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風(fēng)的作文常用(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)的作文 篇1
我的名字叫做風(fēng)。我無時(shí)不在，不管春夏秋冬，還是白天黑夜；我無處不在，可以在綠綠的草原上散步，也可以從細(xì)小的裂縫中逃出。
我沒有顏色，也沒有味道，所以隨時(shí)都可以和人們做游戲。透明的我在世界上的每一處角落！
我有時(shí)令人喜愛：比如夏天的.時(shí)候，我一吹過就給人們帶來了涼爽與歡樂。人們高興地呼喊：“起風(fēng)了，太棒了，我們可以涼快一伙了，風(fēng)吹在身上真是舒服極了！”比如當(dāng)我?guī)椭参飩鞑シN子時(shí)，蒲公英有了我的幫忙它可以安心的放下了她的孩子們。此時(shí)的人們也看到了美麗的蒲公英在空中飛舞，孩子們追著它的孩子嬉笑玩耍。 看著漫天飛舞的蒲公英和歡樂的孩子，人們開心的笑了。
我有時(shí)令人討厭：比如在冬天的時(shí)候，我一吹過人們就全部埋怨說：“夏天的風(fēng) 是好的，冬天就太冷了，風(fēng)就不能可憐一下人 ，就沒有一點(diǎn)同情心，求求你了，放過我們吧，我們快凍死了�！�
我有時(shí)令人害怕：比如夏天的臺(tái)風(fēng)就是我的杰作，這個(gè)杰作把大家害慘了，許多的房子連屋頂都沒了，還會(huì)引起暴雨洪水淹死很多動(dòng)物和人，難怪人們說我是害人精。不過這還不是我最厲害的，我一旦變成龍卷風(fēng)，什么都會(huì)給我卷走，等我氣消了之后，所有我卷起的東西都會(huì)摔個(gè)稀巴爛。
這就是我，惹人愛，也惹人討厭的風(fēng)！
風(fēng)的作文 篇2
“呼�！绷钗覀兤诖丫玫娘L(fēng)撅起嘴巴，微微一用力，吐出的氣便化作一只纖細(xì)的、卻有力的手，像我們盼望的那樣，輕輕一推，那只紋絲不動(dòng)的蝴蝶終于稍稍動(dòng)了一下。
秋天為人們送來了涼爽，心癢難耐的我想去放風(fēng)箏，便趁著這大好時(shí)光，我和朋友們相約一起在樓下放風(fēng)箏。
“萬事俱備，只欠東風(fēng)”一切都準(zhǔn)備好了，誰知這“東風(fēng)”卻遲遲不來。沒有風(fēng)？那該怎么放風(fēng)箏啊。沒辦法，我仿佛看到了漫長(zhǎng)、無邊無際的等待在向我們襲來。
百般聊賴，坐在長(zhǎng)椅上，仿佛每一秒都是煎熬。一分鐘、兩分鐘，時(shí)間仿佛被按了慢放，三分鐘、四分鐘……本來就急性子的我開始不耐煩了，直了直癱在椅上的背，目光環(huán)繞著四周。
幾棵樹整齊挺著腰板，真好比一位位有秩序的干練麻利的老兵。小草們?nèi)彳浀纳眢w稍微彎了下來，仿佛在表示臣服。少了風(fēng)，樹好似少了幾分生機(jī)。少了風(fēng)，草宛如少了幾絲靈氣與溫柔。
我將手架在大腿上，托著腮，抬起頭望望天，偶爾用五根手指敲敲緊鎖的眉頭，情不自禁抿了抿嘴唇：“風(fēng)這是上班堵車遲到了吧？怎么還不到��？”說罷，長(zhǎng)嘆一聲“唉！”又合上了嘴巴，只是心中的失落宛若無數(shù)鉛球一般，沉沉的，直拖著我的嘴角下掛。
朋友們的耐心也快被消磨完了：“風(fēng)怎么還沒來��？”“我要給它差評(píng)！”“再不來我都回家啦！”“我等到花兒都謝了！”只見他們忽而跳上石墩兒望望，忽而故意打著哈欠，甚至忽而假裝擺出回家的姿勢(shì)，或是想要借此將風(fēng)引出來。
