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      2. 冬天的風(fēng)作文

        時(shí)間:2022-01-10 09:25:50 風(fēng) 我要投稿

        冬天的風(fēng)作文合集7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的冬天的風(fēng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        冬天的風(fēng)作文合集7篇

        冬天的風(fēng)作文 篇1

          那一定是很多很多年前,我可以聞得見小街旁花香的氣味,我可以從窗戶聽得見外邊雨絲的聲響。這兒有風(fēng),但從來沒有那么大的風(fēng)。這兒的道路,總是曲曲繞繞的。很多夢從這里曲曲繞繞的小路上飛出去,不知什么時(shí)候才飛得回來。

          ——題記

          我記得那是冬天。

          冬天很冷呢。風(fēng)不知疲倦地刮。漫街都是風(fēng)的影子。我多像一只腦袋灌了水的傻鴨子,在冬風(fēng)了搖搖晃晃地來去,心里企盼著春的來臨。

          那時(shí)候還真是腦袋灌了水,水里浸滿的都是幻想的泡沫。我不知道我到底在想些什么。我的那個(gè)年代沒有記憶。

          現(xiàn)在只能零星地回起那時(shí)候冬天的味道,其余處便也如冬天一般,是漫無邊際的曠野了。曠野里長滿了荒草,沒過了我的膝蓋,埋掉了我的雙腿。我那個(gè)時(shí)候,雖然荒廢,但多少還有些天真吧。那個(gè)時(shí)候真是穿著裹裹得校服,像只丑鴨子的時(shí)代。頭上是永遠(yuǎn)沒有型的短發(fā)。我懷著做只安寧的丑小鴨的心理,憧憬著變天鵝的美夢。

          那個(gè)時(shí)代真是一片荒廢。

          我初中的時(shí)候?qū)懥巳甑娜沼,給全燒掉了。至那段日子來已過了三年,我已全然記不得當(dāng)時(shí)寫的內(nèi)容了。不過我想起那個(gè)時(shí)代的天真的激動(dòng)與安分,想起那個(gè)時(shí)候日和夜可以實(shí)實(shí)在在感受到的味道,便也想起當(dāng)時(shí)做的夢來。

          想起那個(gè)時(shí)候給我印象最深的東西居然還是書,超過了朋友。有時(shí)候,書比朋友更可靠。我想起那時(shí)下雨時(shí)潮濕中的書頁的味道,裹在深夜中的被窩里的激發(fā)出的想象的碎片,還有黃昏下的拿著一本書的感覺。

          我既不是那種熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。也不是那種以讀書為樂的聰明孩子。我只是太孤獨(dú)了,所以看書。

          其實(shí),我一直都很孤獨(dú),初中時(shí)候一直都這樣。高中剛開始的時(shí)候也是這樣。只不過這兩年被冷凍慣了,加上也是年齡的增長,我成了個(gè)徹底的冷心冷面的。我終于擺脫了孤獨(dú)的煩惱,只不過不是按我所期望的。

          現(xiàn)在我是忘了,其實(shí)要是想起來,當(dāng)時(shí)孤獨(dú)的時(shí)候真的是很難過。就像風(fēng)濕病發(fā)作一樣,死纏著人怎么都不得解脫。

          其實(shí)首先纏著我的應(yīng)該是死亡與恐懼,那是從小學(xué)開始的,后來就是孤獨(dú)。有時(shí)候我被這些問題纏著日夜不安。不過還好我是個(gè)乖孩子,還是能夠?qū)P挠谠搶P牡,我的學(xué)習(xí)并不會(huì)因此而影響。只不過總是失眠罷了。

          我的生活分兩半,一半好的,一半不好的。那半好的就是正常的生活,因?yàn)槲冶揪褪莻(gè)正常的孩子,有著很正常的.家庭與很正常的環(huán)境,所以我的生活總體是好的。我終究是個(gè)樂觀的人,雖然不怎么活潑,我的生活總體來說是無憂的。而那半不好的純粹是我自己作祟,我是個(gè)很穩(wěn)定的人,情緒也是時(shí)常是穩(wěn)定的。但我有負(fù)面情感,那些負(fù)面的情緒在只剩我一個(gè)人了的時(shí)候便全部冒了出來。我的健全的生活環(huán)境給了我很少的風(fēng)雨與痛苦。但是我也很少有快樂。

