【熱門(mén)】描寫(xiě)風(fēng)的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1
一日晚飯間，正在看電視，中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》突然拋出一個(gè)問(wèn)題：“你的家風(fēng)是什么？”我愣了一下，問(wèn)媽媽：“那咱們家的家風(fēng)是什么呀？”媽媽笑笑說(shuō)：“這個(gè)不能硬想，你要留心生活中的細(xì)節(jié)，處處才能體現(xiàn)福彩網(wǎng)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
早餐要喝稀飯，我正盛了一碗端到自己跟前，媽媽提醒道：“先端給爺爺嘛�！蔽疫B忙抬起碗，放到爺爺面前。接下來(lái)的第二、三碗我又分別端給了爸爸媽媽，最后再給自己盛。見(jiàn)我如此，媽媽欣慰地笑了笑。過(guò)年時(shí)有親戚送來(lái)了一盒點(diǎn)心，我已經(jīng)迫不及待地想嘗一嘗，拆開(kāi)包裝，我抓起一個(gè)正往嘴里塞，媽媽又喝住了我，“去拿給爺爺先吃�！蔽冶隳昧吮P(pán)子，裝好后端給爺爺和家人。
這天家里來(lái)了兩個(gè)小妹妹，我正在看書(shū)，媽媽又走來(lái)給我說(shuō)：“你去收拾收拾，給兩個(gè)小妹妹準(zhǔn)備兩份小禮物�！蔽疫�有點(diǎn)舍不得給呢，這些都是我喜歡的`零食和小玩意兒呢。她們歡天喜地地打開(kāi)禮物時(shí)，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“你做得很好！”原來(lái)這就是尊老愛(ài)幼的體現(xiàn)啊，我感慨著。
過(guò)了幾日，正逢過(guò)世的奶奶“三七”忌日，可我正和同學(xué)約著去玩，媽媽打斷我的說(shuō)：“今天不行。”我一臉迷茫，媽媽把我?guī)У郊琅_(tái)前，我才明白過(guò)來(lái)。我輕輕地?zé)艘恢�，向奶奶的遺像鄭重地磕了頭，默默地走了。這天，我推掉了約定，一個(gè)人呆在家里，還是有點(diǎn)不甘心，媽媽回來(lái)問(wèn)我：“現(xiàn)在明白了家風(fēng)是什么了吧？”我有點(diǎn)不好意思地笑了。這一次，媽媽讓我知道了要恪守孝道。
尊老愛(ài)幼，恪守孝道，說(shuō)大了是中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，說(shuō)小了是我們一家無(wú)形中規(guī)矩著我們，提醒著我們的家風(fēng)，它看不見(jiàn)摸不到，卻處處完善著我們的行為。家風(fēng)就是那些不經(jīng)意的細(xì)微之處，體現(xiàn)著尊老愛(ài)幼，恪守孝道。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2
春天的風(fēng)像一位油漆師，
把大地漆成綠色，
害羞的樹(shù)枝，
伸出綠油油的小手，
與他一起唱歌
一起跳舞。
夏天的風(fēng)，
吹得我昏昏沉沉，
躲在綠油油的大樹(shù)下，
編織甜美的白日夢(mèng)。
忽然，
氣呼呼的.臺(tái)風(fēng)沖過(guò)來(lái)，
罵我是愛(ài)睡覺(jué)的懶惰蟲(chóng)，
吹得我和大地，
雞飛狗跳、魂飛魄散。
秋天的風(fēng)是一位面包師父，
把稻穗烤熟了，
陣陣的秋風(fēng)吹來(lái)收成的味道，
吹得農(nóng)夫眉開(kāi)眼笑。
冬天的風(fēng)是一位清潔工人，
在街上掃落葉。
一掃，
把煩腦掃掉了，
大家歡歡喜喜
等過(guò)年。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3
夏日的風(fēng)，是四季最美的風(fēng)。
可不是嗎？在炎炎夏日里，是誰(shuí)給我們帶來(lái)一片清涼？沒(méi)錯(cuò)，是它！嫵媚的夏風(fēng)從人們的身邊悄然走過(guò)，像一位亭亭玉立的少女，跳著令人陶醉的舞蹈，讓人們沉入于一片寂靜。
“哈哈哈！我又贏了！”爺爺大笑著，收回他的`軍，滿面紅光。這時(shí)，夏風(fēng)好像是來(lái)慶祝爺爺贏得著一場(chǎng)比賽的。它頑劣地拂起爺爺?shù)陌装l(fā)，好像是一位來(lái)自遠(yuǎn)方的客人，抱怨著他千里迢迢來(lái)時(shí)的艱辛。這時(shí)，爺爺仰起腦袋，享受著夏風(fēng)給他帶來(lái)的一陣清涼。
我走在田間，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤地給種子施肥、播種。他的額頭上有著細(xì)密的汗水，他的手上有著深淺不一的手紋與傷痕。這時(shí)候，一陣夏風(fēng)吹過(guò)，它柔軟得恰到好處，清新得讓人舒心。這時(shí)，農(nóng)民伯伯抬起了頭，眼睛里有著一絲亮光，笑容，也隨即綻放。仿佛，這時(shí)只有夏風(fēng)才能給他帶來(lái)一絲欣慰。