就算我們一致認(rèn)同風(fēng)沒有長(zhǎng)眼睛，但機(jī)靈的它卻像看得見我們似的，就是不出來，鐵了心要看見我們出盡洋相，抱著失望而歸。
風(fēng)似乎是看我們的“獨(dú)角戲”看膩了，想逗逗我們，把指頭放在嘴前，一吹——軟綿綿的暖風(fēng)便從手指縫間溜出來，調(diào)皮極了，形成一股小小的細(xì)流，“呼”到我們臉上，蕩漾開了我們臉上的笑意。
這小把戲可被葉子們看到了，他們高興的震動(dòng)起來，相互擊掌，剎時(shí)，一片“嘩嘩聲”。
可這畢竟是一股小小的微風(fēng)，我們急急忙忙拿起蝴蝶的風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)又故意停下來了�！鞍Α薄拔揖椭馈！薄叭绻馨扬L(fēng)抓住就好了�！焙貌蝗菀拙墼谝黄�，守候著風(fēng)的大家又紛紛散開，難免會(huì)有些不滿和抱怨。這究竟是“竹籃打水一場(chǎng)空”或是“姜還是老的辣呢”？不管怎么說，我們還是中計(jì)了，孫悟空永遠(yuǎn)翻不出如來佛祖的手掌心，這次雞蛋可是算是碰上硬石頭了，熱鍋上的`可憐的螞蟻，被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，以為是大風(fēng)呢，只是陣小風(fēng)。
風(fēng)可能看到了我們的誠心。它鼓足勁，一下子把我們的風(fēng)箏都吹上天了。大的、小的、花的、純的、紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色的彩色風(fēng)箏，編織成了五彩繽紛的夢(mèng)。風(fēng)仿佛也在一旁看著、笑著。
這次“等風(fēng)”經(jīng)歷讓我難以忘懷。風(fēng)，秋天要到了，我還在等你！
風(fēng)的作文 篇3
早晨，我吹過青青的草地，向小草、花兒們打招呼：“你們?cè)缟虾冒�！小草弟弟，花兒姐姐，還有，還有哦，螞蟻們，我們一起玩吧！”沉默了一陣子，我看他們都不說話，我飛到天上，看到了云朵姐姐，我想：云朵姐姐總會(huì)和我玩吧，我跑過去，云朵姐姐便不知所蹤了，“怎么回事呀？”僅接著太陽公公露出了金燦燦的小臉蛋，照得我好溫暖，我問：“太陽公公，為什么我一走過去云朵姐姐便消失不見了呀？”太陽公公笑著說：“因?yàn)樵贫浜茌p，你風(fēng)一吹變能把她吹散呀！”我知道了不能和云朵姐姐玩，便另找去處。
我看到人們用一個(gè)圓圓的東西來給田野澆水，而風(fēng)哥哥在那幫忙，我過去說：“我來幫你吧！”我便“呼呼呼”地吹了起來。呵還挺好玩的。
我看到了一部分土地干了，我便從東吹到西的把云聚在一起，吹來吹去，云變成了烏云，天空電閃雷鳴，然后便下起了傾盆大雨，地上的人們歡呼起來：“終于下雨了，”呵呵呵，看他們高興我心里好開心，我覺得幫助別人也有好處，我便到處看看有不有要幫助的人，我看見一個(gè)人提不動(dòng)手里的'讓籃子，便幫她吹到家里進(jìn)去，這個(gè)人跑到家里，說：“風(fēng)，謝謝啊，我還愁不能提回來呢，”我心里聽了好舒服��！
我停在一個(gè)村子上，又把烏云聚在一起，又下起了傾盆大雨，可這次人們卻埋怨我，我心里好難受便很生氣，我把莊稼吹毀了，水漲了起來，他們就罵起了我，我就更生氣，便狂風(fēng)怒吼。
風(fēng)可以給人帶來美好，同樣也可以帶來災(zāi)患，真是個(gè)讓人又愛又恨的小家伙。
