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      2. 風(fēng)的小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-27 08:48:23 風(fēng) 我要投稿

        風(fēng)的小學(xué)作文集錦15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的風(fēng)的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

        風(fēng)的小學(xué)作文集錦15篇

        風(fēng)的小學(xué)作文1

          春天的風(fēng)“嚕!钡剌p唱,帶來歡快的歌。有時(shí)她是一個(gè)懂事的小女孩,輕拂我們的身體,幫柳樹姐姐梳理長發(fā),替孩子們把風(fēng)箏托上高高的藍(lán)天;有時(shí)又變成一個(gè)調(diào)皮的男孩,帶走潔白美麗的雪人,把小湖姐姐鏡子一樣光滑的臉吹出一絲絲褶皺。

          夏天的風(fēng)“咝咝”地低吟,哼著輕柔的小夜曲。她長成了一位斯文的大姐姐,很少大聲喧鬧,靜靜地飄過樹林、掠過人群,帶來一絲絲涼意,吹涼我們的心扉,吹干我們額頭上的汗珠,讓大家在炎炎夏日享受片刻的清涼。

          秋天的風(fēng)“嘩嘩”地大叫,高唱激烈的戰(zhàn)歌。她搖身一變,成為一個(gè)好斗的戰(zhàn)士,把大樹哥哥碧綠的葉子變得枯黃,讓鮮艷的花朵滿地飄灑,還吹紅了果實(shí),把正在田野上忙碌的農(nóng)夫的帽子卷著到處亂跑,一路快活地鬧騰著。

          冬天的風(fēng)“呼呼”地怒吼,奏著雄壯的交響樂。她是一個(gè)喜怒無常的老太太,用力搖動(dòng)我們的玻璃窗,因?yàn)榕鲁扯s走了愛唱歌的小鳥,還吹來了雪花,把世界變得天寒地凍,原以為這樣人們只能躲在屋里取暖,可孩子們還是被冰雪潔白的大地所吸引,他們一個(gè)個(gè)跑出來,在雪地上嬉戲、歡叫,她只好生氣地吼著,悻悻地離去。

          聽!風(fēng)在吟唱......

        風(fēng)的小學(xué)作文2

          我的名字叫風(fēng),我喜歡到處游蕩,我有時(shí)性格粗暴,有時(shí)又十分溫柔。

          春天,人們到處游賞千山萬水,在山坡上野炊,在草地上放風(fēng)……我鼓起腮幫子,輕輕地一吹,柳樹綻出了嫩芽,桃花展開了笑臉。人們都說:“春天多美呀!”我聽了,甜甜地笑著。

          炎熱的夏天來到了,老人們到?jīng)鐾だ锵孪笃。我看見了,馬上下來,為他們吹吹風(fēng),陣陣清風(fēng)令他們神清氣爽,老人們十分開心,我也十分高興。

          秋天,我吹過樹梢,樹葉“沙沙”作響,我牽著落葉的手,在空中跳起了旋轉(zhuǎn)舞;我走進(jìn)果園,果子笑紅了臉;我來到田野,稻子樂彎了腰。

          冬天來了,我“呼呼”地吹著口哨,從空中掠過。人們裹緊大衣,縮著脖子,對(duì)我避之不及。調(diào)皮的我捋一捋冬爺爺?shù)陌缀,潔白的雪花便漫天飛舞起來,我把這個(gè)世界變成了一個(gè)粉妝玉砌的童話王國。

          這就是我,風(fēng)的快樂生活。

        風(fēng)的小學(xué)作文3

          豐媽媽有一個(gè)豐寶寶,她媽媽跟豐寶寶說:“你長大了,要做點(diǎn)有意義的事!碑(dāng)微風(fēng)聽到嗖嗖聲時(shí),他嗖嗖地跑開了。

          小馮來到田里,看見農(nóng)民們正在收大米,大汗淋漓。立刻跑過去,張大嘴巴唰地張開,唰地吹了幾口氣。農(nóng)民趕緊說:“謝謝,謝謝。”小風(fēng)說:“不客氣,不客氣!毙★L(fēng)很開心。

          鳳娃又來到廣場(chǎng),看見孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,就上前吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中搖擺,搖擺,搖擺。當(dāng)小風(fēng)看到風(fēng)箏搖擺時(shí),他立刻停止了吹動(dòng)。風(fēng)箏不會(huì)立刻搖擺。風(fēng)寶寶看到自己做了壞事,馬上說:“對(duì)不起,對(duì)不起!焙⒆觽冋f:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!

