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【精品】關(guān)于風(fēng)的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于風(fēng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于風(fēng)的作文1
一年之中最涼爽的風(fēng),莫過于夏日的風(fēng)。
不是嗎?當(dāng)人們難耐之時,不是首先想到了她?瞧,她來了。
清晨,第一縷夏日之風(fēng)吹拂草地,花草頓時隨風(fēng)舞動,空氣中彌漫這大自然的氣息。這時的氣息沁人心脾,就會使人感到?jīng)鏊,舒服?/p>
中午,驕陽似火。小草蔫了,柳樹也失去了精氣。此時風(fēng)來了,拂過萬物輕輕的來了,好似一股清涼的甘泉沁入人們的心田。頓時,他們?nèi)砩舷露加袥鏊?感覺,不禁舒服的說:“真是涼快呀”
傍晚,鳥鳴蟲啼,風(fēng)吹得樹葉沙沙響。這時,幾位白發(fā)老人,在綠蔭下“廝殺”,風(fēng)輕輕吹進(jìn)了他們的心扉。忽然一位站起來,激動得喊著:“我贏了,我贏了!”這時涼爽隨著勝利的喜悅一齊涌進(jìn)了心頭。阿,夏日的風(fēng),也給老人捎來了無限的祝福。
啊!夏日的風(fēng),你多么像個天使,給清純的大地帶來了芳香,給辛勤的父老帶來涼爽,給老人帶來幸福,讓孩子們倍感快樂。
關(guān)于風(fēng)的作文2
大風(fēng)不止,樹木舞動,塵土飛揚,風(fēng)好似征服者,怒吼著向我而來……
在風(fēng)中,風(fēng)吹亂我的發(fā),吹亂了我的思緒,亦吹亂了我的方向。我逆風(fēng)而行,每步對于我來說都是異常的難,我本以為我可以戰(zhàn)勝它,可是……可是我輸了,輸?shù)膽K烈,在風(fēng)中我任由它擺布,塵埃迷了我的眼,我在風(fēng)中迷失了方向,找不到回家的路,我在也沒有退路,我只得向前,可我看不到前方的路,我在原地徘徊希望風(fēng)可以停,可以讓我找到回家路,就這樣我的青春我的歲月就在不斷的`等待風(fēng)停中漸漸消逝……
風(fēng)真的停了,可已經(jīng)物是人非了。
再一次,風(fēng)起吹亂了我的發(fā)……
關(guān)于風(fēng)的作文3
風(fēng)是溫暖的;風(fēng)是瘋狂的;風(fēng)是涼爽的;風(fēng)是寒冷的。
春天,風(fēng)用那溫暖的氣息吹醒了小草、小花、小動物。萬物復(fù)蘇,陽光明媚,春風(fēng)是性格開朗的女孩子。
夏天,風(fēng)大聲地呼叫,喚來了雨先生,它們一起合作,不一會兒下起了雨,“滴滴滴”,使小河小溪不再孤單。雨停了,天空中掛上了彩虹,太陽公公露出了笑臉,小草挺起腰,非常有精神。夏風(fēng)是調(diào)皮的男孩,讓我們感到快活放松。
秋天,風(fēng)用它的輕聲吹熟了樹上的果實,那細(xì)細(xì)柔柔的'聲音,像在催工人們收果實呢!秋風(fēng)是一位勤勞的媽媽,撫摸著她的“孩子”,讓它們快快健康長大。
冬天,風(fēng)用那“呼呼”的聲音,給小動物唱了一個睡前歌,讓它們睡個好覺。有三個伙伴還在這寒冬臘月的天氣里堅持著,那就是松、竹、梅。冬風(fēng)是一位嚴(yán)厲又有愛心的爸爸,正在管教他的孩子們學(xué)會堅持不懈的精神。
風(fēng)有時讓人溫暖,有時讓人寒冷,使我們琢磨不透,但我喜歡風(fēng)。
關(guān)于風(fēng)的作文4
“風(fēng)”是看不見摸不著,像雨姐姐看不見摸到水。這太奇怪了。
我們什么都能摸的著,很好用。
