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      2. 憤怒的作文600字

        時(shí)間:2021-07-14 09:39:53 憤怒 我要投稿

        關(guān)于憤怒的作文600字9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的憤怒的作文600字9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于憤怒的作文600字9篇

        憤怒的作文600字 篇1

          寒假里,我讀了我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《憤怒的象群》這個(gè)小故事,不由得感慨萬(wàn)千。

          《憤怒的象群》寫(xiě)的是作者沈石溪回憶自己小時(shí)候所在的寨子,半夜被一個(gè)象群襲擊了。令全寨人感到驚奇的是,以前他們與象群的相處可以說(shuō)是“井水不犯河水”?墒乾F(xiàn)在象群為什么要圍攻寨子呢?一了解,原來(lái)是寨子里的一個(gè)酒鬼到山上打野味時(shí),看到一頭公象,就起了圖財(cái)害命之心。他把那頭公象殺了之后又把象牙鋸了,用賣(mài)了的錢(qián)打酒喝。最后那個(gè)酒鬼受到了應(yīng)有的懲罰——被象蹄踏死,躺在了那頭大公象的身旁。

          故事讀完了,我卻感到身上涼嗖嗖的。一個(gè)酒鬼巖溫扁因一點(diǎn)兒酒錢(qián)開(kāi)槍打死了一頭公象,不僅自己丟掉了性命,還差一點(diǎn)兒讓自己的寨子因?yàn)樽约罕晃羧铡昂椭C”相處的“朋友”夷為平地。這是多么的可悲!其實(shí)在生活中,無(wú)論是對(duì)人,還是對(duì)物,我們都應(yīng)心存善念,毫無(wú)害人之心,這樣生活才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮,世界才會(huì)豐富多彩。

          對(duì)比巖溫扁,我想到了雷鋒,一個(gè)響徹全國(guó)、全世界的名字,一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人!22歲是他永遠(yuǎn)的年齡,他說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。一次,雷鋒叔叔無(wú)意中看到一所小學(xué)的教學(xué)樓正在施工,二話不說(shuō),他就推起一輛小車(chē)幫著工人們運(yùn)磚,一干就是幾個(gè)小時(shí)。不僅如此,他還“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián),為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。大家都說(shuō)他是“傻子”,雷鋒叔叔卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒!他永遠(yuǎn)都帶著善心,就算是會(huì)使自己受到傷害,他還是日復(fù)一日、年復(fù)一年地做著好事,不斤斤計(jì)較。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我決心要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人,堅(jiān)持行善的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從微小的事情做起,去幫助別人,就像歌中唱的“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

        憤怒的作文600字 篇2

          “這么大的小伙子,直根人家小姑娘逗什么!你沒(méi)看見(jiàn)她爺都不愿意啦!弄壞了小胳膊小腿的怎么辦!蹦赣H在一旁嘮叨個(gè)沒(méi)完。

          “哎呀!直說(shuō)什么,煩不煩吶!”頓時(shí),我的心情就像永不停歇的狂風(fēng)暴雨,不斷噴發(fā)的火山熔巖,猛烈而又火熱“不就嚇唬嚇唬她么!又不是我先招惹她的!

          “你也不看看她多大你多大!。 蹦赣H的聲調(diào)絲毫沒(méi)有減弱。

          無(wú)語(yǔ)。抑制著心中的怒火。

          “她那小胳膊小腿……”母親仍舊絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

          爆發(fā)。無(wú)法壓制住心中的憤怒。

          用力將門(mén)一甩,把自己獨(dú)自一人反鎖在屋內(nèi)。沉重的心情使我拉上了窗簾,黯淡的光籠罩著整間屋子。我仰躺在床上,腦中的千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法訴說(shuō)我的心。

          伴隨著昏暗暗的氛圍,沉甸甸的思緒。我回憶著、思索著剛才所發(fā)生的一切。開(kāi)始恨,由憤怒化成的恨。

          我恨她,是她讓我受到了母親的'訓(xùn)斥;我恨這個(gè)世界,它竟如此不公,有的人做錯(cuò)了事不用受到批評(píng),有的人明明什么也沒(méi)有做錯(cuò),卻要受到嚴(yán)厲的指責(zé);但我更恨母親的愛(ài),它讓我感受到的不是母愛(ài)的甜美,而是苦澀,讓我心痛的苦澀。

