精選憤怒的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的憤怒的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
憤怒的作文 篇1
我們的生活不缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更缺少對(duì)美的珍惜和守護(hù)。這不，“憤怒的小鳥(niǎo)”悄悄來(lái)到我家，引起了一場(chǎng)不大不小的“風(fēng)波”。
去年冬季的一天，我在衛(wèi)生間洗澡，聽(tīng)到有“窸窸窣窣”的聲音，像是在墻外，又像是在屋里。我覺(jué)得很奇怪，便喊來(lái)爸爸幫忙査看。
爸爸豎起耳朵聽(tīng)了一會(huì)兒，“窸窸窣窣”的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)�！奥曇艉孟袷菑脑『{的排氣管里發(fā)出來(lái)的，會(huì)不會(huì)是老鼠?肴我把它們趕走�！薄斑诉诉�，咚咚咚”，爸爸敲了一會(huì)兒，果然奏效，“窸惡窣窣”聲沒(méi)有了。
打那以后，我們還是經(jīng)常能聽(tīng)到“窸窸窣窣”聲，也經(jīng)常“咚咚咚”敲幾下。就這樣過(guò)了大概三四個(gè)月，忽然有一天，我聽(tīng)到了像是剛出生的幼鳥(niǎo)發(fā)出的 細(xì)細(xì)、尖尖的叫聲，而且還不止一只，仿佛在嗷嗷待哺。我把頭探出窗外一看，正巧看到一只鳥(niǎo)銜著食物飛回來(lái)。哦，原來(lái)是小鳥(niǎo)把窩安在了我家的排氣管里。
怎么辦?我們緊急召開(kāi)了家庭會(huì)議。
爸爸建議把鳥(niǎo)窩搗了，“小鳥(niǎo)也太簕道了，竟然在排氣贊Ml做菏。怪不得圾近浴禎都不制熱了�！�
我卻布些擔(dān)心：“小鳥(niǎo)肯定是無(wú)家可歸才來(lái)的，還要養(yǎng)幼鳥(niǎo)。而且，我們每次‘咚咚咚’地敲管子，對(duì)它們來(lái)講那震動(dòng)就像地震似的，它們肯定受盡了驚嚇，如果再把它們趕走，小鳥(niǎo)們一定會(huì)很憤怒的�！�
“那浴霸已經(jīng)不制熱了，再買一個(gè)還是一樣會(huì)壞，洗澡受涼了怎么辦?”
“不能再買個(gè)臺(tái)式暖風(fēng)機(jī)嗎?小鳥(niǎo)可一天都不能沒(méi)有家呀。”我堅(jiān)持著。
還是媽媽想了個(gè)辦法，“你們說(shuō)得都有道理，看來(lái)得給它們安個(gè)新家，再把排氣管里的鳥(niǎo)巢拆掉換新浴霸�！�
是啊，我怎么沒(méi)想到呢?大家一致贊成。
于是，我和爸爸忙活起來(lái)。我們找了個(gè)小桶，用一些樹(shù)枝、干草墊在里面，做成一個(gè)簡(jiǎn)易鳥(niǎo)巢，掛在排氣管旁邊一個(gè)能避風(fēng)雨的雨棚下，用鐵絲固定好。一切就緒，只等小鳥(niǎo)們喬遷新居了。
我不知道小鳥(niǎo)們會(huì)不會(huì)喜歡它的新家，也不知道它們會(huì)不會(huì)一直住下去。但我知道，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，與小鳥(niǎo)和諧共處。何況小鳥(niǎo)也給我們家?guī)?lái)了無(wú)限生機(jī)，你聽(tīng)，窗外鳥(niǎo)兒清脆歡快的叫聲多么悅耳啊!
