關于風的作文【優(yōu)秀15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關于風的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于風的作文1
春暖乍寒，天有不測風云，今天大風又瘋狂地刮了起來。
早晨我一出家門，天陰沉沉的，一陣寒風刮來，吹得我直打冷顫。為了防止感冒，我加快腳步向學校走去。這時，風更加瘋狂了，呼呼地刮著，粗壯的樹枝在空中瘋狂地搖擺，風沙漫天卷地。換了春裝的我不禁縮起脖子，艱難地，一步一步地向前走著，我想：今天可要遲到了。果然我進了校門，一看表，好家伙，我竟遲到5分多鐘。
中午放學的時候，太陽出來了，風也漸漸地停了，我的心情也開朗了許多。可是下午，風又刮了起來，而且，比上午的.風刮得更大了。
晚上，大風更肆虐了，呼呼地吼著，“噼哩啪啦，噼哩啪啦”地作響，人在屋子里呆著也心驚膽站的，生怕大風把玻璃刮下來。我打開窗簾一角，向外望去，黑暗中，我隱隱約約看見樹枝在風中拼命地搖擺著，如同群魔亂舞，嚇得我趕緊把窗簾放下。
夜深了，風還在刮著，我躺地被窩里想：狠很地刮吧，狂風過去就是明媚的春光!
關于風的作文2
夏天，是個炎熱的季節(jié)，沒有絲毫的寒氣。
夏天，是百花競艷，萬樹茂盛的季節(jié)。
夏天，是個充滿歡樂的季節(jié)，是龍舟天地，是兒童的樂園。
夏天的風是美好的，它不像秋風那樣干燥，也不像冬風那樣刺骨;
夏天的風是及時的，它給炎熱大地上的人們帶來了涼爽;
夏天的風是花香的，它受了花兒們的拜托，給人們帶來了使人心曠神怡的香味。
夏天的風是書香的，它給為自己的人生而埋頭苦讀的.學子帶來了清涼。
夏天的風，吹拂著萬樹，萬花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國的未來。
關于風的作文3
風是溫暖的；風是瘋狂的；風是涼爽的；風是寒冷的.。
春天，風用那溫暖的氣息吹醒了小草、小花、小動物。萬物復蘇，陽光明媚，春風是性格開朗的女孩子。
夏天，風大聲地呼叫，喚來了雨先生，它們一起合作，不一會兒下起了雨，“滴滴滴”，使小河小溪不再孤單。雨停了，天空中掛上了彩虹，太陽公公露出了笑臉，小草挺起腰，非常有精神。夏風是調(diào)皮的男孩，讓我們感到快活放松。
秋天，風用它的輕聲吹熟了樹上的果實，那細細柔柔的聲音，像在催工人們收果實呢！秋風是一位勤勞的媽媽，撫摸著她的“孩子”，讓它們快快健康長大。
冬天，風用那“呼呼”的聲音，給小動物唱了一個睡前歌，讓它們睡個好覺。有三個伙伴還在這寒冬臘月的天氣里堅持著，那就是松、竹、梅。冬風是一位嚴厲又有愛心的爸爸，正在管教他的孩子們學會堅持不懈的精神。
風有時讓人溫暖，有時讓人寒冷，使我們琢磨不透，但我喜歡風。
關于風的作文4
今天是冬至，爺爺給我講這一天是一年中白天最短，夜晚最長的一天。確實是，下午5點多天就有點黑了。今天我們包餃子，奶奶說：“冬至吃餃子，不會凍耳朵！”媽媽一邊搟皮一邊給我講冬至吃餃子的來歷：醫(yī)圣張仲景在南陽做官的時候，看見很多老百姓大冬天衣不蔽體，食不果腹，很多人耳朵都凍爛了，他就讓他的'弟子支起一口大鍋，把羊肉、辣椒還有一些藥材一起放到鍋里煮，煮熟后撈出來，用面皮包成耳朵形，很多人吃后耳朵就好了，后來，人們紛紛模仿，就是我們現(xiàn)在吃的餃子。
