憤怒的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的憤怒的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
憤怒的作文1
在我的記憶中，有許多憤怒的事。但隨著時(shí)間的流逝，有些事已經(jīng)淡忘了�？墒�，有一件讓我一直記到現(xiàn)在。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”聽到這聲音，絕對(duì)是鬧鐘的聲音。我一聽，真是我最煩的響聲。鬧鐘一響，我的快樂就沒有了。我立刻把它關(guān)掉，慢慢地睜開眼睛，看了一眼鬧鐘，居然到了7點(diǎn)半了。我被子也不疊，立馬跑到衣柜前找衣服來穿，接著又急急忙忙地刷牙洗臉。走到客廳的時(shí)候，媽媽剛好幫我把水杯裝進(jìn)書包。我穿上鞋，背上書包轉(zhuǎn)頭就跑出家門。
到了學(xué)校，安檢門前排著很多人。我擔(dān)心遲到會(huì)被老師罵，急得直跺腳。老師給我測(cè)量完體溫，我就立馬跑上教室。路過走廊的時(shí)候，一位同學(xué)匆匆忙忙跑向老師辦公室，一不小心撞到我身上，這還不算，還把我的杯子撞倒在地上，哐啷一聲碎了。他居然一聲道歉也不說。我憤怒了，回頭一看。他跑得太快，人不見來了。我想想還是算了，我不能耽誤自己的事。
我跑進(jìn)教室，放下書包，交了作業(yè)。然后，我走到掃把堆前，準(zhǔn)備拿掃把去掃地。突然，肚子“咕咕”一聲，我知道是餓了，心想：如果我不去食堂吃早飯，早操的時(shí)候我會(huì)暈倒的。好，我立刻轉(zhuǎn)身就走，一心想著去食堂吃雞翅，吃紅燒肉。沒想到半路遇到主任，班主任問我：“你掃地了嗎？你想去哪兒？”“老師，我已經(jīng)叫同桌去掃了。老師再見！”我像逃跑似的離開老師，從五樓一路往下跑，沖向食堂。
到了食堂，我跟阿姨要好了飯，再走向那個(gè)固定的座位，看著碗里熱乎乎的早點(diǎn)，我的口水就來了。我剛要張嘴吃飯，突然，“碰”的一聲，我的飯碗被人撞倒了，撞我的人轉(zhuǎn)身就走，竟然也不道歉。此刻，我的心里燃起熊熊怒火，怒氣洶洶朝著走去，沖他喊道：“這位同學(xué)，你做錯(cuò)了事要道歉，你不知道嗎？”他聽了，臉一下子紅起來，連忙向我道歉。我的心情才有了好轉(zhuǎn)。
事情過去很久，但我仍然記得，因?yàn)槲医虝?huì)了別人做人要文明，做錯(cuò)了事要承認(rèn)，要道歉。這件事，也讓我受益匪淺。
憤怒的作文2
人永遠(yuǎn)不能卑微的活著�！}記
當(dāng)我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，不要忘了，我們?nèi)缃竦拿篮蒙�，是由先烈們用血的代價(jià)換來的；當(dāng)我們聆聽著鳥的歌聲，感受著大自然的美妙時(shí)，不要忘了，現(xiàn)在的幸福生活，是無數(shù)的工作者用汗水換來的；當(dāng)我們躺在草地上，仰望著天空的藍(lán)色，不要忘了，現(xiàn)在和和平生活，是由戰(zhàn)士用血肉之軀筑成的邊防線換來的。沒有他們，怎會(huì)有我們美好的今天；沒有他們的熱血，怎會(huì)有我們今天的美好！
我一直有個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名熱血澎湃的軍人。軍人離我們總是很遙遠(yuǎn)，總是有太多的神秘色彩，但是，從他們的氣勢(shì)上我能夠感受到：軍人是祖國(guó)的利劍；軍人是祖國(guó)的盾牌；軍人總是懷著大海般的心胸，總是懷著泰山般的剛毅，總是懷著滿腔熱血。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，為的是什么——保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民。他們是祖國(guó)的驕傲，是祖國(guó)的自豪，他們不正是把青春和生命交給祖國(guó)，把危險(xiǎn)留給自己?jiǎn)幔?/p>
