風的作文匯總【10篇】
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的風的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
風的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在新鄭,那里有一個美麗的地方—鄭風苑。
走進鄭風苑的北門,首先,映入眼簾的是一架拱橋。拱橋的左邊是一個大型的游樂場,孩子們在這里歡快的游戲、玩耍,大人還時不時的拍照留念。拱橋的右側(cè)是一條長長的溱水河,站在拱橋上,放眼望去,溱河水真清呀,清的能看見河底三五成群戲耍的小魚兒;溱河水真靜呀,靜的讓你感覺不到它在流動;溱河水真綠呀,綠的可以和水中的荷葉比美!
沿著去拱橋旁的石梯向前走,看到一座“橋”,這座橋和其它橋大不一樣,別的橋都是石頭砌成,而這座橋卻是木頭做的搖擺橋,人走在上面,就像坐轎一樣,搖搖擺擺的非常舒服。走上去還不時發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,不仔細聽還以為青蛙在齊聲鳴叫呢,對,它真正的名字叫浮橋。在浮橋的中央連接著很多形狀不一的`歇腳亭,每座亭子都雕刻著精美的圖畫,還有偉人的提字,人們走累了可以坐在石凳上一邊休息一邊欣賞美景。每座亭子都很熱鬧,人們歡快的笑聲會從河這面?zhèn)鞯桨哆,好一派歡樂的景象!
如果你不想上橋,沿著岸邊的小路向前走,你會發(fā)現(xiàn)有很多各種各樣的花草樹木,腳邊還有幾條彎彎曲曲的小溪,小溪拍打石頭的聲音清脆悅耳,讓人不由地會忘掉所有的煩惱。
繼續(xù)向前走,來到頭頂是一只展翅欲飛的仙鶴---蓮鶴方壺旁,不到十米,就是鄭風苑的北門。
這就是我家鄉(xiāng)的鄭風苑,我愛這美麗的鄭風苑!
風的作文 篇2
夏天的風正暖暖吹過,穿過頭發(fā)穿過耳朵,你和我的夏天風輕輕說著“聽著許愿甜美動聽的聲音,伴隨著溫嵐的《夏天的風》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào),真不謂是種享受!
奔走于這個城市的夏天的傍晚,感覺悶悶得,太陽的余熱也沒完全退去,7月的風熱熱的,渾紅的蒼穹似乎被什么罩住,壓抑的讓人無法喘息。
難得的假期,沒有悠閑漫步在有點物質(zhì)的`步行街,沒有徜徉陶醉于這城市夜空,還是那樣快步急行,并不是我不愿意或是麻痹,習慣,覺得不足為奇,只是無暇顧及。我無法控制我的腳步,也不能;蛟S馬路的十字路口是我唯一的停頓,紅綠燈機械的指揮,我也機械的走著,走著。我知道人總有一天會停下來,并且永遠的停下。白天最終會變成黑夜,因為這是必然的。
我們還年輕,我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過后,我總是這樣鼓勵自己,可能在別人看來這是種麻痹,不過我喜歡這樣的麻痹,起碼不會讓自己很痛。
“七月的風懶懶地連云都變熱熱地不久后天悶悶地一陣午后雨下過喔!
風的作文 篇3
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。
一天晚上,我去同學家玩,媽媽跟我約定的時間是七點半回家,要尊重別人家的休息時間。我跟同學玩電腦,心里也一直惦記著跟媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了,我趕快跟同學說再見,沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個大大的.擁抱,夸獎我守時。這一次,媽媽獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!
風的作文 篇4
“呼呼”,這個聲音大家都熟悉,沒錯,這就是我――風。
我是通過空氣流動形成的,人們摸不到我,也看不見我,但可以感覺到我(★點評:真是來無影去無蹤)!
