奉獻(xiàn)愛心作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)愛心作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
奉獻(xiàn)愛心作文1
這是我大學(xué)時(shí)光中第一次去敬老院,大家在沒有準(zhǔn)備的條件下一起表演,一起和老人歡度國慶。這讓我很開心,很欣慰。我們社會實(shí)踐部是一個(gè)整體,一個(gè)大家庭。一個(gè)人的力量是微小的,集體的力量是偉大的。和老人們一起歡度國慶,和老人們一起快樂歌唱。通過這次去敬老院,我提出幾個(gè)問題:
1、同學(xué)們可能是第一次去敬老院,很多人感到陌生。大多數(shù)同學(xué)并未走到人群中去我們應(yīng)走到老人身邊,并且面對面的和他們說說話、唱唱歌,零距離的與他們接觸 ,在與他們的交流中,心中不由得涌發(fā)一種強(qiáng)烈的親切感。
2、在同學(xué)們唱歌表演的時(shí)候,許多老人因?yàn)槟昙o(jì)大的緣故,聽力不是太好,所以聽不見我們唱歌的聲音, 聽不到我們的祝福,當(dāng)我們拍掌時(shí),他們跟著拍掌,大家考慮到了這一點(diǎn)后,更多實(shí)施的是用動作來表示,而不僅僅是靠聲音的祝福。
所以我建議多表演一些關(guān)于一些動作和能直接與老人交流之類的,第一次來敬老院,第一次跟同學(xué)們表演,對于我來說老人們的開心,是我人生路上前進(jìn)的另一個(gè)基石。關(guān)心別人,快樂自己。也希望有個(gè)多的人能夠多多的關(guān)心老人們,同時(shí)也想到自己的父母年紀(jì)也大了,為了我們的學(xué)習(xí)正在辛苦的工作掙錢,他們不奢求我們兒女能有什么回報(bào),只希望我們能好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),幫助需要幫助的人,將來報(bào)效祖國。
回過頭來,父母養(yǎng)我們是多么的不容易,他們正逐漸的變老,我們?nèi)绻袝r(shí)間,就應(yīng)該好好的陪陪他們,哪怕是一句問候,一個(gè)挽手的小動作,一絲真誠微笑,對父母來說都是無比的安慰。唉……回首以往,同學(xué)肯定都與父母發(fā)生過一些小的摩擦。不用自責(zé),因?yàn)榻酉聛砦覀冇袝r(shí)間去以學(xué)習(xí)來回報(bào)父母。
尊重老人,幫助他人,為社會奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心……
就讓我們從生活中的小事做起,從點(diǎn)滴出發(fā),眾人團(tuán)結(jié),一定能匯聚成一條愛的海洋!
奉獻(xiàn)愛心作文2
善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻(xiàn)。
對此,我深有體會。昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個(gè)小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來幫你吧!
小男孩讓開了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來的時(shí)候,突然改變了主意。看看其他的那些人,他們說說笑笑,就是天塌下來了也不管他們的事,何況一個(gè)乳臭未干的小孩呢!再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下,估計(jì)也不會再來人,萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來踢足球!”,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進(jìn)一個(gè)擊退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時(shí),一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺!我激動地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙!
“謝謝!毙∧泻⑿邼卣f。這時(shí),陳曦在外面又喊了起來:“你到底來不來呀!”
“來了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。是啊,如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛心,哪怕只是一丁點(diǎn),世界上也不會有戰(zhàn)爭,暴力,和平和幸福將永駐人間!
奉獻(xiàn)愛心作文3
愛心是風(fēng),吹走潮濕的烏云;愛心是云,產(chǎn)生瓢潑的大雨;愛心是雨,滋潤茂盛的大樹;愛心是樹,擋住多余的陽光;愛心時(shí)光,照亮泥濘的小路;愛心是路,陪著你向前出發(fā)!