        冬天的風(fēng)作文 篇2

          寒冷的冬天來到了人間,樹枝光禿禿的,小草枯了,大地上一片蒼茫。只有一些長青樹,還勉強(qiáng)維持著那一點(diǎn)綠色。

          最先呼喚冬天來到的要算是風(fēng)了.它由溫曖的春風(fēng)變成了熾熱的熱風(fēng),再由涼爽的秋風(fēng)變成了凜冽的寒風(fēng).

          剛?cè)攵?風(fēng)還不是那么寒冷,只是力很大,路旁的樹木被風(fēng)刮得無力地左右搖擺,不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音,大街上塵土飛揚(yáng),撒落在地上的碎紙被風(fēng)卷上了天,在灰暗的天空中飄舞.

          路上的行人幾乎都瞇著眼,閉著嘴,還有不少女人和孩子用紗布把頭包起來。頂風(fēng)騎車的人就像運(yùn)動(dòng)員一樣,弓著身吃力地蹬著;而順風(fēng)的人則雙腳輕松地放在車上,仿佛揚(yáng)起風(fēng)帆的船,飛快的向前駛?cè)ァ?/p>

          漸漸地,天氣涼了,風(fēng)也冷多了。早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣,路旁楊樹的枯枝在風(fēng)中狂舞,那干巴巴的樹枝不時(shí)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。路邊的枯花無精打采地耷拉著腦袋,在狂風(fēng)中顫抖著,發(fā)出沙沙地呻吟。

          西北風(fēng)像雄獅一樣兇猛地吼著,夾雜著枯枝和塵土,亂來了冰天雪地的冬天。

          這就是冬天的風(fēng)。

        冬天的風(fēng)作文 篇3

          秋天過去了,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮來,冬天又到了。青松依舊屹立在寒風(fēng)之中,展開著蒼翠的葉子;臘梅也開放著嫩黃的花瓣,吐露著迷人的芳香。

          天灰蒙蒙的,冷風(fēng)鉆進(jìn)衣袖,涼颼颼的,刺在臉上如刀割一般。馬路上行人戴著手套和帽子,穿著厚厚的羽絨服,稀稀疏疏,沒有了往日的熱鬧。

          當(dāng)你坐在暖融融的家里看電視時(shí),你是否知道冰天雪地的北極,氣溫下降到零下50多攝氏度,而且每天是寒冷、黑暗的。在這么惡劣的環(huán)境下,我們的科考隊(duì)員卻在哪里考察、探測各種科學(xué)數(shù)據(jù),測量氣溫的變化,為我國的科學(xué)事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。邊防站的解放軍也在寒冷的邊疆上守衛(wèi)著我們祖國,保衛(wèi)著人民的安全。難道他們不值得我們學(xué)習(xí)和敬仰嗎?

          冬天的風(fēng)是寒冷的、刺骨的。它磨煉著人們的意志。

        冬天的風(fēng)作文 篇4

          午后的陽光總是那么的懶散,光線跳躍在我的身上,暖暖的。但,卻達(dá)不到心底,驅(qū)不走寒冷的日光,仿佛只是一道顏色。

          漫步路邊,享受午后懶散的時(shí)光。

          起風(fēng)了,風(fēng)拂過我的臉,它冰冷的指尖掠過的發(fā),感不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹上所剩無幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見腳邊零落躺著片片落葉。原來,冬天來了

          雪,總是讓我看到冬天的到來;冷,總是讓我感到冬天的來臨。今年冬天的雪來得晚,寒冷的氣候來的也晚,直到此時(shí),我才知道,秋天走了。

          俯身,拾起地下的葉子,黃色的葉子上還帶著最后一點(diǎn)綠,依然很美,枯萎的痕跡還未出現(xiàn)。放眼望,地上的葉子有的仍舊是碧綠的,完好無缺的它們卻選擇了歸根,原因是想家了嗎?