關于風的作文5
春風就像春姑娘的手，輕輕地吹過竹林，竹林里生機勃勃，鳥兒在唱歌，竹子在跳舞…。吹過小溪，小溪里歡聲笑語，小魚在亂蹦亂跳，水草搖著自己柔軟的身體…吹過草地，草地上鳥語花香，黃鸝站在枝頭歡迎春姑娘，花兒綻開了幸福的笑臉…
夏風
夏風就像夏姑娘的長發(fā)，慢慢的'慢慢的吹過樹林，大樹的葉子綠的像翡翠，太陽紅的像個大火球…吹過河流小鴨子快活的游啊游，柳樹姑娘看著自己一頭秀麗的長發(fā)，開心極了…
秋風
秋風是秋姑娘身上散發(fā)出的豐收的香味，飄到了果園里，蘋果像個小燈籠掛在樹上，大大的、黃黃的、甜甜的梨子掛在樹上搖來晃去。
冬風
東風是冬姑娘白白的皮膚紅紅的臉蛋兒，吹的地上白茫茫一片，白雪中點綴著一個個紅紅的點，那是美麗的梅花。
關于風的作文6
春天來了，春天來了！春風輕輕地吹著，吹紅了桃花，桃花像喝醉了酒，向春天微笑。春風輕輕地吹，吹綠了柳樹，柳樹梳了梳長辮子，在湖水里畫了一個又一個的圓圈。春風輕輕地吹，吹醒了筍芽兒，筍芽兒使勁鉆出地面，冒出小腦袋向春天問好。春風輕輕地吹，吹來了小燕子，小燕子嘰嘰喳喳地歌唱，像給春天開演唱會。
河里的冰早已被春風吹化，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，魚兒無比歡樂地游來游去，冬眠的`青蛙呱呱地叫著，好像在說：“春天來了，我要開始工作啦！”小朋友們在田野里放風箏，風箏越飛越高，有魚兒，有大雁，有老鷹，有蝴蝶……空中成了風箏的樂園。小朋友們奔跑著，呼喊著，歡笑聲傳向遠方，沖上云霄。
春風吹啊吹，吹出了一個嶄新的世界。
關于風的作文7
秋天的雨，是一把鑰匙；秋天的雨，藏著非常好聞的氣味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭………。那么，秋天的風有顏色嗎？又會是哪種顏色呢？
秋天的風，是紅色的，它染紅了楓葉。紅紅的.楓葉在秋風中飄落，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，讓我想起了一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天的風是黃色的，銀杏葉變黃了，金黃的葉子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天的風是綠色的，松柏穿上了墨綠色的衣裳，它們就像一位位戰(zhàn)士，守護者家園，保護著大地。
秋天的風是五顏六色的，柿子樹上長滿紅彤彤的果實，像一個個小燈籠；梨樹上結滿了一個個黃澄澄的梨，遠遠望去，就像一個個小葫蘆；南瓜架上掛滿了一個個黃綠相間的南瓜寶寶，它們?nèi)齻�一伙，五個一群地說悄悄話，有些又像小姑娘不敢出來，藏在枝葉里，跟我們躲貓貓，真調(diào)皮�。√O果、橘子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的風真是一個魔術師�。�
關于風的作文8
我喜歡春天的草，我喜歡春天的花，我喜歡春天的雨，但我更喜歡春天的風。
春天的風不像冬天的風那樣刺骨，她帶給了人們溫暖。春風一吹，青的草、綠的'葉，各色鮮艷的花，就像去集市似的聚攏來，形成了光彩奪目、生機勃勃的春天。
