風(fēng)的作文匯總【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的風(fēng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在新鄭，那里有一個(gè)美麗的地方—鄭風(fēng)苑。
走進(jìn)鄭風(fēng)苑的北門，首先，映入眼簾的是一架拱橋。拱橋的左邊是一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng)，孩子們?cè)谶@里歡快的游戲、玩耍，大人還時(shí)不時(shí)的拍照留念。拱橋的右側(cè)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溱水河，站在拱橋上，放眼望去，溱河水真清呀，清的能看見(jiàn)河底三五成群戲耍的小魚兒；溱河水真靜呀，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；溱河水真綠呀，綠的可以和水中的荷葉比美！
沿著去拱橋旁的石梯向前走，看到一座“橋”，這座橋和其它橋大不一樣，別的橋都是石頭砌成，而這座橋卻是木頭做的搖擺橋，人走在上面，就像坐轎一樣，搖搖擺擺的非常舒服。走上去還不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，不仔細(xì)聽(tīng)還以為青蛙在齊聲鳴叫呢，對(duì)，它真正的名字叫浮橋。在浮橋的中央連接著很多形狀不一的`歇腳亭，每座亭子都雕刻著精美的圖畫，還有偉人的提字，人們走累了可以坐在石凳上一邊休息一邊欣賞美景。每座亭子都很熱鬧，人們歡快的笑聲會(huì)從河這面?zhèn)鞯桨哆�，好一派歡樂(lè)的景象！
如果你不想上橋，沿著岸邊的小路向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多各種各樣的花草樹(shù)木，腳邊還有幾條彎彎曲曲的小溪，小溪拍打石頭的聲音清脆悅耳，讓人不由地會(huì)忘掉所有的煩惱。
繼續(xù)向前走，來(lái)到頭頂是一只展翅欲飛的仙鶴---蓮鶴方壺旁，不到十米，就是鄭風(fēng)苑的北門。
這就是我家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑，我愛(ài)這美麗的鄭風(fēng)苑！
風(fēng)的作文 篇2
夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò)，穿過(guò)頭發(fā)穿過(guò)耳朵，你和我的夏天風(fēng)輕輕說(shuō)著“聽(tīng)著許愿甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音，伴隨著溫嵐的《夏天的風(fēng)》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào)，真不謂是種享受！
奔走于這個(gè)城市的夏天的傍晚，感覺(jué)悶悶得，太陽(yáng)的余熱也沒(méi)完全退去，7月的風(fēng)熱熱的，渾紅的蒼穹似乎被什么罩住，壓抑的讓人無(wú)法喘息。
難得的假期，沒(méi)有悠閑漫步在有點(diǎn)物質(zhì)的`步行街，沒(méi)有徜徉陶醉于這城市夜空，還是那樣快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，習(xí)慣，覺(jué)得不足為奇，只是無(wú)暇顧及。我無(wú)法控制我的腳步，也不能�；蛟S馬路的十字路口是我唯一的停頓，紅綠燈機(jī)械的指揮，我也機(jī)械的走著，走著。我知道人總有一天會(huì)停下來(lái)，并且永遠(yuǎn)的停下。白天最終會(huì)變成黑夜，因?yàn)檫@是必然的。
我們還年輕，我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過(guò)后，我總是這樣鼓勵(lì)自己，可能在別人看來(lái)這是種麻痹，不過(guò)我喜歡這樣的麻痹，起碼不會(huì)讓自己很痛。
“七月的風(fēng)懶懶地連云都變熱熱地不久后天悶悶地一陣午后雨下過(guò)喔�！�
風(fēng)的作文 篇3
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽跟我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我跟同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著跟媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門，就給我一個(gè)大大的.擁抱，夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了！
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣！
風(fēng)的作文 篇4
“呼呼”，這個(gè)聲音大家都熟悉，沒(méi)錯(cuò)，這就是我――風(fēng)。