風(fēng)的生活也不一樣,風(fēng)會飛,人不會。風(fēng)會吃空氣,人也不會,因為吃空氣吃不飽而且肚子會疼的,會拉肚子。
風(fēng)有個很大的特點,就是一直刮風(fēng),像我們?nèi)送嫠频模芸旎,很開心,很自由,因為也有小風(fēng),也有大風(fēng),小風(fēng)很小大風(fēng)很大,要是大風(fēng)出去玩會被刮跑,小風(fēng)太小會很熱,所以等中風(fēng)在出去玩最合適,這樣既涼快又舒服,所以我們要合理安排出去玩,會很好。
只要風(fēng)生氣了不開心了或想刮風(fēng)了,我們要趕快回家,不然是會生病的.。
關(guān)于風(fēng)的作文5
背著厚重的行囊,走在荒蕪的歲月。曾以為,年華如此安好,青春如此盎然,我卻丟了自己,為了某些不該有的。
歲月總是無情的催人成長,無情的打磨這那一顆顆幼小而純凈的心。記憶、成長,總是同步的進(jìn)行著,每一刻,每一分,遇見的每一件欣喜或悲憫?僧(dāng)自己真正靜下來,成長何嘗不付出代價,跌倒了,爬起來繼續(xù)走下去,就算再狼狽再受傷,告訴自己,無所謂,走一步算一步。
二月,風(fēng)起。
春風(fēng)吹過暖陽,吹過熟了又熟的泥。半年了,半年沒有好好的思考過往,半年,死在了記憶里,沉睡不醒。
二月,風(fēng)起。
溫暖的.陽光透過湛藍(lán)的顏色,照亮記憶。記憶,不僅僅用來回味,當(dāng)想起了那些過往,就打開了沉睡已久的心,放下過去,回到現(xiàn)實。
二月,風(fēng)起。
當(dāng)風(fēng)起的時候,也是開始的時候。生活如此,將殘留的軀殼化為泥藻,路很長……
暖陽、春風(fēng)。都是美好的意境。
關(guān)于風(fēng)的作文6
春暖乍寒,天有不測風(fēng)云,今天大風(fēng)又瘋狂地刮了起來。
早晨我一出家門,天陰沉沉的,一陣寒風(fēng)刮來,吹得我直打冷顫。為了防止感冒,我加快腳步向?qū)W校走去。這時,風(fēng)更加瘋狂了,呼呼地刮著,粗壯的樹枝在空中瘋狂地?fù)u擺,風(fēng)沙漫天卷地。換了春裝的我不禁縮起脖子,艱難地,一步一步地向前走著,我想:今天可要遲到了。果然我進(jìn)了校門,一看表,好家伙,我竟遲到5分多鐘。
中午放學(xué)的時候,太陽出來了,風(fēng)也漸漸地停了,我的心情也開朗了許多。可是下午,風(fēng)又刮了起來,而且,比上午的'風(fēng)刮得更大了。
晚上,大風(fēng)更肆虐了,呼呼地吼著,“噼哩啪啦,噼哩啪啦”地作響,人在屋子里呆著也心驚膽站的,生怕大風(fēng)把玻璃刮下來。我打開窗簾一角,向外望去,黑暗中,我隱隱約約看見樹枝在風(fēng)中拼命地?fù)u擺著,如同群魔亂舞,嚇得我趕緊把窗簾放下。
夜深了,風(fēng)還在刮著,我躺地被窩里想:狠很地刮吧,狂風(fēng)過去就是明媚的春光!
關(guān)于風(fēng)的作文7
秋天的風(fēng)帶著涼爽與豐收飛了進(jìn)來,他是一支筆,慢慢地、慢慢地,把秋天畫成了一扇風(fēng),悄悄地、悄悄地,把秋天的大門推開了。
秋天的風(fēng)有一袋食品劑,他把酸酸的味道給了桔子,桔子酸酸的,非常好吃。他把甜甜的.味道給了葡萄,葡萄總是一大串一大串地掛在架子上,還有西瓜,像一個個小地雷似的,一不留心踩上去,肯定摔個鼻青臉腫,辣味不用說,一猜就知道,肯定是給辣椒的,辣辣的味道使人不禁伸舌頭吸涼氣,他又把酸酸甜甜的味道給了蘋果和梨,他們你擠我碰,爭著落到地下呢。
秋天的風(fēng)敲起了豐收的鼓,告訴大家豐收了,快快去摘水果、蔬菜,也告訴小動物們冬天就快要來了。
秋天的風(fēng),帶給水果的是一首豐收的歌,帶給人們的是一曲美妙又動聽的歌!