風(fēng)的作文 篇4
風(fēng)是天上的一個(gè)精靈，她總是從天空得意地掠過，欣賞著地面美妙的風(fēng)景：巍峨的群山，歡快的小溪從它上面流淌而過，還有可愛的小鳥，和一群質(zhì)樸的人們……一切都是那么的純凈無暇。
可是有一天人們的想法突然變了，他們開始不滿足現(xiàn)狀，發(fā)明一系列的東西來榨取大自然的汁水：用斧頭砍伐樹木賣錢，再通過工廠和下水道將殘汁倒入河中，通過煙囪和汽車尾氣將廢氣拋向空中……
大自然變得面目全非：山禿了，水臟了，天空熏黑了，鳥絕跡了……風(fēng)掠過的.時(shí)候總是感到很奇怪：為什么地面變得如此丑陋？為什么，這究竟是為什么呢？她開始頻繁的從地面掠過，可地上的環(huán)境很不好，不斷影響著她，她病了，地上出現(xiàn)了沙塵暴。
終于有一天，她掉了下去，墜落在一片沙漠般的土地上，沒有人知道這里曾經(jīng)是一個(gè)很美很美的世界……
風(fēng)的作文 篇5
靜謐的午后，我斜倚在椅子上。天上的太陽柔弱無力，時(shí)常被云遮了去。
常有陣陣微風(fēng)拂來，很愜意。但天上的云霨積愈來愈濃，阻隔了陽光，天昏暗下來。
接著，風(fēng)突然大了起來。也算我目光短淺，平生還不曾見過如此大的風(fēng)。
它以摧枯拉朽之勢(shì)，如烈馬在疆場(chǎng)上奔馳，似無形的軍隊(duì)，鋪天蓋地刮了過來。天上的烏云吹了一陣又一陣，任隨暴風(fēng)的調(diào)遣，從這邊天刮到那邊天頭，瞬息間。全然沒有“風(fēng)吹柳花滿庭香”的恬靜，也沒有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的欣喜，更沒有“清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠閑；而是“狂風(fēng)推云若山倒”的形態(tài)。天地間塵土飛揚(yáng)，頗有一種“煮酒論英雄”的豪情。水被風(fēng)蹂躪著，從這岸邊直接掀起拍到湖中，頗似大海的浪濤上岸的氣勢(shì)。油菜花就更不用說，平日里嬌柔慣了，哪曾見過如此狂虐的風(fēng)，柔小的花瓣被風(fēng)卷飛，有些花連同菜都被沖擊到湖水中，香消玉殞了。這個(gè)化用古人的一句詩“癲狂紅葉上階飛”是最好不過了。
來來往往的車輛都疾速行駛，卻越來越少。世間少了一份喧鬧，但“呼呼”作聲的暴風(fēng)依舊瘋狂地席卷整片大地。
我抬起頭再看云層時(shí)，烏壓壓的一大片，渾似小時(shí)�？吹摹段饔斡洝分械奶毂鞂F(xiàn)身時(shí)的`形狀，天昏暗下來。這風(fēng)似乎是蓄勢(shì)蓄了很久，一直吹了很久很久，不禁讓人費(fèi)解——這風(fēng)婆婆袋子里咋就有這么大風(fēng)？
突然，搖搖晃晃的“呼呼”作聲的倚在墻上的鐵篷被卷了起來，磕斷了一根靠近的電線，嚇得我趕緊奔進(jìn)了家門，連椅子都沒拿。
風(fēng)似乎征服了一切，囂張拔扈起來，更加肆意地吹鼓起來。但赫然映入我眼簾的是一顆老松樹，它歷經(jīng)滄桑，不知已經(jīng)歷過多少次這樣的風(fēng)雨，極有經(jīng)驗(yàn)地?fù)u擺著自己的身體，讓暴風(fēng)無可奈何。
終于，雨“啪啦”地斜撲到窗上，聲響特別大，又很急促。
我望著天空，烏云翻涌。再極目朝天際望去，赫然一抹金黃色淡淡地掛在天邊，盡管很小……
風(fēng)的作文 篇6