每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對此,我深有體會。昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,她也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無助的朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說:“打不開嗎?我?guī)湍愦蜷_它吧! 我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。
我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺,這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺!我激動的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說:“鎖開了,給你鑰匙。” “謝謝。”小女孩羞澀的說。
一天晚上,我和媽媽在回家的路上,我們走在電信大樓時(shí),看見一位殘疾人。這位殘疾人的右腳前一半沒有了,只剩下了半條腿,衣服穿得破破爛爛的,頭發(fā)散亂,臉很黑,身上也很臟,肯定好多天沒洗澡了,躺在一塊爛布片上。右手拿著一個(gè)飯盒,不停地抖動,里面已經(jīng)有一點(diǎn)兒錢了,我想:這么一點(diǎn)錢連飯都吃不飽?粗强释难凵瘢也挥勺灾鞯匕盐业牧慊ㄥX放進(jìn)了他的飯盒里,我雖然只投幾角錢,但他卻一再表示感激,眼睛里含著淚水,大遠(yuǎn)都望著我表示謝意。
奉獻(xiàn)愛心的快樂,就是即使你捐一分錢,再微小的力量也是力量。讓我們大家都來幫助這些有困難的人,那我們的世界會變成一個(gè)有愛心的世界。
奉獻(xiàn)愛心作文4
世界上不缺少愛心,只缺少貢獻(xiàn)愛心的人。
就在最近,在隔壁家叔叔的帶領(lǐng)下,大家一起將小區(qū)大廳旁的一間空房間裝修成乒乓球娛樂場所。不管年紀(jì)大小,不論男女老少,均可以進(jìn)來玩。
一開始只有幾個(gè)人來打乒乓球。幾天后,無論是早上還是晚上,圍觀的人越來越多,打球的人也越來越多。這幾天更不用說了,觀戰(zhàn)的人比打球的人還多。
房間十分寬敞,周圍共有八張椅子和兩張桌子。左右兩邊的墻上還貼著六張中國乒乓球手的照片,照片上還分別寫著“激情”、“精準(zhǔn)”、“自信”、和“突破”、“拼搏”、“專注”六個(gè)詞語。
這些愛心的叔叔阿姨們又為了防止大家過度疲勞,又累又渴,便在門前建立了一個(gè)“棚”——伏茶貢獻(xiàn)點(diǎn)。
他們買了可折疊桌椅和一把戶外遮陽傘。桌上擺著兩箱已消毒杯子和兩個(gè)不銹鋼的大鐵桶,為了防止人們不知道杯子是否消毒,特地在箱子上方寫上“已消毒”三個(gè)字。
鐵桶里面不斷冒出若隱若現(xiàn)的青煙,悠悠地飄到上空,逐漸擴(kuò)散在鐵桶的周圍。喝伏茶的人絡(luò)繹不絕,有的散步走累了,有的剛從外面回家,有的帶孩子去上補(bǔ)習(xí)班碰巧路過的……還有些阿姨在小區(qū)打羽毛球打累了正口喝著,迫不及待地走過來,喝了一口伏茶,臉上洋溢著的笑容,大聲的說了一句:“好涼爽呀!”我每天去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,媽媽也總是帶我去樓下裝上滿滿一杯,給我?guī)У窖a(bǔ)習(xí)班里喝。
聽媽媽說這些叔叔阿姨都特別辛苦,他們每天早早的起床,在大家都還沒醒的時(shí)候,便開始燒伏茶了。當(dāng)我們醒了的時(shí)候,正好已經(jīng)溫了。這些叔叔阿姨們還要將這兩大箱杯子一一消毒。晚上大家都睡了,他們才肯放心離開。
大家一定要好好感謝這些叔叔阿姨們。我也要多多向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……
奉獻(xiàn)愛心作文5
愛是人間最美的字眼。愛,可以吹走心頭的愁云;愛,可以撫慰心靈的創(chuàng)傷;愛,可以滋潤干涸的心田。這一切的大愛都源自一顆奉獻(xiàn)的心。
看,為何有那么多物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)?為何災(zāi)區(qū)能在很短的時(shí)間得以救援并重建?……是因?yàn)?.12大地震后那一雙雙伸出的援助之手,是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有一顆奉獻(xiàn)的愛心。一滴水是渺小的,然而千萬滴水涌成了大海的波瀾壯闊;一棵草是柔弱的,然而千萬棵草卻組成了草原的一碧萬頃;一份愛心是微不足道的,然而億萬顆愛心聚合在一起,便凝成了一堵堅(jiān)不可摧的愛墻。這堵墻能擋風(fēng)遮雨,這堵墻能抗擊一切的災(zāi)難。
也許有人會說:“又不是每天都有像地震這樣的災(zāi)難發(fā)生,你讓我怎么去奉獻(xiàn)愛心呢?”也有人會說:“奉獻(xiàn)愛心就是多捐款,可是我家并不富裕啊!”其實(shí),愛就像是山谷間的涓涓細(xì)流,在無聲中滋養(yǎng)著生命。愛,不需要驚天地,泣鬼神,盡管舍生忘死,甘于犧牲的精神可嘉,但我們應(yīng)該從我們的實(shí)際出發(fā),做我們力所能及的事。
