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      2. 放風(fēng)箏優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-01-15 18:32:11 風(fēng) 我要投稿

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【精】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【精】

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!奔堷S,也就是現(xiàn)代的風(fēng)箏。想起放風(fēng)箏的那一幕,那時(shí)的天真、爛漫、“幼稚”,還有那屬于好動(dòng)春天的奔放的心情。

          冬天的腳步慢慢地離開(kāi)了,春姑娘也“奇跡般地空降”,武進(jìn)的每個(gè)角落,正是放風(fēng)箏的大好機(jī)會(huì)啊!一次走過(guò)新天地公園時(shí),許多人在那兒放風(fēng)箏。抬頭望去,在蔚然的“海洋”里,飄著許多“小船”:有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”......這時(shí)我看到“老鷹”飛得very high,但是“燕子”也不甘示弱,突然像響尾蛇導(dǎo)彈一樣一飛沖天,最終,把“老鷹”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面......

          沿著牽風(fēng)箏的線往下看,發(fā)現(xiàn)放“老鷹”的原來(lái)是個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩看見(jiàn)自己的風(fēng)箏放得不是最高的了,就有點(diǎn)像泄了氣的皮球,這時(shí),她看見(jiàn)旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她:不能放棄!于是,那個(gè)小女孩好像又有了新的力量,拼命地把線拉長(zhǎng),這時(shí)天賜良機(jī),東風(fēng)刮來(lái),小女孩忙趁東風(fēng)放線跑,就像活力四射的春天一樣,她的風(fēng)箏越飛越高,最終又得了“風(fēng)箏寶座”。

          邊上的許多大人都看得入了迷,也忍不住加入了進(jìn)來(lái)?粗切┰缫褱(zhǔn)備好放風(fēng)箏的“老頑童”,在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑,跑來(lái)跑去,仿佛自己就是那生機(jī)勃勃、天真可愛(ài)的小孩子。我看著也手癢癢了,讓爸爸買個(gè)風(fēng)箏加人了他們。

          是啊,只有經(jīng)過(guò)搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友,無(wú)限的生命力在哪兒?當(dāng)你去新天地公園玩時(shí),記住“只撿風(fēng)箏多處行!笔怯肋h(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)生命活力的。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

          今天是星期六,我和媽媽一塊去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          我們到了廣場(chǎng),!一看,人山人海,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上,再把風(fēng)箏順風(fēng)慢慢的一邊放一邊放線軸,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上天,我興高采烈地跳了起來(lái)。風(fēng)刮的不定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別的失望。

          我趕緊搶過(guò)風(fēng)箏,說(shuō):“媽媽,我試試吧!”媽媽把風(fēng)箏遞給我。媽媽在一邊說(shuō)放風(fēng)箏的口令,我在一邊嘗試放,但放到風(fēng)箏離地面大約七八米的時(shí)候,我抓不住了,就像斷了線,風(fēng)箏線軸把不停的轉(zhuǎn)。我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,媽媽過(guò)來(lái)后趕緊拽線。突然,媽媽“哎呀”了一聲,我低頭一看,線像小刀一樣鋒利,媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套,她的手被風(fēng)箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個(gè)姿勢(shì),拽風(fēng)箏線把,慢慢地,風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

          我把所有的線都放出了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏,有蜻蜓的,有飛機(jī)的,還有金魚(yú)的,等等。我的是個(gè)福娃的。

          要走的時(shí)候,我們往下收線,線軸壞了,好不容易把線都拉了下來(lái)。這時(shí),麻煩來(lái)了,線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開(kāi)。

          今天我很高興,不過(guò)也有點(diǎn)累,但從中我知道了,放風(fēng)箏看似是很簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還很多呢。看來(lái)不管做大事還是做小事,都應(yīng)該正確對(duì)待,不要覺(jué)得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧,找竅門,學(xué)習(xí)也同樣。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