風(fēng)，就像是大自然的寵兒。它無形無色無味，卻能讓人感受到它的存在；它無喜無怒無哀，卻能讓人畏懼它又喜愛它；它沒有生命，卻能有令人向往的地方。它的存在是矛盾的，卻又異常通順，沒有情感的它又能在不同的時(shí)期呈現(xiàn)出自身獨(dú)特的色彩。
春風(fēng)，它是綠色的，像新生幼芽一樣嫩綠。和煦的春風(fēng)將冰霜下的生命解救，喚醒了它們依然沉睡的心靈。春風(fēng)用自己的“神奇的魔力”幫助那些掙扎著，想要沖破禁錮的幼芽們，舒展它們的“四肢”，點(diǎn)亮它們的生命，就好似一轉(zhuǎn)眼的瞬間，到處生機(jī)勃勃，花草樹木煥然一新，呈現(xiàn)出一片綠色景象。
夏風(fēng)，它是紅色的，像熊熊烈火一樣的熾紅。熱烘烘的.夏風(fēng)是最讓人唯恐避之不及的風(fēng)了。正當(dāng)人們享受靜謐的下午茶時(shí)，吹來一陣熱風(fēng)，就會(huì)把原來的好心情吹得一干二凈，又或許是在人們急切的想要涼爽時(shí)，夏風(fēng)上前靠近了一步，人們則又要承受汗如雨下的痛苦煎熬了。當(dāng)夏風(fēng)化身颶風(fēng)時(shí)，就會(huì)令人畏懼的瑟瑟發(fā)抖，襲來的暴風(fēng)雨就像是一個(gè)不定時(shí)的炸彈，突如其來就會(huì)給你一個(gè)驚喜。
秋風(fēng)，它是金色的，像成熟的稻谷一樣金黃。絲絲秋風(fēng)讓人感到了涼爽。金色的秋風(fēng)拂過了田地，留下了一片片金屑，將麥稻染得金黃。秋風(fēng)又在果園停留了一會(huì)兒，說了個(gè)笑話，使瓜果都笑的鼓起了臉，各有千秋。農(nóng)民們又工作了起來，豐收的喜悅也讓秋風(fēng)坐穩(wěn)了“大好人”的寶座了。
冬風(fēng)，它是白色的，像皚皚白雪一樣。“殘忍地冬風(fēng)”將一切都凍結(jié)上了。柳樹被封住了枯黃的枝條，不再抽出新芽；十里長(zhǎng)堤上全是姿態(tài)各異的銀松雪柳，一眼望去銀光閃爍，美麗動(dòng)人；而河面被蓋上了一層鎧甲，“堅(jiān)不可摧”……這些都是冬風(fēng)的功勞。
風(fēng)啊風(fēng)，你是那么美，可你卻又像一枝帶刺的玫瑰讓人不敢靠近。雖然你有綠草的勃勃生機(jī)，有麥谷的成熟老練，有火焰的熱情奔放，可你為何要有冰雪的冷酷無情啊！是啊，不管人和事都不會(huì)有完美，所以這白色或許是風(fēng)最不該有的色彩了吧！
風(fēng)的作文 篇7
假如我是一陣春風(fēng)，我會(huì)來到海邊，在海面吹起許多白白的浪花，小朋友可以在里面開心地玩耍，說不定，有時(shí)候還會(huì)吹上來幾片海帶呢！
假如我是一陣春風(fēng)，我會(huì)去天上小星星住的地方。到了黑乎乎的夜晚，小星星躺在云朵上睡覺，月亮姐姐既可以當(dāng)盞燈，也可以給小星星講故事，而我就會(huì)讓潔白的云朵搖一搖，這樣小星星才會(huì)睡得更快一點(diǎn)。
假如我是一陣春風(fēng)，我會(huì)來到一片荒野，花孩子們會(huì)穿上紅的、黃的.，綠的，白的、紫的衣服出來跳舞狂歡，小雨點(diǎn)來打節(jié)拍，而我可以讓小花翩翩起舞。
如果我是一陣風(fēng)，我一定會(huì)去更多的地方旅行！
風(fēng)的作文 篇8
隨風(fēng)飛揚(yáng)的日子有些讓人留戀往返，我總是喜歡在風(fēng)里任由它把我的長(zhǎng)發(fā)吹散，然后再卷起像波浪。有幾縷頭發(fā)從面頰上拂過，我不忍心去打斷它的情趣，順著它去吧！