他們?yōu)樽鎳?guó)默默奮斗，我們卻一直不了解他們，我們難道不為之痛心嗎？
我們作為男子漢，不應(yīng)該滿懷熱血嗎？祖國(guó)需要我們，我們也應(yīng)該全力以赴，全心全意為人民服務(wù)。我也不能落后，想當(dāng)一名好兵，就得從現(xiàn)在練起。體育課上，我總是盡力做好每一項(xiàng)訓(xùn)練，絕不愿意成為一名對(duì)社會(huì)無用的人。就這樣，我正在不斷成長(zhǎng)，身體也在不斷強(qiáng)壯，未來的我，將成為一名保家衛(wèi)國(guó)的鋼鐵戰(zhàn)士，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，為祖國(guó)奉獻(xiàn)生命。在任何情況下，我都銘記著——我絕不能輸，我絕不能放棄，我是祖國(guó)的棟梁，我必須以小軍人的身份要求自己、完善自己。
留一點(diǎn)熱血給自己，留一份激情給自己。別忘了，我們都是中國(guó)人！祖國(guó)需要我們時(shí)，我們絕不能后退，我們絕不能懦弱的活著！請(qǐng)記住——我們都是有熱血的人，別讓你的人生匆匆逝去，毫無意義！
人生其實(shí)可以活得很精彩，只是你不夠仔細(xì)，沒有發(fā)現(xiàn)罷了！——后記
憤怒的作文3
人類與大自然原本是好朋友，但在他們和睦相處了許多年后，人類為了自己能創(chuàng)造更多的財(cái)富，就開始慢慢地破壞大自然之間純潔的友誼。人們把小鳥抓進(jìn)籠子里，無論它們?nèi)绾伟�，都不予理�?把水中的魚兒鉤起來，不讓它們自由玩耍;把樹木都砍光，做成名式各樣的家具;還把臟水任意排進(jìn)河里;還抓娃娃魚，把它們關(guān)在了水牢里，臉變臟了……
終于有一天，大自然對(duì)人類忍無可忍了感激，它憤怒了……
大自然把人類扔進(jìn)了換位世界。有一些人被扔進(jìn)了海洋里，他們看到對(duì)面有好幾座金山和銀山，便馬上游過去，其實(shí)那里是魚兒們?cè)O(shè)的陷阱。當(dāng)他們接近……后悔的眼淚流了出來，但是，已經(jīng)太晚了。
有一些人被扔進(jìn)了樹林，他們以為自己平安無事，可是危險(xiǎn)已經(jīng)向他們迫近了。鋒利的斧頭正朝他們頭上劈來。他們忙抱頭逃竄了，可鋒利的斧頭追著人們。樹木笑著說：“這是你們應(yīng)得的抱應(yīng)!哈哈!”一聲聲蒼白的慘叫聲回蕩在大自然的耳邊。
有一些人卻被關(guān)在了籠子里，他們向鳥兒求饒，鳥兒就是不放了他們。鳥兒得意洋洋的坐在籠子旁邊唱著：“人類啊!你們現(xiàn)在是我的玩偶了!”鳥兒說：“你們以前把我們關(guān)在了籠子里，隨你們?cè)趺赐�，現(xiàn)在，我也要讓你們嘗嘗這種滋味兒!”鳥兒說完就哈哈大笑了起來。
還有一些人被扔進(jìn)了河里。頓時(shí)那股臭味迎面而來，把他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。原來大自然把人們隨意倒的臟水又還給了他們。
還有一些人被娃娃魚給關(guān)進(jìn)了水牢里面。那些人向娃娃魚哀求，可是娃娃魚就是不聽，而且還加了點(diǎn)臭水，娃娃魚說：“現(xiàn)在，該讓你們嘗嘗這苦滋味了!”
經(jīng)過一番折騰，人類不得不向大自然求饒了。善良的大自然把他們送回了正常世界。人類再也不敢這樣破壞大自然了!他們又和睦相處了!