          在現(xiàn)在這個(gè)春夏交際的時(shí)刻,暖暖陽(yáng)光、柔柔微風(fēng),不去放風(fēng)箏簡(jiǎn)直就是一大損失。

          既然有了強(qiáng)烈的愿望,就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見(jiàn)的天邊、碧綠的田野在馬路兩側(cè)蔓延的無(wú)邊無(wú)際。下了田野走在地頭的小路上,心情頓時(shí)舒暢了許多。打開(kāi)風(fēng)箏,系上風(fēng)箏線,拉著風(fēng)箏跑了起來(lái)。

          沒(méi)跑兩步,風(fēng)箏輕輕飄起,又慢慢落下,落在半人高的麥子上,我無(wú)論如何跑起,沒(méi)兩步,風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下,我拽拽繩子,風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來(lái),松一松繩子,放放線,它又慢慢的往下“墜落”,急忙收回繩子,風(fēng)箏卻在還沒(méi)收回繩子之前落在了地上,還又往前移動(dòng)了一下。不愿心愛(ài)的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒(méi)辦法,慢慢走向風(fēng)箏,撿起、嘆氣:“真是不給我面子!”端平風(fēng)箏,我靜等風(fēng)來(lái)。

          風(fēng)來(lái)了!微風(fēng)拂面,心情又變的舒暢起來(lái),這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的飛了起來(lái),線很快被繃得直直的,不斷放長(zhǎng)的線,和漸漸升高的風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來(lái),剛剛有些希望的風(fēng)箏,又漸漸往下落,風(fēng)似乎無(wú)法再次拖住下落的風(fēng)箏,我多么使勁地扯著風(fēng)箏線,風(fēng)箏都一直保持著自己的“節(jié)奏”,這時(shí)我才急忙開(kāi)始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來(lái),風(fēng)又刮了過(guò)來(lái),風(fēng)箏被新吹過(guò)來(lái)的風(fēng)刮的猛地一歪,“啪”的一聲大頭朝下栽了下來(lái)。無(wú)奈……

          時(shí)間不大,風(fēng)箏又重新在天空中“浮”了起來(lái),忽的又落了下來(lái)。一陣風(fēng)刮過(guò),風(fēng)箏又飛上了云霄,這陣風(fēng)一過(guò),又重重的一個(gè)“倒栽蔥”……

          隨著風(fēng)箏,我心情乘風(fēng)而上直飛云霄,并沒(méi)有和風(fēng)箏一起落下,而是繼續(xù)隨風(fēng)飄,這天,我倒過(guò)得也的確自在逍遙!

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

          我和朋友一起來(lái)到李善蘭公園放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園,只見(jiàn)滿天的風(fēng)箏飛舞著,五彩繽紛,姿態(tài)萬(wàn)千。有花枝招展的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛(ài)的機(jī)器貓風(fēng)箏,還有拖著長(zhǎng)尾巴,露出兩顆大尖牙的蟒蛇風(fēng)箏。我就像劉姥姥進(jìn)大觀園——眼花繚亂。沒(méi)等欣賞完,我便迫不及待地拿出我的風(fēng)箏,迅速把線綁好。我左手托著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏線軸,迎著風(fēng),先把風(fēng)箏放開(kāi),然后趕緊往前跑。緊接著左手慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)箏軸,一點(diǎn)一點(diǎn)地把線放長(zhǎng)。當(dāng)風(fēng)箏傾斜時(shí)再拉一拉風(fēng)箏線。最后,風(fēng)箏像一只獲得自由的小鳥(niǎo),飛上了湛藍(lán)的天空。

          這時(shí),我和小伙伴提出我們來(lái)比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高!凹佑,加油,”我在心里吶喊著,“一定要飛到最高處!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏,緊握著拳頭暗自打氣。眼看小伙伴的藍(lán)色風(fēng)箏就要高過(guò)我了,突然調(diào)皮的風(fēng)娃娃過(guò)來(lái)了,哈哈哈,藍(lán)色風(fēng)箏一斜,像折斷了翅膀的雄鷹,快速地往下墜落?墒,沒(méi)等我開(kāi)心完,發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏也處于危險(xiǎn)之中了。我的線和其他風(fēng)箏的線纏繞在一起,緊接著,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我的線斷了。風(fēng)箏像個(gè)醉漢,搖搖晃晃地掉了下去。這場(chǎng)比賽,我們打成了平手。

          最后,在夕陽(yáng)的余暉下,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,愉快的一天結(jié)束了。放風(fēng)箏真是太有趣了!