          起身,望向樹上僅有的幾片葉子,即使是金黃的葉子,也不愿落下。一陣風(fēng)輕輕飄過,有的葉子放棄了最后的執(zhí)著,有的葉子卻堅(jiān)持那僅有的倔強(qiáng),不愿掉落。

          最后,樹上只剩下零星的幾片葉了?蔹S的樹干上,它們顯得那么渺小,孤獨(dú)。

          不過,這也正是冬天的主題曲,寂寞。

          憂傷的旋律浸透每個(gè)人的靈魂,悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天,帶走了我生命中的暖春盛夏,掩埋了世界的歡聲笑語!

          風(fēng)冷了,落葉了,我也該回家了……

        冬天的風(fēng)作文 篇5

          夜幕降臨了,天邊最后一抹亮色也已經(jīng)逐漸落下去了,而與此同時(shí)黑夜也已經(jīng)來了,不過伴隨而來的不僅僅是黑夜,還有那呼呼的風(fēng),那寒冷的風(fēng)!

          熄燈以后,我的宿舍里一直是安靜的,沒有一個(gè)人吵鬧,或許這個(gè)時(shí)候的大家已經(jīng)睡著了。我在這個(gè)時(shí)候就可以聽見門窗嘩嘩的作響,這是風(fēng)在撞擊門窗,我也可以聽見窗外的樹木被風(fēng)吹的嗚嗚聲不斷,這是樹木忍受不住寒冷的打壓而發(fā)出的嗚鳴,我不知道今天晚上的風(fēng)到底有多么大,可是我可以在宿舍里感覺到風(fēng)的溫度,一旦有一絲冷風(fēng)吹過,我立即就可以感覺到自己渾身上下寒冷無比,宿舍里的氣溫一下子就降低了!

          我逐漸的步入睡夢了,宿舍里的門窗依舊是那個(gè)樣子,依舊在響著,不時(shí)之間就會(huì)有聲音發(fā)出,可是在這個(gè)時(shí)候的我根本就不受影響,我依舊是進(jìn)入睡眠中了!

          當(dāng)我在第二天早上起床后就看見窗戶外面的草地上落葉滿地,我在這個(gè)陽臺(tái)上站了一會(huì),由于這個(gè)時(shí)候的我衣著單薄,穿著拖鞋,幾分鐘后我就發(fā)覺自己有一些冷了,是那種從內(nèi)而外的感覺冷!

          這風(fēng)或許是冬天另一個(gè)特色,我們在冬天來了之后就記住了寒冷,記住了冬天的雪,可是不要忘記冬天里的風(fēng)同樣是寒冷的,這些不一樣的特色使得這個(gè)冬天更加不同凡響!

        冬天的風(fēng)作文 篇6

          有如流星滑過,剎那般的美麗,輕輕地許下心愿。這一瞬間,改變了很多。風(fēng)不知何時(shí)吹來,散落的黃葉繽紛亂舞,冬,卻已到。

          紛飛處,落葉亂舞。情深時(shí),散盡寒冬雪。

          沉默的天帶著絲雨般的離愁徘徊,無邊細(xì)雨蕭蕭下,多情而煩惱。窗外依然風(fēng)起,卻飄過了幾片綠葉,何其無辜,何其不幸。寒風(fēng)呼嘯,報(bào)紙落地。時(shí)間卻定格在我的思緒中:

          一位英國的登山隊(duì)員,在攀登珠穆朗馬峰的途中不幸跌倒,來來往往的登山者卻坐視不理,看著其凍死。冬雪繼續(xù)下,究竟誰的錯(cuò)?