其實(shí),身邊需要幫助的人很多,給予愛的方式也是多種多樣的。別人拿著很多東西時(shí),不妨幫忙拎一下;別人摔倒了,伸手拉一把;別人遇到難題,正在絞盡腦汁時(shí),不妨提示一下;別人缺少一樣急需的物品,而你恰恰不等著急用,不妨借給他……一句安慰的話語,一聲關(guān)切的問候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一片贊許的掌聲,這些都是愛。細(xì)微之處顯真情,也許你不曾察覺,就在不經(jīng)意間,一顆愛的種子已經(jīng)落入你的心田,繼而生根、發(fā)芽、開花……繼而芬芳著你的生命。
愛是相互的,施愛是一種快樂,被愛更是一種幸福。捫心自問,我是否在遇到挫折的時(shí)候期待過別人的幫助,我是否在跌倒時(shí)期待過別人的攙扶,我是否在迷茫中期待過別人的指引……哦!
不要再自問了,不妨閉上眼靜靜地回味,細(xì)細(xì)地品嘗每一次被愛的經(jīng)歷,每一次被愛的感動,心不由的便輕盈起來。
“只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間”。有愛就有歡樂,有愛就有生機(jī),有愛就會有希望。讓我們奉獻(xiàn)自己的一份愛心,從我做起,從小事做起,祖國的明天一定更美好!
奉獻(xiàn)愛心作文6
大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅(jiān)持。小小的幸福來源于那份堅(jiān)持,堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風(fēng)襲倒,也會源于對生命的責(zé)任,使它重新昂首,面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海,也會源于對子女的責(zé)任,使它重新起航,返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散,也會源于對萬物的責(zé)任,使它重新聚集,揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的,上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無力的疾病,她還沒有跑,沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的,因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護(hù)神,南茜高興時(shí),與她分享,南茜傷心時(shí),與她分擔(dān)。多好的一對姐妹,多好的一對知己,夢妍用自己的肩膀,自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學(xué)三年級開始,夢妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今,她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門,面對她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢妍的爸媽告訴她:“你已經(jīng)升入初中了,凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過,夢妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任,一面是父母對她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過慎重考慮,夢妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對父母說:“我決定繼續(xù)照顧南茜,記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著,就是為了別人活得更好’,我想做一個(gè)對社會有用的人,你們放心,我不會耽誤學(xué)習(xí)的!”夢妍的話語打動了父母,父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后,夢妍用自己的行動,兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè),還積極參與學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動:在班里,身為副班長把班級管理的井井有條;在學(xué)校,社團(tuán)活動中也能看她活躍的身影……
夢妍就是這樣,沒有鏗鏘有力的豪言,也沒有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動詮釋著友誼和幸福,奉獻(xiàn)愛心,收獲快樂。
奉獻(xiàn)愛心作文7
