【必備】地方風(fēng)景作文3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的地方風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地方風(fēng)景作文 篇1
有一個(gè)地方伴隨了我十三年，它的氣味我早已熟悉得融入了奔涌滾燙的血液里，在我深深的記憶里鐫刻下最初一筆的它，我真想再次溫柔地喃喃喚它家。
八十幾個(gè)平方米并不算大，作為我的安樂(lè)小窩卻是綽綽有余，我懷念粉壁上星星白點(diǎn)或黑褐的蜘蛛網(wǎng)絲一般蔓延的裂縫，因?yàn)槲易宰髀斆鞯赜冒咨栏嘌a(bǔ)了墻，倒沒(méi)干凈卻發(fā)了綠絲了，仔細(xì)嗅嗅，說(shuō)不定還有薄荷味。我最喜歡我家的窗，米白的窗紗鏤著碎花痕，即使遮了半邊窗，日光仍舊透著灑下粼粼的'金粉。
我習(xí)慣于窗下閱讀，我用指腹輕輕摩挲死并非生的對(duì)立面，而是作為生的一部分永存，我似懂不懂地愣著，望向窗外，夕陽(yáng)正好，西墜的斜暉割著墨黑昏黃的剪影，殷紅絳紫的暮云卷著邊浮流，油畫(huà)一般的景映在窗上，我的心靈之窗上，我家天天都可見(jiàn)的夕陽(yáng)此刻正向我宛然告別，每一天的夕陽(yáng)都是新的，卻再也遇不到我曾見(jiàn)過(guò)的了，凝望著茫茫暮靄飄逝于我家窗臺(tái)，我垂下了眼簾，等待一個(gè)落日闌珊的時(shí)間，有時(shí)很漫長(zhǎng)，也很短暫，我面向窗，直到月上梢頭，看見(jiàn)死去的今天的夕陽(yáng)搖曳著暗色云流。
這是我的家，一扇向西的窗，也許別人會(huì)覺(jué)得家熟悉到無(wú)聊，我卻熟悉得安心愜意，只有站在我家紅棕色的紋著細(xì)細(xì)木痕的地板上，瞑眼聽(tīng)著它深深淺淺的呼吸，我才覺(jué)得，我的心跳這樣的清晰明了，向西的窗，相死而生的云，只是我的家，我才能這般享受從不重復(fù)的風(fēng)景，不帶一絲陰翳。
熟悉的地方本就是一景，萬(wàn)千幻象里，我總是念著我家如同一段影片班天天變幻的景，一家，一窗，便足矣。
地方風(fēng)景作文 篇2
瓷磚方平的小路，小雨淅淅瀝瀝地下，細(xì)絲將天地裹住，微風(fēng)撫著烏漆金邊的大門，我在小學(xué)門前停駐，纏綿的雨，沖刷著記憶，如此熟悉的地方也有風(fēng)景！
清風(fēng)環(huán)繞，有些瀝人的清冷，小學(xué)門前，我有些茫然，這日日夜夜學(xué)習(xí)的地方，何處有樹(shù)，何地有小徑，甚至草叢中被人埋沒(méi)的小石子，早已生生地刻在記憶中，何須看？但心中卻有一種念想牽著我跨進(jìn)校門。
校園內(nèi)，一片新綠，雨才不過(guò)半晌，空氣中的水蒸氣像是走丟的孩子，找不到回去的路，在這片綠上久久戲耍。望著熟悉的綠茵場(chǎng)，心中竟然有些小激動(dòng)，回想起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再看看那微微掉漆的籃球架，不覺(jué)有些感慨。
這一切的回憶，不就是一道美麗的風(fēng)景線嗎？
去往老師辦公室，和記憶中的早已大相徑庭。潔白的窗臺(tái)上擺著幾個(gè)裝著半滿清水的玻璃瓶，里面插著幾束時(shí)令的鮮花，淡黃色的窗簾隨風(fēng)飄揚(yáng)，籠罩著被光充溢的書(shū)桌，桌旁是錯(cuò)落有致的書(shū)架，書(shū)架里的書(shū)款款排列，空氣中彌漫著淡墨味的書(shū)香氣。
原來(lái)，記憶也有被篡改的時(shí)候，但這，不就是一道風(fēng)景嗎？
突然想起，樓下有一株野藤。小時(shí)候調(diào)皮，曾一度對(duì)它“拳打腳踢”，流年稍縱，很想看一看那熟悉的地方。熟門熟路地順著記憶找它，卻不知心底油然而生一絲期待。
它變了�？萏匍L(zhǎng)滿了枝丫，點(diǎn)點(diǎn)新綠，隱藏其間，露珠在枝葉間熠熠生輝。小時(shí)候的陰影，不知何時(shí)已被它擺脫。它長(zhǎng)得很好。當(dāng)年，強(qiáng)加在它身上那一道道駭人的痕跡，已是煥然新生。它的花，正如《紫藤蘿瀑布》中的描寫：“一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極�！币苍S它早已忘卻了那段記憶，堅(jiān)強(qiáng)地活著，隨風(fēng)擺動(dòng)那滄桑了多年的枝丫，隨風(fēng)張揚(yáng)它引以為傲的新生命。它隨風(fēng)，在這熟悉的'小學(xué)校園，向我展現(xiàn)著陌生的風(fēng)景。
變了，好像都變了，我恍惚覺(jué)得，這是我記憶深處熟悉的小學(xué)校園，卻又是我陌生的世界。時(shí)光策馬疾馳，風(fēng)景在我身邊稍縱即逝，一切都是那么陌生而又熟悉。
陽(yáng)光終于穿破了陰翳，它驕傲地將那耀眼的光斑打在這片昏黑上。
我熟悉的操場(chǎng)，我熟悉的野藤，我熟悉的小學(xué)校園，穿透記憶，呼嘯而來(lái)……
原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景，更有最美麗的風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇3
春暖花開(kāi)，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。��！多么美好的學(xué)校�。≌媸且惶庯L(fēng)景優(yōu)美的地方。
早晨，踏著溫暖的春風(fēng)，迎著美好的春天，一蹦一跳的走進(jìn)校園。左看看，一片青綠青綠的草地上佇立著造型精美的四美亭，這個(gè)四美亭很有古代的建筑風(fēng)格，亭子上面的四個(gè)角都如月牙一般朝上翹著，好看極了！里面有四把長(zhǎng)椅，天氣炎熱時(shí)，坐在里頭乘涼再好不過(guò)了！何況，里面都環(huán)繞著高大而蔥郁的大樹(shù)，為你捧出一片夏日里難得的清涼。四美亭的后面，還有一處竹林。閑暇時(shí)，去哪兒散散步，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)將竹子吹得“沙沙”作響的聲音，也是非常好的。
再往右看看，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'，彎彎的長(zhǎng)廊里，掛著一個(gè)個(gè)學(xué)校師生們通過(guò)齊心協(xié)力，而得到的“戰(zhàn)績(jī)”。每當(dāng)我站在長(zhǎng)廊里瀏覽時(shí)，都會(huì)心生一股自豪感。
不知不覺(jué)中，上課鈴響了，教學(xué)樓里頓時(shí)傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，多么美妙��！就如美好春日里的獨(dú)奏曲一般。
多么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊——有條件，有環(huán)境，有朋友，有歡樂(lè)。這么棒的地方，值得我們好好珍惜。
春暖花香，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。��！多么美好的學(xué)校��！真是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方！
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