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      2. 風(fēng)的作文

        時間:2024-08-02 14:23:09 風(fēng) 我要投稿

        (必備)風(fēng)的作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (必備)風(fēng)的作文3篇

        風(fēng)的作文 篇1

          午飯過后,回到自己的房間,開始了這篇文章的寫作。抬頭看鐘,中午兩點,我喜歡這個時刻帶給我的昏沉感覺。拉開窗簾,陽光透了過來;推開窗戶,迎面而來的是一絲微風(fēng),午后的陽光里竟也滲著一縷清風(fēng)。風(fēng)把我吹進了往昔的回憶中……

          也是一個夏日午后時分,一幫人在足球場上盲目地追著一個足球。沒有任何技術(shù)、目的,只為了心靈上的放松。跑累了,就往草地上飛身一躺,睜開眼,看見藍天白云,偶爾也有鳥兒飛過。那時的感覺,仿佛全世界都停止了運作,而我則愿意永遠地這樣睡下去。

          快樂的時間總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)年那幫不知天高地厚的小子便各奔東西了,大家分手的時候什么也沒表示,連下次見面的時間也沒說。人,早已被吞噬在這個世界里了。我再也找不到他們,偌大的足球場上只剩下我獨身一人在那里躺著,躺著……

          場上別無他人,因為他人根本無法讀懂我的心。我的心就像這個足球場一樣,只有我一人在那苦苦地支撐著。當(dāng)年在球場上追逐的`伙伴們,都是我的好朋友,雖然老師們都叫他們作“混混”,但我并不這樣認為。至少,他們讀懂了我的心,他們不是人們想象中那樣壞,他們也有單純、天真的一面,只是像我一樣,無人能明罷了。

        風(fēng)的作文 篇2

          成長在風(fēng)中的人,總以為風(fēng)不曾存在。領(lǐng)略過風(fēng)的魅力的人,就會說:“風(fēng)兒真甜!”——題記

          微風(fēng)習(xí)習(xí),送走了歸心似箭的同學(xué),留下了空曠的操場、寬敞的教室和孤寂的我。打開窗戶,閉目感受周圍的一切,發(fā)現(xiàn)它們似乎都在忙碌著:遠處的山巒依然堅定地挺立在那兒,而樹木卻像在忙著換新裝;房屋邊的田野依然忠誠地連在一起,而小草們卻像在不停地掙扎;高空下的云朵依然無憂地漂浮著,而快活的鳥兒們的歌聲卻更加清甜……我知道,這是峰帶給了我寶貴的信息。睜開眼,伸出雙臂,我在擁抱自然!

          “在吹風(fēng)嗎?”是一個熟悉的聲音。

          “嗯!”回頭一看,卻把“老師您好”四個字咽下了喉嚨。

          “春風(fēng)真好,還有暖暖的味道,讓人感到神清氣爽!蔽液軡M足地說。

          “是呀!不過風(fēng)吹多了,可是要感冒的呀!”老師的微笑在清風(fēng)下真像李子花那般凈美。

          “不過,它能讓人忘記煩惱,它帶給人無盡的清爽,更重要的是它還能使人發(fā)現(xiàn)自我。”我的興致伴隨著徐徐而來的清風(fēng)變得越來越濃厚。

          老師無語,她是在感受著大自然送給我們的這一份最崇高的厚禮。

          “真舒服!”老師似乎也很滿足,隨即便從身后悄悄的拿出一樣?xùn)|西輕輕地遞給我。

          “回家后,仔細讀讀,它會對你有好處的。”老師用手拍拍我的肩膀,像母親更像姐姐。

          “這……”我很驚訝也有幾分喜悅,而老師已邁步離去。

          “謝謝您,老師!”我終究抑制不住撲通亂跳的心激動地說。

          “不用!”那是一個快活的回頭,一個燦爛的微笑。微風(fēng)習(xí)習(xí)送走了她,也送走了我心中的.天使。怎能忘記這一份眷戀呢?在窗戶邊,我翻動著頁面,是一本《精美散文》,我夢寐以求的。頁面上,幾個字閃爍著光芒——“子儀,加油”。頓時,熱淚盈滿了我的眼眶。

          常說空氣是無色無味的,那么,又如何形容這隱形的風(fēng)?我們成長在風(fēng)中,總以為風(fēng)未曾存在。可感受到了風(fēng)的魅力的人,卻會說:“風(fēng)景這邊獨好!”日復(fù)一日,年復(fù)一年,風(fēng)兒從不曾缺席過,更從未變化過,可為什么有血有肉有智慧的人類卻缺少發(fā)現(xiàn)?

          有種幸福,來自老師的關(guān)愛,我擁有!有個記憶,是身穿一套輕盈的運動服的背影,她依然在!

          所以,向大自然豪放地高唱:“風(fēng)兒真甜!”

          風(fēng)兒真甜!

        風(fēng)的作文 篇3

          我是一陣千變?nèi)f化的風(fēng),隨雨而來,隨晴而去,自由自在,無憂無慮。我有著多姿多彩的愛好,古怪的脾氣和性格。

          “造物無言卻有情,每于寒盡覺春生”,正如我在春天時,那活潑開朗的性格,伴著我的朋友——生機勃勃的綠色。我們吹綠了大地,洗清了那靜如明鏡的湖,吹綠了楊柳姑娘那長長的秀發(fā)。與天空中的鳥兒做伴,讓我到十分的.有趣。在春天,我是那么的開朗,喜愛玩耍。經(jīng)過了孩子們的校園,我吹綠了校園中的萬物生靈,小草為我的到來高興地伸出了頭,花兒也笑嘻嘻的歡迎我,在春天,我是那么開心,那么開朗。

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。在夏天,我那浮躁的心情讓人猜不到。有時候,是那么得熱,有時候又是那么得涼。熱時,我為人們送去涼爽;冷時,我為人們送去溫和。夏天,我有時是那么親切有愛心;有時我又是那么的不近人情。伴隨著深深的綠色,我來到了池塘邊,那沁人心脾的荷花的香味,真是好聞呢!我還愛她那出淤泥而不染的品格呢!

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天,對于我這個十分愛美景的人來說,簡直就是一個美景天堂了呢,我真的是太喜歡了。

          “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。冬天,是雪的天堂,也是我的主場。當(dāng)我們一起降臨的時候,人們?yōu)榱说钟覀,裹上了厚厚的外套?/p>

          我是一陣千變?nèi)f化的風(fēng),一年四季,無處不在……

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