          越想越恨,出拳,墻上出現(xiàn)的斑斑血跡令我心情舒暢。又是一拳,更用力了,為的是讓它響亮的傳到母親的耳朵里,讓所有人都聽(tīng)到它,讓我的心情傳到世界的沒(méi)一個(gè)角落。

          一醉解千愁,我開(kāi)啟了一罐罐啤酒。空氣中的酒精讓我呼吸困難,腸胃中的酒精使我神經(jīng)麻木。哪知,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!辈恢挥X(jué)中,一種咸咸的液體流到了我的嘴里。

          帶著醉醺醺的酒氣,我吃完了晚飯,倒頭就睡。

          當(dāng)晚,下起了瓢潑大雨,或許只有這雨才能澆滅我心中的怒火,平息我這份刻骨銘心的恨。

        憤怒的作文600字 篇3

          故事呢比較老套,無(wú)非是“問(wèn)題少年”被排斥孤立卻努力想讓大家認(rèn)可,最終一切搞砸,然而一個(gè)有利的時(shí)機(jī)讓“問(wèn)題少年”解救大眾并成為人人敬仰的英雄。類(lèi)似的故事有不少了,例如功夫熊貓,阿寶雖然不是問(wèn)題少年,也算是個(gè)大家都認(rèn)可的菜鳥(niǎo),最終解決眾生的故事。哦對(duì)了,這個(gè)“問(wèn)題少年”是已過(guò)半百的Sean Penn配音。

          胖紅的憤怒完全是因?yàn)橥獠空T因,而且這些外部誘因大都是群體效應(yīng),大家認(rèn)定你是有問(wèn)題的,不管什么原因,不管發(fā)生什么,都是你的問(wèn)題,統(tǒng)統(tǒng)都是你引起的,你負(fù)全責(zé)。這種效應(yīng)也一直延續(xù)到最后群鳥(niǎo)要胖紅帶領(lǐng)他們反抗綠豬。

          炸彈也是如此,別人嚇到他,他炸了,負(fù)全責(zé),完全不去問(wèn)嚇唬炸彈的那些鳥(niǎo)們的責(zé)任。So炸彈你憤怒了,你得去上情緒管理課程,好冤枉的炸彈,莫名其妙就這么被憤怒了。炸彈真的好萌好萌,頭上小引線一顫一顫,萌死啦!

          飛鏢黃的速度讓我想起另一個(gè)角色——《瘋狂動(dòng)物城》里的樹(shù)獺先生,他倆在一起一定笑點(diǎn)更多。整體畫(huà)面和動(dòng)物城相似,光線明亮,色彩豐富,胖紅在一群五彩繽紛的鳥(niǎo)群中還是非常顯眼的。

          細(xì)節(jié)好評(píng),老鷹想說(shuō)句臟話:“son of……”bitch省略了,中文字幕翻譯:“我勒個(gè)……”“去”省略了,話說(shuō)字幕亮點(diǎn)不少,一時(shí)半會(huì)兒想不起來(lái)。

          白富美女老師典型的圣母?jìng)紊,最后洗白挺成功?/p>

          沖著萌得不要不要的小鳥(niǎo)們和美麗世外桃源一般的景物,值得帶著孩子去樂(lè)一樂(lè)。不用想什么更深層次的寓意,卡通嘛,歡樂(lè)就好啦。

        憤怒的作文600字 篇4

          一天,炸彈鳥(niǎo)、小紅鳥(niǎo)、三角形鳥(niǎo)、分身鳥(niǎo)、巾幗英雄(下蛋鳥(niǎo),蛋會(huì)爆炸)、大嘴鳥(niǎo)和大紅鳥(niǎo)正照顧著它們的鳥(niǎo)蛋。