一年四季,我總在變化。春天,我很勤快,吹遍花園、樹林、田野、山間,給樹林小草換上新衣裳(★點評:擬人用得棒)。夏天,我很懶惰,人們都盼望著我的到來,可我卻偏偏不來。秋天,我很涼爽,給辛勤的農(nóng)民吹去晶瑩的汗珠。冬天,我更加勤快,伴隨著冰雪霜霧一同吹來,人們感到了寒冷。怎么樣,我的變化多吧?
我的本領很大,可以吹倒樹木,可以引起海嘯等自然災害。但你們可千萬不要怕我,引起災害只是少有的情況。其實,我也很溫柔。當你們在夏天的夜晚,洗完澡坐在屋外,沐浴著我的.吹拂時,一定感覺很舒服吧,但有沒有想過感謝我呢?還有,如果不是我,以前的主要交通工具――帆船,就根本不能動,那樣,人們的生活多么不方便啊!我也是有壞有好的哦!敖饴淙锶~,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”(★點評:引用得好)這首詩就贊美了我,也表明了我的本領
“呼――呼――”我得工作去了,再見!
風的作文 篇5
在每一個家庭里都有一股若隱若現(xiàn)的家風,它在悄悄地改變著我們的言行,性格…… ——題記
勝不驕,敗不餒——進取篇
以前,每當我取得優(yōu)異的成績時,媽媽總是把我高高地抱起來——接著來的就是一陣夸獎和鼓勵。但是現(xiàn)在——
一早,我邁著大步,哼著小調(diào),又是蹦的又是跑的來到了家門口。從樓道間射進來的縷縷陽光,看著心里就舒暢。一進了門,我迫不及待地揚起期末成績單,奔向媽媽——“媽,我這次考了681分,全班第5名呢!”說著說著,我感覺自己輕飄飄的,好像要飛起來似的,仿佛世界都小了!
但是媽媽的回答就只有普普通通的一句“繼續(xù)努力吧!,這讓我的心情一下子從半空中無情的'跌回到地面。
這時,風剎那間停下了腳步,樹葉也在頃刻間停止舞動身姿,一切好像靜止了。媽媽回過頭,我從她紅筋滿布的眼睛里讀出了一點點的鼓勵和安慰。
我知道了,媽媽要我不滿足與現(xiàn)狀并不懈地奮斗,進。
鍥而不舍——堅持篇
小時候,爸爸媽媽都把我當作一顆珍珠看待,不管遇到什么挫折都是自己扛著,從不讓我獨自面對。但是現(xiàn)在——
一晚——當我正在以近乎崩潰狀態(tài)寫作業(yè)時,當我氣憤到幾乎想把筆折斷時——我擔心地望了望窗外烏黑的天空,心中一寒,不禁繼續(xù)動筆寫作業(yè)。但是,好景不長。我的手開始不堪重負了——越寫越沉重;越寫越困難,好像被無形的藤蔓所牽制住了。但是我知道,我必須繼續(xù)寫下去,可是我卻被迫停下來休息……
這時,媽媽在旁也看出了幾分,轉(zhuǎn)身離去。
頃刻間,我受到了極大的打擊——回想從前,幾乎每次的風風雨雨都是媽媽陪我一起走過的……我來不及傷心,繼續(xù)用我快要累斷了的手畫著。我的左手緊緊地捏著右手的手臂,奢望著可以替右手分擔一點點的疲勞。
忽然,媽媽挺直的腰板出現(xiàn)在門前——她的手上多了一杯暖氣騰騰的牛奶。她什么也沒有說,但是我也已經(jīng)知道了,我的背后一直有媽媽的陪伴,我不能辜負了她的期望!于是我一口把它飲盡,這股暖氣一瞬間把我身上的疲倦都消除了,然后一鼓作氣把剩下的作業(yè)完成了——躺在床上,堅持得到成功后的滋味真是苦!
見賢思齊——努力篇
“看看別人,考得多好?看看你呢?”