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5

          在陽(yáng)光明媚、微風(fēng)輕拂的春日里,最好玩的是什么呢?騎單車?打球?踏青……都不是,是放風(fēng)箏!

          中午,我和朋友來(lái)到附近的小公園,看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛舞著,五花八門,小巧玲瓏的燕子、兇猛霸氣的老鷹、活力十足的樂(lè)迪……

          我們?nèi)滩蛔∫材贸隽孙L(fēng)箏。剛開(kāi)始,我的朋友在后面高舉著風(fēng)箏,我在前面一只手拿著線,一只手拿著把手,飛快的往前跑去?墒,盡管我很努力很認(rèn)真地在放,風(fēng)箏頂多在低空滑一會(huì)兒就落下來(lái),根本飛不起來(lái)。我急得直跺腳,氣呼呼的把風(fēng)箏狠狠地摔在地上。這時(shí),朋友對(duì)我說(shuō):“有風(fēng)的幫助,還要跑得遠(yuǎn)一些,風(fēng)箏才會(huì)在空中翱翔,按我說(shuō)的再試試吧!”我聽(tīng)了,恍然大悟,覺(jué)得很有道理:“怎么不早說(shuō)呀?真是的!”于是,我們迫不及待地再次嘗試。她再一次高高的舉起了風(fēng)箏,在起風(fēng)時(shí)用力地扔了出去,我趕緊跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我回頭一看,風(fēng)箏徐徐上升,慢慢地向空中飛去,越飛越高。我激動(dòng)的對(duì)她喊:“看,快看,飛起來(lái)了,真的飛起來(lái)了!”她也興奮的一邊拍手,一邊點(diǎn)頭。我看著她,又看著在高高的天空中飛翔的風(fēng)箏,忽然想到:那飛翔的不正是我們的友誼嗎?

          放風(fēng)箏不但讓我收獲了快樂(lè),還讓我懂得了一個(gè)道理:遇事要有耐心,不能一碰到挫折就放棄。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6

          今天,我們班成了風(fēng)箏的家園。所有的同學(xué)都帶了各式各樣的風(fēng)箏,因?yàn)榻裉煳覀円棚L(fēng)箏。

          體育課,我們捧著心愛(ài)的風(fēng)箏下樓。一看,風(fēng)箏的種類真多啊。有奧特曼的.、喜洋洋的、哆啦A夢(mèng)的、小飛機(jī)的、灰太狼的……但最特別的還是長(zhǎng)龍風(fēng)箏,這種風(fēng)箏上由很多張薄紙串成,紙上畫(huà)著各種各樣的卡通人物。放起來(lái)一定很威風(fēng)。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,只見(jiàn)一只奧特曼風(fēng)箏直竄上天,好快啊,我的風(fēng)箏沒(méi)讓我失望,在安裝好風(fēng)箏后,正好吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)箏像坐著火箭一樣直竄上天。很快,天上成了風(fēng)箏的樂(lè)園。仔細(xì)一看,天空真像一幅多姿多彩的畫(huà):兩個(gè)長(zhǎng)龍風(fēng)箏,舞在天上,這像是畫(huà)框,一些大風(fēng)箏飛不高,在樹(shù)的高度盤旋,小風(fēng)箏很靈巧,都在七、八層樓的高度飛,從下向上看,真像一幅多姿多彩的畫(huà)。