          小馮又來到河邊,看見漁夫在拉船。喘了幾口氣后,船立即開動(dòng)了。漁夫?qū)P寶寶說:“謝謝,謝謝!毙★L(fēng)說:“不客氣,不客氣!

          寶貝馮漸漸長大了。一座發(fā)電廠建在沙漠里。去沙漠旅行的人,沙漠里也可以有電。

          人家說鳳寶寶是好孩子,鳳寶寶很幸福!

        風(fēng)的小學(xué)作文4

          風(fēng)是大自然的產(chǎn)物,有人說風(fēng)是萬惡之首,可我并不完全認(rèn)同。

          人們說風(fēng)是萬惡之首并不是空穴來風(fēng),狂暴時(shí)的風(fēng)會(huì)引發(fā)海嘯,讓許多人喪失生命,給人類帶來災(zāi)難。

          但是風(fēng)也有溫和的一面,春天的風(fēng)是和煦的,給人們帶來溫暖和希望,它是溫柔的報(bào)春使者。春風(fēng)吹過,萬物復(fù)蘇,小草伸出了頭,柳樹也發(fā)了芽,一切都顯現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。

          夏天的風(fēng)是涼爽的,它給人們送去陣陣清涼。微風(fēng)拂過,柳樹隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向人們展現(xiàn)它婀娜的身姿,小草也歡快地跳起舞來?粗@些美麗的景色我心中想:“這么美麗的一幅畫究竟是出自哪位畫家之手呢?”

          秋天的風(fēng)是喜悅的,秋風(fēng)告訴人們豐收的季節(jié)到了,秋風(fēng)吹著麥浪,就像一片金色的海洋在向農(nóng)民伯伯匯報(bào)著它們的成績(jī)。天上的云彩也被秋風(fēng)吹得無影無蹤了,好一派天高云淡的秋景啊。

          冬天的風(fēng)是刺骨的,是強(qiáng)勁的,寒風(fēng)刮在臉上仿佛像被刀割一般,讓人們不由得對(duì)它產(chǎn)生一種敬畏。

          風(fēng)是大自然的產(chǎn)物,它給人們帶來了四季不同的景色,也給人們帶來了不一樣的感受。它是人間的精靈,它帶來了春的希望,夏的清涼,秋的收獲,冬的無畏,我愛大自然,更愛大自然那美麗多情而又姿態(tài)萬千的風(fēng)。

        風(fēng)的小學(xué)作文5

          春天的風(fēng)是溫柔的,風(fēng)一吹,小草從松軟的土里鉆出來,好像在說:“風(fēng)姐姐真溫柔。"美麗的花兒迎風(fēng)起舞,有紅的.黃的.紫的.......遠(yuǎn)看像一幅美麗的圖畫。春天的風(fēng),像一把剪刀,讓河堤上的柳樹一夜之間全綠了。

          夏天的風(fēng)是涼爽的,農(nóng)民伯伯被太陽曬得汗流浹背,小朋友熱得脹紅了臉,調(diào)皮的小狗吐出了舌頭,天氣悶熱的讓人覺得煩躁。不知從哪兒冒出來一陣風(fēng),讓人們的心情瞬間好起來。

          秋天的風(fēng)是五顏六色的,田野了,玉米被染成了金黃,沉甸甸的稻穗笑彎了腰,高粱舉起了燃燒的火把。楓葉染成了紅黃相間的顏色。果園了,蘋果被染成紅色,桔子染成了橙色,香蕉被染成了黃色······

          冬天的風(fēng)是寒冷的,北風(fēng)一吹,挾雜著雪花吹到我的臉上,感覺冰冷刺骨。樹枝變成了銀條,遠(yuǎn)處的山上變成了銀裝素裹的世界。

        風(fēng)的小學(xué)作文6

          四季的風(fēng),最可愛的要算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞。好看極了;小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。

          夏天的風(fēng)有時(shí)很暖烘烘的,使人十分煩惱;有時(shí)又很清涼,使人十分舒服;有時(shí)又像兇猛的巨人、咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會(huì)帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。

          秋風(fēng)像一個(gè)仙女,踏著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風(fēng)中到野外去游玩。

          冬天凜冽的北風(fēng),把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯姜了,小動(dòng)物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

          四季里的風(fēng),有不同的姿態(tài),有自己的特點(diǎn),它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

        風(fēng)的小學(xué)作文7

          我喜歡風(fēng)的聲音,因?yàn)椴煌娘L(fēng)帶給人不同的感覺。有溫柔的春風(fēng),有熱情的夏風(fēng),有涼爽的秋風(fēng),有寒冷的冬風(fēng)。我喜歡一年四季的風(fēng)。

          我喜歡春風(fēng)的聲音。“呼呼呼”,春風(fēng)輕輕一吹,吹來了小燕子,吹醒了冬眠的青蛙;▋壕`開了甜甜的笑臉;小草換上了綠綠的新裝;柳樹姑娘長長的辮子上,一夜之間長出了許多嫩嫩的小眼睛,它們眨呀眨,在向我微笑呢!