憤怒的作文4
公元1008年5月10日，地球在一千年一次的“銀河系星球大賽”中因?yàn)榄h(huán)境優(yōu)美獨(dú)特，物產(chǎn)豐富，被評(píng)為“最佳環(huán)境獎(jiǎng)”，地球也因此名聲大振，成了“星球圈”中的明星。為什么地球會(huì)因此名聲大振呢？因?yàn)殂y河系中數(shù)不勝數(shù)的星球都會(huì)來參加大賽，大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)分為：“最佳環(huán)境獎(jiǎng)”、“最佳先進(jìn)獎(jiǎng)”、“最佳龐大獎(jiǎng)”、“最佳渺小獎(jiǎng)”……（跟諾貝爾獎(jiǎng)差不多），能夠在大賽中獲得“最佳xx獎(jiǎng)”的都是在這方面出類拔萃的星球，肯定會(huì)成為明星啦！
不過，那都是過去的事，公元20xx年5月10日，地球滿懷信心地等待“銀河系中央處理器”給它發(fā)送“賀電”。幾分鐘后，“電”確實(shí)是到了，不過不是“賀電”，因?yàn)榈厍蜻@回被評(píng)為……你還是自己看吧：
地球：
很遺憾，您在“銀河系星球大賽”中獲得“最佳退步獎(jiǎng)”，這是令所有專家都目瞪口呆的結(jié)果，請(qǐng)您不要懷疑，從“小蜜蜂”（一種拍攝照片的機(jī)器）拍攝到的地球各方面的照片來看，您的環(huán)境被人類“踐踏”得亂七八糟，請(qǐng)您想辦法治理一下您的環(huán)境，祝您能恢復(fù)往日的面貌！
實(shí)它也不愿意懲罰人類的，只是他們的所作所為太過分，如果不給他們一個(gè)懲罰，他們是不會(huì)知道地球憤怒的樣子的`……
“唉……”地球默默地嘆息，“我到底要不要相信人類會(huì)不會(huì)覺醒呢？我也不想傷害他們呀……”
同學(xué)們，我們要從自己開始保護(hù)環(huán)境，取得地球的信任啊！千萬不要將這個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球變成“污染星”啊，要知道，破壞環(huán)境等于殘害自己呀！
憤怒的作文5
俗話說，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。一句簡(jiǎn)單的話可以燃起一場(chǎng)戰(zhàn)火，一句簡(jiǎn)單的話也可以平息一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那一次，那幾句話，差點(diǎn)挑起我與他之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我清晰的記得，那是臨近期末考試的一天，由于巨大的壓力，每個(gè)人的脾氣都如火藥一般，似乎一碰就爆，我也常常沒由來的來一陣無名火。
火氣雖爆，但沒導(dǎo)火索，卻也一切按部就班，背書的背書，做卷子的做卷子，隨緊張卻有序。
因?yàn)榘l(fā)卷子的緣故，我走到了他身邊，沒想到我一個(gè)趔趄，不偏不倚的撞到了他桌子上的水瓶，“砰”的一聲，瓶子翻了，水流了滿地，他也幾乎成為了一只“落湯雞”，積累了十幾天的怒氣在這一刻爆發(fā)，他呼的站起來，用手指著我的鼻子，臉上是掩飾不住的怒氣，“你……你怎么那么不小心！眼睛沒長(zhǎng)啊，不知道旁邊有水啊!”
我雖也憋了一肚子的無名火，卻自知理虧，于是抱著宰相肚里能撐船的心理，硬生生的把火氣壓了下去，低聲說了聲：“對(duì)不起。”
他卻不依不饒：“對(duì)不起，對(duì)不起有個(gè)屁用，對(duì)不起能把我衣服擦干了？把我本子晾干了？哼！”
“多一事不如少一事，”我邊想著邊繼續(xù)道歉，“對(duì)……對(duì)不起！”雖道歉著，卻有一萬個(gè)不愿意。
“切！”他冷笑著，還故意甩了甩衣服上的水，“別以為你是班長(zhǎng)我就怕你，告訴你，我誰(shuí)也不怕，你是班長(zhǎng)，驕傲了？！”
我終于忍耐不住心中的怒氣，“滾遠(yuǎn)點(diǎn)，懶得理你！”邊說著，邊毫不客氣的推了他一把，沒想到他竟哭了起來。
最后還是老師解決了這起糾紛，我想，就算他受的委屈再大，就算我再不對(duì)，也不能以傷害別人為基礎(chǔ)，發(fā)泄情緒啊，那樣，誰(shuí)都不好受。
語(yǔ)言，應(yīng)該是人類最美的交際工具，它不能成為傷害人類的武器。
憤怒的作文6
暑假，我讀了沈石溪先生的著作：《憤怒的象群》。真是讓人禁不住感慨萬千。
本書精選了動(dòng)物小說大王沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的廣受歡迎的中短篇?jiǎng)游镄≌f佳作。這些作品講述了關(guān)于大象、熊、牛、烏龜、大白兔、鵝等多種動(dòng)物的傳奇故事，并通過這些扣人心弦又感人至深的動(dòng)物故事，展現(xiàn)了動(dòng)物世界中的善與惡、美與丑，揭示了動(dòng)物們豐富的不為人知的情感世界，表達(dá)了作家對(duì)生命的敬畏和對(duì)動(dòng)物的尊重。聆聽到動(dòng)物們動(dòng)人的心聲，觸摸到動(dòng)物們美麗的心靈!
