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      2. 奉獻作文600字

        時間:2022-04-02 09:31:06 奉獻 我要投稿

        【熱門】奉獻作文600字錦集9篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的奉獻作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】奉獻作文600字錦集9篇

        奉獻作文600字 篇1

          愛,就像是一條綿延不絕的小溪,因為有它,才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草,因為有它,才鑲成那生命的綠色;因為有它,才集成了生命的完整。

          在一個晴空萬里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈的禮物及一些當時氣候適合穿的衣服,滿載著大家的濃濃愛意,與我們的組長一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。

          我們走進福利院的大門口,發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場所。隨后,我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到殘疾兒童的住所門口,我們看見這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數(shù)是孤兒。

          他們見我們來了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊來剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來跑去,大呼小叫的,忙的我們團團轉(zhuǎn)。

          不知不覺兩個小時過去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個個比我們剛來的時候精神很多,F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子,我們出門一看,發(fā)現(xiàn)他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪,這時一位老師走過來對我們說,他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。

          隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時間了,我們依依不舍地離開了孤兒院。后來,我們再回去的路上都很快樂,因為我給予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去。

        奉獻作文600字 篇2

          每個人都有自己的夢想,有的人想當一名宇航員,一名司機,一個工人,一名保安,一位老師……這些工作都有艱難的任務(wù)和希望。我們是祖國的花朵,祖國的未來需要我們。我的夢想是——當一位無私奉獻的醫(yī)生。

          從小到大我的夢想一直很堅定,從來沒有改變過。我比較小一點時想當醫(yī)生,因為醫(yī)生扎針很好玩;再大一點,我也想當醫(yī)生,因為醫(yī)生調(diào)藥水很有趣;現(xiàn)在,我還是想當醫(yī)生,因為醫(yī)生可以憑自己的本事救死扶傷,讓病人減輕痛苦,讓患者有生的希望。電視里經(jīng)常在放映最美浙江人,有最美媽媽吳菊萍,最美司機吳斌,最美消防員田思嘉等等,還有我敬佩的最美醫(yī)生。他們都是現(xiàn)代的活雷鋒,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),更值得我們敬佩。

          每次我去醫(yī)院都會看到幾幕感人的情景,有醫(yī)生扶著年邁的老爺爺,有醫(yī)生在打掃著病人吐在床單上的液體,有的醫(yī)生在給小寶寶打針,小寶寶一直哭,醫(yī)生就安慰道:“寶寶不哭,寶寶乖,阿姨一會兒給你吃糖!”很多醫(yī)生為了治傳染病的病人而犧牲了自己的寶貴生命。這些都讓我很感動,很敬佩,讓我也有了想當一名醫(yī)生的念頭。

          干每個工作崗位上的人都很偉大,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。特別是那穿著白大褂的白衣天使更是我的夢想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長大后能像那些白衣天使學(xué)習(xí),讓自己也成為白衣天使,每天可以有機會救死扶傷,可以服務(wù)于需要我服務(wù)的病人,可以用自己的雙手關(guān)閉死亡的大門,讓他們都擁有著陽光,擁有者生命的美好。每個生命都是祖國的花朵,祖國的希望。

          愿我成為一名無私奉獻的好醫(yī)生,讓地球上的生命亮起來吧!

        奉獻作文600字 篇3

          大家好!

          我叫陳浩然,今天我演講的主題是“懂得奉獻,學(xué)會感恩”

          魯迅先生曾經(jīng)說過“在人生的路上,將血一滴一滴的滴過去,去飼候別人,雖然自覺漸漸瘦弱,也為快活。”這句話代表一種精神,那就是奉獻。居里夫人曾說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!边@句話代表了另一種精神,那就是感恩。

          說到奉獻和感恩,我們最應(yīng)該感恩在那艱苦卓絕的歲月中拋頭顱、灑熱血的先輩們,是他們用生命和鮮血鑄就了新中國的建立。沒有他們浴血的奮戰(zhàn)就不會有我們今天的幸福生活,我們應(yīng)該感恩他們。我們的父母給予了我們生命,從呱呱落地的那一刻起,他們就無微不至的照顧著我們,渴了為我們端水,餓了給我們端飯,生病了,他們會整日整夜的不睡覺,陪伴在我們身邊,直到我們身體完全康復(fù),才會露出欣慰的笑容……總之,我們的父母為我們每天日夜操勞,牽腸掛肚,對于他們我們應(yīng)該用一生的感恩來報答,我們應(yīng)該在父母的身邊站成一顆樹,開滿一樹感恩的花,花葉不敗,感恩無終。我們的老師為了我們的學(xué)習(xí),白天韻味無窮的講課,晚上認真的批改作業(yè),即使錯一個標點符號或單位名稱,他們也會用紅筆勾勒出來,讓我們不再犯錯,老師就像一顆顆石子,為我們鋪出寬廣的道路;老師就像一把金鑰匙,為我們打開知識的大門,他們一生嘔心瀝血,孜孜不倦,不求回報,我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績來報答他們。

          奉獻無處不在,感恩無時不有。我們青少年作為祖國的未來,是國家騰飛的希望,我們應(yīng)不懈的努力,奮力拼搏,用實際行動時時刻刻為祖國奉獻出自己的綿薄之力。

          行動起來吧!懂得奉獻,學(xué)會感恩,讓這世界變得更加美好。

          謝謝大家!