春風像一個畫家。她用畫筆輕輕一涂，湖邊的垂柳抽出了嫩芽，翠綠的枝條隨風晃動，就像是在歡快地跳舞。春風像一個魔術師。她用魔術棒輕輕一點，萬紫千紅的花開了。一朵朵桃花綴在樹上，顯得格外鮮艷。遠遠看去，像一片片彩霞；迎春花開了，在樹枝上不留一點空隙，陽光下就像一座座噴花的飛泉。
春風一吹，小河解凍了；春風一吹，冬眠的小動物醒了；春風一吹，發(fā)出“呼呼”的聲音，好象在說：春天來了！大樹“沙沙”作響，仿佛在說：春天到了！春風一吹，我們脫下了厚厚的外衣；春風一吹，各式各樣、五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空……
我喜歡這彩色的春風！
關于風的作文9
大自然創(chuàng)造許多東西，例如：風、雨、雷、電其中，我最喜歡風。
風有些溫柔。春天來了，風輕輕吹拂。它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。小朋友們來到草地上，五彩的風車骨碌碌轉起來了。五顏六色的`風箏飛起來啦！天空中熱鬧極了。玩累了，躺在草地上，風輕輕拂過，如媽媽的手溫柔地撫摸著我們的臉頰。
有時，它也很暴躁。它橫沖直撞，把窗戶吹得呼呼直響。它吹倒了大樹，把塵土、垃圾、小石塊等許多東西卷上天空。臺風過去后，只見大地一片狼藉。風來到海上，掀翻了大船，卷起了滔天的海浪。有時甚至引發(fā)了海嘯。
咦？今天怎么那么平靜呀？哦！原來是和太陽打架了。它回家生悶氣了。不信，難道你沒有聞到空氣中悶悶的味道嗎？風生起氣來，就什么都不想干，你看，紅旗不動了，樹葉不動了，風箏飛不起來，惹得小朋友也生起悶氣來。
風有幾分神秘，幾分古怪，幾分多情，還有幾分可愛呢！
關于風的作文10
天，漸漸地黑下來，一層又一層，云兒擠在了一起，靜止在了空中。
路邊的小樹一動不動，綠色的樹葉兒仿佛被人施了魔法，紋絲不動。嫩綠的小草挺直了背脊，好像翹首期待，似乎有什么大事兒正要發(fā)生。偶爾幾聲“嘰嘰喳喳”傳來，卻看不見鳥兒的蹤影。突然，又傳來幾聲，接著，整個大地顯得異常安靜。
忽然，一陣風迎面撲來，仿佛讓人有生的氣息，小樹趁勢搖擺著，扭動著身軀。樹上的葉子一開始齊刷刷地向著同一方向行注目禮，緊接著又一陣風，樹葉們狂歡了起來，各有各的'姿勢，翩翩起舞，花兒們緊緊地抓住自己的裙擺，像一把把彩色的小傘收著、張著、收著、張著。此時，灌入耳朵的只有狂風大作的聲音，鳥兒們紛紛躲進了自己的家。
風，越來越大，越來越猛，“呼”——“呼”——“呼”，它仿佛占滿了整個世界，瘋狂的跑著。云兒也飛快地跑動了起來……
關于風的作文11
大自然的天氣真是奇妙無比，尤其是風，它有時狂躁不安，有時婀娜多姿。
早晨，微風告別爸爸、媽媽，懷著愉悅的心情在空中奔跑，葉子從旁邊滑過，訴說著飛行的.快樂。
中午，龍卷風帶著一顆憤怒的心狂奔而來，它想把世界萬物全部毀滅，想讓世界沉浸在恐懼中，但是，還是被孩子們一張張可愛的笑臉打敗了，只能悄悄地離開。
傍晚，暴跳如雷的臺風來了，它一會兒折斷一棵小樹，一會兒掀起巨浪，好像不把所有的東西摧毀它決不罷休�？墒牵購娏业娘L暴也擋不住我們那堅定的心，臺風好像逃兵一樣跌跌撞撞地溜走了。
風，是不是很奇妙？我們的生活不也是這樣嗎？
關于風的作文12
