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      2. 無私奉獻的老師作文

        時間:2022-01-31 11:47:32 奉獻 我要投稿

        2017年無私奉獻的老師作文

          老師是世界上最神對的職業(yè),她們奉獻了青春,燃燒了自已。 小編收集了無私奉獻的老師作文,歡迎閱讀。
         

        2017年無私奉獻的老師作文

          第一篇:無私奉獻的老師

          她是一位人類靈魂的工程師,是一位辛勤的園丁,她就是我的數(shù)學老師——蔣老師。

          蔣老師對工作非常認真。記得那是一個剛剛入秋的一天,走進教室,我心里一震啊!今天星期五,該我領讀。我迅速將數(shù)學書拿出來,快速地向講臺跑去,翻開數(shù)學書,大聲說道:“請大家拿出數(shù)學書,翻到第三頁。”話音剛一落,蔣老師邁著快速的步子走進了教室,她手拿一疊卷子。把我的數(shù)學書拿著高聲說:“今天,我們考試第一單元。你們好好看書上的'4頁和14頁復習復習。”一會兒,全班同學都到了,蔣老師將試卷分發(fā)給大家,讓我們組把桌子搬到外面去考試。

          一會兒,考試結束了,老師將收上來的卷子,仔細地瀏覽一番,然后眉頭緊銷,拿著一疊卷子,緩緩走出教室。時光如流水,一會兒就到了午餐的時間,蔣老師手中拿著一厚疊試卷,皺著眉走進了教室,用手將沉重的椅子拿到一個桌前,又開始審閱起作業(yè)來。她將打上來的飯,放在桌子上,仔細開始審閱起來。她一個題一個題的審閱,看完一道題就做一個筆記。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時停笑想一想,有時問同學一兩句。

          很快,同學們都打完飯了,而蔣老師卻在認真地審閱著,思索著,有同學見此情景走上前去對蔣老師說道:“蔣老師,你怎么還不吃飯呢?快吃吧!飯都冷了!”“沒事孩子,我馬上就批改完了,馬上吃飯。你快去吃吧!”同學便回到自己的位置上,吃起飯來,而蔣老師卻還在審閱著……同學們把飯吃完了,驚訝的發(fā)現(xiàn)蔣老師一口都沒吃,同學走上前去說:“您快吃吧!不吃會傷了胃的!”蔣老師聽了便放下工作吃了飯。吃完飯后,她拿著批改過的試卷,走上了講臺,嚴肅地說:“你們今天考的什么!我強調了幾次,認真讀題,有人就是不聽,考得一塌糊涂!”原本嘰嘰喳喳的同學,一下子不再興奮了,認真地聽著老師評講……

          這就是我們的老師,她無私奉獻,讓我體會到了“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關心到每一位同學,她是辛勤的園丁,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!

          第二篇:無私奉獻的老師

          老師是世界上最神對的職業(yè),她們奉獻了青春,燃燒了自已。 愛如陽光,人人需要它,沐欲著它,就會感到溫暖,愛是一個博大的海洋,它融入了陳老師對我點點滴滴的關懷。 陳老師是幼兒園,教我的老師,她教我們認一些簡單的漢字,還教我們畫畫,她十分幽默,上課時總是把大家逗得哄堂大笑。

          同學們喜歡聽老師給我們講笑話,老師走進門,教室里鴉雀無聲,誰都坐的端端正正,上課從不開小差,陳老師還經常帶我們玩游戲,切西瓜,老鷹捉小雞,擊鼓傳花,丟手絹……玩累了就坐在草地上。 每當我回家時,陳老師辦公室的燈總是亮著,窗上映著她苗條的身影,老師不僅到我們關愛有加,下課也十分關心我們。 有一次,放學了,原本答應來接我的`媽媽卻不見了蹤影,天空也無情地下起了雨,我十分焦急,一會兒跺腳,一會兒皺著眉頭,急得就快哭出聲來了。我覺得自已就像是一只被大人們遺忘在路邊的狗,忽然傳來一陣熟息的腳步聲。

          我轉身一看,是陳老師,她親切地問我:“佩佩,媽媽沒有來接嗎?”我點了點頭,覺得更委屈了,“小銀豆”刷刷地滾落下來。老師和藹地說:“那我再陪你等等吧!”我聽了這話,一股暖流涌上心頭,媽媽還是沒來,老師決定把我送回家,在路上老師一直在安慰我,說:“一定是媽媽太忙了,才沒有來接佩佩的。”到家后,我的眼睛濕潤了,模糊地又從視線里看到了那個瘦小的身影。 老師啊!您真是一支無私奉獻的紅燭!!

          第三篇:無私奉獻的老師

          她是一位人類靈魂的工程師,是一位辛勤的園丁,她就是我的數(shù)學老師——蔣老師。

          蔣老師對工作非常認真。記得那是一個剛剛入秋的一天,走進教室,我心里一震啊!今天星期五,該我領讀。我迅速將數(shù)學書拿出來,快速地向講臺跑去,翻開數(shù)學書,大聲說道:“請大家拿出數(shù)學書,翻到第三頁。”話音剛一落,蔣老師邁著快速的步子走進了教室,她手拿一疊卷子。把我的數(shù)學書拿著高聲說:“今天,我們考試第一單元。你們好好看書上的4頁和14頁復習復習。”一會兒,全班同學都到了,蔣老師將試卷分發(fā)給大家,讓我們組把桌子搬到外面去考試。

          一會兒,考試結束了,老師將收上來的卷子,仔細地瀏覽一番,然后眉頭緊銷,拿著一疊卷子,緩緩走出教室。時光如流水,一會兒就到了午餐的時間,蔣老師手中拿著一厚疊試卷,皺著眉走進了教室,用手將沉重的椅子拿到一個桌前,又開始審閱起作業(yè)來。她將打上來的飯,放在桌子上,仔細開始審閱起來。她一個題一個題的審閱,看完一道題就做一個筆記。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時停笑想一想,有時問同學一兩句。

          很快,同學們都打完飯了,而蔣老師卻在認真地審閱著,思索著,有同學見此情景走上前去對蔣老師說道:“蔣老師,你怎么還不吃飯呢?快吃吧!飯都冷了!”“沒事孩子,我馬上就批改完了,馬上吃飯。你快去吃吧!”同學便回到自己的位置上,吃起飯來,而蔣老師卻還在審閱著……同學們把飯吃完了,驚訝的發(fā)現(xiàn)蔣老師一口都沒吃,同學走上前去說:“您快吃吧!不吃會傷了胃的!”蔣老師聽了便放下工作吃了飯。吃完飯后,她拿著批改過的試卷,走上了講臺,嚴肅地說:“你們今天考的.什么!我強調了幾次,認真讀題,有人就是不聽,考得一塌糊涂!”原本嘰嘰喳喳的同學,一下子不再興奮了,認真地聽著老師評講……

          這就是我們的老師,她無私奉獻,讓我體會到了“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關心到每一位同學,她是辛勤的園丁,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!

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