故事講了因?yàn)橐粋�(gè)名叫巖溫扁的青年，因?yàn)樾拇娲跄�，殘殺了一頭的大公象，拔掉了象牙�？墒沁@卻引起了象群的憤怒。要不是波農(nóng)丁說出了發(fā)現(xiàn)巖溫扁滿身是血，鬼鬼祟祟的情景，說不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，慘不忍睹。心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。
面對(duì)生活，又有多少人考慮過動(dòng)物的感受：給自家的狗或貓吃剩下的殘?jiān)�；看到流浪在外的�?dòng)物，視而不見，一走了之；有些人甚至排擠動(dòng)物。其實(shí)，動(dòng)物也有美麗的心靈，有些人可能會(huì)說，牲畜就是牲畜，它懂什么？如果你是這么想的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！我曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事：一個(gè)人養(yǎng)了一只狗，當(dāng)主人出去時(shí)，他叮囑小狗要看好孩子們。出門回來之后，主人看到狗和孩子全身沾滿了鮮血，孩子已經(jīng)奄奄一息了，主人以為狗對(duì)孩子們起了歹心，大怒之下，拿起菜刀將狗的頭砍了下來。隨后，他發(fā)現(xiàn)桌子底下有一只狼已經(jīng)奄奄一息了，頓時(shí)明白了事情的來龍去脈，主人怪自己太魯莽，晶瑩的淚珠從眼中流出……聽了這個(gè)故事，誰(shuí)說動(dòng)物沒有美麗的'心靈？
希望人類與動(dòng)物界能永遠(yuǎn)和平，再也別出現(xiàn)這種情況了。警告人類：貪心不足蛇吞象，貪心的人永遠(yuǎn)會(huì)遭受報(bào)應(yīng)，而沒有貪念的人，將會(huì)一生太平。
憤怒的作文7
今天中午，我看了一部電影叫：憤怒的小孩。
講述了主人公：孫小傲的爸爸媽媽由于工作的調(diào)動(dòng)去了俄羅斯，所以讓他的爺爺照顧他。但他的爺爺在不久后住了院。后來，孫小傲的父母就請(qǐng)了一位很兇的“恐龍保姆”來照顧他們，那個(gè)保姆每次出門都把小傲反鎖在家里。一次，他逃出了家。躲在了一輛貨車?yán)铮吹搅艘粋�(gè)十來歲的姑娘，她叫蘭蘭。她是被壞人拐賣來的小乞丐?同孤兒?。小傲與蘭蘭靠著自己的聰明才智打敗了壞人，這時(shí)小傲的媽媽、爸爸和爺爺都十分著急。最后，小傲與父母團(tuán)聚了，小傲的父母收留了蘭蘭，還把蘭蘭當(dāng)成了自己的女兒。小傲的父母也調(diào)回了北京工作，小傲的媽媽還把他們的歷險(xiǎn)寫成了電視劇，雖然看的人不多，但她總把自己感動(dòng)得不行。
看完這部電影后我覺得作為家長(zhǎng)的大人不應(yīng)該由于工作忙而因此忘記關(guān)心孩子的感受，在忙也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子談?wù)勑摹⒄f說在學(xué)校里發(fā)生的事，及時(shí)了解自家孩子的情況，不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做為家長(zhǎng)的大人們是不容易，每天辛苦賺錢回到家中不可以好好休息，緩解一天的工作疲勞，還要做家務(wù)活甚至聽孩子的抱怨。
只不過我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不但給予了我們生命，使我們快樂的成長(zhǎng)，工作再累還要照顧好我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的干。如果沒有他們?cè)谕庖惶煊忠惶臁⒁荒暧忠荒甑男量喙ぷ�，我們的生活�?huì)如此幸福嗎？父母?jìng)兛偸窍Ｍ映升�，望女成鳳。作為父母的都時(shí)時(shí)刻刻愛護(hù)著自己的孩子，怎么可能不關(guān)心我們呢？