因為風能把沙子颳走，把風箏吹上天，能把樹葉從樹上吹下來，心裡很得意。
一年春天，風來到樹林里，這時一棵小樹檔住了它的去路，風氣呼呼地說：“你怎麼敢攔住我的去路？”小樹見它如此的.驕傲，就沒有給風讓路。風很生氣，就呼呼地吹起來，可憐的小樹才剛剛三歲，就被風吹倒了……
一位農(nóng)民經(jīng)過時將小樹又重新植了起來。
第二年，風又從這裡走過，它碰到小樹時氣壞了，就氣呼呼的颳了起來�？尚湟唤z不動，因為它的根已經(jīng)生長到很深的地下了。風的力氣用完了，只好灰溜溜的走了。
關于風的作文13
春天，是四季中風的代表，在和煦的春風中，漫步在花紅柳綠的田間小路上風，一年四季都有，但四季的風給人的感覺卻是各不相同。
那一絲絲，一縷縷帶有清香的春風輕輕地拂過你的臉龐，帶給你無限的遐思……
夏天的風像脾氣暴躁的人，一生氣就會怒吼，給人類帶來大災難。所以人們都討厭怒吼的夏風。
秋天是個金色的季節(jié)，秋風也有著秋的色彩，它喜歡邁著輕快的腳步到處告知人們果園的豐收，給人們帶來收獲的喜悅，讓人們開心，不讓人們有一點傷感，所以人們都喜歡它。
冬天是一個寒冷的季節(jié)，所以冬風有著與別的`季節(jié)的風不同的特點，時而給人歡樂，時而給人不便。
我愛風兒，我更愛四季中美麗的季節(jié)中的風。
關于風的作文14
背著厚重的行囊，走在荒蕪的歲月。曾以為，年華如此安好，青春如此盎然，我卻丟了自己，為了某些不該有的。
歲月總是無情的催人成長，無情的打磨這那一顆顆幼小而純凈的心。記憶、成長，總是同步的進行著，每一刻，每一分，遇見的每一件欣喜或悲憫�？僧斪约赫嬲o下來，成長何嘗不付出代價，跌倒了，爬起來繼續(xù)走下去，就算再狼狽再受傷，告訴自己，無所謂，走一步算一步。
二月，風起。
春風吹過暖陽，吹過熟了又熟的'泥。半年了，半年沒有好好的思考過往，半年，死在了記憶里，沉睡不醒。
二月，風起。
溫暖的陽光透過湛藍的顏色，照亮記憶。記憶，不僅僅用來回味，當想起了那些過往，就打開了沉睡已久的心，放下過去，回到現(xiàn)實。
二月，風起。
當風起的時候，也是開始的時候。生活如此，將殘留的軀殼化為泥藻，路很長……
暖陽、春風。都是美好的意境。
關于風的作文15
有一種風叫黑暗，有一種風叫光明，而深秋就是黑暗中的光明。
一個溫暖慢慢擴散，一面笑臉正在發(fā)出，一陳打明正在趕急。一個壞掉正要來臨，一些珠子正要消失，一個夜色正要來臨。
我打著一把傘，向家里走著，“珠子”落在我的臉上，我抖抖的像寒氣已經(jīng)進入了身軀。一種力量讓我發(fā)力把寒氣弄出去一一一個哈吹，一陣風吹來，我的`傘不翼而飛了，我立馬去追，到了一個在“站斗”的地方，那有攻賓和投石機在一上一下的“山坡”上沖過去
到了一個“話筒”旁，傳出了轟轟的聲音，那個巨大的紅色“帽子”被某些東西弄不見了。我繼續(xù)往家里走，看到了許多落葉飄了下來，我在想會不會是雨打下來的呢？我加快了步子，“螢火蟲”亮了起來，一個接一個。那時我在想：我是不是很像某的重要人物出場，燈光跟我一起走出這呢？天一下壓下來，風吹的更多了也更大了。我一人走在這夜深人靜的路上
一場雨已不復在世，可風還在努力堅持。
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