另一個(gè)天真地說(shuō):“分享是自己的東西被別人搶去了!蔽覀兌夹α,老師也笑了。
一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著一個(gè)回答。
最后,黃老師表?yè)P(yáng)我們回答得都很好,又問(wèn)我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來(lái)和大家一起分享,你們?cè)敢鈫?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了。
時(shí)光荏苒,我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國(guó)女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂(lè)給予別人,讓別人快樂(lè),這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺(jué)好笑,偶爾掠過(guò)一絲的憂傷。每當(dāng)這時(shí),我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么:好像是理解——我們還小;又好似鼓勵(lì)——希望我們長(zhǎng)大后能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒,懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
我懂得了分享作文11
在我成長(zhǎng)的道路,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)快樂(lè)、悲傷。它像一張無(wú)形的網(wǎng),網(wǎng)住了我的思想。那件事,永遠(yuǎn)記憶在我腦海深處,它使我懂得分享,就是別人一同快樂(lè)、幸福或好處。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和伙伴相約來(lái)山坡上野炊。大家?guī)У臇|西十分俱全,有的帶鍋、瓢、碗;有的帶筷、米、油、鹽、醋;也有的帶蔬菜、食物;更有的帶柴火。我們分工了:她倆負(fù)責(zé)挑水,你倆切菜、擇菜;我倆燒水、炒菜。
過(guò)了一會(huì)兒,水挑回來(lái)了,這下我們更忙得手忙腳亂。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次點(diǎn)火,都失敗了,這不,火一剛滅,嗆得人咳嗽,還嗆出了“大花貓”,為情景增添了一份幽默。
伙伴們干得熱火朝天,汗水像斷了線的珠子,不停地掉下來(lái)。哇,好濃的一股清香,噢,原來(lái)是米飯快熟了,這下伙伴們樂(lè)得可興奮了。聽(tīng),鍋和鍋鏟開(kāi)起音樂(lè)會(huì),熱鬧極了。很多都來(lái)參加隆重的“音樂(lè)會(huì)”。睢,菠菜、萵筍參加了,肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜,讓人垂涎三尺。“你竟偷吃。”一陣尖叫聲傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵里,原來(lái)是那對(duì)“冤家”又在爭(zhēng)吵了,大家不約而同地笑起來(lái)。“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了!被锇閭兗泵寠Z飯碗,盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃著香噴噴的飯菜,我們不禁豎起大拇指,看那倆人狼吞虎咽的樣子真可笑。大家吃著那“美味的勞動(dòng)成果”,心里感到無(wú)比的甜滋滋。
通過(guò)這件事,我從心底發(fā)出感嘆:分享,它讓我懂得與別人一起去享受,俗話說(shuō)得好“有福同享,有難同當(dāng)”,去和別人一起分享是甜蜜的、快樂(lè)的、幸福的!
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