“哈哈哈，嘻嘻嘻！”體育課中，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，滿頭大汗。這時(shí)候，不知道誰(shuí)惹夏風(fēng)生氣了，它猛地一吹，把我們的衣服吹得“呼呼”響。它似乎還不夠解氣，又猛地在空中劃了一拳，我們的汗水也隨著他拳頭的收回消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)候，不知道誰(shuí)喊了一聲：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈點(diǎn)吧！”“哈哈哈！”隨即，是一片哄堂大笑。夏風(fēng)也似乎被逗笑了，風(fēng)力柔和了一些。
夏日的風(fēng)，嫵媚、頑劣、氣憤、柔和……
這難道不美嗎？
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4
家風(fēng)，就像家的柱子；就像春雨滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)，出現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
爸爸教育我要節(jié)約能源，有一次，我洗完手沒(méi)關(guān)好水龍頭，水滴滴答答地往下滴，爸爸發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定不要浪費(fèi)資源�！卑职蛛m然錢(qián)攢得比較多，但是衣服破了一個(gè)洞，也不愿意買(mǎi)新的'。他說(shuō)：“補(bǔ)一補(bǔ)就好了，干嗎買(mǎi)新的呀！”
媽媽教我要誠(chéng)實(shí)守信，有一次，我打破了我的儲(chǔ)蓄罐，我怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣向媽媽認(rèn)錯(cuò)，但是，媽媽不但原諒了我，還說(shuō)了一句話：“打破了儲(chǔ)蓄罐不重要，重要的是你要誠(chéng)實(shí)守信�！逼綍r(shí)媽媽每次說(shuō)話都算數(shù)，說(shuō)到做到，從來(lái)不會(huì)騙我，不像我一樣，有時(shí)候說(shuō)過(guò)的話不去做。
在文化歷史悠久的紹興，我們這些孩子應(yīng)該傳承好家風(fēng)，才不愧我們的父母和辛勤教育我們的老師。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5
秋天的風(fēng),是一把鑰匙。它帶著快樂(lè)和歡喜,輕輕地,輕輕地,趁你不注意,就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的風(fēng),是色彩斑斕的調(diào)色板，秋天的風(fēng),有一些神奇的藥水。你看,它把快樂(lè)的藥水給了在草地上放風(fēng)箏的孩子,孩子們的風(fēng)箏越飛越高,孩子們樂(lè)的手舞足蹈（好象一般是春天放風(fēng)箏，如改“孩子們快樂(lè)地秋游”，如何？）。它把豐收的藥水給了農(nóng)民伯伯,高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,農(nóng)民伯伯更是樂(lè)的不可開(kāi)交。（建議寫(xiě)人們的變化的這一段放在寫(xiě)動(dòng)物變化的段之后。）秋天的風(fēng),藏著好多種氣味,梨香香的`,蘋(píng)果甜甜的......秋天的風(fēng),像是秋姑娘給大地裝上了空調(diào)機(jī)，秋天的風(fēng),是一位高級(jí)音效師。秋天的風(fēng)還是個(gè)郵遞員,樹(shù)葉寫(xiě)好了信,秋風(fēng)正在送呢!你看,青蛙看了信正加緊挖洞,小松鼠看了信正在找來(lái)松果當(dāng)米糧呢。
秋天的風(fēng)是萬(wàn)能的（還帶來(lái)了很多神奇）,只要（等待）你細(xì)細(xì)觀察,多多去想。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇6
春天的風(fēng)是園丁的手，她一來(lái)就綻開(kāi)萬(wàn)朵鮮花；春天的風(fēng)是音樂(lè)老師的手，她一來(lái)就響起悅耳的聲音；春天的風(fēng)是媽媽的手，她一來(lái)就摸我的'臉，暖暖的，真舒服。
春天的風(fēng)是我的手，輕輕地，輕輕地，翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)的課本。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇7
今天早上五點(diǎn)左右，我們就被阿姨叫醒了。原來(lái)是刮臺(tái)風(fēng)了。地下的水漸漸升高，我們只好到二樓去避雨。我們就在二樓吃早點(diǎn)，刷牙洗臉。
以經(jīng)早上九點(diǎn)了，這時(shí)，爸爸媽媽終于來(lái)了。他們接我回家。吃完午飯，就去了爸爸公司，還做了很多有趣的事情呢！
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