樂于奉獻(xiàn)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的樂于奉獻(xiàn)的作文4篇,歡迎大家分享。
樂于奉獻(xiàn)的作文 篇1
一只小小的蜘蛛,一個平凡的生命,卻用它那特別的生命觀為我們上演了一個難忘的故事。
——題記
夏洛是什么?一只小小的蜘蛛也,可是它為了挽救小豬威爾伯的性命,運(yùn)用自己的全部智慧織出了一張張大網(wǎng),網(wǎng)上有各種各樣的字,終于使人們相信:“威爾伯是一只不同尋常的豬!”進(jìn)而威爾伯的性命得救了。
讀完《夏洛的網(wǎng)》,我深深地被書中那只小蜘蛛夏洛所感動。這只小蜘蛛夏洛不同于其他的蜘蛛,一生織網(wǎng)、捉蒼蠅、吃蒼蠅,而是和別人交上了朋友,并用自己的全部智慧去幫助朋友!它原先的價(jià)值可能只是一只平凡的蜘蛛,可是因?yàn)樗遣煌纳^,使它的.價(jià)值變得無法估量!不要說我夸大其詞,因?yàn)橐环N崇高精神的價(jià)值確實(shí)無法去估量。
我們生活中也是一樣,也有很多像夏洛的人不斷地打動著我。他們是在地震中張開雙臂,護(hù)住別人的一個姿勢;是在面對洪水襲來,毫無懼色地去援救被困的群眾;是在面對需要幫助的陌生人,慷慨解囊;是在面對熟睡的人們,捂嘴壓低嗓門。他們大到拋開自己的生命挽救別人的生命,小到暖暖的一個微笑、低低的一聲問候,都體現(xiàn)了一種人格的品質(zhì),值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
做一個像夏洛那樣樂于奉獻(xiàn)的人,其實(shí)一點(diǎn)也不難。在家中,看到爸爸媽媽勞累了,一句“我來吧!币熳爝,可以動手幫媽媽多做做飯、拖拖地,自己的衣物自己洗。幫爸爸捶捶背,提提買回的東西。在學(xué)校,看到同學(xué)鋼筆沒墨水了,主動把自己的墨水奉上;看到黑板沒擦,趕快拿起黑板擦擦干凈;看到老師抱著厚厚的作業(yè)本,立即上前幫一把。在外面,看到需要我們幫助的人們,熱情地伸出我們的雙手,哪怕是給別人指指路,提提東西也好。在我國遇到抗震救災(zāi)、洪澇災(zāi)害的時候,更需要我們做一個樂于奉獻(xiàn)的人,有錢出錢,多募捐。
做一個像夏洛那樣樂于奉獻(xiàn)的人,將愛心傳遞,時時想著盡可能多幫助別人,那么我們自己也會像夏洛一樣能得到他人的幫助,進(jìn)而收獲真正的友誼。
樂于奉獻(xiàn)的作文 篇2
當(dāng)我們還在睡夢中的時候,清潔工人很早就開始他一天的工作了。每當(dāng)我走過那一條條打掃得干干凈凈的馬路時,腦海中就浮現(xiàn)出清潔工打掃馬路時的那一幕幕動人的情景……
清潔工人相信大家都不陌生吧!多么平凡的一個人。∶慨(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,他們就出來打掃衛(wèi)生,在馬路上來回穿梭。垃圾車?yán)锏睦饾u增多,而我們的城市卻越來越潔凈。人們漸漸出來了,清潔工人卻帶著疲倦的身子離開了。每當(dāng)夜深人靜的時候,清潔工人又出現(xiàn)了,他們默默地打掃著馬路,豆大的汗珠在他們的臉上滾動著……
就這樣,清潔工人每天早出晚歸,不管是炎炎的夏日,還是寒冷的冬天,他們總是以同樣的勞作時間和同樣的勤懇態(tài)度出現(xiàn)在人們面前……
一個雙休日的清晨,天邊剛剛露出“魚肚白”,我因被鬧鐘吵醒,準(zhǔn)備出去走走。走出家門,一股炎熱的氣息撲面而來。而清潔工叔叔呢?看著他汗流浹背的樣子,在我眼中顯得如此高尚。只見他們一絲不茍地在打掃路面,地上的垃圾在逐漸減少,而清潔工叔叔和阿姨臉上的汗珠卻越來越多了。他們是最平凡而又高尚的人。每當(dāng)?shù)厣系幕覊m撲面而來,路過的.行人立即捂鼻而去,念叨著:“這么多灰塵,真是的!”清潔工人要忍受常人所不能忍受的,他們是在為城市的潔凈而辛勤地勞動呀!不僅如此,他們還勇敢地接受著極個別人的嘲笑,這是多么高尚的品質(zhì)呀!其實(shí),我們并不應(yīng)該嘲笑清潔工人,他們和從事其他工作的人一樣。如果人人都嘲笑清潔工人,那還有誰愿意從事這份工作呢?如果沒有清潔工人辛勤地勞動,怎會有如此潔凈的城市呢?我的心底,一股敬佩之情油然而生……
清潔工人這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)!