          突然,飛的最高的那只風(fēng)箏急速下降,我感到我的風(fēng)箏線軸也猛地一沉,不好,我的風(fēng)箏和那只風(fēng)箏的線纏住了,我忙收線,兩個(gè)風(fēng)箏一起落下來(lái),一看,兩個(gè)風(fēng)箏的線竟打了一個(gè)繩結(jié)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理,纏住的線順利打開(kāi)了,我們的風(fēng)箏又重新飛上了高空。

          這時(shí),上課鈴響了。啊,不知不覺(jué)的,兩節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了。我們依依不舍地收起了線,把風(fēng)箏收好,在回班級(jí)的路上,別的班的同學(xué)都用羨慕的目光看著我;氐浇淌,我還回想連篇,放風(fēng)箏真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)啊。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7

          我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門時(shí),發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)呼啦啦的刮,刮的可兇了,差點(diǎn)把陽(yáng)臺(tái)上的衣服、褲子刮掉了,窗臺(tái)上的衣服、褲子正恣意飛揚(yáng)著,似乎想要變成一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛向天空。

          忽然,我靈光一閃,這不正是放風(fēng)箏的好嗎?

          我趕緊換好衣服,拿上風(fēng)箏,和一塊兒向西門的那塊柏油路走去,一會(huì)打轉(zhuǎn),翻滾;一會(huì)向下,打著轉(zhuǎn);一會(huì)像溫柔的蝴蝶在花叢中飛舞;一會(huì)像勇猛的老鷹張開(kāi)雙翼?yè)涫场?/p>

          爸爸看出了我的小心思,笑著把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):你也來(lái)試一試吧

          我迫不及待的接過(guò)風(fēng)箏線,可是,風(fēng)箏好像一到了我手里就不聽(tīng)話了,總想往一旁擋板的架子上倒去,爸爸在一旁指揮我,說(shuō):你要感受風(fēng)的,一拉,一松,一拉,一松!

          嗯!你還別說(shuō),這個(gè)法子。真的管用,風(fēng)箏在我的一拉一松下真的平穩(wěn)下來(lái)了。

          忽然,刮來(lái)了一陣大風(fēng),風(fēng)箏以迅雷不及掩耳之速栽到了一旁的鐵架上。

          一旁的媽媽安慰的說(shuō);別在意,沒(méi)關(guān)系,那個(gè)風(fēng)箏沒(méi)了,但它也帶了我們,這已經(jīng)足夠了,而且,我們還可以再買一個(gè)更好的風(fēng)箏啊!

          爸爸媽媽轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi),這時(shí)我看見(jiàn)風(fēng)箏被一陣微風(fēng)吹的動(dòng)了一下,于是,我大聲的對(duì)著遠(yuǎn)去的爸媽喊了一聲:再等十分鐘,它會(huì)掉下來(lái)的!

          爸爸媽媽走了回來(lái),這時(shí)風(fēng)箏又被風(fēng)吹動(dòng)了一下,爸爸把風(fēng)箏向后一拉,風(fēng)箏松了一點(diǎn),從鐵架的一頭翻了過(guò)去。

          大約過(guò)了兩三分鐘,刮來(lái)一陣大風(fēng),爸爸一拉,嘿!就差一點(diǎn)了!又來(lái)了一陣大風(fēng),爸爸順勢(shì)一拉出來(lái)嘍!

          媽媽稱贊我說(shuō):多虧兒子有耐心,不然這風(fēng)箏就沒(méi)了啊!我也笨呵呵的說(shuō):看來(lái)凡事要有耐心啊!當(dāng)我說(shuō)完,我們?nèi)齻(gè)人都笑了。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8

          三月萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然。三月最令人向往的日子清明節(jié)。人們總是懷念自己失去的親人,不忘祭掃烈士墓,緬懷革命先烈。看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

          早晨,媽媽給我講清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓,有插柳、踏青、放風(fēng)箏、植樹(shù) 、蕩秋千、蹴鞠相傳清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食傷身,所以大家要參加體育活動(dòng)來(lái)鍛煉身體。

          風(fēng)箏的歷史悠久,據(jù)說(shuō),世界上第一個(gè)風(fēng)箏是春秋時(shí)代的著名工匠魯班用木頭制作的,當(dāng)時(shí)還有竹做的。古人認(rèn)為,放飛的風(fēng)箏可以帶走邪氣和晦氣。接下來(lái),媽媽準(zhǔn)備了風(fēng)箏,說(shuō)去文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我歡呼著跳起來(lái)耶!媽媽萬(wàn)歲!