憤怒的作文 篇2
這個(gè)人真讓我憤怒，一想起他，我的心里便燃燒起熊熊烈火，恨不得立刻把他踢到九霄云外。
上課了，這個(gè)人總是最后進(jìn)教室門的。他一進(jìn)教室不是馬上準(zhǔn)備上課，而是與王晨皓說(shuō)說(shuō)笑笑，而且似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。他們的笑聲很讓人討厭，我懷疑他的笑神經(jīng)不是出了什么問(wèn)題吧?應(yīng)該去神經(jīng)病醫(yī)院好好治一治。課上了十多分鐘，這正是我最投入的時(shí)候，可這正是他最瘋的時(shí)候，一會(huì)兒他又?jǐn)[弄起尺子，一會(huì)兒，他又拿起兩個(gè)橡皮檫，彈來(lái)彈去，還說(shuō)道：“麻婆，過(guò)來(lái)，看我的杰作吧!”我被他激怒了，但我才不跟他計(jì)較�！按笕瞬挥�(jì)小人過(guò)嘛!”我想著，又開(kāi)始全神貫注地聽(tīng)課了。過(guò)了一會(huì)兒，他又拿出一團(tuán)衛(wèi)生紙，上面畫(huà)了很多稀奇古怪的東西，寫(xiě)上神童——神仙的麻童，然后遞給我。這一次，我仍然沒(méi)有現(xiàn)他，繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
快下課了，他又拿我的鋼筆在我的衣服上沾了很多藍(lán)墨水。這一次，我徹底被他激怒了，我已經(jīng)忍無(wú)可忍，便報(bào)告老師，老師把他帶到了辦公室，好好將他教訓(xùn)了一翻。這下，我心里終于有了個(gè)底。
上美術(shù)課了，這是他發(fā)瘋到極限的時(shí)候，上課了，光排隊(duì)至少也要被點(diǎn)名兩次。老師看見(jiàn)了，便將他拖進(jìn)了美術(shù)教室，讓他站在講臺(tái)上，他不以為然，還在那做一些怪動(dòng)作，其中，烏龜?shù)臉幼邮亲詈猛娴�，弄得全班哄堂大笑。好不容易下去了，他也沒(méi)停過(guò)，又開(kāi)始說(shuō)東家長(zhǎng)，西家短。今天你又是豬頭二百五 ，他又是俄羅斯人。只要老師不在他又和楊雨點(diǎn)打起架來(lái)，結(jié)果兩敗俱傷，都被老師給逮住了。
中午吃飯了，他便變得老實(shí)了。打飯了，他總是第一個(gè)吃飯的，但只要是不好吃的，他一定一點(diǎn)不吃，直接將蓋子蓋上。便走出去玩了。楊雨點(diǎn)會(huì)告到老師那里，老師會(huì)請(qǐng)同學(xué)一口一口地喂他，可他打死也不吃，結(jié)果下午第一節(jié)課都完了，他的飯還沒(méi)有吃完。
這個(gè)人的行為真讓人憤憤不平，如果你也和這個(gè)人坐在一堆，你的感覺(jué)又會(huì)是什么樣的呢?
憤怒的作文 篇3
下午快3點(diǎn)了，開(kāi)車出去辦點(diǎn)事，本來(lái)是不會(huì)出事的，可是小區(qū)從7月1日整頓車輛停靠，規(guī)定車輛必須入庫(kù)或者停在在規(guī)定的露天車位，并把兩個(gè)出口設(shè)置為東面為進(jìn)口，西面為出口，并設(shè)置了車輛管理系統(tǒng)。這樣我出門就必須的穿過(guò)東面的路，事情就這樣出了。
我在穿路口的時(shí)候，一個(gè)老太婆從北往南過(guò)來(lái)，在距離還有三四米的時(shí)候大喊，要撞了，要撞了，最后徑直撞到了我的后門，硬生生的把我的車門撞凹了，自己也倒下擦傷了，老太婆很聰明，趕緊把車挪了個(gè)方向，然后就使出看家本領(lǐng)，極盡能事。有打電話給兒子和兒媳婦，我一看這陣勢(shì)趕緊報(bào)警吧。打了110，等了有一會(huì)兒吧，交警一陣拍照，又是查證件，又是叫我打保險(xiǎn)公司。最后說(shuō)了句，去交警隊(duì)吧!那就走吧反正也是小事，誰(shuí)知道好戲剛開(kāi)鑼了。
我知道你肯定要聽(tīng)的，接著講。到了交
警隊(duì)沒(méi)多久，交警過(guò)來(lái)很認(rèn)真的說(shuō)“對(duì)方不同意在鐘管處理，已經(jīng)上交武康交警大隊(duì)事故中隊(duì)”車輛要馬上拖到武康。我一聽(tīng)有故事了，屁大的事居然要去武康處理，還說(shuō)鐘管只是執(zhí)勤中隊(duì)，沒(méi)有執(zhí)法權(quán)，場(chǎng)面上的話總是那么動(dòng)人，看到這里，大家都知道人家應(yīng)該上面有人了吧，好吧，我也趕緊找關(guān)系吧，翻翻電話本倒有那么幾個(gè)人，一個(gè)電話一個(gè)電話的打，越打越失望，最后還是校長(zhǎng)來(lái)替我說(shuō)話解圍。
最后，來(lái)揭曉謎底吧，對(duì)方的兒子是派出所xie警隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，xie警隊(duì)，你懂的。對(duì)方的兒媳婦是交警隊(duì)的編外工作人員。說(shuō)是要避嫌。
生活不易，這幾年我基本也快垮掉了，感謝校長(zhǎng)，給我的照顧，讓我還有口氣喘!