關(guān)于風(fēng)的作文8
前些日子,風(fēng)總是刮個不停。為躲開那討厭的風(fēng),我周末兩天都在屋里看書,媽媽卻催著我去買菜。我只得走一步退兩步地向農(nóng)貿(mào)市場走去。
市場上人很少,小販們都蹲坐在各自的攤位前,低著頭,立起大衣領(lǐng)擋風(fēng)。天灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處的天空露出夕陽的一線余光,風(fēng)好像把市場上的熱鬧氣氛全部帶走,不停地打著轉(zhuǎn)呼呼叫著。小販們都懶得開口,偶爾聽見幾聲可憐地吆喝:“胡蘿卜,便宜了!薄八饷绨,5毛錢一斤……”攤位上稀稀落落擺著幾樣菜:蘿卜、白菜、蒜苗、芹菜,還有幾根細(xì)蔥。賣雞的`老爺爺靠在雞籠旁邊,籠里的雞被風(fēng)吹得縮成一團(tuán),毛都豎起來了。小販們不時地埋怨兩句:“這該死的風(fēng),凈搗亂!”我也無心再多聽多看,跟著媽媽買了菜就往家趕。
到家后,我一照鏡子,哈,頭發(fā)亂成了雞窩。我忍不住笑道,“這討厭的風(fēng),攪了人家的生意,還把我吹的像個小瘋子!”
關(guān)于風(fēng)的作文9
狂風(fēng)暴雨我都見識過,但是,給我印象最深的還要數(shù)那一場狂風(fēng)了。
我在回家的路上,天氣好的不得了!只是偶爾有幾股微風(fēng)刮來。到家之后,外面就刮起了大風(fēng)。窗外時時傳來呼呼的大風(fēng)聲。從窗子向外看,垃圾飛滿了天,灰塵,沙土揚滿了天,天上到處都是垃圾,塵土。太陽公公不知道被這場無情的大風(fēng)嚇得藏到哪里去了?外面的房子都感覺要拔地而起了!
一會兒,風(fēng)從空中刮來;一會兒,又刮起地上的塵土而去;似乎是要舉行一場大的清掃活動,把所有的灰塵全部刮走。迫不得已出門的人們只能彎著腰,身子向前,吃力的前進(jìn)著。不大一會兒,這些人的`身上,臉上都布滿了灰塵。
大風(fēng)慢慢小了下來,人們緊張的心情也都放松了不少?墒,狂亂的大風(fēng)又無情的刮了起來,仿佛不讓我們緊張的心情休息半刻。外面的世界天翻地覆,簡直分不出哪里是天哪里是地,只知道天和地像是融合在了一起,昏昏暗暗。
這場瘋狂的大風(fēng)到了夜晚才停了下來,一切恢復(fù)原樣。
關(guān)于風(fēng)的作文10
夏天,是個炎熱的季節(jié),沒有絲毫的寒氣。
夏天,是百花競艷,萬樹茂盛的季節(jié)。
夏天,是個充滿歡樂的季節(jié),是龍舟天地,是兒童的樂園。
夏天的風(fēng)是美好的,它不像秋風(fēng)那樣干燥,也不像冬風(fēng)那樣刺骨;
夏天的風(fēng)是及時的,它給炎熱大地上的人們帶來了涼爽;
夏天的風(fēng)是花香的,它受了花兒們的拜托,給人們帶來了使人心曠神怡的香味。
夏天的`風(fēng)是書香的,它給為自己的人生而埋頭苦讀的學(xué)子帶來了清涼。
夏天的風(fēng),吹拂著萬樹,萬花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國的未來。
關(guān)于風(fēng)的作文11
大自然的天氣真是奇妙無比,尤其是風(fēng),它有時狂躁不安,有時婀娜多姿。
早晨,微風(fēng)告別爸爸、媽媽,懷著愉悅的心情在空中奔跑,葉子從旁邊滑過,訴說著飛行的.快樂。
中午,龍卷風(fēng)帶著一顆憤怒的心狂奔而來,它想把世界萬物全部毀滅,想讓世界沉浸在恐懼中,但是,還是被孩子們一張張可愛的笑臉打敗了,只能悄悄地離開。
傍晚,暴跳如雷的臺風(fēng)來了,它一會兒折斷一棵小樹,一會兒掀起巨浪,好像不把所有的東西摧毀它決不罷休?墒,再強烈的風(fēng)暴也擋不住我們那堅定的心,臺風(fēng)好像逃兵一樣跌跌撞撞地溜走了。
風(fēng),是不是很奇妙?我們的生活不也是這樣嗎?