每次走在大街上,尤其是人多的地方,總會看到一兩個(gè)身影,在那默默地跪著,心里盼望著能有一個(gè)好心人多給自己施舍一點(diǎn),這樣就不會餓肚子了。但天公不作美,人們見到他們都會像見到瘟疫一般,繞道而行。而有的人表面看著很大方,捐了5角錢,但又誰知道,
那5角錢是自己跑了好幾家換錢換的。有的人兜里明明有零錢,都有心給他給5角錢了,為什么不能多奉獻(xiàn)自己的愛心,把那一元錢放在那只有幾個(gè)硬幣的碗里呢
以前的大街,不怎么看見有人在乞討,要有也是錢被小偷偷走了,沒錢回家了。好心人也多,給錢的也比較多。但如今呢,大街上的乞丐日益增多。多的不是年輕人、不是中年人,而是青年人、老人。而且也沒有那么多的好心人來奉獻(xiàn)愛心,投的錢只有1角和5角。每當(dāng)我要投錢時(shí),同學(xué)和家人都告訴我不要給他們,他們都是騙人的,都是有人指揮他們干的,讓我不要上當(dāng)?墒,就算是真的,那他們今天沒有得到一分錢,肯定有人會揍他們的。雖然那不是你的父母,但你們看了,不覺的老人很可憐嗎如果是你的父母或親人在街上乞討,你不覺得自己很對不起他們嗎有的人每去一次百姓超市時(shí),門口會有一位老爺爺跪著,來伸出手請求我們能給他一點(diǎn),當(dāng)你看到這一幕,你的心就一點(diǎn)沒動過嗎你知不知道你的幫助將是他最大的快樂。而那些兒童,你何必每天都跪在那。沒有人愿意給你錢。你認(rèn)為你每天都在消耗自己的青春來每天掙幾塊錢,你還不如換一套衣服為自己找一份工作,等自己賺了錢再干還未完成的事業(yè)。你不能認(rèn)為不勞而獲是正確的,即使只有你努力,靠自己的東西才是最好的。其他人也一樣,應(yīng)該充實(shí)得過好每一天。朋友,如果在不經(jīng)意間你看到了我的作文,請你奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,不管那些乞丐是不是騙人的,請你們都要幫助他們。在你幫助他時(shí),他的一句祝福的話會讓你感覺心里很舒服。在你看來這一元錢并不算什么,但在乞丐們的眼里。這,意義重大。他會在心里感激你。
奉獻(xiàn)愛心作文8
俗話說“人心齊,泰山移”,在許多時(shí)候,一個(gè)人的力量往往是微不足道的,但當(dāng)所有人都一起努力的時(shí)候,其產(chǎn)生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震后,許多人紛紛慷慨解囊,向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手,他們有的捐錢,有的捐物,象涓涓細(xì)流匯成了愛的滔滔江海,這就是在災(zāi)難面前所體現(xiàn)出來的“一方有難,八方支援”的中華民族的愛心。當(dāng)然,我也是其中一朵小小的浪花,我也奉獻(xiàn)出了自己一份小小的愛心,把我當(dāng)月的10元零花錢全都捐了出去;蛟S,我捐的這幾元錢比起其他人捐的一兩百、一兩萬甚至上千萬相比顯得微不足道,但是我同樣付出了愛心,同樣在關(guān)心災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹,所以,盡管能力有大小,只要心是真誠的,就同樣值得贊許。
大家都知道,我們國家還有很多地方的孩子因?yàn)樨毟F上不了學(xué),或者不能接受更好的教育,現(xiàn)在有許多好心人都在向貧困山區(qū)捐錢蓋學(xué)校,雖然一個(gè)人的力量有限,但如果每個(gè)人都捐出一點(diǎn)點(diǎn),那么也可以籌集到一筆很大的錢了。我們小孩子,可以捐出家長給的錢,也可以通過自己的努力來奉獻(xiàn)愛心。記得有一次,我們班同學(xué)就在班主任老師的帶領(lǐng)下來到了山西路廣場賣報(bào)紙,整整半天時(shí)間,同學(xué)們一刻都沒停。最后我們用所有掙到的錢買了許多文具,寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學(xué)。我想,每一件文具里都包含了我們的愛心。
愛是人類共同的語言。在我們成長的過程中,我們得到了來自家庭的愛、來自老師的愛和來自社會的愛,我們在的愛的陽光下成長。擁有愛心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻(xiàn)愛心就是以你的所能去回報(bào)社會,去回報(bào)親情,去幫助那些更需要幫助的人。奉獻(xiàn)愛心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時(shí)候我輕輕的幫媽媽捶一捶背,奉獻(xiàn)愛心是下雨后放學(xué)回家我為小朋友撐起的'一把傘,奉獻(xiàn)愛心是我對門口的老爺爺老奶奶一句真誠的祝福,奉獻(xiàn)愛心也是我在公園里對一草一木的呵護(hù)。所以奉獻(xiàn)愛心并不難,奉獻(xiàn)愛心是隨時(shí)隨地,奉獻(xiàn)愛心也是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)人的愛心給別人帶來了溫暖,每個(gè)人的愛心給我們帶來一個(gè)美好的世界。
奉獻(xiàn)愛心從我做起,讓我們共同來裝扮這個(gè)世界,讓它更美麗,更精彩!
