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      2. 分享小學(xué)作文500字

        時(shí)間:2021-10-14 09:51:52 分享 我要投稿

        分享小學(xué)作文500字3篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的分享小學(xué)作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        分享小學(xué)作文500字3篇

        分享小學(xué)作文500字 篇1

          我是肖復(fù)興,我是成年人,我有一個(gè)兒子叫肖小鐵,那時(shí),小鐵還小,大概是二年級(jí)的時(shí)候吧,他常常中午不睡覺(jué),跑到校門口跟小朋友一起玩游戲。

          有一天,小鐵和他的幾個(gè)同學(xué)一起玩扔石子,突然有一個(gè)同學(xué)對(duì)他說(shuō);“你敢把這顆石子扔到玻璃上嗎?”他說(shuō):“敢!痹捯魟偮,他就一下子把石子扔出去,不偏不倚,石子剛好砸在三樓的一戶人家陽(yáng)臺(tái)的玻璃上,這一響驚動(dòng)了小鳥(niǎo),它們都從鳥(niǎo)窩里飛快的逃跑了。

          我這天下班回家,就看見(jiàn)小鐵那小子一臉的驚慌,就知道這小子一定闖了什么禍,我問(wèn)他發(fā)生什么事了,奶奶把我拉到一邊對(duì)我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了,她還嚴(yán)肅的說(shuō):“人家都來(lái)咱們家告狀了。”我一聽(tīng),氣就來(lái)了,立即讓小鐵去給人家道歉,他讓我陪他去,所以,我就跟他一起去了,在上樓梯的這期間,小鐵這個(gè)巧八哥,一下子就變成了悶葫蘆。到了人家門口,我敲開(kāi)門,一個(gè)中年婦女正在紅一個(gè)小嬰兒,我讓他道歉,他說(shuō):“阿姨,是我打碎你們家的玻璃的······ ”說(shuō)著說(shuō)著他就哭了,哭是他的殺手锏,那位婦女心軟了,連忙叫我進(jìn)屋,并勸勸他。我拒絕了,我讓他道歉,他道歉完了,我就立即帶他回家。

          自從那次以后,他再也不敢了,他乖乖的聽(tīng)話。在六年級(jí)的時(shí)候,不小心把右胳膊的骨頭摔碎了,所以,他一個(gè)月不能上課,在這期間,沒(méi)有同學(xué)來(lái)看望他,有一天,終于有一位同學(xué)來(lái)看他了,這位同學(xué)叫杜彭,他和小鐵坐在一起,他們談天說(shuō)地,忽然,杜彭拿出一本筆記本,說(shuō):“這是老師讓我們記的筆記,你抄一下吧,小鐵說(shuō):“不用了,等我好了我去炒班長(zhǎng)的。”聽(tīng)了這句話我十分生氣,但是杜彭卻說(shuō):“也好,班長(zhǎng)比我學(xué)的好,抄他的最好!倍排碜吡酥螅液莺莸拇蛄怂煌,因?yàn)槿思液眯暮靡獾慕杷P記,他卻拒絕人家,這是絕對(duì)不允許的,他的人生就是這樣。

        分享小學(xué)作文500字 篇2

          分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè);分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處,使國(guó)際關(guān)系更加融洽。

          分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸!钡囟冗^(guò)每一天。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。

          竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同,卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒恚麄兪斋@了雙倍的'幸福;因?yàn)榉窒,他們得到了世人的尊敬?/p>

          世界是一個(gè)大家庭,各國(guó)燦爛的文化需要世人共享;叵胫袊(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!

          我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。

        分享小學(xué)作文500字 篇3

          曾幾何時(shí),我在夢(mèng)中追趕過(guò)快樂(lè);而今我追問(wèn)自己因何而快樂(lè)!

          ——題記

          花兒會(huì)因晨露而快樂(lè),草兒會(huì)因微風(fēng)而快樂(lè),大樹(shù)會(huì)因陽(yáng)光而快樂(lè),牽;〞(huì)因墻壁而快樂(lè),臘梅花會(huì)因冬天而快樂(lè),小魚(yú)會(huì)因河水而快樂(lè)小鳥(niǎo)會(huì)因藍(lán)天而快樂(lè)。

          世界上的一切都是那么普通,可為何在這短暫的一刻,它們卻仍能如此快樂(lè)?快樂(lè)到底需要怎樣一個(gè)理由?

          因?yàn)槌晒,所以我快?lè)。那次,老師布置了一個(gè)手工作業(yè):做一個(gè)風(fēng)車,要求我們回家一定要做好。回家后,我準(zhǔn)備好材料:一根棒子、一張紙、一枚長(zhǎng)釘,便開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。可是,由于我的粗心大意,我只好前功盡棄,重新做了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我想:這次一定要好好做,一定要成功。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)漂亮的風(fēng)車展現(xiàn)在我眼前,我蹦啊,跳啊,心里別提有多高興了!

          因?yàn)橛颜x,所以我快樂(lè)。在讀三年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)突來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生,老師安排她和我坐在一起。從那以后,我們倆成為生活和學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友。只要我有困難,她會(huì)不顧一切來(lái)幫助我。但如果她有需要的地方,我也會(huì)竭盡全力為她效勞。在學(xué)習(xí)中,我們倆互相討論問(wèn)題;在生活中,我們倆互相幫助。于是,我們的友誼一天比一天深,我也一天比一天高興……

          魚(yú)在悠閑地游,花悄悄地開(kāi),芬芳無(wú)聲地彌漫開(kāi)……我感覺(jué)到這是快樂(lè);望著浮云無(wú)聲地飄過(guò),看見(jiàn)鳥(niǎo)兒快速地劃破天際,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光正普照大地,我感到快樂(lè)。于是我知道,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它只需要一顆安靜的充滿陽(yáng)光的溫暖的心。

          ……

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