唉，可憐天下父母心呀！我們別讓父母操心了。
憤怒的作文8
“�；丶铱纯�，回家看看……”這段旋律相信大家應(yīng)該不陌生吧，看望空巢老人是孝敬，但是我們有沒有想過留守在家里的無助兒童呢？今天觀看了《憤怒的小孩》這部電影，我陷入沉思之中。
這部電影講的是：留守小孩孫小傲因缺少父母關(guān)愛而離家出走，途中遇到躲避犯罪團(tuán)伙的小女孩蘭蘭。一個(gè)想回家和一個(gè)不想回家的小孩結(jié)成聯(lián)盟，一起對(duì)付笨賊。最終，他們獲得了勝利，笨賊也得到了應(yīng)有的懲罰。
人生有時(shí)會(huì)面對(duì)一道溝壑，跨不過去是一種不幸，根本不嘗試跨過去是一種更大的不幸。而我們和那些留守兒童之間就有一道。在他們心里，不會(huì)有霓虹的閃亮，只有昏黃的燈泡在搖搖晃晃；不會(huì)有香噴噴的面包，只有堅(jiān)硬的饅頭；不會(huì)有母親甜蜜的話語(yǔ)，只有遠(yuǎn)處大黃狗的吠吠，不會(huì)有溫馨幸福的家，只有破爛不堪的帳篷……多少次在萬家燈火熄滅時(shí)，他們蜷縮在角落里；多少次咬咸菜的時(shí)候，他們悄悄地哭泣著；多少次在天空沒有星星的時(shí)候，他們想起了父母忙碌的身影。
他們也有夢(mèng)。當(dāng)再次被風(fēng)吹醒時(shí)，他們似乎看見了父母微笑著呼喚著他們的名字，而一上去擁抱時(shí)，卻沒了，只剩下一顆又一顆思念的淚珠。他們也想聽母親講故事，想和父親跑步，想與父母手拉手……可是，這只是永遠(yuǎn)向往的夢(mèng)，是永遠(yuǎn)烙在心靈深處的一個(gè)痕跡。
此時(shí)此刻，我想說：“各位親愛的爸爸媽媽，你們別像小傲的父母一樣。請(qǐng)您們?cè)诎倜χ谐槌龆嘁稽c(diǎn)時(shí)間回家看看孩子吧！多陪陪孩子，多與孩子談?wù)勑陌桑∷麄儾荒茈x開您們，回來吧，�；丶铱纯窗�！”
憤怒的作文9
“耶！今天午飯有東坡肉！”我激動(dòng)地舔了舔手指頭，心想：今天可以大飽口福了！我邊走邊晃悠著。看，天空一碧如洗，陽(yáng)光灑滿大地，樹在颯颯地歌唱，鳥兒踮起了腳尖一展歌喉，風(fēng)兒為我歡頌，我的心情格外舒暢。
我邊蹦邊哼著歌兒，終于走到了食堂，這一刻我覺得整個(gè)食堂是如此的金碧輝煌。我邊看著前面打完飯的人盤子里肥瘦相間的東坡肉，
邊咽著口水偷樂：太好了！馬上就可以吃到美味的東坡肉了！我饑餓的肚子可以重獲新生了！輪到我了，我迫不及待地接過了餐盤，咦？我的東坡肉怎么缺了一大塊，只剩下一小塊了？我一臉茫然地問道：“阿姨，我的東坡肉怎么少了一大塊？”阿姨不耐煩地回答：“沒事，沒事，都一樣的�！�
我癡癡地走到了座位上，看著周圍的人津津有味地吃著自己的東坡肉。憑什么？憑什么！憑什么我的肉這么少，其他人的肉這么大。不公平！我也沒比別人少學(xué)習(xí)，少干活兒，我為什么不能像別人一樣，吃到又大又肥美的東坡肉？這東坡肉可是我朝思暮想的，為什么要這樣對(duì)我？我氣憤極了，滿腔怒火，一肚子苦水，用仇恨的目光死盯著餐盤，撅著小嘴，呲著牙，用手緊握住勺子以此來發(fā)泄自己。為什么偏偏給我肉最小的盤子？這是踐踏了一個(gè)吃貨的尊嚴(yán)。這不單單是一塊肉能解決的問題，這已經(jīng)觸碰到我的底線了，這是原則上的問題！
豈有此理！我越來越氣憤，我的情緒已經(jīng)沖破了生氣的范圍，到達(dá)了哭泣的點(diǎn)。我感到了一種屈辱，趕到了來自食堂大媽的諷刺。她仿佛在嘲笑我的身材與體重。我的氣已經(jīng)沖到了腦門，怒火中燒。太氣人了！我竟氣到哭了。一粒粒由我的情感織成的水珠從我的眼睛里流了下來。我滿含著屈辱吃下了這塊小小的東坡肉。
午餐就這樣以我的眼淚告終了。
憤怒的作文10
一想起這事，我就滿肚子窩火，不為別的，就為了那些商家們侵犯消費(fèi)者的行為、欺騙青少年兒童消費(fèi)者的行為，雖然當(dāng)初我順從了，但內(nèi)心還是憤憤不平。
那天，我穿好鞋正想去找小伙伴們玩，卻發(fā)現(xiàn)自己的鞋爛了。