我是通過(guò)空氣流動(dòng)形成的，人們摸不到我，也看不見(jiàn)我，但可以感覺(jué)到我（★點(diǎn)評(píng)：真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤）！
一年四季，我總在變化。春天，我很勤快，吹遍花園、樹(shù)林、田野、山間，給樹(shù)林小草換上新衣裳（★點(diǎn)評(píng)：擬人用得棒）。夏天，我很懶惰，人們都盼望著我的到來(lái)，可我卻偏偏不來(lái)。秋天，我很涼爽，給辛勤的農(nóng)民吹去晶瑩的汗珠。冬天，我更加勤快，伴隨著冰雪霜霧一同吹來(lái)，人們感到了寒冷。怎么樣，我的變化多吧？
我的本領(lǐng)很大，可以吹倒樹(shù)木，可以引起海嘯等自然災(zāi)害。但你們可千萬(wàn)不要怕我，引起災(zāi)害只是少有的情況。其實(shí)，我也很溫柔。當(dāng)你們?cè)谙奶斓囊雇�，洗完澡坐在屋外，沐浴著我�?吹拂時(shí)，一定感覺(jué)很舒服吧，但有沒(méi)有想過(guò)感謝我呢？還有，如果不是我，以前的主要交通工具――帆船，就根本不能動(dòng)，那樣，人們的生活多么不方便��！我也是有壞有好的哦�！敖饴淙锶~，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！保ā稂c(diǎn)評(píng)：引用得好）這首詩(shī)就贊美了我，也表明了我的本領(lǐng)
“呼――呼――”我得工作去了，再見(jiàn)！
風(fēng)的作文 篇5
在每一個(gè)家庭里都有一股若隱若現(xiàn)的家風(fēng)，它在悄悄地改變著我們的言行，性格…… ——題記
勝不驕，敗不餒——進(jìn)取篇
以前，每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，媽媽總是把我高高地抱起來(lái)——接著來(lái)的就是一陣夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。但是現(xiàn)在——
一早，我邁著大步，哼著小調(diào)，又是蹦的又是跑的來(lái)到了家門口。從樓道間射進(jìn)來(lái)的縷縷陽(yáng)光，看著心里就舒暢。一進(jìn)了門，我迫不及待地?fù)P起期末成績(jī)單，奔向媽媽——“媽，我這次考了681分，全班第5名呢！”說(shuō)著說(shuō)著，我感覺(jué)自己輕飄飄的，好像要飛起來(lái)似的，仿佛世界都小了！
但是媽媽的回答就只有普普通通的一句“繼續(xù)努力吧�！保@讓我的心情一下子從半空中無(wú)情的'跌回到地面。
這時(shí)，風(fēng)剎那間停下了腳步，樹(shù)葉也在頃刻間停止舞動(dòng)身姿，一切好像靜止了。媽媽回過(guò)頭，我從她紅筋滿布的眼睛里讀出了一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)和安慰。
我知道了，媽媽要我不滿足與現(xiàn)狀并不懈地奮斗，進(jìn)��！
鍥而不舍——堅(jiān)持篇
小時(shí)候，爸爸媽媽都把我當(dāng)作一顆珍珠看待，不管遇到什么挫折都是自己扛著，從不讓我獨(dú)自面對(duì)。但是現(xiàn)在——
一晚——當(dāng)我正在以近乎崩潰狀態(tài)寫作業(yè)時(shí)，當(dāng)我氣憤到幾乎想把筆折斷時(shí)——我擔(dān)心地望了望窗外烏黑的天空，心中一寒，不禁繼續(xù)動(dòng)筆寫作業(yè)。但是，好景不長(zhǎng)。我的手開(kāi)始不堪重負(fù)了——越寫越沉重；越寫越困難，好像被無(wú)形的藤蔓所牽制住了。但是我知道，我必須繼續(xù)寫下去，可是我卻被迫停下來(lái)休息……
這時(shí)，媽媽在旁也看出了幾分，轉(zhuǎn)身離去。
頃刻間，我受到了極大的打擊——回想從前，幾乎每次的風(fēng)風(fēng)雨雨都是媽媽陪我一起走過(guò)的……我來(lái)不及傷心，繼續(xù)用我快要累斷了的手畫著。我的左手緊緊地捏著右手的手臂，奢望著可以替右手分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)的疲勞。
忽然，媽媽挺直的腰板出現(xiàn)在門前——她的手上多了一杯暖氣騰騰的牛奶。她什么也沒(méi)有說(shuō)，但是我也已經(jīng)知道了，我的背后一直有媽媽的陪伴，我不能辜負(fù)了她的期望��！于是我一口把它飲盡，這股暖氣一瞬間把我身上的疲倦都消除了，然后一鼓作氣把剩下的作業(yè)完成了——躺在床上，堅(jiān)持得到成功后的滋味真是苦��！
見(jiàn)賢思齊——努力篇
“看看別人，考得多好？看看你呢？”
家里，一陣陣令我心寒的批評(píng)噴涌而出，“他上次的英語(yǔ)成績(jī)不還比你差嗎？你不努力，反而被人超過(guò)了……”媽媽的話里，透露著她無(wú)聲的愛(ài)。我不僅聽(tīng)出了她對(duì)我成績(jī)的擔(dān)憂，還聽(tīng)出她對(duì)我驕傲的態(tài)度而感到的失望，我勢(shì)必要改變她對(duì)我的這個(gè)看法！