家里,一陣陣令我心寒的批評噴涌而出,“他上次的英語成績不還比你差嗎?你不努力,反而被人超過了……”媽媽的話里,透露著她無聲的愛。我不僅聽出了她對我成績的擔憂,還聽出她對我驕傲的態(tài)度而感到的失望,我勢必要改變她對我的這個看法!
從此,我默默地努力學習。不管別人有沒有看見,只管自己今天有沒有進步。當我看見別人的優(yōu)點時,我盡量學習并轉(zhuǎn)化為對自己學習有益的東西;當我看見別人的缺點時,不僅要反省自己,還要制定出避免發(fā)生這種情況的方法,以免重蹈別人的覆轍。
終于!蒼天不負有心人——我在這次的考試中取得了很大的進步。但是我也要繼續(xù)奮進,因為:“人外有人,天外有天”!
家風永遠是我一生中隱形的導師。 ——尾記
風的作文 篇6
晉中之窗提醒您:每個家都有屬于自己家的家風、家規(guī)、家訓,要說起我家的家風、家規(guī)、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發(fā)學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源!睆哪且豢唐穑抑懒艘扒趦節(jié)約”。
過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的`實力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”
又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今天的內(nèi)容就是討論家風、家規(guī)、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來。家風就是勤學、上進、誠實、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約。家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。上學以后,我感覺自從有了家風、家規(guī)、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。
風的作文 篇7
一天,太陽和寒風碰到一起,太陽說:“我的本領可大了!”寒風不服氣的說:“我的本領更大!”于是,2人爭執(zhí)起來。
這時,一位農(nóng)夫走過來,太陽夸口說道:“誰能把他身上的衣服弄掉,誰的'本領就大!”“好!”
寒風呼呼的吹,農(nóng)夫不僅沒有脫衣服,還把衣服裹得緊緊的。“哈哈,看我的!碧柊l(fā)出熱光,農(nóng)夫趕緊脫掉了衣服。寒風垂頭喪氣。
突然,白云姐姐來了,溫柔地說:“比一比誰能讓他穿上衣裳?”它們沉默了。
一年級:雨月能手
風的作文 篇8
時光荏苒,歲月游弋,風依舊在曠野上拂過。長空纖云不見,風神無跡,獨見風飄泊。
月色若流,映出了盛唐的那般輝煌。水中月,鏡中花,紫檀鏡瞬然照出了曼舞裾揚的玉環(huán)。聽風聽雨聽霓裳,賞花賞月賞玉環(huán)。怪誕的風,吹起了羽衣,又吹落了花枝。舞姿翩躚,嬌容若隱若現(xiàn),是誰在拂泛;曲韻婉轉(zhuǎn),月籠輕紗令人浮想聯(lián)翩,又是誰在指點?梨園音色躍動,沉魚落雁令亙古的絕美呈現(xiàn),琵琶響徹心扉,是浮光掠影,卻仍舊傳唱至千古不絕,這里就是華清宮。風頃刻間戛然而止,夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。此刻,風是玉環(huán)的化身,是三郎的化身。
瀟湘雨煙,清風微寒。那個文人提酒游西湖,所見的盡是瞬間異色的西湖十景,怪誕的風拂耳不絕。血酒相溶,匯出了又一不朽名篇。黯然情殤,他不再斟字酌句,不再將心指乾坤,文題紙中,墨灑西湖。醉翁之意本也為在酒上,醉翁早已看透了那本和煦而他卻感知著凄清痛心的風――其意蕭條,山川寂寥其色慘淡,煙收云斂