奉獻(xiàn)愛心作文9
早就聽說山區(qū)同學(xué)生活上很困難,隨時(shí)有失學(xué)的可能,我們學(xué)校為了向山區(qū)的同學(xué)伸出援助之手,決定和山區(qū)同學(xué)開展“心結(jié)心”活動。代表學(xué)校參加這次活動的是三位大姐姐,她們給山區(qū)同學(xué)帶去的不僅僅是一些物品,更是我們學(xué)校全體同學(xué)的一份愛心。
“心結(jié)心”活動在山區(qū)的一個(gè)學(xué)校操場舉行,喇叭里播放的是《愛的奉獻(xiàn)》這首歌。一位大姐姐穩(wěn)步上臺,她提著一大袋雞蛋,目光柔和,她把蛋遞給了一位山區(qū)的同學(xué)。深情地說:“這是我們學(xué)校的一片心意,山區(qū)的生活比較困難,給同學(xué)們帶來一點(diǎn)營養(yǎng)品!蹦俏簧絽^(qū)同學(xué)對她說了一聲:“謝謝!北憬舆^袋子,立正敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。第二位大姐姐走上臺來,她提著沉甸甸的衣服和褲子走到另一位山區(qū)同學(xué)的面前:“冬天來了,同學(xué)們要注意保暖,不要凍著了!蹦俏簧絽^(qū)同學(xué)接過衣服和褲子,激動得熱淚盈眶,對她說:“太謝謝你了!彼齻兓ハ嗍箘诺匚罩鴮Ψ降氖郑f著珍重。第三位大姐姐提著一袋零錢,走到一位山區(qū)同學(xué)面前,說:“這一點(diǎn)錢是同學(xué)們自己平時(shí)節(jié)省下來的,給山區(qū)的同學(xué)們買些書看,多學(xué)點(diǎn)知識,將來才好為祖國作貢獻(xiàn)。”那位山區(qū)同學(xué)雙手接過這份心意,連忙說:“謝謝,謝謝!我們一定努力學(xué)習(xí),長大了建設(shè)祖國。”“心結(jié)心”活動最后一個(gè)步驟是植樹留念。大姐姐們和接受捐贈的山區(qū)同學(xué)一起栽了三棵樹。并且把兩個(gè)人的名字寫在同一張卡片上,用木棍釘好,插在樹旁。她們給這三棵樹取名為“結(jié)心樹”,共同希望這棵象征著兩人友誼的樹能茁壯成長,萬古長青。植樹后,山區(qū)同學(xué)帶著大姐姐到自己家里坐一坐,還在家門口和大姐姐合影留念。
大姐姐們都把這張照片帶回自己的家里留作紀(jì)念,每次看到這張照片,她們就會想起曾經(jīng)有這么一位山區(qū)同學(xué)和自己結(jié)過心,曾經(jīng)說過要努力學(xué)習(xí),將來好為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,和山區(qū)同學(xué)“心結(jié)心”活動,讓同學(xué)們都感受到幫助他人的快樂。
奉獻(xiàn)愛心作文10
我們常常提倡多幫助別人,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,這本無錯(cuò)。但是,有些時(shí)候我們不能忽視一絲善意的幫助,結(jié)果卻與初衷相反。
有這樣一個(gè)故事:一只飛蛾正奮力破繭欲出,一個(gè)小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦,頓生同情之心,便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后,用力鼓動翅膀,卻怎么也不能飛起,以致于最后死于非命。
小女孩的一絲愛的舉動就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機(jī)會,導(dǎo)致它無法飛起來,結(jié)果死在小女孩的愛心之下。由此看來:愛,也要適當(dāng)。
人們往往贊美那些奉獻(xiàn)愛心的人,可是,愛有時(shí)也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子,F(xiàn)在,有些家長為孩子包辦一切,把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”,使他們養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣。長此以往,就會使孩子喪失獨(dú)立自主的能力,一但他們離開了父母的庇護(hù),走向社會,就會在困難和挫折的壓力下,無法適應(yīng)復(fù)雜多變的社會環(huán)境,最終難免被社會淘汰。
