有關(guān)奉獻(xiàn)的作文范文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)奉獻(xiàn)的作文范文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文范文5篇1
今天,是夏令營活動正式開展的第一天,我接觸了許許多多的大學(xué)生,不過,在今天,他們的稱謂改變了,他們是我們活動夏令營的!
一踏進(jìn)我們的休息教室,就看見有三個大男生,站在了講桌前,對著我們笑,那樣的畫面,十分和諧,太美,我都不敢看了!他們的任務(wù)是為我們點(diǎn)名,他們很幽默,經(jīng)常會把我們的名字念得怪怪的,引得我們總是嗤嗤的笑出聲來,他們也會十分靦腆的低下頭,自己偷笑,原來如今的大學(xué)生,也是如此的青澀。我不知道他們是故意設(shè)計(jì)的,還是,這就是他們的“廬山真面目”。我很喜歡他們!喜歡他們的奉獻(xiàn)!
短暫的休息后,我們來到了正式上課的地方。
推門而入,便有六個大,大,站在我們的眼前,他們向我們招手,滿臉都是微笑,在他們的臉上,散發(fā)著青春的活力與激情。他們十分熱情的邀我們?nèi)胱,并逐一地介紹自己。他們的介紹,有的幽默,有的搞笑,有的嚴(yán)肅,有的別具一格。他們是兩男四女,他們一整天下來,為我們做了很多,陪我們做游戲,為我們上課,為我們唱歌……他們十分和諧,他們分工明確,他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神都值得我們大贊,,這讓我不經(jīng)認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我很喜歡他們!喜歡他們的團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn)!
當(dāng)一個團(tuán)隊(duì),要做好一件事就必須需要團(tuán)結(jié),懂得奉獻(xiàn)。如果做不到團(tuán)結(jié),就是一盤散沙。今天,給我們上課的老師就給我們做了一個很好的榜樣,在一個老師在各我們上課時(shí),其他老師并不閑著,是認(rèn)真的聽著臺上的老師講,并且有的老師還在幫著臺上的老師做著筆記,當(dāng)上課的老師需要幫助時(shí),他們會十分積極的幫助他,當(dāng)感覺氣氛不是那么好的時(shí)候,他們大膽的站出來捧場。他們不分你我,即使他們自己做的事情是多么的微不足道,可是只要能幫助到自己的隊(duì)友,他們就都會十分積極的參與。這就是團(tuán)結(jié),這也更是對團(tuán)隊(duì)無私地奉獻(xiàn)。
在我們的生活中,為團(tuán)隊(duì),為集體奉獻(xiàn)一點(diǎn),是我們需要的。我們可以想象,當(dāng)一個團(tuán)隊(duì)里的成員們,他們都沒有任何的,絲毫的奉獻(xiàn)意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,他們是怎樣的呢?他們會做出什么成績么?他們會成功么?答案可以歸結(jié)為四個字——一事無成!
因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞F(tuán)隊(duì)所需要的東西——團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)。當(dāng)一個人失意時(shí),身邊的人如果不懂得奉獻(xiàn),不懂的團(tuán)結(jié),只是想著自己,自私自利,那么,他便會失望;當(dāng)一個人失望時(shí),身邊的人如果不懂得奉獻(xiàn),不懂的團(tuán)結(jié),只想著自己,自私自利,那么,他就會失敗。我們可想而知,一個失敗的人,生活在世界上,又有何等意義呢?
我們生活在團(tuán)體中,不管是大團(tuán)體還是小團(tuán)體,我們就要懂得奉獻(xiàn),懂的團(tuán)結(jié)。我們生活在團(tuán)體中,我們需要做到團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn);我們生活在團(tuán)體中,我們應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn);我們生活在團(tuán)體中,我們必須做到團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)可大可小,我們生活在小團(tuán)體中,所能做的奉獻(xiàn),或許是微不足道的,或許只是擦了一次黑板,倒了一次垃圾,但是,我們千萬不要忽視它,因?yàn)樗梢源偈刮覀冊趯頌,為社會,為祖國,做出更大的貢獻(xiàn),在我們的人生成長過程中有著舉足輕重的地位。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。不要因?yàn)槲覀兇丝套龅姆瞰I(xiàn)小就不去做,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在做的小奉獻(xiàn),在不久的將來,我們就可能可以做出大奉獻(xiàn)。
為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn),是我們中華民族的良好美德,我們應(yīng)該把它傳承下去!
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文范文5篇2
豬向牛抱怨它不受人們歡迎:“人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實(shí),你給予人們牛奶和奶油,而我給予人類的更多。我獻(xiàn)給人類熏肉和火腿,但是人們還是不喜歡我,為什么?”
牛想了想說:“也許因?yàn)槲沂窃谏胺瞰I(xiàn)的。”
“生前?”豬睜大了眼睛,“什么意思?”