憤怒的作文 篇4
記得年幼時(shí)看電影《虎門銷煙》的林則徐在官邸里貼一條幅“制怒”。由此知道怒是種兇惡而丑的東西，需要時(shí)時(shí)去制服它。
長(zhǎng)大后當(dāng)了醫(yī)生，更視怒為健康的大敵。師傳我，我授人：怒而傷肝，怒較之煙酒對(duì)人為害更烈。人怒時(shí)，可使心跳加快，血壓升高，瞳孔放大，寒毛豎緊……一如人們猝然間遇到的老虎時(shí)的反應(yīng)。
怒與長(zhǎng)壽，仿佛是一架蹺蹺板的兩端，不是這就是那。
人們渴求強(qiáng)健，人們于是憎惡憤怒。
我愿用我生命的一部分為代價(jià)，換取永遠(yuǎn)珍惜憤怒的權(quán)利。
憤怒是人們的正常情感之一，沒(méi)憤怒的人生，是種殘缺。當(dāng)尊嚴(yán)被踐踏，當(dāng)信仰玷污，當(dāng)家園被侵占，當(dāng)親人被殘害，你難道不滋 生出火焰一樣的憤怒嗎?當(dāng)你面對(duì)丑惡面對(duì)污穢，面對(duì)人類品質(zhì)中最陰暗的角落，面對(duì)黑夜里橫行的鬼魅，你難道能壓抑住噴薄而出的`憤怒嗎?
憤怒是生活中的鹽。當(dāng)高度的物質(zhì)文明像軟綿綿的糖一樣簇?fù)碇覀兊臅r(shí)候，現(xiàn)代人們的意志被泡酸了的牙一般軟弱。小悲小喜纏繞著我們，我們就有了太多的憂郁。城市人們的意志脫了鈣，越來(lái)越少倒拔楊柳強(qiáng)硬似鐵怒目金鋼式的憤怒，越來(lái)越少幽深似海水波不興卻蘊(yùn)育極大張力的憤怒。
沒(méi)憤怒的生活是種悲哀。猶如跳躍的麋鹿喪失了迅速奔跑的能力，猶如敏捷的靈貓被剪掉胡子。當(dāng)人對(duì)一切都無(wú)動(dòng)于衷，當(dāng)人首先戒掉了憤怒，隨后再戒掉屬于正常人們的所有情感之后，人就在活著的時(shí)候走向了永恒——那就是死亡。
我常常冷靜地觀察別人們的憤怒，我常常無(wú)情地剖析自己的怒怒，憤怒給我最深切的感受是真實(shí)，它赤裸而新鮮，仿佛那里面勃然跳動(dòng)的心臟。
真可偽裝，愁可偽裝，快樂(lè)可加粉飾，孤獨(dú)憂郁能夠摻進(jìn)水分，惟有憤怒是上等成色的赤金。它是石與鐵撞擊一瞬痛苦的火花，是以人們的生命力為代價(jià)鍛造出的雙刃利劍。
喜更像種獲得，一種別人們的饋贈(zèng)。愁則是一枚獨(dú)自咀嚼橄欖，苦澀之外別有滋 味。惟有憤怒，那是不計(jì)后果不顧代 價(jià)無(wú)所顧忌的坦蕩的付出。在你極度憤怒的剎那，猶如裂空而出橫無(wú)際涯的閃電，赤裸裸地裸露了你最隱秘的內(nèi)心。于是，你想認(rèn)識(shí)一個(gè)人，你就去看他的憤怒吧!