          苦苦追思,卻理不出如絲般頭緒.雨已停,夕陽西下,傷心處倍覺傷感。寒風(fēng)過處,憶盡無邊落葉淚。錯(cuò),誰的錯(cuò)?我惘然。小鳥叫了幾聲,飛走了。

          朝陽驀起時(shí),依然炊煙縷縷。閑散處,響起小鳥歡樂的叫聲,為清晨帶來了絲絲的悅耳。細(xì)走樹下,望著蒼綠如夕的葉,撫摸著老樹的圈紋,靜靜靜地沉思著。爺爺從屋里走出,拍著我

          肩膀,語重心長地說道,“孩子,人的世界是一個(gè)自私的環(huán)境,為了自己的利益,誰又想顧及他人的生死呢?這個(gè)世界就是這樣。”寒風(fēng)吹亂了爺爺?shù)陌装l(fā),驀然傷感,卻依舊迷惘。眼前的

          太陽明亮依舊,能融得盡珠穆朗馬峰千萬年的積雪嗎?

          朝陽起,希望播種。星辰落,寒風(fēng)吹,零落情堪那猶在。

          人為了自己,所謂的那份希望已被自私割劇。笑問諸君,希望之光何其之弱,自私何其之盛行。茫茫人生,何解不讓自己多一份希望?

          秋已去,冬也來。

          千百來以來,人類所追求的社會(huì)卻難道如此,如此物質(zhì)橫流的社會(huì),難道放不下一份珍貴的精神財(cái)富?各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。是否真的很重要?寒風(fēng)吹過,我無言。

          窗外依然落葉,荒涼如昔。登山者,珠穆朗馬峰上的雪花飄飄,是為了讓你好好安眠嗎?我為你感到悲哀,你應(yīng)該對這個(gè)世界感到絕望吧。

          冷風(fēng)陣陣,落葉飄飄,說不清的寒意,道不盡的綿綿相思雨。風(fēng),帶走了落葉,也理清了如霧般的思緒,吹向遠(yuǎn)方……

          昔日花已敗,豈耐寒風(fēng)吹,無奈故人去,不再回首。

        冬天的風(fēng)作文 篇7

          幼時(shí)的我,望著天空,有很長一段時(shí)間都以為冬天里的雪是被冬天里的風(fēng)給吹來的。

          那時(shí)候我懵懵懂懂的問爸爸,我問,是不是風(fēng)精靈將雪精靈帶來了大地?爸爸總是笑而不語,給足了我懸念。后來我去求證,在冬天刮風(fēng)的時(shí)候,我都趴在窗臺(tái),我瞧著冬天里的風(fēng)將冬天里的樹吹得嘩嘩響,又瞧著冬天的風(fēng)吹過之后,天空依舊是陰沉沉的,一絲雪的影子都沒有。這時(shí)候,我疑問了,疑問的同時(shí)又覺得冬天里的風(fēng)一點(diǎn)都不和善。

          你瞧,在這寒冷的氣候里,好不容易度過了秋天的葉兒,又在冬天的風(fēng)的吹刮下遠(yuǎn)離的枝頭。于是我對爸爸說,冬天的風(fēng)是一位兇兇的媽媽。爸爸聽著我這答案,大笑不止。

          又后來,冬天里的雪終于落下來了,這一場冬雪下得很大,也很緩慢。緩緩的,悠悠然的,冬天里的風(fēng)在這個(gè)時(shí)候好似失去了蹤影,但又好像藏在了雪落的痕跡里。反正幼時(shí)的我是找不到了。于是我又對爸爸說,說冬天里的風(fēng)好像在跟我玩捉迷藏,我想找著它們,但它們在又好像不在。

          隨著我一年又一年的成長,如今對冬天里的風(fēng)又有了新的看法。冬天里的風(fēng)要將秋天吹走,要將我們那些回不去的時(shí)光吹走。四季輪回之下,我們一直在成長,成長之中,我們學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。比起之前看到的冬天的風(fēng),現(xiàn)在我們看到的冬天的風(fēng)似乎更理解了它。它不再是一位兇兇的媽媽,不再是與我們玩著捉迷藏,如今,冬天里的風(fēng)吹來又吹走,吹來的是春天的希望,吹走的是我們的往日時(shí)光。

          我們在長大,四季沒變,冬天里的風(fēng)也沒變。只不過,我們變了,看待事物的角度變了,懂得的東西也更多了。

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