          它們給鳥(niǎo)蛋點(diǎn)干草時(shí),一只蚊子飛了過(guò)來(lái),把一個(gè)鳥(niǎo)蛋撞倒了!7只小鳥(niǎo)一見(jiàn),馬上把那只蚊子撞飛了!可它們不解氣,一個(gè)啄,一個(gè)踩,甚至巾幗英雄還下炸蛋去炸蚊子!就在這時(shí),在一旁的綠豬頭王子和它的手下正在吃草。突然,綠豬頭王子嗑了一下:“咳呸!這草真難吃,酸死人了!咳咳!”“老大,那幾只鳥(niǎo)的蛋聽(tīng)說(shuō)很好吃,我們?nèi)ネ祦?lái)吃吧。還有,那幾只鳥(niǎo)在懲罰那只蚊子,是偷蛋的好時(shí)機(jī)啊!”一個(gè)小豬頭兵說(shuō)道!昂茫液皫讉(gè)小兵去偷,我們一會(huì)大開(kāi)‘蛋宴’,吃五香茶蛋、香菜皮蛋、皮蛋炒青椒、肉末蛋羹、西紅柿炒雞蛋、洋蔥炒蛋、琉璃蛋球!”“哇,好豐盛啊!走,我們偷鳥(niǎo)蛋去!”于是,綠豬頭王子帶著一隊(duì)“豬馬”趁小鳥(niǎo)們懲罰蚊子的時(shí)候,偷走了鳥(niǎo)蛋,送回了豬堡。但小鳥(niǎo)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)晚了,所以,它們決定報(bào)復(fù)綠豬頭王子和它的手下!之后,小鳥(niǎo)們連夜趕制了100個(gè)5米的大彈弓(自有妙用)。

          第二天清早,每只小鳥(niǎo)都去找它們的朋友(鳥(niǎo)),為了搶回鳥(niǎo)蛋,報(bào)復(fù)那些綠豬頭。當(dāng)有100只鳥(niǎo)時(shí),計(jì)劃開(kāi)始了!它們爬上了彈弓,把自己射了出去,射向了豬堡!炸彈鳥(niǎo)去炸磚塊,巾幗英雄下炸蛋炸豬頭,小紅鳥(niǎo)和大紅鳥(niǎo)去撞豬堡,三角形鳥(niǎo)去啄豬堡的木質(zhì)結(jié)構(gòu),分身鳥(niǎo)去破壞豬堡的玻璃,大嘴鳥(niǎo)去搶鳥(niǎo)蛋。豬堡被打的支離破碎,綠豬頭王子看不下去了,馬上調(diào)來(lái)軍隊(duì)對(duì)抗鳥(niǎo)兒們的攻擊,但還是敗下了陣,只好乖乖投降。

          小鳥(niǎo)們終于獲得了勝利!

        憤怒的作文600字 篇5

          一個(gè)星期五的晚上,我在寧?kù)o的圖書(shū)館里看書(shū)。 正當(dāng)大家在知識(shí)的海洋里暢游時(shí),一陣刺耳的手機(jī)鈴聲,打斷了我的思緒。接著一陣響亮的說(shuō)話聲就開(kāi)始了。我循聲而去,原來(lái)是邊上的一位阿姨在接電話。她粗著嗓子,漫無(wú)邊際地和朋友閑聊。刺耳的聲音,打破了原有的寧?kù)o。我心想:唉,快點(diǎn)結(jié)束電話吧!想到這,我便不去理會(huì)她了,繼續(xù)看自己的書(shū)。

          十分鐘過(guò)去了,那位阿姨還在煲她的“電話粥”,而且有愈演愈烈之勢(shì)。這時(shí),大伙兒都向她投去了不滿的眼神。我也有些不耐煩了 ,心想:這人怎么這么不講公德。公共場(chǎng)所不能高聲喧嘩,特別是圖書(shū)館、閱覽室這種地方更應(yīng)保持安靜 ,這道理連幼兒園的小朋友都知道。唉!這些大人啊。

          時(shí)間又大約過(guò)了半小時(shí),那阿姨竟然還在滔滔不絕、飛沫四濺地聊個(gè)不停。我實(shí)在忍不住了,大步走到那阿姨面前,對(duì)她說(shuō):“阿姨,這是圖書(shū)館,請(qǐng)您說(shuō)話輕一些。”阿姨不理我。我又重復(fù)了一遍,她白了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身去,又繼續(xù)她的“可惡行為”。此時(shí),我真的發(fā)怒了,一股無(wú)名火從心底燃燒起來(lái),但我強(qiáng)壓著怒氣,走向圖書(shū)館的工作人員,向他們說(shuō)明了情況。在工作人員的幫助下,我終于制止了那位阿姨的行為。她紅著臉,低著頭,在大家的鄙夷和譏笑中,悄悄地離開(kāi)了圖書(shū)館。