關(guān)于風(fēng)的作文12
就這樣,風(fēng)染紅了樹林,隨處都是哀愁!又是一個分離的季節(jié)。
你在這里,而他們,卻在那里。
你獨自一人坐在他鄉(xiāng)的臺階上,唱著別離的痛苦。風(fēng)輕輕地拂過你的臉龐,晶瑩的淚珠就揮灑在了這片陌生而又熟悉的土地上。母親的旁邊少了你的身影,只能帶上你的茱萸在高山與你相呼相應(yīng)。
風(fēng)悄悄地把你刮到了這里,而把思念留在那里。
你靜靜地坐在亭臺樓閣中,酒似水流。孤獨哀傷之中,你吟出了“但愿人長久,千里共嬋娟!”遠(yuǎn)方的弟弟應(yīng)該也和你一樣空悲切,難消愁吧?人間的溫情冷暖就在風(fēng)中被你看透了。你不向往凄冷的天上人間,這才是你的家。
風(fēng)吹著你的胡須,帶走了你的眼淚,卻帶不走你的'哀愁。
風(fēng)就這樣無情吹著,吹散了一切;風(fēng)又是那樣溫和,把失散的人們又聚在了一起。
一片紅色的土地,風(fēng)又在呼呼地吹,是哀愁?是悲愁?
關(guān)于風(fēng)的作文13
秋天的雨,是一把鑰匙;秋天的雨,藏著非常好聞的氣味;秋天的雨,吹起了金色的'小喇叭………。那么,秋天的風(fēng)有顏色嗎?又會是哪種顏色呢?
秋天的風(fēng),是紅色的,它染紅了楓葉。紅紅的楓葉在秋風(fēng)中飄落,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,讓我想起了一句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天的風(fēng)是黃色的,銀杏葉變黃了,金黃的葉子就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。秋天的風(fēng)是綠色的,松柏穿上了墨綠色的衣裳,它們就像一位位戰(zhàn)士,守護(hù)者家園,保護(hù)著大地。
秋天的風(fēng)是五顏六色的,柿子樹上長滿紅彤彤的果實,像一個個小燈籠;梨樹上結(jié)滿了一個個黃澄澄的梨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個小葫蘆;南瓜架上掛滿了一個個黃綠相間的南瓜寶寶,它們?nèi)齻一伙,五個一群地說悄悄話,有些又像小姑娘不敢出來,藏在枝葉里,跟我們躲貓貓,真調(diào)皮!蘋果、橘子你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的風(fēng)真是一個魔術(shù)師。
關(guān)于風(fēng)的作文14
風(fēng),溫柔地吹過我的臉,我感覺到了,那種觸動,那種心悸。
風(fēng),如輕紗一般拂過我的眼睛,大概是她想知道,我的眼中究竟隱藏著什么秘密吧!
風(fēng),吹動我的周圍,那一切。有時我真的覺得她是個天真的`孩子,
自由自在,毫無拘束,放飛著自我所想,在天空中。
你看,樹葉在輕輕地?fù)u曳,我知道,這個孩子在與我們捉迷藏,是那么靜悄悄,她不想任何人發(fā)覺吧。
對于我而言,風(fēng)—生氣時是最可怕的,不是嗎?
她生氣時,就像一把把尖銳的細(xì)劍劃過人的臉龐,不再是那么柔和了。
不過我仍然希望,看見她,感受她,一切,都將歸于美好。
關(guān)于風(fēng)的作文15
春光燦爛,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤。這一天,就像是世界末日一般,雖然今天去春游,但是是我們?nèi)昙壸詈笠淮胃瑢W(xué)春天的約會了。
離開了三年的同班同學(xué)好朋友,每個人都不舍得離開好伙伴,我也不舍得,但是該來的還是要來的,因為我們四年級的時候就要分班了,幸運的`話,可能有同學(xué)跟你在一起。如果能重新來,我會熱心幫助伙伴,如果能重來,我會尊敬老師。
春天的美也將再次消失,夏天的來臨使我悶悶不樂,更加想念同學(xué)。想著想著就到了目的地,慢慢地拿起坐墊拿起便當(dāng)盒打開蓋子,把甜美分給同伴。過了會兒“拍照”馮老師說到,老師讓我們1、2、3、4大組各站2、3、4、6排。我們把葉子灑在空中,這場畫面就被老師定格下來。
再見了春天。
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