牛:“呵呵,就是說我的奉獻(xiàn)更徹底呀!聽說過‘初生牛犢不怕虎’吧。你想,我們剛長大一點(diǎn)兒就開始耕地拉車,以后,任勞任怨一輩子,終究還得被人們宰割?梢哉f我們的一生都是在奉獻(xiàn)中度過的,況且我們只吃青草。而你們呢?成天好吃懶做……”
“夠了!”豬打斷牛的話,憤憤然地說:“原來你是這種意思,還不是拐著彎地自夸,怪不得人們總愛說‘吹牛不交稅’呢!沒錯,你們的確可以算得上是貢獻(xiàn)一生,我們又何嘗不是呢?我們只不過是被養(yǎng)得膘肥體壯后,一次性地把自己全部奉獻(xiàn)給人們,使人們獲得一次大的收獲罷了;你們充其量也不過是‘分期付款’而已,形式不同罷了。再說,你還好意思說你只吃青草呢?人們總是把最好的嫩草留給你們吃,這在食草動物中簡直就是享受至極;而人們每天把什么殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……喂給我們吃。說起來,這哪是菜,分明是我們在給人類清除垃圾嘛,可我們照樣個個長得圓鼓鼓的,換了你行嗎?”
“這,這……”牛囁嚅了半天,終于擠出一句,“我們牛的精神也被人們所敬仰呢!你沒聽說過‘時(shí)代也需要牛拉車’嗎?”
“哼!別臭美了!那是從前,你看現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么快,人們整天忙碌來忙碌去還嫌時(shí)間不夠,你那精神,早被‘淘汰出局’了!
“那也總不能說我們就毫無貢獻(xiàn)吧!”牛的語氣明顯軟了下來。
“當(dāng)然有啊!你們的貢獻(xiàn)也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平,明明我的弟兄們也有巨大的貢獻(xiàn),為什么就不能同等對待呢?古人常云:‘千里馬常有,而伯樂不常有。’看來即使是談奉獻(xiàn),也需要請伯樂來主持公道呀!”
牛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文范文5篇3
“!彪S著一聲輕微的聲響,一朵潔白如雪的花朵隨著輕風(fēng)徐徐飄落。我停住了前進(jìn)的腳步,呆呆地望著那多潔白的落花,不禁發(fā)出一聲嘆息。不,不應(yīng)該是嘆息,我心想。
突然,一陣狂風(fēng)卷襲而來,把地上的沙子吹進(jìn)了我的眼睛,使我睜不開眼。等到狂風(fēng)落后,我慢慢地睜開了雙眼,眼前的景象令我驚呆了:樹下遍地都是潔白的花朵,為樹木鋪了一層花毯。我看見后,不禁覺得惋惜,那畢竟是開得正聲的花朵啊!在無限的惋惜中,我好像隱約聽到了一些細(xì)小的聲音:“不必惋惜,我們的存在就是為樹木而奉獻(xiàn)的!”“對,奉獻(xiàn)自己,這是我們的職責(zé)!”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”是誰?是誰在說話?是落花嗎?我扭頭望去,頓時(shí)看見了一張張無暇而又純潔的笑臉!它們在微笑,它們在微笑著告訴著我些什么!
好像多陪陪它們,它們奉獻(xiàn)了自己的生命,卻僅僅是為了給樹根一些養(yǎng)分,多了不起的靈魂。〉珵榱搜a(bǔ)習(xí),我留戀地看了花兒一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇見了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩,手上套著一對粗布手套,正努力的清掃著路上的垃圾;看著她臉上的一道道皺紋,我不禁開始想象起她的生活:成天與垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清潔工默默地奉獻(xiàn),為我們帶來了干凈的環(huán)境。如果不是她們,我們早已被垃圾所淹沒了。他們不惜自己承受痛苦,還為他人帶來了健康與快樂。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然環(huán)境,而是人們心中那份純潔和想要奉獻(xiàn)的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來了健康;警察不顧生命危險(xiǎn)去抓捕罪犯是為了還公民一個公道;售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民提供買東西的便利……他們才是最美的'!
我情不自禁地起來那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻(xiàn)了自己的!他們就是最美的代言者,心中純潔,不夾一絲雜念,只為著奉獻(xiàn)自己!
讓我們銘記那微笑的落花,那綻放中奉獻(xiàn)了自己的落花!
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文范文5篇4
在這個物欲橫流,單調(diào)無色的時(shí)代,金錢逐漸代替理智,權(quán)利逐漸代替人性。每一個人,每一件物,都無不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時(shí),人們只知道索取,索取一切有利于他們的東西,哪懂得奉獻(xiàn)?哪懂得分享?這也正是人類最大的弱點(diǎn)——永無止境的貪欲。若只是一昧的索取,不奉獻(xiàn),不分享,那社會只會是死氣沉沉,那么良心只會被金錢替代,何談快樂?
當(dāng)你走在街上,碰到乞討的人時(shí),你會將身上的零錢奉獻(xiàn)給他們嗎?我想不會;蛟S你會想:“這一定是有人指使,即使把錢給他們,他們也得不到!钡阆脒^嗎,若人人都這么想,那么誰去幫助他們呢?難道他們只能去小學(xué)旁,博取一顆顆純凈無暇的童心的援助嗎?即便是這樣,又有多少家長,阻止孩子們這純凈的善良,揭穿這所謂的“黑幕”,逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去,街邊,走過的就是一具具行尸走肉了吧!他們的靈魂,也皆被金錢的囚籠禁錮了吧!在這樣的社會里,快樂,應(yīng)該早就絕滅了吧!