          圖書(shū)館又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,大家都向我投來(lái)贊許的目光。我舒了一口氣,坐下來(lái),繼續(xù)我的書(shū)海之旅。

          專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

          這篇敘事的文章“那一天我憤怒了”,立意新穎,以小見(jiàn)大,從小事中見(jiàn)真情。小作者用感情線連貫全文,情景交融,感情真摯。全文中心突出,讓人深受感動(dòng),是篇不錯(cuò)的佳作。

        憤怒的作文600字 篇6

          人永遠(yuǎn)不能卑微的活著!}記

          當(dāng)我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),不要忘了,我們?nèi)缃竦拿篮蒙睿怯上攘覀冇醚拇鷥r(jià)換來(lái)的;當(dāng)我們聆聽(tīng)著鳥(niǎo)的歌聲,感受著大自然的美妙時(shí),不要忘了,現(xiàn)在的幸福生活,是無(wú)數(shù)的工作者用汗水換來(lái)的;當(dāng)我們躺在草地上,仰望著天空的藍(lán)色,不要忘了,現(xiàn)在和和平生活,是由戰(zhàn)士用血肉之軀筑成的邊防線換來(lái)的。沒(méi)有他們,怎會(huì)有我們美好的今天;沒(méi)有他們的熱血,怎會(huì)有我們今天的美好!

          我一直有個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名熱血澎湃的軍人。軍人離我們總是很遙遠(yuǎn),總是有太多的神秘色彩,但是,從他們的氣勢(shì)上我能夠感受到:軍人是祖國(guó)的利劍;軍人是祖國(guó)的盾牌;軍人總是懷著大海般的心胸,總是懷著泰山般的剛毅,總是懷著滿腔熱血。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,為的是什么——保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民。他們是祖國(guó)的驕傲,是祖國(guó)的自豪,他們不正是把青春和生命交給祖國(guó),把危險(xiǎn)留給自己?jiǎn)幔?/p>

          他們?yōu)樽鎳?guó)默默奮斗,我們卻一直不了解他們,我們難道不為之痛心嗎?

          我們作為男子漢,不應(yīng)該滿懷熱血嗎?祖國(guó)需要我們,我們也應(yīng)該全力以赴,全心全意為人民服務(wù)。我也不能落后,想當(dāng)一名好兵,就得從現(xiàn)在練起。體育課上,我總是盡力做好每一項(xiàng)訓(xùn)練,絕不愿意成為一名對(duì)社會(huì)無(wú)用的人。就這樣,我正在不斷成長(zhǎng),身體也在不斷強(qiáng)壯,未來(lái)的我,將成為一名保家衛(wèi)國(guó)的鋼鐵戰(zhàn)士,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,為祖國(guó)奉獻(xiàn)生命。在任何情況下,我都銘記著——我絕不能輸,我絕不能放棄,我是祖國(guó)的棟梁,我必須以小軍人的身份要求自己、完善自己。

          留一點(diǎn)熱血給自己,留一份激情給自己。別忘了,我們都是中國(guó)人!祖國(guó)需要我們時(shí),我們絕不能后退,我們絕不能懦弱的活著!請(qǐng)記住——我們都是有熱血的人,別讓你的人生匆匆逝去,毫無(wú)意義!