讓我們再來看看這樣一則故事:某慈善家在家中設(shè)宴招待客人,忽然闖進(jìn)一個(gè)年輕的乞丐。當(dāng)他向慈善家乞討時(shí),慈善家卻對他說:“后院有一堆活,你愿意干嗎?干完后你可以得到工錢!逼蜇みt疑了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,從而用他的勞動換來了回報(bào)。后來,那個(gè)乞丐通過自已的努力竟當(dāng)上了一家公司的老板。然而那個(gè)慈善家并不是用純粹的施舍,而是給乞丐自食其力的機(jī)會,使他感到可以完全依靠勞動來養(yǎng)活自己,從而改變了他的命運(yùn)。試想,如果慈善家當(dāng)時(shí),就給那個(gè)乞丐飯吃,而不給他活兒干,那么那個(gè)乞丐能從勞動中領(lǐng)悟到自食其力的重要性,并因此改變命運(yùn)嗎?
我們需要奉獻(xiàn)愛心,但不能盲目地給予幫助,奉獻(xiàn)愛心——“援之以魚,不如援之以漁”,有時(shí)候,這才是最大的幫助,最大的愛心。
奉獻(xiàn)愛心作文11
它像艷麗高照下的一片濃陰,為人們帶來涼爽,也使自己吸收了光熱而更蔥郁健壯;它猶如夏雨里的一把雨傘,為人們遮風(fēng)避雨,也使自己更干凈堅(jiān)強(qiáng);它仿佛一口源源不斷的井,為人們提供甘醇井水,也使自己活力永存。它的名字,叫做奉獻(xiàn)。
無法忘記《唐書卷》里的那雙目皆盲的老琴師,他常年默默隱居雪域高山,攜著兩個(gè)年少的幼徒,彈撥著那架脫皮老舊的胡琴,讓時(shí)光殘地在肌膚上侵蝕,刻下不能淡褪的痕跡。老琴師傾盡所有地竭力培養(yǎng)著幼徒,讓技法與經(jīng)驗(yàn)根植在他們的內(nèi)心深處。終于徒弟們襲得一手琴技游走江湖出人頭地的時(shí)候,老琴師的技藝亦終于為人所詠贊口不絕。
那是裝載滿滿的時(shí)間和歷史的琴聲,沉重靈凈地從老琴師布滿繭的指尖升騰出來,驚艷了世人。那聲音里的激情與活力,正是幼徒在潛意識中將其挖掘而出。
還記得那個(gè)頂天立地,把欄桿拍遍的辛棄疾。不管是“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的感傷與沉重,還是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的悵意和深深的惘然,稼軒都用那根沾滿了隔壁黃沙抑或夢里灑香的筆,給了多少個(gè)朝代的人們驚喜。他以慈祥從容的姿態(tài),俯身望著茫茫邊疆和匹匹青健的壯馬,吟出“贏得身前身后名,可憐白發(fā)生”的感慨;他以傲然清高的眼神,走過歷史的隱隱云煙。殊不知,在他為人們貢獻(xiàn)美詞妙賦的時(shí)候,他便從那里獲得了令人不可思的靈感,往而又顛倒眾生。
唐太宗是華夏標(biāo)榜的君主英雄,更是令人稱道與歌頌的楷模。正是因了他“存百姓為人民”的思想與主張,才造就了一個(gè)繁榮而笙歌不絕的盛世;正是唐太宗親躬民間勞作生產(chǎn),關(guān)注民生疾苦,繁盛的唐代才在所有的人們心中永存。而太宗得到的,正是自身的青春與活力的永駐,肉體可以消亡和逝去,但那充滿力量的一顆健康善美的一顆靈魂,卻讓太宗像沖破云層的旭日,永遠(yuǎn)照亮了一個(gè)昌盛的年代。
學(xué)會奉獻(xiàn),就贏得了活力與激情;學(xué)會給予,就能收獲重生和永存。
奉獻(xiàn)愛心作文12
周末,媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻(xiàn)愛心活動,我用積攢的零花錢買了一袋食品看望那里的老人和小朋友。
驅(qū)車來到福利院,迎面而來的是列隊(duì)歡迎的人群,他們盡管統(tǒng)一著裝,但又覺得參差不齊。仔細(xì)一看,原來這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。!钡臍g迎語言,用相同的手勢比劃著的歡迎節(jié)拍,從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來他們是以特殊方式來迎接我們的到來。我既被他們的熱情所感動,也為他們的樂觀而欣慰。