我把我的寂寞捧在手心里，讓風(fēng)帶著它飛向遠(yuǎn)方，飛到天的那一邊，然后在那里找一個(gè)可以歇腳的地方，或者是在那里定居，那里有青青的草原，藍(lán)藍(lán)的天，白白的`云朵，還有那牧羊人！讓這些風(fēng)景來陪伴寂寞，而剩下給我的全都是開心！
風(fēng)，你聽我說，當(dāng)你看著我孤單的背影，請(qǐng)不要為我低泣，不要為我嘆氣，更不要因?yàn)橐粋�(gè)我而讓你不去完成你的使命，其實(shí)我有影子相隨，它是我最忠心的伙伴，它會(huì)陪我唱歌，陪我跳舞，陪我一起玩耍！它會(huì)彈一首悠揚(yáng)的曲子，來安撫我的孤獨(dú)！它會(huì)給我講笑話，逗我開心的大笑！
我把我的悲傷放進(jìn)你的行囊里，請(qǐng)你把它帶走，你可以把它隨著落葉埋進(jìn)深深的泥土里。不要給它澆水，也不要給它施肥，更不能讓它再像小草那樣在來年的春天再生長(zhǎng)！我踩著那片不吱聲的葉子，似乎是踩著那些悲傷，此時(shí)，我不再吝惜我的力氣，狠狠的把它踩的粉碎！沒有眼淚的日子，就是春暖花開的時(shí)季，草香，花香，可以讓我精神抖擻，神采飛揚(yáng)！
風(fēng)，你聽我說，每一個(gè)人都希望自己的生活充滿陽光，我也是一樣，而生活卻又總是跟我們作對(duì)，就像這天氣，陰晴不定，偶爾還來一聲大暴雨，淋得你措手不及！特別是雪花飄逸的日子，更讓你冷的渾身發(fā)抖！感嘆生活，抒發(fā)自己的內(nèi)心情感，這也只是南柯一夢(mèng)！我本知道生活亦如此，卻還對(duì)它產(chǎn)生太多的幻想！也只是用來安慰自己罷了！
盡管如此，我還是要把我的心里話對(duì)你，相信你會(huì)是我最忠實(shí)的聽眾，是我最好的朋友！
風(fēng)的作文 篇9
我的名字叫風(fēng)，我的誕生地就在自然界中，從地球產(chǎn)生的那一刻我就已經(jīng)誕生了，雖然我無形無相，但卻是可以感覺到的。誕生之初的我是狂暴的，肆虐于地球的每一個(gè)角落，伴隨我的伙伴多是雷雨冰雹、地震海嘯，隨著時(shí)間的偏移，我漸漸的溫順起來，尤其是人類誕生之后，我的脾氣收斂了很多，人類是自然界最聰明的動(dòng)物，他們利用各種方法將我強(qiáng)大的力量束縛起來，開發(fā)我利用我，并且將我分成了不同的等級(jí)，從微風(fēng)到颶風(fēng)，我的萬千化身就有了不同的名字。
微風(fēng)是我與人類交流的最主要的化身，人類喜歡我的微風(fēng)，輕輕的拂過每一個(gè)地方，給人以溫暖、輕松的.感受。微風(fēng)是我最溫順的表現(xiàn)，每當(dāng)我懶洋洋的打著哈欠的時(shí)候，我就化身微風(fēng)探查著各地，與人類的歡聲笑語同行。
大風(fēng)是我的基本形態(tài)，風(fēng)吹葉落，黃沙漫天，我自己最喜歡的就是大風(fēng)這個(gè)化身了，迅疾、有力，在高山之巔，在暗潭深谷都有我的身影，人類就是利用我大風(fēng)的特點(diǎn)制作了叫做風(fēng)車的東西，好像還能利用我來發(fā)電，雖然電是我的伙伴之一，但我并不喜歡它，一閃一閃的，想和它聊聊天都嫌我啰嗦，也只有人類才喜歡它。
颶風(fēng)是我在狂暴時(shí)的表現(xiàn)，那時(shí)的我一般處于心理失衡的狀態(tài)，我的負(fù)面情緒都是通過颶風(fēng)來表現(xiàn)出來的，在海面上我會(huì)掀起滔天巨浪，以迅雷不及掩耳之勢(shì)掃過阻攔在我前面的一切，在地面上人類用龍卷風(fēng)來形容我暴躁的性情，同樣的是神擋殺神，佛擋殺佛，不管是什么物體，在我的面前我都將它摧毀。