          人生其實(shí)可以活得很精彩,只是你不夠仔細(xì),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了!——后記

        憤怒的作文600字 篇7

          我們學(xué)校是個(gè)非常好的學(xué)校,其中有一點(diǎn)兒與其他學(xué)校不同。我們學(xué)校愛(ài)體罰。到底學(xué)校能不能體罰學(xué)生呢?我?guī)е@問(wèn)題上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn): 在我國(guó),體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生早已為教育部明文禁止,公眾輿論對(duì)于體罰學(xué)生事件一向持嚴(yán)厲批評(píng)態(tài)度,認(rèn)為體罰是一種不科學(xué)、不人道的教育手段,是學(xué)校管理不力和教師素質(zhì)不高的表現(xiàn),體罰不僅與現(xiàn)代教育理念和教育精神背道而馳,而且不會(huì)取得令人滿意的成效甚至還會(huì)適得其反。

          然而,雖然有越來(lái)越多的中小學(xué)教師認(rèn)識(shí)到體罰并非“上上策”,但是體罰學(xué)生現(xiàn)象仍然屢禁不止。教師越來(lái)越難做、學(xué)生越來(lái)越難教,這是中小學(xué)老師的普遍感慨。在沉重的升學(xué)壓力之下,中小學(xué)教師一方面要面對(duì)越來(lái)越調(diào)皮、越來(lái)越大膽、越來(lái)越難以管束的學(xué)生,另方面要面對(duì)教育部的體罰“禁令”和社會(huì)輿論的苛責(zé),這使得他們經(jīng)常陷入左右為難、束手無(wú)策的尷尬境地。

          有些教師冒天下之大不韙對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰,實(shí)屬萬(wàn)般無(wú)奈之舉。而更多的中小學(xué)教師只能象伺候少爺一樣地連討好帶哄騙學(xué)生,不敢批評(píng)學(xué)生,更不敢懲罰學(xué)生,甚至放任自流,得過(guò)且過(guò),樂(lè)得一身輕松自在。今年早些時(shí)候,上海市某重點(diǎn)中學(xué)竟發(fā)生了年僅14歲的學(xué)生公然毆打年愈五旬老教師的事件,這起事件雖是一個(gè)特例,但它依稀折射出教師權(quán)威嚴(yán)重喪失的現(xiàn)實(shí),同時(shí)也促使我們思考:批評(píng)、管教、懲罰是不是學(xué)校教育必不可少的手段?學(xué)校教育在給學(xué)生更多的自由、權(quán)利和尊嚴(yán)的同時(shí),要不要維護(hù)教師的權(quán)利、尊嚴(yán)和威信?

          禁止體罰學(xué)生會(huì)不會(huì)導(dǎo)致教師的放任失職和學(xué)生的桀驁不遜?所以我們學(xué)校的學(xué)生只要犯了小小的錯(cuò)就會(huì)記名字,下午放學(xué)就要用尺子打5板手板。有些同學(xué)手打腫了,有些同學(xué)在被打時(shí),手沒(méi)有知覺(jué)了,狠~~!最可恨的是在上課時(shí),老師把同學(xué)托出去狠狠地打,上次老師用手打了我,打了我就算了,居然還不和我道歉(野蠻),我氣最了。這個(gè)學(xué)校是野蠻的!

        憤怒的作文600字 篇8

          我的弟弟是一個(gè)賽爾號(hào)迷,最喜歡賽爾號(hào)里的精靈,沒(méi)出來(lái)一只新精靈他就會(huì)努力的去捕捉,主導(dǎo)捕捉到了為止。

          弟弟賽爾號(hào)里多了很多BOSS沒(méi)有打,他便日日夜夜守在電腦邊,不打完BOSS決不罷休,為了不荒廢他的學(xué)業(yè),提前做完作業(yè)的我也只好和那位替兒子打譜尼的父親一樣上陣了。

          我以前玩過(guò)作為RPG第一款的口袋妖怪,所以也有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)!紫仁恰叭馉査埂,我放上魔焰猩猩,使用魔焰裂空擊,想把它打敗,沒(méi)想到竟然會(huì)是“瑞爾斯”開(kāi)始攻擊!我弟弟的精靈,速度和恭喜,都是絕品的,沒(méi)想到淘米的BOSS竟然如此狡猾!呵呵,一個(gè)風(fēng)林火山,我死了,第一局便失敗了。

          準(zhǔn)備加血重新打,這是淘米彈出的一個(gè)消息

          你知道嗎,VIP的圣光精靈可以造成1。5倍的傷害哦!奸商!