逝去的風來了又回,沙石的顫動印證了風的歸至,朔風劃過廣漠原野,枯枝刺破寂靜天穹。風又在席卷后的平原之上放眼怪石林立的奇絕之景,望穿了寂冷的天籟。魏兵已作過眼云煙,長久逗留于此的,是鋪滿靈氣的飛沙走石,抑或是呼嘯著捕捉凋零華葉的勁風。昆吾禁錮于茫茫浩宇,無以得尋,八陣圖卻仍經(jīng)久流傳,亙古如煥。然,唯那婆娑的風才具有那般才智來鑒賞八陣之址。天下知風者唯孔明也,孔明是風唯一的摯友。赤壁之周,碧波淌漾的海上,是風亮聯(lián)手齊勝公瑾;蜀王連敗,又是孔明與風逆轉(zhuǎn)了局勢――風石的凌厲曾讓陸遜險將身置于死灘。
呼嘯的風潰散于薄霧。花非花,霧非霧,風亦非風。風有它的個性,風有它的感情。天賜的稟賦令風添了那甚于無限的'怪誕。晨霜曉露有風,云海嵯峨有風,草木崢嶸亦有風。風是怪誕的化身,又何嘗不是自由之神?自由的神秘,來得那么猛烈,逝的悄聲無息。
飄零的思緒被狂野的風纏繞追隨了一千年。
風的怪誕從未沉淀,自盤古手擎的雙斧忘情揮舞,風那狂妄的性情從古至今久未停息。龍泉太阿蕩在腦海;游渺的繽紛隨風流浪;玉環(huán)絕美的舞姿,醉翁異調(diào)的賦樂,十面箏語,赤壁八陣奇?zhèn)惼鎶J。
塵囂過后,誰又曾知,我就是那原野上怪誕的風。
風的作文 篇9
風,想必大家都知道?春、夏、秋、冬四個季節(jié)的它都不一樣。
春天的風,萬物凍結(jié)的冬天改成萬物復蘇的春天,和藹可親。拂過你的臉面像親人撫摸你的臉。拂過萬物,萬物給風一個微笑。春天的'風就是這樣和藹可親
夏天的風,帶來了炎熱,是上帝命令的,但他卻是一個熱心腸。夏天極其炎熱。人們悶熱得要死,熱心腸的風吹過人們,想為人們做點什么,想為人們帶來涼爽,卻幫了倒忙,因為吹出來的是暖風。吹過萬物,萬物喊著熱呀、熱呀。夏天的風就是這樣一個熱心腸。
秋天的風,趕走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽,既不和藹可親,也不是一個熱心腸,非常普通。奔到人們旁邊,人們只喊著涼爽,可惜秋天的風跑得太快,一下就沒了,吹過萬物,大部分都枯萎了。秋天的風就是這樣的普通。
冬天的風,完全沒有感情,帶來了殘酷的寒冷,搬來了許多雪花、冰塊。人們只喊著冷,許多人感冒發(fā)燒,植物動物不見幾個。人人都要穿著棉襖,不然要被凍死,湖面結(jié)冰了,魚兒不見了人們滿口怨氣。冬天的風讓人難以忘記,殘酷無比,沒有人對它有好印象。
第二年春天,風又變得和藹可親
風的作文 篇10
今天我突發(fā)奇想:假如風有顏色世界會變成什么樣?風又會變成什么顏色呢?我腦海中出現(xiàn)了一幅奇怪的畫面……
春天,小草爭先恐后地冒出了嫩芽,好像為大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹抽出新的枝條,好像在把小河當鏡子,梳理那長長的小辮子。春天的風一定是綠色的。
夏天,粉紅色的荷花像一個個最可愛的小姑娘,突出紅色的花苞,一個個竟相開放,它們在太陽的.照耀下更加美麗。桃子被火紅的太陽曬紅了,尖尖的下巴,笑臉藏在綠葉間,像一個個美麗的仙女,吃起來,味道更是無人能比,讓你吃上一口又像吃一口。夏天的風當然是粉紅色的。
秋天,楓林紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。還有一句詩叫“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”柿子也都熟了,你從樹上摘一個下了,你就會垂涎三尺,吃一口,就會把那種味道留在心里。秋天的風是紅色的。
冬天,北風呼呼的吹,吹下了白色精靈 雪,屋頂白了,大地也白了。小河結(jié)上了厚厚的冰,只有幾個小娃娃在玩。冬天的風是白色的。
假如風有了顏色,世界就會更加美麗。
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