憤怒出詩(shī)人，憤怒也出統(tǒng)帥，出偉人，出大師，憤怒驅(qū)動(dòng)我們平平常常的人做出輝煌的業(yè)績(jī)
只要不喪失理智，憤怒便棄滿活力。
怒是不能制服的，猶如那些最優(yōu)秀的野馬，至今沒(méi)任何騎手可駕雙它們。憤怒是人生情感之河奔瀉而下的壯麗瀑布，憤 怒是人生命運(yùn)之曲抑揚(yáng)起伏的高亢音符。
珍惜憤怒，保持憤怒吧!憤怒可使我們年輕。即使在憤怒中猝然倒下，也是種生命的壯美。
憤怒的作文 篇5
以前我總覺(jué)得爸爸并不愛(ài)我，可是從那件事之后，我改變了想法。
那一天，我和幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，我在他們中間吃力地跟著。這時(shí)，有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)用力地?cái)D了一下我，不好！我的身體向右傾斜，一下子撞在了欄桿上。我的眼睛旁出現(xiàn)了一條疤痕。老師見(jiàn)了，急忙打電話給我媽媽，媽媽知道后，心急如焚，不一會(huì)兒就趕了過(guò)來(lái)，飛快地把握帶到了醫(yī)院。
醫(yī)生仔細(xì)檢查之后，告訴媽媽，傷得有點(diǎn)重，需要縫針。媽媽聽(tīng)了，面如土色，用心疼的目光看了看我。媽媽一時(shí)做不了決定，于是她只好打電話給爸爸。爸爸沒(méi)過(guò)多久也到了，他一見(jiàn)我就大罵，眼睛中充滿了怒火：“你跑個(gè)步怎么都會(huì)摔成這樣，別人怎么沒(méi)摔呀！你的腦子是擺設(shè)嗎？”我很委屈，心想：我都已經(jīng)受傷了，還罵我，爸爸怎么一點(diǎn)都不關(guān)心我？當(dāng)媽媽告訴爸爸我要縫針時(shí)，爸爸毫不猶豫地簽下了同意書(shū)。
我要進(jìn)手術(shù)室了，媽媽心疼極了，一個(gè)勁地抹眼淚。我也害怕極了，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下掉。爸爸則一臉嚴(yán)肅，大罵道：“男子漢大丈夫，流眼淚成何體統(tǒng)，”“還有你”，爸爸又對(duì)媽媽發(fā)了脾氣，"男孩子總要有點(diǎn)磨練，你不能一直寵著他。"
我進(jìn)手術(shù)室了，爸爸也跟了進(jìn)去。我看見(jiàn)醫(yī)生又拿刀，又拿針的，十分害怕。開(kāi)始縫了，我疼極了，身體一直亂動(dòng)，爸爸使勁地摁著我，那一刻，我真的有點(diǎn)恨他。
手術(shù)完成了，我看見(jiàn)爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，那嚴(yán)肅的臉上掛滿了汗珠。那一刻，我忽然明白了爸爸不是不愛(ài)好，而是不擅長(zhǎng)去表達(dá)。
憤怒的作文 篇6
帶孩子出去玩，難免要和其他小朋友發(fā)生矛盾，很多時(shí)候一切都是有商量的。遇到比她大的，別人讓著她，遇到比她小的，她會(huì)讓著別人�？墒墙裉煳翌D時(shí)不知道該怎么辦了。
孩子要站在一個(gè)比她大的男孩面前，我在一旁看著。本以為沒(méi)有什么事的，都是孩子�？墒悄泻⒕谷挥媚_蹬孩子的臉，孩子雖沒(méi)哭，卻很害怕，緊緊地?fù)е�。似乎在�?wèn)我媽媽，這時(shí)是怎么了，他為什么要這樣對(duì)我。
我當(dāng)時(shí)和孩子一樣對(duì)男孩的行為很詫異，同事時(shí)又很憤怒。我訓(xùn)斥他，他若無(wú)其事，我就明確告訴他要找他的大人。沒(méi)想到從一邊冒出個(gè)看著像人的東西，火氣比我還大。問(wèn)我說(shuō)個(gè)不停，到底想怎樣。
我想怎樣，哼！你還有臉問(wèn)我。孩子不懂事，你不知道替孩子承擔(dān)責(zé)任，反而耍流氓。
真希望自己會(huì)武功，能好好教訓(xùn)這個(gè)看著像人的東西。
還好孩子的奶奶出來(lái)，替孫子認(rèn)錯(cuò)。
而我只是想消除孩子的恐懼，我不停地告訴孩子是男孩的錯(cuò)，媽媽在你身邊，不怕。同時(shí)我根本不屑于和那個(gè)看著像人的東西說(shuō)話，我只是告訴男孩和她的奶奶，要向孩子道歉。這便是我想要的，而那個(gè)看著像人的東西口里噴出的你干脆把他弄死，著實(shí)可笑。單憑這句話就覺(jué)得這人極其惡心。
在我的堅(jiān)持和男孩奶奶的勸說(shuō)下，他乖乖地道歉。
而我的內(nèi)心再也平靜不了。
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