          文化廣場(chǎng)的上空熱鬧極了!蝴蝶、老鷹、蜈蚣、戰(zhàn)斗機(jī)、小精靈各種各樣的風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中自由地翱翔。我的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的小熊。媽媽在后拿著風(fēng)箏,我在前拉著線,我們一起向前跑。嘴里喊著:一、二、三松手,媽媽把風(fēng)箏向上一拋,我輕輕地放著線。不知調(diào)皮的小熊是被風(fēng)姑娘的溫暖舒適吸引住了,還是聽(tīng)到了白云的呼喚,它使勁地往上竄。一會(huì)兒,就回到屬于它的大家庭。

          春風(fēng)像媽媽的手,輕輕地?fù)崦业哪。望著天空中可?ài)的小熊,仿佛它在笑著對(duì)我說(shuō):我會(huì)幫你把煩惱拋到九霄云外。噢!NO,我的風(fēng)箏突然像醉漢一樣忽上忽下,搖搖欲墜,我手忙腳亂地抖著線。這時(shí),好像鐵扇公主收起了她的芭蕉扇一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。我只能眼睜睜地看著小熊直沖而下。

          空中的風(fēng)箏多姿多彩,地上的孩子歡聲笑語(yǔ)。快把風(fēng)箏收回來(lái),該回家了。在媽媽的催促下我戀戀不舍地走了。今天是一個(gè)有意義的清明節(jié),我不僅玩得開(kāi)心,還學(xué)會(huì)了許多關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)。

          清明節(jié)既有祭掃墳?zāi)股离x別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是個(gè)富有特色的節(jié)日。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9

          農(nóng)歷二月,草長(zhǎng)鶯飛,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,楊樹(shù)柳樹(shù)正在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”,小草探出了自己的小腦袋,正在迎接前來(lái)放風(fēng)箏的小朋友們。

          你瞧,亮亮和小明正在那里準(zhǔn)備放風(fēng)箏。亮亮一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,扭過(guò)頭來(lái)望著小明。小明呢,把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,但是他還是覺(jué)得不夠高,于是又踮起腳尖,向亮亮喊道:“我準(zhǔn)備好了!”亮亮提高了嗓門喊道:“我數(shù)到三時(shí),你就松手,明白嗎?”“明白!”“一、二、三——放手!”話音剛落,小明使勁地把風(fēng)箏往天上一拋,亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來(lái)。燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天,越飛越高,越變?cè)叫,最后變成了一個(gè)比芝麻粒還要小的小黑點(diǎn)。站在一旁的蘭蘭捧著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著他們倆,羨慕地說(shuō):“你們配合得可真默契,我要向你們學(xué)習(xí)!”

          忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來(lái):“亮亮!快拉風(fēng)箏線,我們的風(fēng)箏快要掉下來(lái)啦!”“知道了,看我的!”亮亮不慌不忙,把風(fēng)箏線使勁兒一拽,燕子風(fēng)箏好像被拽醒了,又重新飛上藍(lán)天,沖進(jìn)了云霄。不一會(huì)兒,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天空!

          不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩一邊盯著高飛的風(fēng)箏,一邊拉著風(fēng)箏線,歡快地說(shuō):“爸爸媽媽你們快看,我的彩虹風(fēng)箏飛得多高!”爸爸搭著媽媽的肩膀,抬頭看著孩子的風(fēng)箏,高興地說(shuō):“我們的小寶貝真棒,竟然會(huì)放風(fēng)箏了!”