負(fù)責(zé)翻譯的叔叔告訴我們,他們是聾啞人,有的耳朵聽不到聲音,有的嘴巴說不出話語,只能用啞語表達(dá)心意,那是“熱烈歡迎你們到來!”
繼續(xù)向里走去,我們來到一個(gè)小院子,這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼,腳步蹣跚,看到我們分外高興,就象見到久別重逢的親人,從那布滿皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上,看到了他們對親情的渴望,對我們獻(xiàn)愛心的感激。當(dāng)接受我們送來的慰問品時(shí),他們眼含著激動的淚水,緊緊握住我們的手,飽含著一份份濃濃的親情,讓我感受到一股股暖流的力量。此時(shí),我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動!
在座談會上,院長動情地說,殘疾人、孤寡老人雖然沒有完美的肢體或完美的生活,但有一顆完美的心。眼睛失明的人,他們永遠(yuǎn)見不到光明,只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人,只能在這個(gè)小院里走動,但他們生活得很堅(jiān)強(qiáng),很樂觀,可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此,迫切需要社會各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注,讓他們生活始終充滿陽光。
聽了院長的介紹,我的心里沉甸甸的,禁不住想起韋唯演唱的《愛的奉獻(xiàn)》這首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。是啊,只要從我做起,大家都來關(guān)心弱勢群體,我們的社會就會越來越和諧。
奉獻(xiàn)愛心作文13
陽春三月,和旭的春風(fēng)拂面而來。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶著我向白沙河中學(xué)急匆匆地走去。 禮堂內(nèi),會場的橫幅上寫著“結(jié)對資助奉獻(xiàn)愛心”幾個(gè)大字,兩邊貼著“全社會關(guān)心教育伸出溫暖雙手”、“援助貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛心”的標(biāo)語,會場里坐滿了老師、叔叔阿姨和學(xué)生。老師輕輕地告訴我:“今天是區(qū)政府召開的資助貧困學(xué)生大會,區(qū)里的一些單位和社會上各界人士捐錢結(jié)對資助這些學(xué)生,使他們能安心學(xué)習(xí)。”正說著,會場上爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲,原來是區(qū)長講話結(jié)束了。老師接著說:“你家很困難,一位阿姨資助你繼續(xù)學(xué)習(xí)。”這時(shí)一位三十來歲中等身材、留著齊耳短發(fā)的慈祥阿姨笑容滿面地向我走來。
她拉著我的手,親切地詢問我的學(xué)習(xí)和家庭情況。望著阿姨充滿愛意的目光,聽著她一句句關(guān)切的話語,我不由得想起自己不幸的遭遇。 我在幼兒園學(xué)習(xí)時(shí),媽媽得了一種病,整天瘋瘋癲癲地亂跑。每當(dāng)我哭著喊“媽媽”時(shí),她卻木然地直勾勾地望著我。天哪!這就是媽媽?這就是疼我愛我的媽媽?就在媽媽經(jīng)過多方治療,病情剛有好轉(zhuǎn)時(shí),爸爸上夜班又摔傷了頭部和腰,成天躺在床上。我家的日子更艱難了。