我最值得驕傲的就是人類將我通過文字的方式永遠(yuǎn)的讓我留在了他們的心里，這是我無法辦到的，在現(xiàn)實(shí)中我是不可能存在于虛擬的世界里的，那里沒有我可以產(chǎn)生的條件，但人類卻用他們最發(fā)達(dá)的大腦將我搬進(jìn)虛擬的世界中，比如他們講的蔚然成風(fēng)、風(fēng)靡全球、談笑風(fēng)生等等，本身是與我不相干的事物，卻用我的名稱留在人類的心中，想想都是件很有味的事情。但我也有委屈的時(shí)候，不知從何時(shí)起不良作風(fēng)、奢靡之風(fēng)、傷風(fēng)敗俗等等這類的字眼通過我來表達(dá)出來，我真的感到很憋屈，明明是你們?nèi)祟愖约鹤龅腻e(cuò)事，為什么用我來做你們的字眼，替你們來承受謾罵之名，我這是招誰惹誰了。然而我又是大度的，我才不會(huì)和人類斤斤計(jì)較，相反我還挺感謝人類的，我本無形無相，但借助人類的語言文字，我成為了家喻戶曉的詞語，“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”、“山雨欲來風(fēng)滿樓”這種深有品味的形容是我津津樂道的。
不管怎么說，我與人類的關(guān)系越來越密切，人類研究我，通過我表達(dá)自己的感受，利用我來補(bǔ)充消耗的能源，而我在與人類的接觸中學(xué)會(huì)了控制自己，掌握自己，這讓我和人類嫣然成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
風(fēng)的作文 篇10
風(fēng)，它在大自然中是無形無影的，奔跑過去，人們只能“看見”它的路徑。它是寒冷的，又是溫?zé)岬�，它是大自然的魔術(shù)師。
春天的風(fēng)，像一個(gè)畫藝高超的美術(shù)家，在天這一幅空白的紙上添上幾筆，春天這個(gè)小姑娘就穿上了一件美麗的.花衣裳。
夏天的風(fēng)，有點(diǎn)壞壞的感覺。路上的行人被毒辣的太陽曬得汗流浹背時(shí)，人們非常期待一陣涼爽的風(fēng)吹來，可是風(fēng)一吹就是熱風(fēng)，讓人們更熱了。人們便埋怨風(fēng)火上澆油，而風(fēng)卻在旁邊偷偷地匿笑。
秋天的風(fēng)，是比春風(fēng)更加美麗的風(fēng)，它也是一個(gè)畫藝高超的美術(shù)家，但與春天的相比，它喜愛用黃色與金色，把這兩種顏色混成一種顏色——金黃色。它在樹木上一揮，落葉紛紛；它在農(nóng)作物上一揮，碩果累累；它在河流上一揮，就可以看見曹操《觀滄�！分械摹扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的壯麗景象。然后，它又在天空上一揮，就讓人們穿上了毛衣。有時(shí)。秋風(fēng)生氣了，便下起了秋雨，落葉混著雨，雖然顯得凄涼，但景致并不比“沾衣欲濕杏花雨”的春景差。
冬天的風(fēng)，只能用四個(gè)字來形容——寒冷、冷酷。北風(fēng)像刀子一樣在行人的臉上割著，但小孩子卻很享受冬天的樂趣，比如打雪仗、堆雪人，這些都是孩子們?cè)诙飒?dú)有的樂趣。
這就是風(fēng)的魅力。
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