          我喜歡夏風(fēng)的聲音!昂艉艉簟,夏風(fēng)一吹,榕樹的葉子就越長越茂密,小鳥在樹上歡快地唱歌。花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜,夏天到處都是忙碌的景象,多么熱鬧啊!

          我喜歡秋風(fēng)的聲音!昂艉艉簟保镲L(fēng)一吹,稻田里一片金黃,像鋪了一地的金子。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;橘子樹上長滿了金燦燦的橘子,饞得我們直流口水。秋天到處是豐收的景象,多么迷人啊!

          我喜歡冬風(fēng)的聲音!昂艉艉簟,寒冷的冬風(fēng)一吹,把雪花吹落,天地間變成了雪的世界。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗、滾雪球,玩得多么開心!

          啊,一年四季的風(fēng)多么美妙啊!它們?yōu)槲覀儙砹宋宀世_紛的世界。我喜歡風(fēng)的聲音。

        風(fēng)的小學(xué)作文8

          今天下午, 我漫步在草地上,無意中看見在草叢中幾個(gè)“小絨球”,雪白雪白的,真有趣!這些“小絨球”到底是些什么東西呢?我走進(jìn)一看, 噢, 原來是蒲公英阿!

          蒲公英是我們常見的一種野草。它葉子的形狀像鑰匙,開的花是黃色的,果實(shí)成熟以后,就變成了一個(gè)個(gè)雪白的“小絨球”。

          我采了一株蒲公英,放在嘴邊, 吸了口氣輕輕一吹,便在蔚藍(lán)色的天空盡情地遨游。過了一會(huì)兒,它們又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的準(zhǔn)備“著陸”,可是 有的被掛在了樹枝上,有的沾在了樹葉上,還有些“調(diào)皮鬼”竟敢大膽的`落在我的衣服上。只有一小部分的小絨毛,順利的到達(dá)了“目的地”——草地。

          一個(gè)老農(nóng)告訴我說:“蒲公英得草可以作為中藥,它具有清熱解毒的功能,能治療咽喉炎、急性扁桃體炎等疾病!

          這就是蒲公英。它不但美麗、有趣,而且對(duì)人類也十分有用。

        風(fēng)的小學(xué)作文9

          奶奶家有一只可愛的小黃貓,因?yàn)樗看慰匆娔吧,就?huì)像一陣風(fēng)似的一躥就沒影兒了,我給它起了個(gè)名字——黃風(fēng)。

          黃風(fēng)穿著一件黃白相間的毛衣,一雙機(jī)靈的小眼睛碧綠碧綠的,總是好奇地一眨一眨。它打滾的樣子很好玩,先躺在地上,然后滾一下,白白的肚皮露在陽光下,那模樣,真是可愛極了。

          黃風(fēng)的行蹤神不知鬼不覺。有一次,我看書看累了準(zhǔn)備出去透透氣。突然,我感覺一只毛茸茸的東西在我的腿上掠過,定睛一看,原來是黃風(fēng)這只調(diào)皮的小貓。我用手探一探,它就聞著我的手,好像在找找有沒有東西吃,我對(duì)黃風(fēng)說:“先出去玩一會(huì)兒,待會(huì)兒就有飯吃了!秉S風(fēng)聽懂了我的話,跑著到外面去了。

          黃風(fēng)不僅調(diào)皮,還很貪吃。我們吃飯時(shí),它總是緊緊盯住我這邊,因?yàn)槲視?huì)拿好東西給它吃。有一次,我用一根雞骨頭想讓它站立起來,黃風(fēng)本來不想站立,可看見有雞骨頭吃,就雙爪離地,豎直身體,站立起來,一下子扯去了我手上的雞骨頭,趴在飯桌下津津有味地吃了起來。因?yàn)辄S風(fēng)的胃口比較大,所以飯桌上有一小半的菜是被它消滅的。

          可愛的小黃風(fēng),它讓我在奶奶家的生活豐富了不少。它調(diào)皮、貪吃,但卻又給我們帶來了歡樂,這就有點(diǎn)讓人厭煩又讓人喜歡的黃風(fēng)!