我來到媽媽上班的地方，但媽媽有事，實(shí)在拖不開身陪我去買鞋，我就跟她拿了點(diǎn)錢，自己去買。
來到鞋店，我這里看看，那里選選，挑了半天，也沒找到合適的鞋。
這時(shí)，那個(gè)下巴有一顆痣，痣上還有一撮毛，一看就不是什么好人的店老板走了過來，繪聲繪色地說：“小朋友，我給你推薦一雙吧！保準(zhǔn)你喜歡！”說完，他從一個(gè)箱子里拿出了一雙鞋，我伸手拿過來，左瞧瞧，右瞧瞧，覺得還蠻不錯(cuò)，就對(duì)店老板說：“好吧。我就要這雙了！”
“哎喲！看你這么乖，叔叔給你打個(gè)8.5折，這雙鞋30元給你了！”
我心里得意洋洋，心想：哈哈，這次可賺大咯！
拿著鞋回家，心里喜洋洋地，回到家，我興高采烈地穿好鞋，就出去玩了。
在跑步時(shí)，新鞋的鞋底竟然掉了！我趕緊拿著那雙破鞋，來到了那家鞋店，我憤怒地對(duì)店老板說：“我的這雙鞋才剛買，就爛了，肯定是你的鞋的質(zhì)量不好，請(qǐng)給我換一雙！”
“你是誰(shuí)？這種鞋我們店里從來就不賣！再說了，要換鞋的話，必須有發(fā)票，你有嗎？”
“我……我……”我被店老板的一大堆理由噎的說不出話來，
“哎呀！小孩子別在這兒礙著我做生意，一邊玩去！”
此時(shí)此刻，我心中非常氣憤，心想：雖然這些不是很值錢，但店老板卻為此欺騙了消費(fèi)者，不是屬于違法行為嗎？雖然這件事過去很久了，但我還是憤憤不平。
總有一天，我一定會(huì)要消費(fèi)者協(xié)會(huì)還我一個(gè)公道！
憤怒的作文11
“哎，真是太熱了！”小民一邊抱怨，一邊不以為然的地瞟了一眼旁邊的池塘：“反正也已經(jīng)污染了，管他環(huán)保不環(huán)保呢！”見旁若無人，就把手中那瓶早已喝完的礦泉水，隨手一揚(yáng)，扔進(jìn)池塘里。
“哎喲，誰(shuí)這么缺德呀！”真是無巧不成書，那空瓶子正好打在了正在嬉戲玩耍的小金魚們。
這下可好了，惱怒了小金魚們，古云：“禽有禽言，獸有獸語(yǔ)�！毙〗痿~們懷著滿腔憤怒議論開來，這邊一言，那邊一語(yǔ)。
“哼，我看，人類真是一代不如一代，清清的水就被他們污染得－－－唉，不堪入眼�。 鄙源蟮聂~長(zhǎng)輩先發(fā)言。
“他們把垃圾全都倒在河里、溪里，甚至還倒入地球的‘血液’--大海里，你們知道嗎？大海已經(jīng)從那迷人的深藍(lán)色慢慢地變成了討厭的灰色了。我們的家簡(jiǎn)直成了他們的‘廢品回首站’了”一向在魚群里有權(quán)威的“魚市長(zhǎng)”發(fā)表了講話。
“嗚嗚嗚－－－”咦，是誰(shuí)在哭？金魚們循聲而去，原來是被垃圾感染而雙目失明的“魚可憐”在哭��！
“還不止這些呢，一些工廠，還實(shí)行‘上吐下瀉’，上面吐出二氧化碳，下面就瀉出污水，他們這是‘一根蠟燭兩頭用’��！”“魚可憐”帶著憤怒的語(yǔ)氣，一鼓作氣就把話說完。
“對(duì)對(duì)對(duì)，人類真是禽獸不如�。‰m說生活條件好了，但是環(huán)保意識(shí)卻不如以前的人啊！嘴上說要環(huán)保，環(huán)保，可行動(dòng)卻沒有實(shí)踐起來，唉，這些無知的人類�。 币幌虺聊男〗痿~也憤憤地吐出幾口泡泡，接口道，小金魚們的眼睛噴出憤怒的火光。
“聽過這一首順口溜嗎？小溪水，變得快。
五十年代淘米洗菜， 六十年代洗衣灌溉， 七十年代水質(zhì)變壞， 八十年代魚蝦絕代， 九十年代不洗馬桶蓋�！�
人類啊，省悟吧！保護(hù)身邊的河水、溪水、大海，環(huán)保從我做起，從我們身邊的水做起。
憤怒的作文12
這個(gè)人真讓我憤怒，一想起他，我的心里便燃燒起熊熊烈火，恨不得立刻把他踢到九霄云外。