          湛藍(lán)的天空中飛著一只只五彩繽紛的風(fēng)箏:活潑可愛(ài)的小金魚(yú),好像在快樂(lè)地嬉戲;威風(fēng)凜凜的老鷹,正在展翅翱翔;還有呼風(fēng)喚雨的長(zhǎng)龍也在空中飛舞。

          在春風(fēng)姐姐的吹拂下,一只只承載著夢(mèng)想的風(fēng)箏被天真可愛(ài)的小朋友們送上了藍(lán)天!

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10

          星期天,天氣晴朗,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。一群活潑可愛(ài)的孩子來(lái)到草地上放風(fēng)箏。其中,有兩個(gè)小男孩特別引人注目。你瞧,亮亮一手拿著線軸,一手拉著線。離亮亮30米左右的小明呢,正把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,把手臂伸得直直的,因?yàn)檫不夠高,所以小明踮起了腳尖!皽(zhǔn)備好了嗎?”小明問(wèn)!皽(zhǔn)備好了,我數(shù)到三,你就放手!绷亮粱卮穑骸3、2、1——放!”話音剛落,小明就使勁把風(fēng)箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來(lái),風(fēng)箏展開(kāi)翅膀飛到空中。可是,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏急速下降,最后掉到了草地上,亮亮非常傷心。小明跑過(guò)來(lái)安慰亮亮:“別傷心,我們換個(gè)方向吧!”于是他們選了一個(gè)逆風(fēng)的位置,重新放起了風(fēng)箏。小明轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。燕子風(fēng)箏這次越飛越高,越來(lái)越小,最后變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。一旁的蘭蘭贊嘆道:“你們兩個(gè)的默契真是完美無(wú)缺!痹谛∶骱土亮恋膸椭,蘭蘭也成功地把蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子把彩虹風(fēng)箏順利地送上了天,高興地喊:“我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!卑职执钪鴭寢尩募绨,笑瞇瞇地看著兒子。藍(lán)藍(lán)的天空上,蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)它的身體,組成了字母“S”;老鷹風(fēng)箏在天空盤旋著,又好像在說(shuō)“這里是我的地盤,我看誰(shuí)敢來(lái)?yè)專 苯痿~(yú)風(fēng)箏睜著大眼睛,搖著尾巴,快樂(lè)地游來(lái)游去。

          各種各樣的風(fēng)箏帶著自己的夢(mèng)想,被小朋友們送上了天空,湊成了一幅五彩斑斕的圖畫(huà)。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。

          一到百家湖,我們就買了一個(gè)大風(fēng)箏,它是三角形的,上面還畫(huà)了兩個(gè)黑色的米老鼠,一左一右分列兩側(cè),彩色的花邊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng),美麗極了。

          我?guī)鼇?lái)到空曠的地方,一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋,另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑,想借用跑帶來(lái)的強(qiáng)勁風(fēng)力使它飛上美麗的天空。果然,風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的幫助下,終于,搖擺身軀朝藍(lán)天飛去,我也激動(dòng)地奔跑,可是不久我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓,跑不動(dòng)了,就在這時(shí),風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來(lái)。

          方案一失敗了,只好使媽媽實(shí)施方案二了,只見(jiàn)媽媽手執(zhí)線軸迎風(fēng),將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來(lái),媽媽不慌不忙,一邊往后退,一邊輕拽風(fēng)箏線,嘿!神了!風(fēng)箏竟然像個(gè)聽(tīng)話的孩子任憑媽媽的擺布,你看它一點(diǎn)點(diǎn),慢慢兒向上飛去,線越來(lái)越少,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,線軸上的線就放完了,我激動(dòng)萬(wàn)分,忙叫媽媽把線軸給我,我?guī)эL(fēng)箏東奔西跑,跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏,可一不小心,我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起,我怎么也解不開(kāi),我無(wú)奈,只好又叫媽媽幫我解困,只見(jiàn)她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈,再一拽,那被纏在一起的線解開(kāi)了。我不再東跑西跑,使媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車上,然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們?cè)缫唁伜玫拿荷,仰望天上美麗的風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了。