        風(fēng)的小學(xué)作文10

          四季的風(fēng)也許是它,它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去,它就是風(fēng),四季的風(fēng)。

          春天的風(fēng),伴著春姑娘,踏著歡歌,輕拂在裸露的土地,留下滿地綠草。迎春花、桃花、杏花、丁香花,香氣四溢,令人陶醉。風(fēng),越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。就像詩中說的那樣"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開",春姑娘攜帶著希望喚醒了沉睡的大地。

          我喜歡春天的風(fēng),更喜歡夏天的風(fēng)。

          夏天的風(fēng),跳著,蹦著,玩鬧著,來到了人們的身邊,它還很活潑呢!每當(dāng)太陽公公把熱情都釋放出來的時(shí)候,它就可能會(huì)在你的鼻子上,也可能會(huì)在你的雙手里跳來蹦去呢!夏天的風(fēng)多勇敢!

          秋天的風(fēng),會(huì)給在稻田里忙碌一年的農(nóng)民,帶來豐收的喜悅。真是"落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花"呀!秋風(fēng)吹落了樹葉,落葉還給大地鋪上了一層金黃色的地毯呢!

          冬天的風(fēng)帶著雪花翩翩起舞,這樣的風(fēng)雪天更奈何不了東北的那些孩子們,幾場(chǎng)大雪過后,便成了孩子們的游樂場(chǎng)。"燕山雪花大如席,紛紛垂落軒轅臺(tái)"呀!

          我喜歡春天輕柔的風(fēng)、夏天涼爽的風(fēng)、秋天甜蜜幸福的風(fēng)、冬天頑皮的風(fēng)。風(fēng),它在四季中演繹著不同的角色。

        風(fēng)的小學(xué)作文11

          大家對(duì)風(fēng)并不陌生,因?yàn)樯钪校L(fēng)無處不在。

          春天來了,風(fēng)千里迢迢地趕來了。它吹啊吹,吹過翠綠的草坪,喚醒了沉睡多時(shí)的小草;它吹向高挺的大叔,吹綠了嫩芽。此時(shí),春風(fēng)的到來帶給大地一片生機(jī)。 夏天到了,風(fēng)帶著滿滿的熱情,輕拂過孩子們的紅紅的臉頰,給人們帶來涼爽,孩子們笑著說:“風(fēng)婆婆!”“我不是婆婆,要叫我風(fēng)姐姐!憋L(fēng)害羞了。 當(dāng)秋天來臨的時(shí)候,風(fēng)是涼爽的。它吹落了樹葉,為大地鋪上了一層“黃衣裳”,也吹熟了莊稼與果子,你瞧!農(nóng)民伯伯正笑呵呵地吃著果子。 冬天里,風(fēng)是寒冷的。它無情地吹在人們身上,顯得咄咄逼人,寒風(fēng)吹在人們的臉上,臉變冰,沒有像人們以前的臉那么柔軟。風(fēng)在冬天是個(gè)冷酷的暴君,與前三季大有不同。

          風(fēng)無處不在,只要你用心的去聽。

        風(fēng)的小學(xué)作文12

          風(fēng),踏著輕盈的腳步姍姍來遲,急匆匆地赴約秋姑娘的聚會(huì),來的急,來的猛,他還有一個(gè)動(dòng)聽的名字:“山竹”。

          “嘩啦啦、嘩啦啦!笔巧街竦哪_步。傾盆大雨如約而至,世間萬物皆成了琴鍵,像無字的歌謠,飄然而起……

          “爸爸!”“奶奶!”校園里的孩子們急切地等待著家長的到來,雷聲陣陣,電閃雷鳴,風(fēng),依然走著。

          “沙沙、沙沙。”翠綠的樹葉歡樂地唱著,一塵不染。

          “嘩嘩嘩!睋頂D的馬路上匯成了一個(gè)個(gè)小溪,飛速行駛的汽車濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,像一個(gè)小精靈在空中跳舞。

          “。 憋L(fēng),調(diào)皮的掀起姑娘的裙,伴著一陣叫聲慌忙離開。風(fēng),沖破小伙緊拽的傘,落荒而逃。風(fēng),吹亂精美的發(fā)型,匆忙飄過。風(fēng),吹低了花兒高傲的頭,吹彎了草兒挺拔的身。

          寂靜的城市熱鬧起來,鳴笛聲、雨聲、叫喊聲……

          城,像一鍋大雜燴。風(fēng),帶來了別樣的感覺。

          不久,雨過天晴,風(fēng)姑娘霸氣的交響曲永遠(yuǎn)留在了我的心間,記憶猶新……

        風(fēng)的小學(xué)作文13

          春天到了,到處萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,鳥語花香,真是風(fēng)景如畫!

