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      2. 風的作文

        時間:2024-05-11 13:34:37 我要投稿

        風的作文(優(yōu)秀)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的風的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        風的作文(優(yōu)秀)

        風的作文 篇1

          風,分為很多種。有電閃雷鳴的狂風,有使人害怕的強風,而我是掠過人間煙火的微風。

          我踏著云朵,來到了森林。我開始四處奔跑為森林降溫,松鼠和小熊張開稚嫩的小手輕輕撫摸著我掠過的身影,感受風的清涼。我將風吹向花兒,風兒帶著芬芳飄向森林各處。草地,他們昂起頭歡迎我的到來,并紛紛點頭向我示好。

          告別森林,我不知不覺來到了了海岸,我為沙灘散去余溫,海螺內(nèi)迂回著音符,人們都聽沉醉了。我又向海面吹去,海面波光粼粼,余暉爍爍。閃起的光芒讓人感到海的美好。微風使人倍感愜意。

          走過海洋,我飄到了繁華的都市。人們面帶微笑,是那么和諧,一位和藹的奶奶有點吃力的'提著一個桶,向桿上晾衣服。我鉆進衣服吸干纖維中的水分,奶奶笑著說:“風來了,衣服就可以快些干了,呵呵。”我在衣服中穿梭,這兒沒有煙火紛囂之聲,只有歡聲笑語。是那么自然,那么和諧。

          天空漸漸泛紅,我準備散離人間,可我并不可悲,我知道月亮會來接班,給人們帶來清涼。這就是我,清爽的微風,自然界的一員。

        風的作文 篇2

          人人都說春風美,可我覺得,夏天的風更是變化多端,一點也不比春風遜色。夏天的風是有色的。風兒吹過了小朋友們的臉,孩子們的臉變動了紅通通的了,可愛極了。

          夏天的風吹過了池子里一朵朵美麗的荷花,荷花綻開了粉紅的笑臉。夏風是頑皮的。它走到樹伯伯身旁,發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來風打壞了他的樹葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會兒,風又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。夏風是生命的使者。它吹開了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香來作為夏風吹開它的報酬。它吹開了茉莉花,茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風吹開它的報酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風唱第一首曲目。

          夏天的風是舞步輕盈的舞蹈家。輕盈的舞步,縈繞在你的身邊,在她的舞蹈中,沒有炎熱,沒有煩惱。當她的舞步碎碎地點著,移動著來到你身邊時,你會覺得一陣清涼。這一陣風,吹走了煩躁不安。吹走了難過無聊。夏天的風有一腔熱血。因此用太陽火辣辣的光輝來發(fā)泄;他又有悲天憫人的情懷,因此用涼絲絲的清風溫柔地來撫摸你。當夏天的風無形地來到你的身邊時,你會覺得一股清泉涌上心頭,令人心曠神怡。夏天的`風是久經(jīng)沙場的將軍。它剎風云的烈怒,你會覺得陽光似乎也被他束縛了,一陣透心涼。在烈日下,他依舊是一副威武,不可侵犯的樣子,似乎連火辣辣的太陽也拿他沒辦法。當他邁著有力的步伐,一臉威嚴的來到你身邊時,你會覺得渾身變得活力十足,煩悶的天氣一掃而光,臉上的汗珠瞬時凝固了。

          哦,這就是夏天的風,它是五彩繽紛、變化無常的藝術家。 指導教師:程曉嬌 簡評:善于用形象貼切的比喻生動地表現(xiàn)夏風的特點,語言優(yōu)美。

        風的作文 篇3

          風,神神秘秘、來無影去無蹤。四季的風是截然不同的,它的性格變化多端。

          春風性格溫順。它輕輕的撫摸著人們的臉龐,讓人們在它的懷抱中走動。春風喚醒了沉睡的小河;春風和花兒們聊天,春風教小草們做操......春風是世間萬物的好朋友。

          夏天,人們十分需要風?娠L卻和人們玩起了捉迷藏,藏到了誰也不知道的地方,使人們找不到一絲風。

          終于秋季帶著豐收的喜悅,邁著輕盈的腳步來到了人間。秋天,金色的`田野,金色的果園.......連風也是金色的。秋風裹挾著清新的空氣、涼爽的氣候毫不吝嗇的吹著已盼了一個夏天的人們。

          俗話說:“東風雨,西風晴,南風熱,北風冷。”冬天的西北風真是冷酷無比。它毫不留情的吹著花草樹木、江河湖泊,人們都躲在家里,避著這寒風。

          風,大自然的杰作。

        風的作文 篇4

          嗨!我是風寶寶,淘氣的風寶寶。我一年四季都住在小樹林里,與小動物為伴。

          一年的開頭——春天。春天大概是最溫暖,最令人舒服的季節(jié)了。在春天時,我是溫暖的風,游蕩于樹林之間,給小動物們帶去春天泥土與花的.香味。我來了,小動物們都紛紛出來迎接我。小鳥們在混著青草香味,微微濕潤的空氣中唱出婉轉的曲子,跟著清風流水應和著。

          炎熱的季節(jié)——復天。在夏天時,我的涼爽與夏天的炎熱形成了鮮明的對比。因此,在夏天時,我總是最忙的,一會兒要給這個吹風、一會兒要給那個吹風。不過,我很開心,因為我這微不足道的風,竟能幫助到小動物們。幫助它們,帶走它們的炎熱,帶來風寶寶的涼爽。

          豐收啦!秋天終于到啦,又能開心地玩耍嘍!哈!你仍然問我為什么好玩?好吧,我告訴你,因為秋天可以和其它“小朋友”一起玩。你猜我說的是誰?對啦“小朋友”其實就是樹葉啦!我可以和它們一起飄來飄去,一起從樹上墜到地上,撲在其它樹葉身上,多好玩兒。《,我還可以施展我的魔法——將果子變熟!這是大自然的法則,我與大自然約法三章——只在秋天使用這個魔法!看啊,我只用嘴吹一吹,便可以將果子變熟,多么神奇,人們都夸贊我呢!

          鳴鳴,好冷啊!我最討厭冬天了!小樹林里,動物們都不出來和我玩兒了,樹葉朋友們也掉光了,而且hai非常冷!在這個季節(jié)里,人們都咒罵我,討厭我。因為在這個時候,我是寒冷的風。人人都討厭這時的我,巴不得我趕緊消失!真希望冬天趕快離開,春天趕快到來。其實我也不喜歡這樣的自己,所以天氣一冷我就不開心,走到哪里都是把不開心的氣氛也一并帶去了。

          這就是我,我就是風寶寶,你喜歡我嗎?

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