每當(dāng)我看到孩子偎依在媽媽懷里;每當(dāng)我看到小朋友和爸爸媽媽手拉著手走在街上;每當(dāng)我看到女同學(xué)穿著花衣服像一只只蝴蝶似的飄來飄去,淚水就一次次模糊了我的雙眼。我是家里唯一的孩子,生活的困窘和家庭負(fù)擔(dān)早早地壓在我這個(gè)剛滿10歲的孩子身上。人在學(xué)校,心卻在爸爸媽媽身上,我一狠心就不上學(xué)了。看到我的遭遇,鄰居的嬸嬸們幫助我,學(xué)校的老師關(guān)心我,今天這位素不相識的阿姨又在經(jīng)濟(jì)上無私幫助我,使我有了重新學(xué)習(xí)的勇氣。想著想著,淚水盈滿了我的眼眶。 初春的天氣雖然還有點(diǎn)點(diǎn)寒意,但一股股暖流在我心田流淌、流淌……
奉獻(xiàn)愛心作文14
奉獻(xiàn)如春天的小鳥,歌唱著幸福的樂章;奉獻(xiàn)如明亮的燭火,照亮了心靈的道路;奉獻(xiàn)如歡快的溪流,洗滌了狹隘的心胸……因?yàn)樾腋#辉谟谌Z,而在于奉獻(xiàn)!
在我的生活中,有一件事兒讓我感到非常幸福,倍感快樂。記得在三年級的時(shí)候,有一位同學(xué)上課時(shí)突然吐了,教室里頓時(shí)彌漫著一股難聞的氣味。有些同學(xué)看著地上的嘔吐物,佯裝要吐的樣子;有的同學(xué)捏著鼻子,用手在空中扇來扇去;但也有同學(xué)與他們不同,他們遞紙巾,接水給不舒服的那位同學(xué)。全班有九十多位同學(xué),可幫助他的人很少,大多數(shù)人都在那看熱鬧,裝惡心。老師連忙說:“誰去拿拖把來清理一下?”教室里頓時(shí)安靜了下來,大家都裝作沒聽見。
這時(shí),我看見沒人去拿拖把,猶豫了一下,還是跑去衛(wèi)生間,拿了一把拖把回來,到了班上,我剛要開始清理,又有兩位女生去廁所拿拖把,同學(xué)們都用怪異的眼神看著我們?nèi)齻(gè),似乎在說:“你們難道不嫌棄臟嗎?”我屏住呼吸,賣力地把地上的嘔吐物清理了,又把地拖干凈,這才長長地舒了一口氣,我擦了擦額頭上的汗珠,正要把拖把放回廁所時(shí),一位同學(xué)笑嘻嘻地對我說:“范桂源,你長得人高馬大的,將來一定是位拖地工,我先提前叫你一聲拖把女神,提前祝賀嘍!”我聽了,心里一暗,有些難過,覺得有些后悔剛才的舉動。我去廁所放好拖把,回教室時(shí),才到教室門口,就聽到老師正在班上批評那些裝模作樣的同學(xué),并表揚(yáng)了我和那兩位女生。我推門進(jìn)教室時(shí),教室里響起里一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們都用佩服的目光望著我,剛才的委屈一掃而光,我的心比灌了蜜還甜!因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了愛心,擁有了快樂!
樹的幸福,在于用翠綠點(diǎn)綴世界;橋的幸福,在于連接了各地的道路;蠶的幸福,在于吃下桑葉,吐出雪白的蠶絲;而我的幸福,在于幫助別人,奉獻(xiàn)愛心,快樂了自己!
奉獻(xiàn)愛心作文15
“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽,心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊!
回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書整理出來,其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺上,把50元錢放在口袋里,過一會就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動我們獻(xiàn)出自己的一片愛心。我便第一個(gè)跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多,表揚(yáng)我說:“捐的那么多啊,你真有愛心!”聽到老師的話,我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽世界才溫暖,有春風(fēng)萬物方能充滿生機(jī),關(guān)心他人是社會生活的太陽和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會灑滿陽光,讓世界充滿關(guān)愛吧!
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