          淘氣的風(fēng)弟弟悄悄地來到了柳樹大哥的身旁,它輕輕地吹了一口氣?,吹得柳樹姐姐的頭發(fā)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了起來,舒服極了。

          不一會(huì)兒,風(fēng)弟弟又來到了大山,它帶著毛茸茸的蒲公英寶寶四處游玩,樂得蒲公英媽媽,欣然地笑了。蒲公英媽媽仿佛在說:“謝謝你,風(fēng)弟弟,有了你的幫助,我的孩子們紛紛出發(fā),希望它們能夠找個(gè)適合的地方生根發(fā)芽!本驮谶@時(shí),不知誰把風(fēng)弟弟惹生氣了,它使出全身力氣瘋狂地吹著風(fēng),四周突然變暗了,天氣也變冷了,正要回家的老太太拿著傘,差點(diǎn)被狂風(fēng)吹走了。只聽老太太責(zé)備起了風(fēng)弟弟:“哎,今天的風(fēng)怎么這么大?”霎時(shí),天氣朗晴了起來,風(fēng)也停了。風(fēng)弟弟又不?知道跑哪瘋玩去了,那位老太太也終于平安地回到家了。

          哎,真是一個(gè)又淘氣又貪玩的風(fēng)弟弟呀!多么希望他能多做對(duì)大自然有利的事,不做危害人類的事。

        風(fēng)的小學(xué)作文14

          風(fēng),把葉子吹得滿地都是了。

          風(fēng),把小幼苗吹倒了,把樹枝幼苗弄斷了,把小孩子們吹的冷冷的,把報(bào)紙弄飛了,把很多很多的東西都弄了。而且,把垃圾給吹在一個(gè)地方,變成一團(tuán),把,小螞蟻從人的腳下飛過,把小鳥弄飛走了,還好我接住了小鳥兒。把,小雞給吹到窩里去了,小鴨被風(fēng)吹到了別人那里。

          暴風(fēng)雨,下起了很大的下雨,所有的家人們都收起了衣服,風(fēng)也越來越大,所有的家人們也一樣把窗戶關(guān)了起來,知后,我們所有人都只能呆在家里了,到了最后天晴了,而且,彩虹也出來了。我們所有人都把窗戶打開了,空氣又非常非常的新鮮了!

          這一次是臺(tái)風(fēng),我們所有人又把窗戶關(guān)起來了,我們所有人都只能呆在家里了,過了四個(gè)小時(shí),臺(tái)風(fēng)走了,我們所有人又把窗戶給打開了,又來了新鮮的空氣。

          這一次是狂風(fēng),我們所有人都在家里,我們所有人都又把窗戶給關(guān)了起來,又過了四個(gè)小時(shí),風(fēng)停了,我們所有人都又把窗戶打開了,新鮮的空氣又來了。就這樣,這個(gè)世界就成了這樣。

        風(fēng)的小學(xué)作文15

          春天的風(fēng)是一把鑰匙,掌握它的是春爸爸。春爸爸悄悄地打開了春天的大門,讓大家體驗(yàn)春天。

          春天的風(fēng)是一盒絢麗多彩的顏料。乖巧的春姐姐正在用這盒神奇的顏料涂染著春天的大地呢!她用綠色給大樹和小草換上了新衣服,把紅、黃、白、紫等顏色給了許許多多的爭(zhēng)奇斗艷的小花。你瞧,她把春天的大地染成了一幅絢麗多彩的山水畫。

          春天的風(fēng)帶來了非常好聞的氣味?蓯鄣拇好妹谩昂,呼——”地吹著小花,讓美麗的小花散發(fā)出迷人的香氣,人們聞到這迷人的花香更加神清氣爽、精神百倍。

          春風(fēng)告訴大家:春天來了,快醒來。準(zhǔn)時(shí)的春媽媽正在“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲著動(dòng)物們的門,叫醒正在沉睡的各種動(dòng)物,要讓它們快快醒來,一起來觀賞春天的景色。聽到春媽媽的叫聲,青蛙“呱呱”蹦出來、小狗“汪汪”跑出來,小熊伸伸懶腰找竹林去了……

          春爸爸看著絢麗多彩的春天,感到很欣慰,默默地祝福大家在春天里愉快地渡過每一天。待到來年再相聚!

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