        奉獻作文600字 篇4

          星期六晚上,我和媽媽正在背古詩,可是突然停電了。我馬上把蠟燭拿出來點燃。我無心背古詩了,雖然在一點點融化卻給我?guī)砹斯饷。我聽過這樣一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@下我領(lǐng)悟到了。慢慢變得越來越短的蠟燭,生命雖短,但給人們帶來光明,他的生命就在于奉獻。

          我在網(wǎng)上那個看到一篇感人肺腑的文章:叢飛是深圳的一名普通文藝工作者,也是一名普通的義工。在20xx年4月20日這天晚上8點多鐘時,叢飛短暫的生命結(jié)束了,年僅37歲。在這37年里他有十幾年的時光站在舞臺上,但在他的藝術(shù)生涯中,公益演出就有四百多場,義務(wù)服務(wù)超過了600多個小時,救助失學(xué)兒童178位,捐款達到300多萬元。因為家人的不理解,叢飛的家庭破碎了。為了掙更多的錢,叢飛拼命工作,最后因工作勞累得了胃癌。最終在20xx年4月20日這天晚上與世長辭。我學(xué)過一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的人民服務(wù)之中去!笔前,叢飛不就是這樣嗎?

          雷鋒曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,是否夜宣那最美麗的理想?

          你既然活著,你又是否為未來的人類付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該是一個無窮無盡的支付者。”我們來到這個世界如果不付出什么,那是在浪費生命,難道你要浪費你寶貴的生命嗎?

          我要學(xué)習(xí)叢飛的精神,雖然不能那樣偉大,但也可以盡自己的微薄之力,去幫助別人。在別人落魄時,你伸出手去;在別人沒有希望時,你去幫助別人;因為生命在于奉獻。

        奉獻作文600字 篇5

          我是一滴淚,一滴普通而又珍貴的淚。我很渺小,又很偉大……

          當我仰望天空時,我渴望自由。我渴望自由,像小鳥一樣,觸碰湛藍湛藍的天空,像瓢蟲一樣,吸收純凈,甘甜的露珠,可我無法做到,因為我是一滴淚。

          我的主人是個堅強的女孩兒,她很少哭泣,可是有一次她哭了,哭得是那么傷心,我觸碰到了她的臉頰。

          一切,都要從課堂上說起。

          在一節(jié)品社課上,老師講到了父母,讓他們想一想自己的父母,她突然想到了她的父母,每天都送她上學(xué),接她放學(xué),可卻還和父母鬧脾氣:“早上叫我那么晚,放學(xué)也接我那么晚,就只剩我一個人。”可當時的她卻不知道,她的父母只想讓她睡個好覺。下午,她的父母只想多賺點錢,讓她過上好的日子,她一切都不懂。可是現(xiàn)在,她懂了,她強忍著不讓淚水流下來,可最終還是沒有忍住,她哭了,她真的哭了,這是我頭一回看見她哭,啊,啊!不好了,我要掉下來了,終于,我落在了她的臉頰上,觸摸到了她的臉頰。就像花兒一樣香香的。我第一次發(fā)現(xiàn)自己是多么偉大,因為我可以為人類發(fā)泄許多感情,感動的,傷心的,生氣的,只要我落下了,她們也就會開心許多。我,一顆晶瑩剔透的淚珠,我很純潔,想法當然會更純潔,因為現(xiàn)在,我只希望,我的主人,能夠因為我,而快樂起來,F(xiàn)在我也不追求什么自由了,我只希望,我的主人,能夠快快樂樂地生活下去。

          很快地,我落地了,我的一生也該結(jié)束了,所以,我要與我的主人,我的朋友說一聲再見了。

          我消失了,再無法重生,但我的這一生很快樂,因為,她笑了……

        奉獻作文600字 篇6

          寧?的清晨,微微的海風(fēng)吹拂著那位人?公主單薄的紗衣,宛若天使般輕柔……

          她踏著沉重的?步,向船舷邊走去。行走在船上的甲板上,每走一步,就像是?刺一樣,她覺得她的心在碎裂,好痛,好痛,但她?是堅持著,一步一步地往前走。

          她知道,昨夜,是她看到他的最后一個夜晚。

          她手中握著小刀,走進了王子和新娘的房間,然后,她把帳篷上的紫色簾子掀開,看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷里睡著了,她,輕輕地彎下了腰,在王子的額頭上親了一吻,接著,她凝望著遠處——橘紅般的朝霞漸漸出現(xiàn),淹沒了星星月亮……