          看來(lái)放風(fēng)箏也是有方法的,今天我真開(kāi)心,既獲得了快樂(lè),也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12

          星期六的下午,我們國(guó)韻班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷,但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)。不一?huì)兒,我們就到了目的地。站在澮河大堤上,遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬(wàn)千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣

          息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。

          先組裝風(fēng)箏,老師從車上取下風(fēng)箏,先均勻地鋪展開(kāi)來(lái),上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風(fēng)箏的下面,再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏,孟老師一手握著線,只聽(tīng)孟老師說(shuō)了一聲:“放”,劉曉宇就松開(kāi)了手,風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒(méi)想到風(fēng)箏從空中像一顆流星

          似的落了下來(lái)。接下來(lái)老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏,劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了!胺拧保艺f(shuō)完,就趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了。

          真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏,今天的放風(fēng)箏雖然失利了,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13

          星期六的下午,我獨(dú)自呆在家里,我想到外面去透透氣?墒峭饷娴娘L(fēng)很大,什么都做不了,萬(wàn)一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風(fēng)很大,卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!于是,我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場(chǎng)奔去。

          到了籃球場(chǎng)上,我做好準(zhǔn)備工作,一手拿著風(fēng)箏的骨架,一手拿著風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺(jué)到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時(shí),我就把風(fēng)箏線放開(kāi),風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。

          “風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風(fēng)箏線,想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了我的“蝙蝠”風(fēng)箏,以為來(lái)了個(gè)大怪物,都被嚇得沒(méi)了主張,紛紛逃竄。它們一會(huì)兒飛到球架上,一會(huì)兒飛到大樹(shù)上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后,鳥(niǎo)兒們被嚇得不敢出來(lái)了。

          我非常開(kāi)心,因?yàn)檎{(diào)皮的鳥(niǎo)兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會(huì)兒跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒跑過(guò)去。結(jié)果我越放越開(kāi)心,越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭。“蝙蝠”風(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高,F(xiàn)在,“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹(shù)相比了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)“怪物”又來(lái)了,全部都逃跑了!我的心里高興極了,想到:原來(lái)我的“蝙蝠”這么有氣勢(shì),一飛過(guò)去,調(diào)皮的鳥(niǎo)兒們都嚇跑了!

          我的心里正在這么想著。突然,風(fēng)停了,我吃了一驚,因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時(shí)間才換來(lái)的啊!可讓我意想不到的是:風(fēng)箏不僅沒(méi)有掉下來(lái),而且還在天空中威武的飄著呢!這時(shí),我心中的緊張立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤,我長(zhǎng)嘆了一口氣。

          星期六的下午我非常開(kāi)心,因?yàn)橥涞摹膀稹憋L(fēng)箏陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

          放風(fēng)箏真有趣啊!

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14

          童年像一艘船,轉(zhuǎn)滿了糖果也,裝滿了玩具。同時(shí)也裝滿了快樂(lè)與煩惱。

          記得那第一次成功的把風(fēng)箏放飛上天的那一次我怎么能忘記呢。記的那天……我早早的起了床?戳丝刺鞖膺不錯(cuò),我向爸爸媽媽請(qǐng)求去開(kāi)闊地上放風(fēng)箏。沒(méi)想到居然同意了,我這心里高興的樂(lè)滋滋的。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了風(fēng)箏,爸爸和媽帶著我去平原。到了那里我的眼睛的模糊了,天空上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),好似夜空中的星星,海底下的魚(yú)兒。