當(dāng)開展募捐活動時(shí),有多少單位,多少學(xué)校,為職工設(shè)立固定的募捐金額,使本來奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時(shí),又有多少極富愛心的人因募捐金額太少而被拒之門外,使那愛心的火焰在這冰封的社會中漸漸泯滅,使愛心的榮譽(yù)被貼上有價(jià)的標(biāo)簽,使火光越來越少,黑暗越來越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼,諷刺,使綠意萌動的心瞬間荒蕪。當(dāng)年“慈善不僅僅是錢,而是心!钡脑捒峙略缫殉蔀闅v史了吧!難道當(dāng)今社會所有的一切都只能用金錢來衡量,用權(quán)力來主宰嗎?如果真是這樣,那么人活著還有什么意義呢?與其痛苦地茍且在這世界,還不如不活。也只有這樣,才能再去尋找一個充滿愛心,歡樂的世界
因此,讓我們從自己做起,用奉獻(xiàn)感動世界,用快樂充實(shí)人生,用我們的行動在世間播下愛的種子,用我們的愛心去填充人類心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂的動力,用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿愛,美,還有感動……
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文范文5篇5
敬愛的老師:
您好!最近的生活好嗎?學(xué)生聽話嗎?不知不覺又到了你的節(jié)日了,在此祝您節(jié)日快樂!
尊敬的老師啊,你是那樣嚴(yán)厲,那樣令學(xué)生聞風(fēng)喪膽,可你又是那樣和藹與開朗。
初二的時(shí)候,我很慶幸沒有被你教,因?yàn)槟菚r(shí)侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的語文成績很差,但我并不害怕,因?yàn)槲艺J(rèn)為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的?墒悄愕某霈F(xiàn)令我改變了想法。
記得你一上課就給我們下馬威,并且讓我明白了語文的重要性,從此我就專心致志的聽你的課。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)上初三了,同時(shí)也知道你的嚴(yán)厲。
時(shí)間慢慢地過去,到了第一次單元測驗(yàn)了。知道成績的你向我們大發(fā)雷霆,可把我們嚇壞了!敖翊蔚某煽兎浅2睿罡73分。廖同學(xué)!痹捯暨在回蕩,我聽錯了嗎?雖然不是高分,但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會拿到“最高分”。這是一次意外,我自己認(rèn)為。
一個月過去了,10月1日即將到來,學(xué)校舉辦一個征文比賽,你于是吩咐我們每人寫一篇,星期一交上去?粗化B疊厚厚的作文紙交上去了。經(jīng)過你的細(xì)心審查,你終于作出了選擇,你選擇了那篇我自認(rèn)為不成器候的文章,經(jīng)過你的修改,我又重新地眷寫著。這一次,你可給了我很大的鼓勵啊!
到了最后,文章雖然沒有被評上獎,但我還是很滿足了,因?yàn)槲矣辛死蠋熌目隙。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記,我記得你說:“寫周記不要隨便應(yīng)付,要當(dāng)作一篇規(guī)范的作文來寫,要堅(jiān)持寫!蔽矣涀×耍恐芏荚趫(jiān)持寫,堅(jiān)持著。
期末之前,你收了我的周記本,我很高興,也很懼怕,但我仍然希望你能夸獎或批評我的作文,可你并沒有留下任何評語,我失望了。
新的學(xué)期一開始了,你令很多人都認(rèn)識了我。期末的語文我全鎮(zhèn)最高。一瞬間,我好象成為了初三級的明星,每個人見到我,都投來夸獎的目光,你班的學(xué)生都在不停地高抬我,向我取經(jīng)。我感到了麻煩和驕傲。時(shí)間一天天過去,當(dāng)時(shí)的風(fēng)已經(jīng)吹走了,但心中那股驕傲的風(fēng)還在不停到呼嘯。漸漸地,我開始對語文漫不經(jīng)心,成績也退步了。第一次模擬考,我認(rèn)識了問題的嚴(yán)重性,即使這樣,還是力不從心,成績還是那樣。第二次又來了,83分的語文成績再次震撼了我。閱讀題,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,區(qū)區(qū)的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
中考越來越近了,我對語文的信心卻越來越不穩(wěn)定,我害怕了,但還得勇敢地面對。
散學(xué)禮那天你問起我的成績,我說考得很差,但你說這分?jǐn)?shù)并不差,已經(jīng)很好了。我很高興,因?yàn)槲以俅蔚玫侥目隙ê凸膭睢?/p>
今天,教師節(jié)快到了,我突然想起了您,您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師。馬上要開學(xué)了,我不會放棄語文,我要學(xué)好語文的,學(xué)習(xí)好我們偉大民族的文化。
在這里,我還是未懂運(yùn)用華麗的詞語描述你,用高貴的文字贊美你,用動聽的語言感謝你,但我會用衷心的祝福送給你;
老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!
此致,
敬禮
學(xué)生:xxx
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