          黎明時刻,這意味著,她將要失去生命。她想起了兒時和姐姐們、魚兒們嬉戲,聽老祖母講述人類世界的種種,不知多少個夜晚,她站在窗戶旁邊,透過深藍色的海水朝上面凝望,她感受到,微弱的星光撒滿了海洋;想起了,她第一次浮出水面的那種喜悅,無法用言語表達,好像魚兒得到水一樣;想起了,愛上一個人的感覺很奇妙;想起了,為心愛的人,失去人魚的象征,但是那種痛楚根本比不上現(xiàn)在,因為,她現(xiàn)在的心更痛;想到了,姐姐們?yōu)榱司茸约,甘愿把秀美的頭發(fā)交給女巫,換來那把小刀,用來刺死王子;想到了只要在日出之前刺死王子,自己仍能過上三百年的歲月,但卻不能因為嫉妒之心而刺死自己心愛的人……

          想到這里,她微笑地轉(zhuǎn)過頭,再一次凝視著王子,此時淚水已經(jīng)模糊了她的雙眼,一剎那間,她手一伸,把小刀遠遠的扔向大海,她選擇了放棄。

          最后,她從船舷跳進了大海,她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽從海里徐徐地升高,陽光暖暖的,照在冰冰的泡沫上,發(fā)出了七彩的光芒……

          她來到人類世界的幾個月里,感受到了純真的愛情和友誼,可憐的人魚公主,你曾經(jīng)像我們一樣,為了一個目標努力奮進,然而你忍受著恐懼和無比的痛苦,但卻能勇敢地堅持下來,創(chuàng)造了一個不滅的靈魂——奉獻。

          奉獻之美在心中醞釀著芬芳,讓我們將奉獻延續(xù)……

        奉獻作文600字 篇7

          大雨洗凈了的天空是那么明朗,云里透出燦爛的陽光,清新的空氣中,不覺嗅到了春泥散發(fā)的縷縷芬芳,漫步于翡翠般淸綠的湖泊旁,一陣輕盈的微風(fēng)拂過,碧波蕩漾。

          海棠換上了美麗的衣裝,露出粉撲撲的臉龐。遠遠地一望,匯聚成了花的海洋。葉尖掛著一滴晶瑩的雨露,他們探出圓溜溜的腦袋,聆聽著黃鶯唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠,等到肚里裝滿美妙的旋律,又不知竄到哪去了。青翠欲滴的綠葉襯托著海棠,使她們更顯得婀娜多姿,嬌艷百媚。這朵害羞地裹住了臉,那朵恬靜地微笑著,瞧,這一家聊得正歡,各個眉飛色舞。

          沐浴著春日里溫暖的陽光,海棠為裝點大自然奉獻著青春的力量。用精湛的舞技,贏來嘖嘖贊賞。高溫的蒸騰下,她們謝幕、去妝、乘著一股熱潮,重回了自己寧靜、安祥的故鄉(xiāng)!耙怀罕M紅顏老,花落人亡兩不知!”這凄美的離別,我的憂傷逐漸醞釀,因為一群永遠不可磨滅的影子在我的腦海中飄蕩,我深沉地把他們回想。

          1998年的夏天,滂沱大雨接連不斷,洶涌澎湃的長江像巨龍一樣,猛烈地撕咬著堤岸。在這萬分危急的緊要關(guān)頭,幾十萬解放軍挺身而出,朝大江勇進。堤岸塌陷,他們與洪水做著殊死搏斗,她們頂著狂風(fēng)暴雨,肩扛沉重的沙包,赤著腳在泥水中穿梭。嶙峋的石塊劃破腳趾,他們?nèi)徊活櫍驗闀r間在他們心里打下來了深刻的驚嘆號!帮L(fēng)聲雨聲濤聲,聲聲震耳;雨水汗水血水,水水相融”人民解放軍用自己的血肉之軀筑成了堅實的'堤壩,為這場驚心動魄的人死決戰(zhàn)贏得了勝利的帷幕。

          海棠花為了讓春天充滿蓬勃生機,用纖柔的腰肢在深邃的土地上盡情地舞蹈,優(yōu)雅地犧牲;英勇的解放軍為了讓洪水結(jié)束驚濤駭浪,用強鍵的體魄在洶涌的激流中英勇反抗,無私地奉獻。

          生活在日新月異的社會中,我們不只是享受,更要努力起來,奮斗起來,用一點一滴的汗水奉獻社會,拿一絲一毫的成就回報祖國。齊心協(xié)力,把奉獻凝集起來,點亮美好明天。