樂于奉獻(xiàn)的作文 篇3
在CCTV希望英語風(fēng)采大賽的初賽中,我們?nèi)?)班的三位同學(xué)都順利的進(jìn)入了復(fù)賽。
能有這樣的成績,功不可抹的當(dāng)然是老師了。就讓我來說說這個樂于奉獻(xiàn)的老師吧。能進(jìn)入復(fù)賽,徐老師可在我們身上花了很大的心血呢。兩個星期前,徐老師把我們叫到辦公室,先讓我們把內(nèi)容熟悉熟悉?墒牵覀兌疾焕斫,讀起來也咯咯嗒嗒,聽那斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)音不知情的人肯定會發(fā)笑。那時,我不禁自問:這樣能去參加比賽嗎?我能行嗎?但是,當(dāng)老師把文章教了我一遍又一遍,意思說了一次又一次后,那疑問漸漸地離我遠(yuǎn)了。時間一分一秒的過去,徐老師那溫柔的臉龐上撒滿了珍珠般的汗珠。老師整整教了一節(jié)課,我終于能不打咯嗒的`把整篇文章讀下來了。這時候,我看見她笑了,笑得那樣甜,那樣美……
就這樣,老師一天又一天地輔導(dǎo)我。記得臨近比賽前兩天的那個下午。我一脫離稿子就咯咯嗒塔,說不熟練。于是我垂頭喪氣,對自己一點(diǎn)兒信心也沒有,甚至想到了放棄。徐老師似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“宇奇,你真不錯,基本上已經(jīng)會背了。不是說功夫不負(fù)有心人嗎?你這么認(rèn)真,老師相信你肯定行的,加油吧!”聽著老師那輕柔的聲音,看著老師那甜美的笑容。我頓時對自己充滿了信心。一直到5:00,勞累了一天的老師才能回家?粗炖蠋熌沁h(yuǎn)去的背影,我的心久久不能平靜。
樂于奉獻(xiàn)的作文 篇4
如果說索取是可恥的,那么付出就是高尚的;如果說回報(bào)是自私的,那么給予就是無私的;如果說享受是悲傷的,那么奉獻(xiàn)就是快樂的。奉獻(xiàn)是社會和諧的金鑰匙,是友愛團(tuán)結(jié)的鋪路石。
快樂王子雖然只有一顆鋁做的心,但是,當(dāng)他看到城市的一切丑惡和窮苦時也傷心地哭了。他將自己劍柄上的紅寶石送給了生病的孩子,將自己的一只藍(lán)寶石眼睛送給了窮學(xué)生,又將另一只藍(lán)寶石眼睛送給了賣火柴的小女孩,最后竟然將身上的所有的金葉子給了小巷里的孩子。他雖然失去了所有的東西:眼睛、純金的葉子,但他依然是那么快樂。
生命的'意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受。在別人有困難的,我們要伸出援助之手;在別人有請求的時候,我們要有求必應(yīng)。予人玫瑰,手有余香。我們只有為別人付出,才能讓自己的生命開花結(jié)果,才能讓自己的每一天都充實(shí)、愉快。蜜蜂因?yàn)槿祟愥勗斓姆涿鄱吲d;大樹為自己點(diǎn)綴了大地而幸福;蠟燭以奉獻(xiàn)了一絲微光而快樂……人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩,這就是奉獻(xiàn)。
我們的老師每天披星戴月,早出晚歸,為的都是我們。課堂上的高聲演講,使他們口干舌燥;黑夜里的認(rèn)真?zhèn)湔n,使他們疲憊不堪!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼麄儾晃沸羷,嘔心瀝血地為學(xué)生付出,盡心盡力地把學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之材。當(dāng)他們鶴發(fā)銀絲,桃李滿天下之時,才會感到一絲欣慰。
“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。我們要學(xué)會無私,學(xué)會奉獻(xiàn),因?yàn)椤瞰I(xiàn),方使心靈豐滿而又充實(shí)。
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