          瞧!那只‘小金魚(yú)’風(fēng)箏擺動(dòng)著那大紅色的尾巴,好像在海底里自由自在的游來(lái)游去,自在極了。

          看!那只‘大老鷹’風(fēng)箏好似在廣闊的森林中巡邏。

          還有那只‘小蜻蜓’風(fēng)箏一身呈綠色活靈活現(xiàn)的飛翔,好似的百花叢中采蜜。

          我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸媽媽在旁邊對(duì)我們指手畫(huà)腳:一會(huì)兒讓我們這樣干,一會(huì)讓我們那樣干,搞得我頭昏眼花、眼冒金星。不一會(huì)兒,我和爸爸一起合作,他負(fù)責(zé)放線,我負(fù)責(zé)調(diào)整風(fēng)箏的遠(yuǎn)、近、高、低,我一會(huì)兒放一點(diǎn)線,一會(huì)兒收一點(diǎn)線,通過(guò)我的不斷調(diào)整,風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍(lán)天。在放風(fēng)箏的同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),我把風(fēng)箏的線一扯,我的蝙蝠風(fēng)箏翅膀就會(huì)一抖一抖的,像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風(fēng)箏又恐怖又陰森?粗痫L(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我的心情也越來(lái)越興奮。

          !風(fēng)箏飛得真高啊,好像到了云層啊,不對(duì),是到了云層上……突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏飛向了自有的旅程,再見(jiàn)了我的風(fēng)箏

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15

          媽媽這天說(shuō)我很乖,為什么呢?是因?yàn)檫@天沒(méi)開(kāi)電腦嗎?不對(duì)啊,我這天有開(kāi)電腦呀,是不是我這天很早就做完作業(yè)呢?不是啊!我這天是休息,沒(méi)做作業(yè)呀。哦,是因?yàn)閶寢尷鲜强从暗疫@天整天幫媽媽換影碟,所以媽媽說(shuō)我乖,媽媽還說(shuō)中午要請(qǐng)我吃(肯德基)。

          我和媽媽、外婆,還有一個(gè)阿姨,坐著爸爸的小轎車興高采烈地來(lái)到萬(wàn)克隆大超市里的肯德基,我一從小轎車?yán)锍鰜?lái),就覺(jué)得熱極了,就像剛烤完的面包。

          媽媽把車停放在一個(gè)有石板遮著的地方,鎖上車門,就大步走進(jìn)肯德基餐廳。午餐開(kāi)始了,媽媽買了一個(gè)(外帶全家桶、三個(gè)田園脆雞堡)還加十元,送了一個(gè)肯德基手表。買完后,大家大吃起來(lái),我正拿著一只辣雞,慢慢地享受著。別人可不是吃得不好,他們正津津有味的吃著面包(田園脆雞堡)和雞翅(不辣的),別以為不辣的就不好吃,不辣的也很好,雞翅上的皮只要一吃進(jìn)口里,嘴里就覺(jué)得很脆、很多油,還有兩個(gè)小蘿卜包,送進(jìn)嘴里香極了,還有啊,那個(gè)田園脆雞堡,里面有菜、魚(yú)肉,還有許多有營(yíng)養(yǎng)的東西,個(gè)性好吃!

          吃完飯了,大家都高高興興地走出肯德基餐廳,正在做去萬(wàn)克隆買東西的心理準(zhǔn)備。

          要去萬(wàn)克隆買東西了,我拿了一輛手推車,進(jìn)入了萬(wàn)克隆。我們買了餅干、洗衣粉、雞蛋、麻蓉包……

          買完?yáng)|西了,我用手推車載著買完的東西,開(kāi)到我們的小轎車旁,媽媽打開(kāi)車后的行李箱,把東西放進(jìn)去了。我們上車的時(shí)候,我說(shuō)了一句話:“原先夏天把車停放在有石板遮著的地方,也會(huì)那么熱呀!”

          回到家里,媽媽又說(shuō)了一聲:“孩子,你這天真乖!”我聽(tīng)了自我覺(jué)得有點(diǎn)兒驕傲了!

          我對(duì)媽媽說(shuō)的話很贊成,的確,我覺(jué)得自我這天很乖!這天是第一次,真的。

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