上課了，這個(gè)人總是最后進(jìn)教室門的。他一進(jìn)教室不是馬上準(zhǔn)備上課，而是與王晨皓說說笑笑，而且似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭。他們的笑聲很讓人討厭，我懷疑他的笑神經(jīng)不是出了什么問題吧?應(yīng)該去神經(jīng)病醫(yī)院好好治一治。課上了十多分鐘，這正是我最投入的時(shí)候，可這正是他最瘋的時(shí)候，一會(huì)兒他又?jǐn)[弄起尺子，一會(huì)兒，他又拿起兩個(gè)橡皮檫，彈來彈去，還說道：“麻婆，過來，看我的杰作吧!”我被他激怒了，但我才不跟他計(jì)較�！按笕瞬挥�(jì)小人過嘛!”我想著，又開始全神貫注地聽課了。過了一會(huì)兒，他又拿出一團(tuán)衛(wèi)生紙，上面畫了很多稀奇古怪的東西，寫上神童——神仙的麻童，然后遞給我。這一次，我仍然沒有現(xiàn)他，繼續(xù)認(rèn)真地聽老師講課。
快下課了，他又拿我的鋼筆在我的衣服上沾了很多藍(lán)墨水。這一次，我徹底被他激怒了，我已經(jīng)忍無可忍，便報(bào)告老師，老師把他帶到了辦公室，好好將他教訓(xùn)了一翻。這下，我心里終于有了個(gè)底。
上美術(shù)課了，這是他發(fā)瘋到極限的時(shí)候，上課了，光排隊(duì)至少也要被點(diǎn)名兩次。老師看見了，便將他拖進(jìn)了美術(shù)教室，讓他站在講臺(tái)上，他不以為然，還在那做一些怪動(dòng)作，其中，烏龜?shù)臉幼邮亲詈猛娴模萌嗪逄么笮�。好不容易下去了，他也沒停過，又開始說東家長(zhǎng)，西家短。今天你又是豬頭二百五 ，他又是俄羅斯人。只要老師不在他又和楊雨點(diǎn)打起架來，結(jié)果兩敗俱傷，都被老師給逮住了。
中午吃飯了，他便變得老實(shí)了。打飯了，他總是第一個(gè)吃飯的，但只要是不好吃的，他一定一點(diǎn)不吃，直接將蓋子蓋上。便走出去玩了。楊雨點(diǎn)會(huì)告到老師那里，老師會(huì)請(qǐng)同學(xué)一口一口地喂他，可他打死也不吃，結(jié)果下午第一節(jié)課都完了，他的飯還沒有吃完。
這個(gè)人的行為真讓人憤憤不平，如果你也和這個(gè)人坐在一堆，你的感覺又會(huì)是什么樣的呢?
憤怒的作文13
雅思是一個(gè)充滿陽(yáng)光的小女孩，每天在她的臉上總能看到希望，是她對(duì)生活的希望。然而別人總是看不起她，因?yàn)樗且粋�(gè)殘疾孩子，母親去得早，從小跟著父親和爺爺奶奶生活。每天她總是忙著幫爺爺奶奶做家務(wù)，因?yàn)槭帜_不方便，一不小心打碎了杯具，討來的就是父親的打罵。她渴望上學(xué)，家庭的困難，身體的障礙，讓她只能呆在學(xué)校大門口，含著淚水聆聽著教室里的讀書聲。雅思也知道，她的身體著實(shí)讓人擔(dān)心，但她從來沒有放棄學(xué)習(xí)。她的小書庫(kù)裝著滿滿一箱子書，時(shí)不時(shí)地拿出來看，晚上甚至?xí)x到凌晨才睡覺。父親工作忙，爺爺奶奶也不可能時(shí)時(shí)都能照顧得了她，漸漸地，思路的心理被鎖上一把牢牢的枷鎖，每天躲在自己的黑暗小窩，那里沒有陽(yáng)光，沒有自由，有的只是書。每天，思路總躲在被窩里看著那些書，就這樣，每時(shí)每刻，看著看著，思路的自卑感越來越強(qiáng)，外加上強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。一個(gè)可愛、陽(yáng)光的小女孩，竟被命運(yùn)和家庭如此玩弄。她已不是原來的雅思，而是一個(gè)每天沉靜在自己的孤獨(dú)世界無法自拔的小女孩。
日子流逝的很快，轉(zhuǎn)眼間，雅思長(zhǎng)大了�？墒切愿襁�是沒變，自卑、孤獨(dú)，她渴望得到一點(diǎn)溫暖，可是社會(huì)拋棄了她，家庭冷落了她，讓她覺得世界一片昏暗，找不到一種光明。
雅思含著淚，用最傻的方式給生命畫上了句號(hào)。沒人同情，沒人流淚，甚至父親也無動(dòng)于衷。人生的悲慘在雅思身上體現(xiàn)，現(xiàn)在的社會(huì)，人人為己，沒有愛，沒有心，有的只是一塊冰冷的石頭，總想著追求自己的利益，人性的不平等，一個(gè)可愛的生命就毀在他們手里。
憤怒的作文14
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，而我的心情卻和今天的天氣截然不同，我的臉上充滿了怒氣。