        奉獻作文600字 篇8

          奉獻與收獲就好比人生一筆受益匪淺的儲蓄,當我把它存入銀行,它能為銀行謀利。困難時,它也是給予我們支持的珍貴的源泉。

          傾囊相助的人必會獲得別人的真誠攙扶,待人真誠的人必會獲得別人的信任和支持。而這,了無道理,了無功利。這是最平凡的奉獻,卻會擁有最豐碩的收獲。

          樹說:“當泥土的栽培使我一日日茁壯時,我那繁盛的葉子在它的身軀里化為了它營養(yǎng)源的基地。”

          鳥說:“當這浩渺的天空給了我振翅高飛的空間時,我也為這藍色的天空點綴了生命活力的色彩!

          井說:“當我將這甘甜的井水貢獻給村民時,我的井底也有了源源不斷的活水。”

          我們就這樣以真誠的心與行動奉獻著去也收獲著,快樂著;我們就這樣以坦蕩的心與行動給予著卻也收獲著,幸福著。

          于是,魚對水說:“你是我生命中的本源。沒有你,我無法生存!彼畬︳~說:“你是我生命中的活力,沒有你,我會了無生機!

          于是,才有了想?yún)诧w一樣的無私歌手,才使一百多個孩子有了父親,擁有了親人,才使一個男子擁有了一百多個孩子,擁有了濃濃的親情。這何嘗不是一個奉獻與收獲的動人故事,動人的人生。

          也是,才有了那一對為貧苦農(nóng)村奉獻出畢生教育事業(yè)的夫婦。他們在那缺乏物質(zhì)的農(nóng)村,在那僅有的一間教室里,燃燒著他們的人生與歲月。他們說:“他們望著孩子們的純真,渴望知識的表情,他們就無悔了!彼麄兎艞壛顺鞘邪惨莸纳睿瞰I自己時,他們也同樣收獲到了令他們真正無怨無悔的感動。

          也許,奉獻與收獲就像一架鋼琴,它能發(fā)出動人的音律,響徹耳邊,感人肺腑,和能夠發(fā)揮價值,體現(xiàn)所在。

          也許,真像樹說的那樣,泥土給予它成長,它給予泥土肥力。

          應(yīng)該,真像鳥說的那樣,鳥的自由也給了天空無限的活力。

          的確,就像井說的那樣,村民用它的水時,也給了它新鮮的活水。

          是的,奉獻與收獲應(yīng)該是這樣,一定是這樣。

        奉獻作文600字 篇9

          大家一定記得,在四年級第二學(xué)期期末階段的一天下午,秦老師為了讓我們考得更好,特意讓我們留下來補習(xí)。

          由于那天我們要打排球,秦老師就讓我們先去打排球,再回來訂正試卷。我邁著沉重的步履走到教室門口,看了一眼后,愣了一下,內(nèi)疚的想:秦老師真負責(zé),這都快5點了,還在督促我們訂正試卷。

          我緩緩地走進教室,坐了下來后,也開始忙碌地訂正試卷了,可余姚試卷中的閱讀我怎么弄也弄不明白,只好空著,去問老師了。可又想:排隊的人那么多,秦老師那有時間細心地輔導(dǎo)我一個人啊!

          這時,我心里思潮起伏。正當我躊躇不定時,看到盛誠坤已經(jīng)訂正好了,于是,我咬了咬牙,準備上了,感覺像是正要上戰(zhàn)場打仗一般,到了秦老師面前,秦老師嚴肅地說:“這道題其實很簡單,只要你把這段話畫下來,在用自己的話連起來再寫一下就行了!鼻乩蠋熍挛疫有些不明白,又把這段話講得非常明白。

          這時,我看見秦老師頭上的白發(fā),心想:秦老師頭上的白發(fā)似乎是為了我們的成績操碎了心,太過于操勞而長出的白發(fā)。

          于是,我急匆匆地走下去,寫上了答案后,迅速地交給了秦老師,秦老師欣慰地對我說了一句:“這就對了!边@時,我心里想吃了蜜一般的甜。仿佛聽見鳥兒在枝頭歌唱,似乎也在為我感到高興呢。于是,訂正好了試卷,就準備走了。

          正當我走出教室的一剎那,心里感到一絲絲自責(zé),現(xiàn)在都已經(jīng)5點了,班里還有一大批同學(xué)還在訂正試卷,我多么想去幫一幫秦老師,讓老師減輕一點負擔。

          當我回到了家后,腦海中仿佛出現(xiàn)了秦老師還在孜孜不倦地改我們的試卷,還在不厭其煩地叫我們不會訂正的題目。

          秦老師,你真負責(zé)啊,我敬佩你。

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