從此，我默默地努力學(xué)習(xí)。不管別人有沒(méi)有看見(jiàn)，只管自己今天有沒(méi)有進(jìn)步。當(dāng)我看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我盡量學(xué)習(xí)并轉(zhuǎn)化為對(duì)自己學(xué)習(xí)有益的東西；當(dāng)我看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)時(shí)，不僅要反省自己，還要制定出避免發(fā)生這種情況的方法，以免重蹈別人的覆轍。
終于！蒼天不負(fù)有心人——我在這次的考試中取得了很大的進(jìn)步。但是我也要繼續(xù)奮進(jìn)，因?yàn)椋骸叭送庥腥�，天外有天”�?/p>
家風(fēng)永遠(yuǎn)是我一生中隱形的導(dǎo)師。 ——尾記
風(fēng)的作文 篇6
晉中之窗提醒您：每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行;然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴你呢;最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢？五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫女啊！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長(zhǎng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的`實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō)：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫茫糯_定下來(lái)。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約。家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著，約束自己。
風(fēng)的作文 篇7
一天，太陽(yáng)和寒風(fēng)碰到一起，太陽(yáng)說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大了！”寒風(fēng)不服氣的說(shuō)：“我的本領(lǐng)更大！”于是，2人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
這時(shí)，一位農(nóng)夫走過(guò)來(lái)，太陽(yáng)夸口說(shuō)道：“誰(shuí)能把他身上的衣服弄掉，誰(shuí)的'本領(lǐng)就大！”“好！”
寒風(fēng)呼呼的吹，農(nóng)夫不僅沒(méi)有脫衣服，還把衣服裹得緊緊的。“哈哈，看我的。”太陽(yáng)發(fā)出熱光，農(nóng)夫趕緊脫掉了衣服。寒風(fēng)垂頭喪氣。
突然，白云姐姐來(lái)了，溫柔地說(shuō)：“比一比誰(shuí)能讓他穿上衣裳？”它們沉默了。
一年級(jí):雨月能手
風(fēng)的作文 篇8
時(shí)光荏苒，歲月游弋，風(fēng)依舊在曠野上拂過(guò)。長(zhǎng)空纖云不見(jiàn)，風(fēng)神無(wú)跡，獨(dú)見(jiàn)風(fēng)飄泊。
月色若流，映出了盛唐的那般輝煌。水中月，鏡中花，紫檀鏡瞬然照出了曼舞裾揚(yáng)的玉環(huán)。聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)霓裳，賞花賞月賞玉環(huán)。怪誕的風(fēng)，吹起了羽衣，又吹落了花枝。舞姿翩躚，嬌容若隱若現(xiàn)，是誰(shuí)在拂泛；曲韻婉轉(zhuǎn)，月籠輕紗令人浮想聯(lián)翩，又是誰(shuí)在指點(diǎn)？梨園音色躍動(dòng)，沉魚落雁令亙古的絕美呈現(xiàn)，琵琶響徹心扉，是浮光掠影，卻仍舊傳唱至千古不絕，這里就是華清宮。風(fēng)頃刻間戛然而止，夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。此刻，風(fēng)是玉環(huán)的化身，是三郎的化身。
瀟湘雨煙，清風(fēng)微寒。那個(gè)文人提酒游西湖，所見(jiàn)的盡是瞬間異色的西湖十景，怪誕的風(fēng)拂耳不絕。血酒相溶，匯出了又一不朽名篇。黯然情殤，他不再斟字酌句，不再將心指乾坤，文題紙中，墨灑西湖。醉翁之意本也為在酒上，醉翁早已看透了那本和煦而他卻感知著凄清痛心的風(fēng)――其意蕭條，山川寂寥其色慘淡，煙收云斂