          花了許多錢(qián),買(mǎi)了回復(fù)藥水,繼續(xù)打,終于在最后的時(shí)刻一個(gè)致命一擊擊敗了瑞爾斯。

          我來(lái)到所謂的大廳,發(fā)現(xiàn)全是精靈介紹,什么撼動(dòng)大地的神牛,圣劍士,一打開(kāi)都是需要錢(qián)買(mǎi)的,最貴的甚至超過(guò)了100元。

          我只想說(shuō),淘米作為“第一艘探索太空的兒童冒險(xiǎn)游戲”,這是給孩子們準(zhǔn)備的游戲嗎!甚至可以和大游戲龍之谷夢(mèng)幻西游黎明之光充的錢(qián)比了。

          小孩子本來(lái)就不懂事,還出這么難打的BOSS,淘米最后的詭計(jì)是什么?還是錢(qián)!只有錢(qián)!中國(guó)的奸商啊。

          作為第一款RPG的游戲口袋妖怪,為什么能發(fā)售到今天?就是憑借的努力和支持!賽爾號(hào)呢?抄襲都不用說(shuō)了,小火猴的名字和技能都懶得換!還有什么奧拉星,少年精靈王,口袋妖怪除了買(mǎi)下游戲,需要錢(qián)了嗎!

          經(jīng)過(guò)我的勸告,弟弟已經(jīng)放棄了這種會(huì)上癮的網(wǎng)頁(yè)游戲,我想在這里吶喊所有還深陷其中的小賽爾們,醒醒吧!不要再往里面陷了!淘米真的是在坑你們的血汗錢(qián)啊!

        憤怒的作文600字 篇9

          還記得那天,我?guī)е欢亲拥呐瓪,大步跨進(jìn)教室,“砰”地一聲坐在了椅子上。

          那是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的早上,操場(chǎng)上熱烈的歡呼聲蓋住了計(jì)分員的哨音,我們長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員象背負(fù)著重大使命一樣走向了跑道。

          我對(duì)自己的水平還是信心十足的!爸辽僖驳眠M(jìn)到前六吧?”我一邊自言自語(yǔ),一邊走到了一線。

          “轟!”發(fā)令槍突然響了!斑,裁判還沒(méi)喊預(yù)備,怎么槍就響了?難道是走火了嗎?”我不禁大吃一驚。可這么關(guān)鍵的時(shí)刻容不得我多想,兩腳就習(xí)慣性地“擺”了起來(lái)。眼看就要到終點(diǎn)了,“哈哈!他們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面!”我一邊為自己高興,一邊向終點(diǎn)沖去。

          五米,三米,一米……“我贏了!”我心中一陣狂喜。“咦?裁判怎么沒(méi)有宣布我贏了?難道他去了洗手間,可是他明明站在那里啊?”我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)向裁判走去。

          “我還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,你們?cè)趺淳团芰?”裁判黑著臉?xùn)我們。“剛才那槍是為了讓觀眾退場(chǎng)的!

          “?還沒(méi)開(kāi)始啊!那不是白跑了嗎?”我抹了一把臉上的汗,無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)身往回走,還沒(méi)忘給自己打氣,“反正他們肯定跑不過(guò)我的,這次我照樣能拿第一。”

          裁判的槍又響了,我象上次一樣邁開(kāi)飛毛腿,沖向終點(diǎn)。“哈哈,我又領(lǐng)先了!”我按捺不住心里的喜悅,好象看到了背后那些競(jìng)爭(zhēng)者絕望的表情,又似乎看到了裁判正把獎(jiǎng)牌掛在我的脖子上。

          就在我向終點(diǎn)沖刺的那一剎那,感到身體似乎一下子飛了起來(lái)。“哎呀,這是怎么了?”原來(lái)是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子沖到了跑道上,把我撞倒了。

          對(duì)手們風(fēng)馳電掣般地超過(guò)了我,跑道的盡頭響起一片歡呼聲。

          我咬著牙著站起來(lái),拖著沉重的雙腿,一步步向終點(diǎn)走去……

          天空飄起了毛毛細(xì)雨,似乎老天也在為我哭泣!拔揖谷粵](méi)有贏!這太不公平了,第一次明明是我贏了呀!”

          我心里象著了一團(tuán)黑色的火,怒氣沖沖地邁進(jìn)了教室……

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