又是一個(gè)星期一，身為組長(zhǎng)的我拿到我們組的作文本就立馬翻了起來�！班�，不錯(cuò)，一個(gè)優(yōu)，一個(gè)優(yōu)+，哇，居然還有一個(gè)優(yōu)+！”我自言自語(yǔ)著，把本子翻到了優(yōu)+的那一篇作文，想看看這篇文章寫得到底有多好，順便學(xué)習(xí)一下�？刹豢床恢�，一看嚇一跳，那篇文章除了題目和結(jié)尾，其它部分全部都是抄我的作文內(nèi)容，最可氣的是我的作文只是優(yōu)+，而他的卻是優(yōu)+。
心高氣傲的我怎么忍得下這口氣？我立刻跑到班主任那兒反映情況。“萬老師，金XX這篇文章是抄襲我的�！蔽乙贿M(jìn)老師辦公室就開門見山地對(duì)班主任說，并遞上了我們組的周記本。班主任接過周記本看了看，然后對(duì)我說：“嗯，是的，他這篇作文確實(shí)是和你很相似。”“哪是相似，他除了作文的開頭和結(jié)尾，其它的全是抄襲我的！”“那他能把開頭和結(jié)尾寫好也是他的本事。”班主任慢條斯理地說，我強(qiáng)忍著怒氣點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后面露慍色地從辦公室里走了出來。
回到家以后，我越想越氣，寫完作業(yè)之后就踹自己的毛絨玩具來發(fā)泄心中的強(qiáng)烈的不滿。終于，老爸回來了，也不等他脫了鞋子，我就一下子說出了今天的事情，末了還添上一句“真是一個(gè)沒師德，一個(gè)沒道德。哼！”
我爸最初還很認(rèn)真地聽著，聽到最后居然笑了：“那你要想想，別人抄你的作文，說明你那篇作文寫得很好呀！”我想了想，也對(duì)，心里一下子舒服了許多。
當(dāng)憤怒來臨的時(shí)候，換個(gè)角度思考，你可能下一秒就會(huì)釋然。
憤怒的作文15
今天上午，有一件事讓我憤怒無比。
第二節(jié)下課時(shí)，我和趙子魚在教室外面玩。正當(dāng)我們玩得高興，汪子力走了過來，趾高氣揚(yáng)地對(duì)我說：“你的作文在作文團(tuán)長(zhǎng)李書樂那兒，她那兒的作文都是成績(jī)差的，這說明了什么？說明了你在童老師心目中也是成績(jī)差的！”說完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我慢慢反應(yīng)過來，回味了一下她所說的話，感覺受到了奇恥大辱，頓時(shí)火冒三丈。趙子魚安慰我：“她這個(gè)人你也曉得，何必計(jì)較呢？”我氣沖沖地跑進(jìn)教室，把剛才所發(fā)生的事一五一十地告訴了童老師，想找童老師評(píng)評(píng)理。
童老師聽完，微微一笑：“不必計(jì)較那么多，我從來沒有那樣想過�！甭犃死蠋煹脑挘也判臐M意足地出去玩了。
上課鈴響了，我和汪子力恰好并排走了進(jìn)去。我想起了剛才的事，便有意撞了她一下，感到很痛快。快到座位了，我挨近汪子力，忍不住又推了她一把，她打了一個(gè)踉蹌，回頭瞪了我一眼，什么也沒說，回到座位上。
吃完午飯，我們排路隊(duì)回來時(shí)，汪子力走了過來，對(duì)我說：“今天上午的事，對(duì)不起呀！我也不知道怎么了，那些話就咕嚕咕嚕的從我嘴里冒出來了。你可一定要原諒我哦！”說完，像以前那樣調(diào)皮地捏了捏我的臉蛋。看著她那么虔誠(chéng)，先前的不快，頓時(shí)煙消云散。我們不禁相視一笑，我也故意揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，做了個(gè)鬼臉。汪子力一瞧，連忙跑開，邊跑邊嚷：“不好，這下張佳怡又要來捏我了！”
現(xiàn)在，我想起當(dāng)時(shí)推她的情景，慚愧萬分，難怪有一句話說：人在發(fā)怒時(shí)，智商為零。所以，以后千萬別輕易發(fā)火哦！
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