逝去的風(fēng)來(lái)了又回，沙石的顫動(dòng)印證了風(fēng)的歸至，朔風(fēng)劃過(guò)廣漠原野，枯枝刺破寂靜天穹。風(fēng)又在席卷后的平原之上放眼怪石林立的奇絕之景，望穿了寂冷的天籟。魏兵已作過(guò)眼云煙，長(zhǎng)久逗留于此的，是鋪滿靈氣的飛沙走石，抑或是呼嘯著捕捉凋零華葉的勁風(fēng)。昆吾禁錮于茫茫浩宇，無(wú)以得尋，八陣圖卻仍經(jīng)久流傳，亙古如煥。然，唯那婆娑的風(fēng)才具有那般才智來(lái)鑒賞八陣之址。天下知風(fēng)者唯孔明也，孔明是風(fēng)唯一的摯友。赤壁之周，碧波淌漾的海上，是風(fēng)亮聯(lián)手齊勝公瑾；蜀王連敗，又是孔明與風(fēng)逆轉(zhuǎn)了局勢(shì)――風(fēng)石的凌厲曾讓陸遜險(xiǎn)將身置于死灘。
呼嘯的風(fēng)潰散于薄霧。花非花，霧非霧，風(fēng)亦非風(fēng)。風(fēng)有它的個(gè)性，風(fēng)有它的感情。天賜的稟賦令風(fēng)添了那甚于無(wú)限的'怪誕。晨霜曉露有風(fēng)，云海嵯峨有風(fēng)，草木崢嶸亦有風(fēng)。風(fēng)是怪誕的化身，又何嘗不是自由之神？自由的神秘，來(lái)得那么猛烈，逝的悄聲無(wú)息。
飄零的思緒被狂野的風(fēng)纏繞追隨了一千年。
風(fēng)的怪誕從未沉淀，自盤古手擎的雙斧忘情揮舞，風(fēng)那狂妄的性情從古至今久未停息。龍泉太阿蕩在腦海；游渺的繽紛隨風(fēng)流浪；玉環(huán)絕美的舞姿，醉翁異調(diào)的賦樂(lè)，十面箏語(yǔ)，赤壁八陣奇?zhèn)惼鎶J。
塵囂過(guò)后，誰(shuí)又曾知，我就是那原野上怪誕的風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇9
風(fēng)，想必大家都知道？春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的它都不一樣。
春天的風(fēng)，萬(wàn)物凍結(jié)的冬天改成萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，和藹可親。拂過(guò)你的臉面像親人撫摸你的臉。拂過(guò)萬(wàn)物，萬(wàn)物給風(fēng)一個(gè)微笑。春天的'風(fēng)就是這樣和藹可親
夏天的風(fēng)，帶來(lái)了炎熱，是上帝命令的，但他卻是一個(gè)熱心腸。夏天極其炎熱。人們悶熱得要死，熱心腸的風(fēng)吹過(guò)人們，想為人們做點(diǎn)什么，想為人們帶來(lái)涼爽，卻幫了倒忙，因?yàn)榇党鰜?lái)的是暖風(fēng)。吹過(guò)萬(wàn)物，萬(wàn)物喊著熱呀、熱呀。夏天的風(fēng)就是這樣一個(gè)熱心腸。
秋天的風(fēng)，趕走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽，既不和藹可親，也不是一個(gè)熱心腸，非常普通。奔到人們旁邊，人們只喊著涼爽，可惜秋天的風(fēng)跑得太快，一下就沒(méi)了，吹過(guò)萬(wàn)物，大部分都枯萎了。秋天的風(fēng)就是這樣的普通。
冬天的風(fēng)，完全沒(méi)有感情，帶來(lái)了殘酷的寒冷，搬來(lái)了許多雪花、冰塊。人們只喊著冷，許多人感冒發(fā)燒，植物動(dòng)物不見(jiàn)幾個(gè)。人人都要穿著棉襖，不然要被凍死，湖面結(jié)冰了，魚兒不見(jiàn)了人們滿口怨氣。冬天的風(fēng)讓人難以忘記，殘酷無(wú)比，沒(méi)有人對(duì)它有好印象。
第二年春天，風(fēng)又變得和藹可親
風(fēng)的作文 篇10
今天我突發(fā)奇想：假如風(fēng)有顏色世界會(huì)變成什么樣？風(fēng)又會(huì)變成什么顏色呢？我腦海中出現(xiàn)了一幅奇怪的畫面……
春天，小草爭(zhēng)先恐后地冒出了嫩芽，好像為大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹(shù)抽出新的枝條，好像在把小河當(dāng)鏡子，梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。春天的風(fēng)一定是綠色的。
夏天，粉紅色的荷花像一個(gè)個(gè)最可愛(ài)的小姑娘，突出紅色的花苞，一個(gè)個(gè)竟相開(kāi)放，它們?cè)谔?yáng)的.照耀下更加美麗。桃子被火紅的太陽(yáng)曬紅了，尖尖的下巴，笑臉藏在綠葉間，像一個(gè)個(gè)美麗的仙女，吃起來(lái)，味道更是無(wú)人能比，讓你吃上一口又像吃一口。夏天的風(fēng)當(dāng)然是粉紅色的。
秋天，楓林紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。還有一句詩(shī)叫“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”柿子也都熟了，你從樹(shù)上摘一個(gè)下了，你就會(huì)垂涎三尺，吃一口，就會(huì)把那種味道留在心里。秋天的風(fēng)是紅色的。
冬天，北風(fēng)呼呼的吹，吹下了白色精靈 雪，屋頂白了，大地也白了。小河結(jié)上了厚厚的冰，只有幾個(gè)小娃娃在玩。冬天的風(fēng)是白色的。
假如風(fēng)有了顏色，世界就會(huì)更加美麗。
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